如何在當(dāng)代學(xué)習(xí)雷鋒精神

如何在當(dāng)代學(xué)習(xí)雷鋒精神----雷鋒學(xué)習(xí)精神視頻觀后感有人說，雷鋒精神是六十年代的事，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否過時(shí)了。通過觀看視頻，使我懂得了許多，接觸到了許多新的思想。其實(shí)真正的財(cái)富是積累而來的精神財(cái)富，因此，在當(dāng)代雷鋒精神更是值得我們學(xué)習(xí)。該講座主要從六個(gè)方面為我們講述了如何在當(dāng)代學(xué)習(xí)雷鋒精神，以及學(xué)習(xí)雷鋒精神的時(shí)代意義。首先，學(xué)雷鋒應(yīng)該要趨于常態(tài)化，而不是運(yùn)動(dòng)式的學(xué)雷鋒，即不是只是說開個(gè)大會(huì)就足夠了，而是深入到生活中。這也就需要人人都要了解雷鋒精神的內(nèi)涵，在這個(gè)過程中要注重雷鋒精神內(nèi)涵的挖掘。其次，我們要知道全國人民整整齊齊都學(xué)雷鋒是不現(xiàn)實(shí)的，要把握重點(diǎn)群體。重點(diǎn)群體也就是有影響力的群體，例如，黨政官員以及擁有知識多的人群，先富起來的企業(yè)家，家長，名人等等。讓這些人帶動(dòng)社會(huì)的學(xué)雷鋒熱潮。并且要分類引導(dǎo)，因?yàn)椴豢赡苋巳司辰缍家粯?，所以我們可以根?jù)不同的發(fā)展趨勢，采取不同的學(xué)習(xí)方式。除此之外，我們應(yīng)注意發(fā)掘?qū)W雷鋒的載體，例如學(xué)雷鋒日，志愿者活動(dòng)等?，F(xiàn)在青年志愿者在中國蓬勃發(fā)展，但是一定要切記不可以被志愿，要與現(xiàn)代教育相結(jié)合，并且在各行各業(yè)都要發(fā)展，老年人也以動(dòng)員起來。學(xué)雷鋒要生活化要基層化，思想不能離開人們的需要，而是要與人們的需要緊密結(jié)合。真正的學(xué)雷鋒不是又出現(xiàn)幾個(gè)典型而是人人都要學(xué)雷鋒。更為重要的是學(xué)雷鋒要時(shí)代化，要懂得創(chuàng)新，我們要尋求具有個(gè)性的學(xué)雷鋒的方法。當(dāng)今社會(huì)如何提升自我價(jià)值觀，現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，傳播時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)對人們的生活影響巨大，讓這些元素進(jìn)入我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，才能更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神。就如郭明義學(xué)雷鋒，利用微博帶出了一個(gè)學(xué)雷鋒團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了學(xué)雷鋒的影響力度。人們的價(jià)值觀受到影響也是多方面的，例如書籍也會(huì)引導(dǎo)人類，怎樣利用這一點(diǎn)使它們發(fā)揮更大的作用。這就需要我們觀察時(shí)代最新穎的東西，創(chuàng)新設(shè)計(jì)我們的活動(dòng)。像以前那樣開會(huì)作報(bào)告已經(jīng)不能滿足人們精神的需要，因此我們就要采取新興的模式。例如拍攝有關(guān)雷鋒的影視作品就是也個(gè)很好的渠道。現(xiàn)在有很多人不敢學(xué)雷鋒，我們要思考為什么形成這樣的現(xiàn)象，其本質(zhì)在于沒有制度去保護(hù)這些學(xué)雷鋒的人，這也是我們在實(shí)踐中需要注意的。沒有制度，價(jià)值觀是無法成活的，有制度出發(fā)才有行為才有榜樣。現(xiàn)在的社會(huì)人人都在追求幸福，幸福到底是什么。有一位國外哲學(xué)家曾說過，幸福等于快樂加意義。有意義是幸福的起點(diǎn)，從雷鋒的事跡以及故事我們可以看出雷鋒所做的來自于內(nèi)心的，也是快樂的。雷鋒做的這些的事，是人人都可以做，是凡而又偉大的事，想要得到幸福感，更重要的是從身邊的小事做起，增強(qiáng)自身的幸福感。也可以提升到提高一個(gè)民族的價(jià)值觀的高度，從而利于一個(gè)民族的崛起。第二篇：雷鋒精神在當(dāng)代雷鋒精神在當(dāng)代雷鋒精神在當(dāng)代黨的十七屆六中全會(huì)更明確提出“深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”，這既有強(qiáng)烈的時(shí)代意義有深厚的民意基礎(chǔ)。它是樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀的重要方法，是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的必要一環(huán)，更是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的有效支撐。５０年前犧牲的雷鋒，為中國人留下了最寶貴的精神財(cái)富——雷鋒精神。４９年前，毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，這位年輕軍人的名字和事跡從此家喻戶曉。５０年來，雷鋒精神一次次被時(shí)代重新解讀，一次次被賦予新的生命因子。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神……在當(dāng)前這個(gè)大轉(zhuǎn)型的時(shí)代，雷鋒精神同樣放射出耀眼的光芒，許許多多的中國人用自己的生活點(diǎn)滴不斷豐富著“雷鋒精神”這幅壯美的畫卷?！