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文檔簡(jiǎn)介
戶(hù)外親子活動(dòng)方案
戶(hù)外親子活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位同學(xué)呈現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)之余好好熬煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)孩子的優(yōu)點(diǎn),留意各種才能的挖掘和培育,_學(xué)校x班級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)宗旨
友情第一,競(jìng)賽其次。
二、活動(dòng)主題
消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)時(shí)間:20_年x月x日
2、活動(dòng)地點(diǎn):_x
3、參賽對(duì)象:_班及家長(zhǎng)
四、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)章
1、參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參與競(jìng)賽。
2、競(jìng)賽距離:20米距離
3、裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
4、規(guī)章:
(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)競(jìng)賽開(kāi)頭了,2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去,一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開(kāi)頭,依次類(lèi)推。
(3)最終哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案2
為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在嬉戲活動(dòng)中陶冶情操、獵取學(xué)問(wèn)、培育力量,我園定于20_年x月x日上午進(jìn)行“親子趣味嬉戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在歡樂(lè)中告辭疲憊,促使親子關(guān)系更加親熱。
一、活動(dòng)主題
大手牽小手,歡樂(lè)玩嬉戲。
二、活動(dòng)目的
1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起嬉戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。
3、在嬉戲中培育幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。
三、活動(dòng)形式
親子嬉戲。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。
五、活動(dòng)原則
1、平安第一,保證每一個(gè)孩子的平安。
2、全園孩子齊參加,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加嬉戲。
3、讓孩子真真正正參加,真真正正獲得勝利與歡樂(lè)。
六、活動(dòng)預(yù)備
邀請(qǐng)函、嬉戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。
七、活動(dòng)要求
老師:
1、各嬉戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較惹眼的位置展現(xiàn)有關(guān)此嬉戲的名稱(chēng)、玩法、規(guī)章、圖片等。仔細(xì)布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地和道具,老師分工協(xié)作。
2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人支配協(xié)作老師負(fù)責(zé)本嬉戲的秩序以及嬉戲活動(dòng)的記錄(親子參加程度、完成程度、反響狀況等)。
3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必需時(shí)刻警惕,平安第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。
家長(zhǎng):
1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與嬉戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)嬉戲時(shí)要求排隊(duì)。
2、嬉戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子嬉戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇嬉戲內(nèi)容。
3、嬉戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)潔溝通嬉戲感想。
八、嬉戲內(nèi)容及地點(diǎn)
1、嬉戲名稱(chēng):障礙輪胎玩。
2、適合年齡段:大班。
3、嬉戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。
4、負(fù)責(zé)老師:_x
嬉戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線(xiàn)后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必需是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案3
1、活動(dòng)時(shí)間:2024年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):_藝術(shù)園(_路_x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)_路x號(hào)(_訓(xùn)練基地斜對(duì)面))
3、活動(dòng)時(shí)間支配:
9:00在_藝術(shù)園門(mén)口集。
9:10集體活動(dòng):
活動(dòng)一紙箱接球
活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧
活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版
活動(dòng)四躲貓貓
活動(dòng)五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動(dòng):
活動(dòng)一玩沙
活動(dòng)二參觀(guān)美術(shù)館
活動(dòng)三喂小魚(yú)
11:00-11:30大壩喂海鷗:
11:30午餐
活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。
一、有關(guān)事項(xiàng)
1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐,家長(zhǎng)x人一桌約x菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。
2、自帶玩沙工具,便利孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長(zhǎng)和小伴侶要穿著便利活動(dòng)的衣物和鞋子。
5、為培育孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證嬉戲順當(dāng)進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案4
一、時(shí)間
2024年x月x日(星期x)早上x(chóng):00
二、地點(diǎn)
_公園
三、活動(dòng)預(yù)備
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
6、長(zhǎng)繩一條。
7、照相機(jī)。
四、嬉戲支配
1、親子嬉戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
(2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨便地踢、投擲。
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚(yú):拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
(4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(預(yù)備
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