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2022-2023學(xué)年云南省玉溪市元江哈尼族彝族傣族自治縣數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。1.把3.6×5.78中乘數(shù)的小數(shù)點都去掉,積會擴(kuò)大到原來的1000倍.(____)2.105÷5=21
我們就說105能整除5。(______)3.十邊形的內(nèi)角和是1800°。(____)4.因為0乘任何數(shù)都得0,所以0除以任何數(shù)也得0。(________)5.直角三角形中如果有一個銳角是60°,則另一個銳角是30°。(______)二、仔細(xì)選一選。6.用豎式計算小數(shù)乘法,應(yīng)讓各數(shù)的()對齊。A.首位 B.末位 C.小數(shù)點7.觀察下面這個立方體,從上面看到的是圖()。A. B. C.8.下面各數(shù),讀數(shù)時只讀一個“零”的是().A.100.07 B.1.005 C.2.05009.分?jǐn)?shù)的分子減少12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()。A.減少12 B.不變 C.減少1810.在“9×b”這個算式中,一個因數(shù)乘4,另一個因數(shù)除以4,得到的積().A.不變 B.?dāng)U大16倍 C.縮小16倍三、認(rèn)真填一填。11.9020千克=_____噸32.76千米=_____千米_____米5米20厘米=_____厘米12.8盒牛奶共花了w元,平均每盒牛奶(______)元。13.如果一個等腰三角形中一個最大的內(nèi)角是110°,那么它的頂角是(______)°,每個底角是(______)°。14.三角形底0.4米,高0.6米,它的面積是(___)。15.一個三角形,其中的兩個銳角的和等于第三個角,這是一個_____三角形.16.一塊長方形玻璃長1.2m,寬0.6m,這塊玻璃的面積是(______)m2,如果每平方米玻璃的售價是18.5元,買這塊玻璃需要(______)元。17.三百零九億七千零四萬寫作(),它是由()個億和()個萬組成的,改寫成用“億”作單位的近似數(shù)是()億。18.在上填入“>”、“<”或“=”.10.07_____1.7774.30_____4.0325+2.7+7.3_____25+(2.7+7.3)5×A_____A×519.江蘇省2015年參加高考的學(xué)生數(shù)約392900人,這個數(shù)據(jù)的最高位上的計數(shù)單位是(________),改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是(________)萬。20.被除數(shù)是2425,商是60,余數(shù)是25,除數(shù)是(___________)。四、細(xì)心算一算。21.直接寫得數(shù).8.2+1.02=0.45×2=0.26+0.34=1.25×8=4-0.23=2×0.3=0.81-0.21=0.35×100=22.用豎式計算.11.7+2.86=18-7.28=1.8×0.65=0.36×96=23.森林醫(yī)生。(對的畫“√”,錯的畫“×”,并改正)35+65×(528÷24)改正:(270-135÷15)×3改正:=100×22=(270-9)×3=2200=261×3=7835.74+5.7-0.26-4.3改正:427-(156÷12×13)改正:=(5.74+0.26)+(5.7-4.3)=427-(13×13)=6+1.4=427-199=7.4=228五、動手操作。24.育才小學(xué)王軍同學(xué)收集整理了本校一至六年級近視學(xué)生的人數(shù),如下表。年級一二三四五六人數(shù)2510152335請根據(jù)上表的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。育才小學(xué)一至六年級近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖25.畫出下面圖形的高。六、想一想,解一解。26.一個梯形,上底長3cm,如果將上底延長2cm,則變成一個正方形,這個梯形的下底和高各為多少厘米?27.兩筐水果共重130千克,第一筐比第二筐多10千克,兩筐水果各重多少千克?(先畫圖,再解答)28.求下列三角形中未知角的度數(shù)。29.已知籃球每個110元,足球每個105元,李老師買了5個籃球,8個足球,帶了1500元夠嗎?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。1、√【分析】3.6去掉小數(shù)點擴(kuò)大了10倍,5.78去掉小數(shù)點擴(kuò)大了100倍,然后根據(jù)根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,那么積就會擴(kuò)大1000倍.