幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（四篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道三月____日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。2、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、音樂(lè)磁帶《世上只有媽媽好》的音樂(lè)2、____個(gè)呼啦圈和若干糖果三、活動(dòng)過(guò)程(一)播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎？(幼)世上只有媽媽好。2、小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請(qǐng)來(lái)和我們一起參加活動(dòng)，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎？誰(shuí)的節(jié)日呢？幼：是媽媽的節(jié)日師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。3、媽媽在家里做些什么事呢？奶奶在家會(huì)做什么呢？(幼兒發(fā)言)媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢？(幼兒發(fā)言)4、媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦！今天啊，我們就和媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“三.八”節(jié)，OK？(二)互動(dòng)環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈____個(gè)游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)(三)我喂媽媽吃糖果師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來(lái)喂糖給媽媽吃，好嗎？今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開(kāi)心嗎？我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶，最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨Ｋ袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存！幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（二）一、活動(dòng)目的：春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們即將迎來(lái)____年“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。我校女教職工在各自的崗位上積極工作，銳意進(jìn)取，充分發(fā)揮了半邊天的作用，為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校工會(huì)以婦女節(jié)為契機(jī)，以豐富教職工的業(yè)余文化生活，調(diào)節(jié)身心，陶冶情操，使全體教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到緊張的教育教學(xué)工作中去，充分展現(xiàn)教職工的精神面貌。二、活動(dòng)主題：擁抱健康，獻(xiàn)身教育三、活動(dòng)時(shí)間：____年____月4—____日四、活動(dòng)內(nèi)容：1、表彰“巾幗標(biāo)兵”____名、“紅旗手”____名。巾幗標(biāo)兵：____紅旗手：____評(píng)先原則：在工作中，積極支持、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，為學(xué)校排優(yōu)解難，為學(xué)校的發(fā)展和管理出謀劃策，為學(xué)校作出重大貢獻(xiàn)，業(yè)績(jī)突出。2、開(kāi)展“女性健康知識(shí)培訓(xùn)和咨詢(xún)”活動(dòng)。時(shí)間：____月____日下午地點(diǎn)：中心校電教室培訓(xùn)人員：____第二人民醫(yī)院婦科醫(yī)生3、“生活·工作”論壇、野餐等活動(dòng)。目的：增強(qiáng)教師的凝聚力，促進(jìn)教師相互合作。時(shí)間：____月____日組織形式：分年級(jí)組組織“生活·工作”論壇然后開(kāi)展野餐、郊游等活動(dòng)。參加人員：全體教師注意事項(xiàng)：加強(qiáng)野外就餐食品安全管理、防火管理和環(huán)境衛(wèi)生的管理。郊游采用就近、徒步的原則。幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（三）一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道三月____日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。二、活動(dòng)時(shí)間____月____日，下午3：00三、活動(dòng)準(zhǔn)備故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。四、活動(dòng)過(guò)程(一)介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日?(____月____日)2、師：那你們知道____月____日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)3、教師向幼兒介紹：____月____日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。____月____日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。(二)媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適?(三)傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。2、提問(wèn)：(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么?(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么?可為什么沒(méi)有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢(qián)，最后兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛(ài)媽媽的一片心意。4、在聽(tīng)故事的基礎(chǔ)上，請(qǐng)幼兒再次設(shè)想怎樣愛(ài)媽媽?zhuān)滥呐率且痪浜寐?tīng)的話(huà)、一次親熱的擁抱、一個(gè)甜甜的笑，都可以表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。(四)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)我最?lèi)?ài)的人(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是最關(guān)心自己的女性，她做了什讓你感動(dòng)的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》幼兒園婦女節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范本（四）一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道三月____日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、通過(guò)故事知道要尊敬、關(guān)心、愛(ài)護(hù)媽媽。3、能夠自己做禮物送給媽媽?zhuān)驄寢尡磉_(dá)自己的愛(ài)。二、活動(dòng)時(shí)間____月____日，下午3：00三、活動(dòng)準(zhǔn)備故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫(huà)棒、歌曲《我的好媽媽》。四、活動(dòng)過(guò)程(一)介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢(xún)問(wèn)今天是幾月幾日？(____月____日)2、師：那你們知道____月____日是個(gè)什么日子嗎？(幼兒回答)3、教師向幼兒介紹：____月____日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱(chēng)國(guó)際婦女節(jié)。4、提問(wèn)：婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？哪些人可以過(guò)婦女節(jié)？(幼兒思考后回答)5、教師小結(jié)：第一要是女的，第二要是大人，滿(mǎn)足這兩個(gè)條件的人就被稱(chēng)為婦女。____月____日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。(二)媽媽愛(ài)我，我愛(ài)她：1、媽媽愛(ài)我們，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)，對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？(三)傾聽(tīng)故事，學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)?、教師講述故事《兔媽媽的禮物》，幼兒傾聽(tīng)。師：婦女節(jié)快來(lái)了，我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)關(guān)于送禮物的故事，聽(tīng)聽(tīng)看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事。2、提問(wèn)：(1)兔寶寶的秘密是什么？兔寶寶想用一塊錢(qián)干什么？(2)一開(kāi)始它想打算送媽媽什么？可為什么沒(méi)有送呢？(3)兔寶寶只有一塊錢(qián)，最后兔寶寶用一塊錢(qián)買(mǎi)了什么？(4)媽媽喜歡嗎？為什么？3、教師小結(jié)：兔媽媽不在乎禮物是什么，而在