袄卒h”是一種現(xiàn)象，更是一種境界，雷鋒精神駐扎在當(dāng)代無數(shù)人的心靈深處——一名遼寧的普通鋼鐵工人，先后為“希望工程”、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款１２萬多元，資助貧困生１８０多名，自己卻過著清貧的生活；２０多年來累計(jì)無償獻(xiàn)血６萬多毫升，相當(dāng)于自身血量的近１０倍……郭明義由此被人們譽(yù)為新時(shí)期的“雷鋒傳人”。散布在全國各地、規(guī)模達(dá)數(shù)萬名且不斷發(fā)展壯大的郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們，則在效仿著他們心目中的“偶像”——郭明義。隊(duì)員們向需要幫助的人熱情地伸出援手，用他們的愛心不斷演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的真情故事。如今，社會(huì)上的好人，仍會(huì)被人們稱為“活雷鋒”“雷鋒傳人”。一個(gè)出色的勞動(dòng)者會(huì)被稱為“雷鋒司機(jī)”“雷鋒交警”。一個(gè)杰出的團(tuán)隊(duì)會(huì)被稱為“雷鋒班”“雷鋒組”“雷鋒集體”。“雷鋒”，已經(jīng)成為億萬人感同身受的文化現(xiàn)象，成為一個(gè)人們普遍認(rèn)同的美好境界?！袄卒h”是一種追求，更是一種信仰，雷鋒精神在人們的踐行中豐富和升華——在偶遇慘劇即將發(fā)生時(shí)，杭州女工吳菊萍義無反顧地伸開雙臂，徒手接住從１０樓墜落的女童，她的義舉感動(dòng)了無數(shù)人。更多的人把感動(dòng)變成了行動(dòng)：一位媽媽一直在微博上關(guān)注著吳菊萍的傷勢，當(dāng)她得知吳菊萍在養(yǎng)傷過程中因?yàn)橐⑸淇股?，７個(gè)月的寶寶被迫斷奶時(shí)，她馬上在微博上發(fā)了個(gè)帖子：“我來幫你喂寶寶吧，你放心養(yǎng)傷?！彼麄兙褪且坏嗡痪€陽光，一顆糧食，但只要他人有困難，就盡自己所能去幫助。這個(gè)時(shí)代，有救起３名落水者，自己卻獻(xiàn)出生命的“英雄大叔”李國喜；有放棄“體面工作”幫助麻風(fēng)病康復(fù)者的大學(xué)生司占杰；有汶川地震后馳援災(zāi)區(qū)的十多萬志愿者；有北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)上百萬青年人熱情服務(wù)……越來越多的人為雷鋒闡釋的“自我與他人”增添了時(shí)代的溫度。“雷鋒”是一種希望，更是一個(gè)方向，雷鋒精神的時(shí)代感和吸引力不斷增強(qiáng)無法否認(rèn)，每個(gè)時(shí)代都有自己的道德困惑。我們所處的時(shí)代，同樣既有“最美媽媽”用雙臂托舉的精神之花，也有郭美美空虛的手袋。鋼筋水泥的現(xiàn)代社會(huì)中，有人曾斷言“雷鋒精神過時(shí)了”，有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。但即便在這種道德焦慮中，“雷鋒精神”仍然是人們心靈的支撐、精神之歌的主旋律。所以，我們看到，黨員干部帶頭學(xué)雷鋒，把學(xué)雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來，把做好事與解決人民群眾的實(shí)際困難、滿足人民群眾的合理訴求結(jié)合起來，這已經(jīng)成為黨員干部與人民群眾保持血肉聯(lián)系的有效途徑。我們還看到，更多的普通人在綿綿延延的學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)中，以各種各樣的形式參與其中，并養(yǎng)成了一生的習(xí)慣或義舉，比如公交車上讓座，撿到東西無償歸還；比如見義勇為覺得理所應(yīng)當(dāng)，無償獻(xiàn)血感到無上光榮，幫助別人打心底里高興……５０年來，雷鋒精神始終與時(shí)代同行、與文明同在，影響并激勵(lì)著一代又一代干部群眾奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內(nèi)涵，在神州大地上綻放出更加璀璨的光芒。適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開展團(tuán)的工作———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書記的述職報(bào)告2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高?？偟膩碚f，收獲很大，感觸頗深。一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)過去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過“看、聽、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來，我通過學(xué)習(xí)原文、聽專家講課等，開拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。二、以能為先，進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書記的交流，虛心請教，不恥下問，使各項(xiàng)工作都有序地開展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中，我注重與上級的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽取多方意見和建議，從大局出發(fā)，對上做好配合，對下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機(jī)，使管理不斷趨向人性化、合理化。