四川省成都市溫江縣中學2021-2022學年高一物理下學期期末試題含解析

四川省成都市溫江縣中學2021-2022學年高一物理下學期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.物理學的發(fā)展極大地豐富了人類對物質世界的認識，推動了科學技術的創(chuàng)新和革命，促進了人類文明的進步，關于物理學中運動與力的發(fā)展過程和研究方法的認識，下列說法中正確的是（）A．笛卡爾首先提出了慣性的概念B．牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石，牛頓的三條運動定律都能通過現(xiàn)代的實驗手段直接驗證C．伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法D．力的單位“N“是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導出單位參考答案：C【考點】物理學史．【分析】根據(jù)物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可【解答】解：A、伽利略首先提出了慣性的概念，故A錯誤；B、牛頓三條運動定律是研究動力學問題的基石，因為牛頓定律的內(nèi)容是在物體不受任何外力的作用下，而現(xiàn)實生活中沒有不受任何外力的物體，所以牛頓第一定律是在實驗的基礎上，結合推理得出來的，故B錯誤；C、伽利略對自由落體運動研究方法的核心是：把實驗和邏輯推理（包括數(shù)學演算）結合起來，從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法．故C正確；D、力的單位“N“不是基本單位，加速度的單位“m/s2”是導出單位，故D錯誤；故選：C2.（多選題）如圖所示，穿在一根光滑固定桿上的小球A、B通過一條跨過定滑輪的細繩連接，桿與水平方向θ成角，不計所有摩擦，當兩球靜止時，OA繩與桿的夾角為θ，OB繩沿豎直方向，則下列說法正確的是（）A．A受到3個力的作用 B．B可能受到3個力的作用C．A、B的質量之比為tanθ：1 D．A、B的質量之比為1：tanθ參考答案：AD【考點】共點力平衡的條件及其應用；力的合成與分解的運用．【分析】分別對AB兩球分析，運用合成法，用T表示出A、B兩球的重力，同一根繩子上的拉力相等，即繩子AB兩球的拉力是相等的．【解答】解：A、對A球受力分析可知，A球受到重力，繩子的拉力以及桿對A球的彈力，三個力的合力為零，故A受3個力作用，故A正確；B、對B球受力分析可知，B受到重力，繩子的拉力，兩個力合力為零，桿子對B球沒有彈力，否則B不能平衡，故B錯誤；CD、分別對AB兩球分析，運用合成法，如圖：根據(jù)共點力平衡條件，得：T=mBg對A球分析，根據(jù)正弦定理可得：=故mA：mB=1：tanθ，故C錯誤，D正確．故選：AD．3.（單選）在彎道上高速行駛的賽車，突然后輪脫離賽車，關于脫離了的后輪的運動情況，以下說法正確的是（

）A.仍然沿著汽車行駛的彎道運動

B.沿著與彎道垂直的方向飛出C.沿著脫離時輪子前進的方向做直線運動，離開彎道

D.上述情況都有可能參考答案：C4.豎直放置兩端封閉的玻璃管內(nèi)注滿清水和一個用紅蠟做成的圓柱體，玻璃管倒置時圓柱體能勻速運動，已知圓柱體運動的速度大小為5cm/s，與水平方向成q=53°，如圖所示，則玻璃管水平方向運動的速度為（sin53°=0.8

cos53°=0.6）

A．5cm/s

B．4cm/s

C．3cm/s

D．無法確定參考答案：C5.（單選）如圖所示，某質點沿半徑為r的半圓弧由a點運動到b點，則它通過的位移和路程分別是（

）A、0；0

B、2r，向東；πrC、r，向東；πr

D、2r，向東；2r參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示是甲、乙兩物體的位移和速度圖象，試說明圖象中CD所代表的甲做

運動；乙做

運動。甲物體在6s內(nèi)的位移是

m，乙物體在6s內(nèi)的位移是

m。參考答案：7.以初速度v0豎直上拋一小球。若不計空氣阻力，在上升過程中，從拋到小球動能減少一半所經(jīng)過的時間是

。

參考答案：8.某同學在做平拋運動實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出.（g取10m/s2）則（1）小球平拋的初速度為

m/s．（2）小球運動到b點的速度為

m/s．（3）小球開始做平拋運動的位置坐標為x=

cm，y=

cm．參考答案：(1)2

(2)2.5

(3)-10，-1.259.質量為M的長木板靜止于光滑水平面上，質量為m的木塊以初速度v0從左向右水平滑上長木板。已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,木塊在長木板上滑動的過程中，長木板的加速度大小等于_______m/s2，方向為__

