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2023年演講稿的作文300字匯總八篇演講稿的作文300字篇1

老師同學(xué)們:大家好!

我要演講的主題是儀態(tài)要大方!有些同學(xué)在儀表的姿態(tài)、風(fēng)度方面,和大方的言談方面做得不夠好。上課發(fā)言,肯定要流暢、大聲。聲音小的只有蚊子叫一樣,那你究竟是說給62位同學(xué)聽還是講給自己聽啊?不流暢,有的同學(xué)一個”因為”要說不下五遍,下文還接不上去,讓人聽著累.你說得也累,這種感覺會讓人受不了的!也是上課發(fā)言方面,有些同學(xué)伶牙俐齒,大大方方,站有站相,而有些同學(xué)就結(jié)結(jié)巴巴,忸忸怩溺,站沒站相,首先讓人看了就不舒適。

其次會讓人認為他沒自信,不會有更多的耐性去聽,即使他的回答再精彩。所以,姿態(tài)也很重要!風(fēng)度,是表現(xiàn)在各個細微環(huán)節(jié)方面的,比如說:春秋游中午吃飯時,你大方的呈上你的美味佳肴,與伙伴們共享;別人碰倒你的東西時,你能不計較的撿起來,不與別人爭辯;別人撞倒你時,你對別人微笑,并告知他你沒事,寬容別人。假如你能做到這點,你就是一個有風(fēng)度的人。儀態(tài)大方指的.是儀態(tài)自然,要求儀態(tài)既要規(guī)則莊重,又要表現(xiàn)得得體實在。不要虛長聲勢,裝腔作勢。因為傲慢,使我對自己的人生對自己的將來期許頗高,使我在成長中堅韌且堅持!

演講稿的作文300字篇2

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!今日是一個令我們興奮的日子,想必大家都已經(jīng)猜到了吧!那就是我們兒童的節(jié)日--六一兒童節(jié),首先,我要祝全部的同學(xué)(包括我自己)兒童節(jié)歡樂!

時間猶如泉水,緩緩的消逝,沖刷著我們對童年的回憶,所以我們要珍惜童年的時間,讓我們在以后回憶的時候不會覺得缺憾.留下美妙的.記憶,就好像為泉水多了一些光明,多了一些澄澈,澄澈的一眼泉水將受到人們的寵愛.

不久前的一個個黃毛小子和黃毛丫頭,一擠眼的工夫,就成了佩帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,現(xiàn)在又成了五年級的學(xué)生.這每一次成長的歡樂,都深深的映在腦海中,將永不忘懷.

大家喜愛兒童節(jié),但大家知道兒童節(jié)的由來嗎?那是為了悼念利迪策村和全世界全部在法西斯侵略斗爭中死難的兒童,反對那些人販子和毒害兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會把六月一日定為國際兒童節(jié),各國的兒童們慶祝著自己的節(jié)日,歡呼著,跳動著,大人們帶領(lǐng)著我們來到旅游場所,商場,來滿意我們的愿望,這是因為大人們想讓我們的兒童節(jié)過的更加的快樂,(這可是大人們總結(jié)出來的閱歷哦!)給我們買我們想要的東西,會是我們更加的快樂。

演講稿的作文300字篇3

誠信守時,為人之本

在高一的時候就聽到班主任說道誠信守時,當(dāng)時也沒有特殊的放在心上,不過隨著漸漸成長,漸漸有了自己的理解。

誠信守時,可以字字來琢磨:“誠”即誠懇懇切,更多地指“內(nèi)誠于心”,“信”即信用信任,“信”則側(cè)重于“外信于人”;相對來說,守時更簡單理解,就是遵守時間。

現(xiàn)如今,在人與人溝通的社會,能做到誠信守時的人少之又少。立身誠為本,處世信為基。講誠信說得簡單做起來難,這也許就是人真而不誠、誠而難信的.一種劣根性原因吧。在現(xiàn)實社會生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信。所以,我覺得假如我們能真正做到以誠相待,以信相交,不怕沒有知心的摯友,沒有義氣的兄弟。同樣的,“守時”也是一種美德。懂得珍惜時間的人,不僅僅要留意不奢侈自己的時間,也要時時留意不能夠白白奢侈別人的時間。而一個守時的人,不僅可以管理好自己的時間,就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余,而且必將獲得別人的敬重和器重。

演講稿的作文300字篇4

水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不行缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)特別的短缺。但是,奢侈水的現(xiàn)象卻時時可見。

最近,我就在校內(nèi)里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的.流過,我不得不發(fā)出這樣的疑問:同學(xué)們,你們真的沒有意識到缺水的危急?