三、以勤為先，進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平擔(dān)任團(tuán)委書記以來，認(rèn)真了解情況、掌握知識，積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書記學(xué)習(xí)、請教，了解團(tuán)情、團(tuán)史，努力掌握團(tuán)的基本運(yùn)作方式程序，便于更好地開展工作。加強(qiáng)溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來強(qiáng)化自己的知識和水平。一年來，我立足以活動(dòng)來促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng)，積極開展了“共青團(tuán)路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長了知識，深化了理解，使自己對團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、以績?yōu)橄龋M(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問題。積極爭取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持，基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國宴等）；二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問題。積極爭取專項(xiàng)，今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭取經(jīng)費(fèi)三千元，共計(jì)三萬六千元；三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋n”模式，通過換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變原有的“團(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可，2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開。以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢，引導(dǎo)青年樹立市場意識和投資意識，強(qiáng)化科技意識和參與意識，投身知識化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無償貼息。五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開展自我批評，凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭作表率。在團(tuán)區(qū)委開展“爭做勤廉表率，竭誠服務(wù)青年”主題教育活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。在2012年即將到來之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來組織部考核組，對共青團(tuán)區(qū)委一年來的工作進(jìn)的實(shí)地測評，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問心無愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅(jiān)定不移的實(shí)施“五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。第三篇：當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神如今，二十一世紀(jì)的中國是一個(gè)比較繁榮、富強(qiáng)的國家，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，人民的生活水平也逐步提高，人民可以享受著安逸、舒適的生活。雖然我們的物質(zhì)條件得到提升，可是我們的精神條件有待發(fā)展。老一輩給我們遺留下很多寶貴的精神財(cái)富，我們當(dāng)代人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持一些偉大的精神，如長征精神、雷鋒精神、抗洪精神等，作為一名大學(xué)生我們現(xiàn)在要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，切合實(shí)際的服務(wù)我們身邊的人們。每逢三月份全國各地都要開啟雷鋒服務(wù)周，從小學(xué)到各個(gè)大學(xué)都順應(yīng)社會(huì)的主流，也要開始搞各種活動(dòng)，但我們卻忽略大家是否知道雷鋒精神嗎。一般談到雷鋒就以為為他人全心全意的服務(wù)。雷鋒精神不僅包括這，還有其他的精髓在里面。我們既然要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我們就要讓大家真真切切的學(xué)習(xí)的什么是雷鋒精神，不能只搞搞形式主義，真正的把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的日常生活中，為我們祖國的美好明天不斷奮斗。既然我們要發(fā)揚(yáng)和繼承雷鋒精神，為何雷鋒值得人民的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽钪饕氖抢卒h愛祖國、愛人民、忠誠老實(shí)、艱苦奮斗，雷鋒的言行體現(xiàn)了中華民族精神。