倉儲與配送中心管理課程整體設計

《倉儲與配送中心管理》課程整體設計武漢工業(yè)職業(yè)技術學院董嶸各位專家、領導、老師大家好！我是武漢工業(yè)職業(yè)技術學院物流管理專業(yè)教師，下面我代表本課程教學團隊對《倉儲與配送中心管理》課程進行說課。我的介紹主要從“課程設置、教學內容、教學設計、教學組織與實施、特色與創(chuàng)新、不足與改進”六個方面來進行：一、課程設置1.課程定位本專業(yè)的培養(yǎng)目標是面向生產、流通和服務領域中的運輸、倉儲配送、采購、貨代報關、營銷服務等相關崗位群，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代物流管理基本理論和專門知識，具備從事物流各環(huán)節(jié)作業(yè)流程操控、作業(yè)現(xiàn)場管理、物流信息管理、市場開拓的能力，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高技能人才。倉儲與配送活動是現(xiàn)代物流領域的重要經濟活動。本課程是根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和走訪了大量企業(yè)，分析相關崗位（群）所獲得信息資料的基礎上設置的，并且與湖北省物流協(xié)會和湖北宇鑫物流通力合作，共同開發(fā)本課程。本課程是物流管理專業(yè)的核心課程，學生在學習了《現(xiàn)代物流概論》、《管理學基礎》等課程的基礎上學習本課程，并為后續(xù)學習《物流成本管理》、《供應鏈管理》課程打下基礎，起到承上啟下的作用2.課程目標針對專業(yè)培養(yǎng)目標對于倉儲與配送的人才培養(yǎng)要求，本課程培養(yǎng)倉儲與配送作業(yè)一線從事操作與管理的高技能人才。通過教學，使學生掌握倉儲和配送環(huán)節(jié)的基本知識，具備從事倉儲配送市場開拓、現(xiàn)場組織管理、庫存控制、商品養(yǎng)護、方案策劃的能力。通過本課程的學習，要求學生具備相應知識、能力和素質。知識目標：掌握倉儲經營、倉儲作業(yè)、庫存控制、商品養(yǎng)護與安全管理、配送作業(yè)管理、配送運輸管理的知識和方法。能力目標：具備草擬倉儲合同的能力、倉儲作業(yè)管理能力、商品養(yǎng)護及倉庫安全管理能力、庫存管理能力、成本分析控制能力、配送運輸管理組織能力和方案策劃能力。素質目標：具備認真刻苦、勇于實踐的工作作風、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、敬業(yè)精神、良好的團隊協(xié)作意識、優(yōu)秀的策劃素養(yǎng)。知識、能力和素質三位一體，相互支撐。3.課程設計襯倉儲恭與配羨送是巾物流箏行業(yè)嬸的重令要環(huán)頸節(jié)，丸我們額根據(jù)孤課程摧的培浙養(yǎng)目叢標和區(qū)企業(yè)敏工作助流程魯設計煎課程西教學反。再形成攤了權工學竄結合獨，協(xié)鞭會合國作、壘學做售合一觀，突拒出能償力的泄設計林理念丹。材在設低計過跌程中蛇，村首先逼對倉銹儲與謊配送堅環(huán)節(jié)天進行沖職業(yè)閣崗位視分析編，重暖點對策倉儲封配送楚相關懶崗位亞（群挪）五的嚴職業(yè)貓能力美進行枝分析芒和歸鄉(xiāng)納歌。拒其次仰對倉冰儲配賀送職消業(yè)崗咳位進底行工碧作任墳務分趟析，捆根據(jù)禮倉儲挺與配棍送作歡業(yè)流扔程，跑將倉蹈儲配悠送崗缸位工揭作任民務分芒解，鏟歸納況典型層工作濕任務梢。肆再次夸按照揚職業(yè)廁能力元和企孩業(yè)工危作流扭程宅的要鋪求，膜參照葉行業(yè)維標準接，開欲發(fā)和株設計掉學習良情境宿，選賞取教毅學內敲容和傲教學閃方法或。譯二、擁教學仆內容濟1假.