__。(重力加速度用g表示)參考答案：10.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零點跟“0”計數(shù)點對齊，根據(jù)三個局部放大圖中的數(shù)據(jù)可以計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度為v2=_____m/s，小車的加速度是a=____m/s2。參考答案：11.右圖為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm．如果重力加速度g取10m/s2，那么閃光時間間隔是

s，小球運動中水平分速度的大小是

m/s．小球經(jīng)過B點時的速度大小是

m/s．參考答案：0.1

1.5

2.512.已知F1、F2的合力F＝N，其中F1與F的夾角為30°，F(xiàn)2＝N，則F1的大小為

N。參考答案：313.如右上圖，一段水銀柱將豎直放置的試管內(nèi)氣體隔成長度相等的兩部分，試管兩端均封閉。將試管緩慢的順時針旋轉180°。旋轉前后相比，氣體的壓強將

（填“增大、減小”或“不變”），水銀柱的機械能將________（填“增大、減小”或“不變”）.參考答案：增大

，

減小三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某物理興趣小組在探究平拋運動的規(guī)律實驗時，分成兩組，其中一個實驗小組讓小球做平拋運動，用頻閃照相機對準方格背景照相，拍攝到如圖所示的照片，已知每個小方格邊長0.1m，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=10m/s2．其中C點處的位置坐標已被污跡覆蓋．（1）若以拍攝的第一點為坐標原點，水平向右和豎直向下為正方向建立直角坐標系，被拍攝到的小球在C點位置的坐標為（60cm，60cm）．（2）小球平拋的初速度大小為2m/s．（3）另一個實驗小組的同學正確的進行實驗并正確的了描繪運動軌跡，測量了軌跡上的不同點的坐標值．根據(jù)所測到的數(shù)據(jù)以y為縱軸，以x2為橫軸，在坐標紙上畫出對應的圖象，發(fā)現(xiàn)為過原點的直線，并測出直線斜率為2，則平拋運動的初速度v0=m/s．參考答案：（1）（60cm，60cm）；（2）2m/s；（3）．解：（1）根據(jù)平拋運動的特點，水平方向的坐標為：3×2×10cm=60cm；豎直方向：y=（1+2+3）×10cm=60cm；故沒有被拍攝到的小球位置坐標為：（60cm，60cm）；（2）由△h=gt2，得：t===0.1s由v0====2m/s；（3）小球做平拋運動，在豎直方向上：y=gt2，水平方向上：x=v0t，解得：y=x2，則y﹣x2圖象的斜率：k=，解得：v0===m/s；故答案為：（1）（60cm，60cm）；（2）2m/s；（3）．15.（4分）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，采用了

法。研究加速度與力的關系時，控制物體的

不變，改變力F和加速度a，看a與F是否成

比。研究加速度與質量的關系時，控制物體所受的力F不變，改變物體的質量m和加速度a，作出

圖像?？此鼈兪欠癯烧?。參考答案：控制變量、質量m、正、a-1/m四、計算題：本題共3小題，共計47分16.2008年9月，神舟七號載人航天飛行獲得了圓滿成功，我國航天員首次成功實施空間出艙活動、飛船首次成功實施釋放小伴星的實驗，實現(xiàn)了我國空間技術發(fā)展的重大跨越．已知飛船在地球上空的圓軌道上運行時離地面的高度為h．地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g．求飛船在該圓軌道上運行時：（1）速度v的大小和周期T．（2）速度v與第一宇宙速度的比值．參考答案：（1）用M表示地球質量，m表示飛船質量，由萬有引力定律和牛頓定律得

①

地球表面質量為m0的物體，有

②

解得飛船在圓軌道上運行時速度

③飛船在運行的周期

④解得

⑤（2）第一宇宙速度v1滿足

⑥因此飛船在圓軌道上運行時速度與第一宇宙速度的比值

17.如下圖示，在傾角為370的足夠長的斜面底端有一質量為m=1.0kg的物體，現(xiàn)用繩將物體由靜止沿斜面向上拉動，拉力F=10N,方向平行與斜面向上，物體以2m/s2向上勻加速運動。經(jīng)時間t1=4秒時繩子斷了。（sin370=0.6

cos370=0.8

g=10m/s2)求：物體與斜面間的動摩擦因數(shù)（4分）物體從繩斷到再次返回斜面底端的時間。（8分）參考答案：（1）上升過程對物塊寫牛二定律可得

（2）在時間t1內(nèi)位移為s1，繩斷時速度為v1

繩斷后加速度大小為a2,繼續(xù)上滑至速度為零時位移為s2

用時為t2

返回時加速度為a3,用時為t3

所以從繩斷到再次返回斜面底端的時間為

18.如圖所示，有一個可視為質點的質量為m＝1kg的小物塊，從光滑平臺上的A點以v0＝2m/s的初速度水平拋出，到達C點時，恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光