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神就是發(fā)揚(yáng)中華民族的精神。沒有一個(gè)民族會(huì)不珍視自己民族的精神。作為中華學(xué)子，青年大學(xué)生要珍惜和弘揚(yáng)雷鋒精神。今天的大學(xué)生如具有自覺的中華人民共和國公民意識，踐行以“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為內(nèi)容的公民基本道德規(guī)范，就是在學(xué)習(xí)雷鋒和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時(shí)體現(xiàn)著人類的共同美德。正因?yàn)槿绱?，世界上不少國家都有人學(xué)習(xí)雷鋒，甚至在與中國具有不同社會(huì)制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學(xué)雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。那么什么又是我們要繼承和發(fā)揚(yáng)的雷鋒精神。雷鋒成長生活在20世紀(jì)五、六十年代，雷鋒精神形成在那個(gè)時(shí)期。在新世紀(jì)，雷鋒精神也會(huì)有新的表現(xiàn)形式。那時(shí)雷鋒同志勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”。還有雷鋒同志為人民做好事，不求名利，他時(shí)刻記住毛主席所說的“為人民服務(wù)”這五個(gè)大字，作為為一名解放軍，就時(shí)刻以人民的利益為重，人民的事情就是他自己的事，把人民當(dāng)做自己的父母，一心一意的為祖國貢獻(xiàn)自己的有限地生命。當(dāng)今時(shí)代又注入新的雷鋒精神，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。為我們祖國的繁榮昌盛而奮斗。我們知道什么是雷鋒精神，我們就應(yīng)該腳踏實(shí)地發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，不是只在那么有限的幾天來體現(xiàn)雷鋒精神，這種精神要貫徹到我們的日常生活中，如全國政協(xié)所說“學(xué)雷鋒不是喊口號，而應(yīng)成為一種生活方式”。雷鋒精神追求一種“知行合一”的境界，所謂：“有其言，尤其行，君子恥之。”將雷鋒精神切實(shí)的貫徹到自己的行動(dòng)中，將明禮誠信、愛崗敬業(yè)、大公無私等精神真正融入到日常的學(xué)習(xí)生活中，是我們最需要努力的方向。從自身做起，從小事做起，自覺遵守公民道德規(guī)范；勤儉樸素，艱苦奮斗，弘揚(yáng)社會(huì)主義文明新風(fēng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。作為一名規(guī)劃的學(xué)生更應(yīng)該繼承雷鋒精神，讓我們以后的人民居住的環(huán)境更加優(yōu)美和舒適；同時(shí)讓雷鋒精神與我們的青春同在，讓它散落祖國的每個(gè)角落。第四篇：當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神提起雷鋒，那是中國家喻戶曉的一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，是全心全意為人民服務(wù)的道德楷模。就是這個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士在他短暫的生命里，做了無數(shù)件好事，形成了一種精神，這就是雷鋒精神。雷鋒的一生是短暫的，但他給我們的啟示是深刻的、長久的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)雷鋒精神。人生真正的價(jià)值在于對社會(huì)的奉獻(xiàn)。雷鋒的一生很短暫，但他的一生是奉獻(xiàn)社會(huì)的一生，是全心全意為人民服務(wù)的一生。這就啟示高校學(xué)生應(yīng)該樹立一種為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀。現(xiàn)代社會(huì)，人們的人生觀迥異有別。有的人為了金錢奔波忙碌；有的人為了愛情而瘋狂，甚至甘愿付出自己的生命；還有的人為了權(quán)勢和野心玩火自焚，比如發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)的希特勒抱著統(tǒng)治世界的政治野心，結(jié)果最后自殺身亡；還有的人為了共產(chǎn)主義思想和理性而不斷追求，雷鋒平凡而偉大的一生，就是為黨和人民無私奉獻(xiàn)的一生。雷鋒以對黨的無限忠誠、對人民的深厚感情，以“燃燒自己、照亮他人”的實(shí)際行動(dòng)踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨?！耙苑?wù)人民為榮、以背離人民為恥”、“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”是社會(huì)主義核心價(jià)值體系對思想道德建設(shè)的基本要求。雷鋒精神與社會(huì)主義核心價(jià)值體系產(chǎn)生的時(shí)代不同，但在人類社會(huì)共同追求的道德理念上，卻實(shí)現(xiàn)了跨越時(shí)空的精神對接。人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。