【詳解】3.6去掉小數(shù)點擴(kuò)大了10倍,5.78去掉小數(shù)點擴(kuò)大了100倍,所以積就擴(kuò)大10×100=1000倍;故答案為正確.2、×【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】此題的關(guān)鍵是要考慮到0在乘法和除法算式的特殊性,除數(shù)不能為0,0做除數(shù)無意義,由此判定即可?!驹斀狻恳驗?乘以任何數(shù)都得0,但0做除數(shù)無意義,0不能做除數(shù);故因為0乘以任何數(shù)都得0,所以0除以任何數(shù)也得0,故此說法不正確。故答案為:×在除法算式中,0不能做除數(shù),然后再進(jìn)行判斷即可。5、√【解析】三角形的內(nèi)角和是180°。二、仔細(xì)選一選。6、B【分析】依據(jù)小數(shù)乘法的豎式計算規(guī)則,直接判斷即可?!驹斀狻坑秘Q式計算小數(shù)乘法時,要將各數(shù)的末位對齊。故答案為:B本題考查了小數(shù)乘法的豎式計算,屬于簡單題,解題時細(xì)心即可。7、A【分析】觀察圖形可知,圖形從上面看是;從正面看是;從左面看是,從右面看是;據(jù)此解答即可。【詳解】觀察下面這個立方體,從上面看到的是。故答案為:A。本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。8、A【解析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;【詳解】選項A讀一百點零七,選項B讀一點零零五,選項C讀二點零五零零,所以答案為A.9、C【分析】把的分子減少12后,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或者除以相同的數(shù)(0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應(yīng)減少18,由此解答?!驹斀狻糠?jǐn)?shù)的分子減少12,分子是16-12=4,16÷4=4,即分子除以4;根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母也要除以4,即24÷4=6,24-6=18,分母應(yīng)減少18;故答案為:C本題是考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)基本性的靈活運(yùn)用,題目中分子減少12就轉(zhuǎn)化為除以4,然后利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分母除也除以4,再轉(zhuǎn)化為減少18。10、A【解析】略三、認(rèn)真填一填。11、9.0232760520【詳解】略12、w÷8【分析】求單價,根據(jù):總價÷數(shù)量=單價,由此解答即可?!驹斀狻靠們r是w元,數(shù)量是8盒,單價=w÷8(元)平均每盒牛奶w÷8元。故答案為:w÷8。本題考查的是用字母表示數(shù)字,明確單價、數(shù)量和總價三者之間的關(guān)系,是解答此題的關(guān)鍵。13、11035【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180°,所以這個110°的角只能是頂角,等腰三角形的特征:兩腰相等,兩底角也相等;根據(jù)“一個等腰三角形的頂角是110度”,可求出兩個底角的度數(shù)和,再根據(jù)兩底角相等,進(jìn)而用除法求出每個底角的度數(shù)?!驹斀狻浚?80°-110°)÷2=70°÷2=35°它的頂角是110°,每個底角是35°。此題考查等腰三角形的特征及其應(yīng)用,先根據(jù)三角形內(nèi)角和,確定110度的角只能是頂角,進(jìn)而求得每一個底角的度數(shù)。14、0.12平方米【解析】略15、直角.【分析】設(shè)第三個角的度數(shù)為x,則x+x=180°,解此方程即可求出最大角的度數(shù),從而可以判定這個三角形的類別.【詳解】解:設(shè)第三個角的度數(shù)為x,則x+x=180°,2x=180°,x=90°,所以這是一個直角三角形;16、0.7213.32【分析】首先根據(jù)長方形的面積=長×寬,求出這塊玻璃的面積,再根據(jù)單價×數(shù)量=總價,進(jìn)行解答?!驹斀狻?.2×0.6=0.72(m2)0.72×18.5=13.32(元)解答此題的關(guān)鍵是掌握長方形的面積公式及總價、數(shù)量、單價三者之間關(guān)系。