學(xué)校多媒體教室出借制度

學(xué)校多媒體教室出借制度一、背景在信息化時(shí)代，多媒體教學(xué)已經(jīng)成為教育教學(xué)中不可或缺的一部分。隨著多媒體教學(xué)的受歡迎程度逐漸提高，學(xué)校的多媒體教室也越來(lái)越多。但是，學(xué)校擁有的多媒體教室與實(shí)際需要之間總是存在一定的差距，而在一些特殊情況下，例如需要進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或是校內(nèi)比賽等活動(dòng)，教室也需要進(jìn)行出借。因此，學(xué)校多媒體教室的出借制度就顯得尤為重要。二、目的建立學(xué)校多媒體教室出借制度，達(dá)到以下目標(biāo)：優(yōu)化教學(xué)資源管理，提高資源利用率；為師生提供更好的多媒體教學(xué)環(huán)境；保證多媒體教室安全和設(shè)備完好。三、適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有科研、學(xué)術(shù)、教學(xué)、文藝、體育、管理等方面需要使用多媒體教室的活動(dòng)。四、使用規(guī)定多媒體教室出借必須符合本制度規(guī)定。使用前請(qǐng)?zhí)崆耙惶熘辽兕A(yù)約，經(jīng)教學(xué)、科研部門(mén)審核批準(zhǔn)后方可使用。教學(xué)教研單位每學(xué)期需要提前安排本單位的教學(xué)、科研使用時(shí)間，單位間、部門(mén)間協(xié)調(diào)，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間使用多媒體教室。特殊情況下，由預(yù)約負(fù)責(zé)人向教學(xué)、科研領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可調(diào)整時(shí)間。在使用多媒體教室時(shí)，一定要愛(ài)護(hù)教室和設(shè)備。離開(kāi)多媒體教室時(shí)，要檢查是否關(guān)掉電腦、音響、多媒體投影儀等設(shè)備并關(guān)閉電源，保證教室設(shè)備的使用壽命和安全?；顒?dòng)結(jié)束后，必須將教室恢復(fù)到原狀態(tài)。不能移走、破壞、大吵大鬧等不文明行為。嚴(yán)禁在多媒體教室內(nèi)存儲(chǔ)非法文件，如果有發(fā)現(xiàn)將立即處理。特殊情況下，出借責(zé)任人應(yīng)及時(shí)向原預(yù)約使用教學(xué)科研部門(mén)通報(bào)。五、相關(guān)責(zé)任學(xué)校責(zé)任：安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)多媒體教室預(yù)約、出借、管理和維護(hù)等工作。提供必要的設(shè)備和技術(shù)支持，保證多媒體教室的硬件設(shè)施、設(shè)備維修等方面始終與時(shí)俱進(jìn)。嚴(yán)格教室使用標(biāo)準(zhǔn)，收繳違規(guī)使用多媒體設(shè)備的作品。出借責(zé)任人：提供真實(shí)、準(zhǔn)確的證件和信息。保證活動(dòng)安全、教室設(shè)備完好。離場(chǎng)前須確認(rèn)設(shè)備妥善關(guān)閉，沒(méi)有物品遺留。保證教室的安全和設(shè)施完好，對(duì)損壞或丟失的設(shè)備進(jìn)行賠償或補(bǔ)償處理。合法合規(guī)地使用教學(xué)教育科研單位提供的信息化資源。教室維護(hù)人員：根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)定，義務(wù)維護(hù)和保養(yǎng)好學(xué)校多媒體教室的硬件設(shè)施、設(shè)備設(shè)施等方面。對(duì)于在出借使用后，故意或發(fā)生的故障和損壞情況，及時(shí)進(jìn)行修復(fù)。六、違規(guī)處理對(duì)于違反本規(guī)定的行為，責(zé)任人將被取消借用資格并可能會(huì)依法進(jìn)行處罰。對(duì)于故意或重大破壞學(xué)校多媒體教室設(shè)備的行為將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。七、總結(jié)建立多媒體教室出借制度，不僅能夠優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)資源的管理和利用，同時(shí)也可以提供優(yōu)質(zhì)的多媒體教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)校信息化教