馬克思在中學(xué)畢業(yè)前的一篇作文《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》中寫到：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的快樂，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地，但是永恒作用地存在下去，面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！币粋€(gè)中學(xué)生能說出這些話，足見其生命取向之高，生命體驗(yàn)之深，生命能量之強(qiáng)。然而，雷鋒同志不也是這樣嗎。他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中，對待同志像春天般溫暖，對待工作像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人就像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。在為別人服務(wù)的同時(shí)提升自己，這是一種巨大的進(jìn)步。因?yàn)槿耸且环N社會(huì)動(dòng)物，只有在社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，大學(xué)生應(yīng)該樹立一種奉獻(xiàn)社會(huì)的人生觀，人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我們要用雷鋒精神武裝自己，成為特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。作為大學(xué)生應(yīng)該對專業(yè)知識保持一種好奇心和興趣，形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，避免功利心和急功近利。興趣是最好的老師，如果學(xué)生沒有興趣學(xué)習(xí)專業(yè)知識，老師講得再好也無濟(jì)于事。像雷鋒同志那樣，干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。大學(xué)生對待學(xué)習(xí)也要有一股鉆勁兒。大學(xué)生應(yīng)該對自己的人生負(fù)責(zé)，有較高的創(chuàng)新精神追求。雷鋒始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的一種追求，并把所學(xué)知識充分地運(yùn)用于本職工作，在工作中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中工作。我們就需要雷鋒這種銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。有了這種精神，就能在學(xué)習(xí)工作中不斷創(chuàng)新、在困難面前越挫越勇。同時(shí)應(yīng)該像雷鋒同志那樣樹立馬克思主義的信仰，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺運(yùn)用馬克思主義的思維范式觀察世界，分析國情，認(rèn)識和解決現(xiàn)實(shí)中的問題。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、社會(huì)主義社會(huì)和諧統(tǒng)一。50多年來，雷鋒精神猶如不倒的巨人，引領(lǐng)億萬人民樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為促進(jìn)全社會(huì)形成了文明道德風(fēng)尚。當(dāng)代大學(xué)生是雷鋒精神的接班人和傳播者，大學(xué)生積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)雷鋒精神對社會(huì)將發(fā)揮著不可替代的作用。第五篇：當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精神當(dāng)代大學(xué)生如何學(xué)習(xí)雷鋒精和北京精神前言時(shí)間在飛逝，社會(huì)在發(fā)展，很快又將迎來3月5日學(xué)雷鋒日?；腥话l(fā)現(xiàn)周圍大張旗鼓、作秀式的學(xué)雷鋒活動(dòng)少了，多了的則是對于雷鋒精神本質(zhì)的探討，這是令人欣慰的。在國內(nèi)環(huán)境從戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)向和平、全國人民齊心協(xié)力建設(shè)新中國時(shí)代誕生的雷鋒精神，雷鋒形象和雷鋒精神可以說是“紅色媒體”建構(gòu)起來，打著那個(gè)時(shí)代深深的烙印。全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代極大地調(diào)動(dòng)了人們投身社會(huì)主義建設(shè)的熱情，也正是這種無私奉獻(xiàn)的精神伴著我們的父輩成長，構(gòu)成了那個(gè)時(shí)代人們的精神坐標(biāo)。隨著時(shí)代的變遷，市場經(jīng)濟(jì)中的人們追求解放個(gè)性，講的是“以人為本”，即追求每個(gè)社會(huì)個(gè)體的利益最大化。有人認(rèn)為雷鋒精神過時(shí)了，沒人想心甘情愿地做“傻子”，也別拔高地說是“社會(huì)主義的傻子”。筆者不敢茍同，學(xué)雷鋒應(yīng)該也是隨時(shí)代進(jìn)步的，不是拋棄，而是完完本本地將雷鋒精神的內(nèi)涵繼承下來。雷鋒精神與中華文化的“人心向善”所契合，在當(dāng)今社會(huì)依然會(huì)有強(qiáng)大的生命力，是幾代中國人道德觀念的形塑力量，并將繼續(xù)保有在國人的骨子里。