和煦的陽光拂過微微皺起水紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更須要水。否則,我們四周將會黯然失色。

老子數(shù):"天下至柔莫過于水,而攻堅毅者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝強,柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫順的陽光就很輕易的使它消散的無影無蹤。

水在人體中流淌,人在水四周生存。水是人地脊梁,人是水地心臟。人是水,水也是人。

那么你又是怎樣地一潭水呢

你是像陶淵明,屈原那樣澄澈靈動飄逸地純粹水,還是李洪*這種用自己地渾濁又來污染他人地污水呢?

請我們屏住呼吸,專心地去感受水地涼爽,當(dāng)水從我地指縫源源滑過,那么親切。因為我知道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),相互牽動。

讓我們大家攜手來,為我們地明天,請節(jié)約每一滴水。

演講稿的作文300字篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家好!

我是鄧廷涵。我第一次參與演講,心里特別激烈。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今日也要當(dāng)一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個很多同學(xué)都憧憬的職務(wù),須要一個有實力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我信任:我有這個實力!我熱忱開朗、酷愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很馬虎,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的'好學(xué)生。假如我當(dāng)上了班長,我會嚴格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們四(1)班變成一個團結(jié)向上的大集體。假如我當(dāng)上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長補短,共同進步!假如我當(dāng)上了班長,我就會每周給同學(xué)舉薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長學(xué)問。

我不敢說我是最好的,但我信任我是最努力的!老師、同學(xué)們,信任我!支持我!請投我一票吧!

演講稿的作文300字篇6

各位老師、同學(xué)們:

大家下午好,首先感謝能有這樣一次參與競選班長的機會。一個好的將軍能帶領(lǐng)他的士兵走向成功!我覺得能當(dāng)好這個“將軍”的最佳人選就是我了!我競選班長的理由有兩點:

一、因為我有當(dāng)班長的閱歷,從一年級始終到五年級,我都在擔(dān)當(dāng)班長,我酷愛我的.工作,并且把班級管理的很好,也得到了老師和同學(xué)們的好評!

二、我學(xué)習(xí)成果很好,經(jīng)常是班里的前幾名,常常幫助后進生,他們有不會的問題,我就耐性地給他們講解。假如我有幸當(dāng)上了班長,我要做一下幾方面的工作:

1、我要成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

2、我可以管好班級紀(jì)律,爭取每一個星期都能取得一面紀(jì)律流淌紅旗。

3、我要在課堂上仔細聽講,主動發(fā)言,作業(yè)按時完成,起一個模范帶頭作用。

4、我要與同學(xué)們和諧相處,用幽默的語言給他們講道理,讓同學(xué)們變得文明禮貌。

5、請老師和同學(xué)們多多給我提一些看法和建議??傊偃缥耶?dāng)上班長,會把班級管理的更好,讓同學(xué)們有更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓老師家長更加放心。感謝大家!

演講稿的作文300字篇7

尊敬的各位老師,敬愛的各位同學(xué):

大家好!

我今日演講的題目是生命與平安。

交通是一個考驗人們社會秩序的法則,在交通平安這一塊,就須要大家一起努力,把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣,人們的生命平安就有了保障,壽命也會漸漸地延長。但是,總是會有那么一些人,在仰慕虛榮的時候,會想出和別人飆車的餿辦法。這是不對的,這是對人類生命的.褻瀆。他們沒有把交通法規(guī)放在眼里,更沒有把他們放在心里。他們不僅沒有遵守成文的交通法規(guī),還違反了人類該有的社會公德心。試問,這樣的人在世界上,人類在路上走時,生命會有高質(zhì)量的保障嗎?

生命與平安,這是一個特別沉重的話題,是一個足以讓人背負一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通平安意識的增長肯定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對生命的敬重和對交通平安的重視呢?

演講稿的作文300字篇8

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好,今日我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲歡樂》

感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活看法,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的.人,只會把別人的賜予當(dāng)作天經(jīng)地義,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互賜予的歡樂和為他人創(chuàng)建的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們供應(yīng)了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供應(yīng)了美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,宏大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍

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