17、309700400003097004310【解析】略18、>>==【分析】10.07和1.777以及4.30和4.03這兩組根據(jù)分?jǐn)?shù)大小的比較方法,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分相同,依次比較十分位,百分位……;25+2.7+7.3和25+(2.7+7.3)依據(jù)加法結(jié)合律解答;5×A和A×5即乘法交換律【詳解】10.07整數(shù)部分是10大于整數(shù)部分是1的1.7774.30和4.03兩數(shù)整數(shù)部分相同,十分位3大于0所以4.30>4.0325+2.7+7.3運(yùn)用加法結(jié)合律等于25+(2.7+7.3)5×A運(yùn)用乘法交換律即是A×5故答案為>,>,=,=本題考查乘法以及加法的運(yùn)算定律、以及小數(shù)大小的比較.19、十萬39【分析】首先判斷這個數(shù)是6位數(shù),在數(shù)位順序表中,第一位是個位,計數(shù)單位是一;第二位是十位,計數(shù)單位是十;第三位是百位,計數(shù)單位是百;第四位是千位,計數(shù)單位是千;第五位是萬位,計數(shù)單位是萬……;依此類推,6位數(shù)的最高位在第六位,而第六位是十萬位,計數(shù)單位是十萬;392900改寫用“萬”作單位的近似數(shù),就是省略萬后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字。【詳解】392900最高位的計數(shù)單位是十萬;392900人≈39萬本題主要考查數(shù)位和計數(shù)單位的區(qū)別,同時數(shù)的改寫和和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。20、40【解析】略四、細(xì)心算一算。21、9.220.90.6103.770.60.635【解析】略22、14.5610.721.1734.56【詳解】略23、(1)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258【分析】(1)應(yīng)該先算除法,再算乘法,最后算加法,題目中先算加法導(dǎo)致錯誤;(2)先算除法,再算減法,最后算乘法,計算順序和結(jié)果都沒出現(xiàn)錯誤;(3)題目中運(yùn)用加法交換律時符號沒有相應(yīng)的交換導(dǎo)致錯誤,本題按照從左到右的順序進(jìn)行計算;(4)先算乘法,再算加法,最后算減法,運(yùn)算順序沒有出現(xiàn)錯誤,在計算13×13=169時出現(xiàn)錯誤,題中寫成199?!驹斀狻浚?)×35+65×(528÷24)=35+65×22=35+1430=1465(2)√(3)×5.74+5.7-0.26-4.3=11.44-0.26-4.3=6.88(4)×427-(156+12×13)=427-(13×13)=427-169=258本題考查的是整數(shù)、小數(shù)的四則混合運(yùn)算,首先要看清楚運(yùn)算順序,同一級運(yùn)算從左往右進(jìn)行計算,不同級運(yùn)算先算乘除,后算加減,有括號的先算括號里面的再算括號外面的。五、動手操作。24、【分析】根據(jù)統(tǒng)計表中:一年級2人,二年級5人,三年級10人,四年級15人,五年級23人,六年級35人,繪制統(tǒng)計圖?!驹斀狻勘绢}考查的是折線統(tǒng)計圖的繪制,關(guān)鍵是仔細(xì)觀察統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),確保繪制統(tǒng)計圖的過程中,數(shù)據(jù)不要出錯。25、【分析】(1)在平行四邊形中,從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€,這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高,平行四邊形有無數(shù)條高,習(xí)慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發(fā)作一邊的垂線,用三角板的直角可以畫出平行四邊形的高。(2)梯形兩底間的距離叫做梯形的高,梯形也有無數(shù)條高,通常過上底的一個頂點作下底的垂線,用三角板的直角可以畫出梯形的一條高。(3)長方形是特殊的平行四邊形,4個角都是直角,當(dāng)以其中一條長作為底時,寬就是高。【詳解】本題考查了畫高,要用虛線,別忘畫直角符號。六、想一想,解一解。26、3+2=5(cm)答:這個梯形的下底和高各為5cm,5cm?!窘馕觥柯?7、70千克;60千克【分析】把第一筐的質(zhì)量減少10千克(可以看做總質(zhì)量減少10千克),此時2筐質(zhì)量相等,用所得差除以2即可得第二筐的質(zhì)量,再用總質(zhì)量減去第二筐的質(zhì)量就是第一筐的質(zhì)量?!驹斀狻浚?30-10)÷2=120÷2=60(千克)130-
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