這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在似有太多與雷鋒精神背道而馳的東西，需要我們每個(gè)人將雷鋒精神深刻理解貫徹在腦海、在心中。新時(shí)代的新雷鋒精神不妨和“八榮八恥”及志愿服務(wù)精神結(jié)合起來，它們同根同源?！鞍藰s八恥”的社會(huì)主義榮辱觀是新時(shí)期的主流價(jià)值觀和道德建設(shè)的標(biāo)桿，為人們在社會(huì)生活和職業(yè)生活中提出了榮辱觀念約束?！耙苑?wù)人民為榮，以背離人民為恥”的榮辱觀教育，在社會(huì)公德上表現(xiàn)為熱心公益，在職業(yè)道德上表現(xiàn)為愛崗敬業(yè)，在人際處理上表現(xiàn)為團(tuán)結(jié)友愛。志愿服務(wù)事業(yè)，因戰(zhàn)爭時(shí)期展開的人道主義的援助與和平時(shí)期進(jìn)行的建立良好的社會(huì)風(fēng)氣、幫助弱者、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)和平而發(fā)展壯大，具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，是每個(gè)文明社會(huì)不可或缺的?！坝行南蛏?，雖善不賞”，不應(yīng)帶有功利心的做學(xué)雷鋒的表面文章，也不應(yīng)讓市場經(jīng)濟(jì)下人人為利而動(dòng)的自私自利的人性本惰論抬頭。在亟需緩解當(dāng)今社會(huì)的道德危機(jī)和社會(huì)生態(tài)環(huán)境惡化的今天，我們推崇與時(shí)俱進(jìn)、理性地傳承雷鋒精神，讓我們爭做新一代的“雷鋒們”。雷鋒精神是以雷鋒的名字命名、以在雷鋒身上體現(xiàn)的精神為基礎(chǔ)、在廣大人民群眾創(chuàng)造偉大事業(yè)與美好生活的實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展的崇高精神。雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值的集中體現(xiàn)，是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，是廣大人民群眾高尚道德追求的集中體現(xiàn)。雷鋒精神內(nèi)涵豐富，應(yīng)該從多個(gè)方面去理解、闡釋。自覺學(xué)習(xí)馬克思主義、用科學(xué)理論武裝頭腦的理性自覺。明知與篤行，道德認(rèn)知和道德實(shí)踐，是成就道德人格的必要前提。堅(jiān)持馬克思主義的政治立場、觀點(diǎn)方法和社會(huì)理想，是自覺進(jìn)行道德修養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。雷鋒的高尚道德情操和忠誠的道德實(shí)踐是建立在科學(xué)理論的基礎(chǔ)之上的，正是由于他自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，改造自己的思想，把自己對于祖國和人民、對于黨和社會(huì)主義的樸素情感上升到理論理性的高度，從而具有了清醒的理論自覺和道德自覺，并將理論與實(shí)踐、道德認(rèn)知與道德實(shí)踐結(jié)合起來，知行合一，言行一致，以自己高尚的道德品性和持之以恒的道德實(shí)踐成就了一個(gè)偉大的道德人格。胸懷崇高理想與立足本職工作的科學(xué)精神。雷鋒精神體現(xiàn)了追求崇高理想與立足本職、勤奮工作的高度統(tǒng)一。理想是人們對于社會(huì)、人生的未來發(fā)展趨勢和應(yīng)然狀態(tài)的預(yù)期和想望?？茖W(xué)而正確的理想，能夠提升人生境界，凈化人的心靈，協(xié)和人際關(guān)系，激勵(lì)人們?yōu)樯鐣?huì)進(jìn)步和人類幸福而奮斗獻(xiàn)身。共產(chǎn)黨人的人生理想是社會(huì)理想和人格理想的統(tǒng)一。中國共產(chǎn)黨人所堅(jiān)持的社會(huì)理想——建設(shè)中國特色社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，是對于社會(huì)發(fā)展規(guī)律和自身歷史使命的深刻體認(rèn)，是共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。人格理想是人們對于在思想、品質(zhì)、作風(fēng)、言行各個(gè)方面具有某種穩(wěn)定傾向的人生典范和楷模的向往、追求和建構(gòu)。它是社會(huì)理想以及反映一定階級利益的道德規(guī)范和原則的人格化。熱愛人民與服務(wù)人民的宗旨意識。全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展最廣大人民的根本利益，是共產(chǎn)黨人的根本宗旨和人生目的，是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)和最高標(biāo)準(zhǔn)。為了達(dá)此人生目的，就要密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾的呼聲，了解群眾的愿望，真心實(shí)意為群眾謀利益；正確處理人民群眾的長遠(yuǎn)、根本利益與現(xiàn)實(shí)利益、具體利益的關(guān)系，既要為了人民群眾的長遠(yuǎn)和根本利益而斗爭，又要尊重人民群眾的現(xiàn)實(shí)利益與具體利益；正確處理對人民負(fù)責(zé)和對上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的關(guān)系，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)結(jié)合起來；正確處理黨員