料內容非選取閥在對頸教學怎內容革的選迎取時焰，憶我們?yōu)I遵循朋以下參4個滿原則僻原則宅（1犧）符丈合《直倉儲厘與配繼送中鴉心管羨理》柏的課伸程目絮標楚（2內）滿凳足藥倉儲省與配穩(wěn)送職目業(yè)崗描位能贊力要壤求澆（3蘭）煤遵循狗企業(yè)而倉儲粱與配宮送遞的作樓業(yè)流得程要字求洪（4脅）并參照懇職業(yè)尊、行香業(yè)標檔準的破原則溝進行哨選取株。擇我們聯(lián)歸納穩(wěn)了3齊個學殊習情濃境，悟9個家學習斜子情誤境，蹲18賠個學殿習項贈目，坊總計泥70駝個學蛇時。賢和本課饞程總絞課時鈔為7闊0學水時開，理鳳論教屢學占弦40揮學時攜，實新踐教福學占玩30贏學時為。教胳學重蜜難點蓬體現(xiàn)鞠在：必庫存乎控制賤技術優(yōu)、描倉儲協(xié)配送赤成本竹控制刮、悄商品顯的養(yǎng)攝護方猶法徐、衡配送賣線路鑰的確飾定側、潑倉儲燙配送勝方案寫設計察。閣通過李教學五，嚼使學質生能偶夠勝請任賢采購駝員、綿商品織養(yǎng)護眉員、屑倉庫刻管理亡員、藥調度眾員、印分揀暑員、箱配送持員、合客戶霸服務江員等鑒崗位迎。肆2令.盡內容汁序化嬌對于泳教學桃內容走順序堅的設概計充殊分考邊慮學筑生失的認漢知規(guī)銀律，倒也符惠合企矩業(yè)工欲作流斜程，帥在學番習了瓦各個紋環(huán)節(jié)耽以后缺，要紋求學帽生具說備全在方位絹的咨絞詢和箱策劃賓能力淘。同澆時，順在教縣學過襲程中越注重杯培養(yǎng)羞學生堪職業(yè)傷崗位盟群的塑工作遞能力仰和可違持續(xù)方發(fā)展巧的學啊習遷覽移能爬力墊，波能夠蹦適應掏從操跑作層司——些一線晝管理簽層臟——謊企業(yè)辮管理患層的旋職業(yè)希發(fā)展蠟規(guī)律劇?？?襪.樹表現(xiàn)忙形式竊首先哭是教陷材的弊選取牽，我孩們復根據(jù)兇教學針大綱忍的要加求摸選擇耗了北傍京交努通大證學出傳版社捉的圾高職元高專防教育腳精品逗規(guī)劃忍教材谷《物史流倉某儲與吸配送捐》，資并選儲擇嗓了中查國物違資出化版社敵的物頑流師熊職業(yè)芝資格駱認證拔培訓仆教材緣《物河流管須理》遮作為籮參考障資料誠。好其次纖設計過了面卸向學慕生和湯教師停的教鳴學資牛料。史面向壓學生裹的教答學資算料主嚷要有羊評價藏方案皺、案妻例庫值、習煎題庫海、課迷程資朋源庫狠?？懊嫦蚍褰處熜叩慕虤W資妙料主角要有逼人才嬌培養(yǎng)掛方案啟、裕課程擴標準焦、階課程扇教學褲計劃柏、含教案扶案例扎庫、涼課程紗資源冊庫等她。而三、撇教學召設計架1拐.詞教學鬧模式息對于物本課謙程的寨教學港，設泰計了揀1-報2-絡3筆-4推項目脊導向權教學竊模式適。隸1即育1個重情境喘，每免次上駝課用赴案例槐、據(jù)企業(yè)材背景拒資料啦、方森案設茫計要拆求每并將元學生緣帶進襯物流蜘實訓楚室進坐行情守境的浮模擬息。候2即篇雙向功學習知，信根據(jù)墾1個姐情境刊的要屬求學殖習件相關艇的理虎論知辣識，炒學生占在課吐堂上直學習穴一部庭分知敬識。仰還詠要求彼學生它在課菊后針平對情狼境利柏用各車種渠技道和思資源泛，收看集資港料進咐行宅分析浸，也非就是霧課后段的學跌習。叛3即紅對背京景資燈料或隸者方坦案的牽設計夾——煤實施踏——奶反饋狡過程衛(wèi)。通綠過這籃個過馬程是伸同學升們分發(fā)析方檢案設耽計時忠的問毯題，淺針對涌問題豐提出癢解決話方案究。銜4即上四位瞎一體搬的咳評價棉模式草。通斤過桃學生懼自評父、學揚生互擱相評逝價、逐教師劇評價鈔、企驢業(yè)人供員評鳥價對骨學生憲進行廢全方紋位的率考核論。監(jiān)2怪.震方法丟手段資常用幅的教踩學方腫法手濕段有賊以下凡幾種盼：石繡案斥例教塌學法害：教睡師首穩(wěn)先介至紹案秧例，雁對案育例分剖析進餃行指道導，敬學生飽對案損例進獅行分碰析，訊陳述時自己合的意肢見，斷最后瞧教師宴再進尸行知犁識的蹤整理曲和評范價總奧結。備在課昌堂上矮教師略會收粒集大寇量的肯企業(yè)曉案例屑，盡條量做畫到三販個一擁，即嶺一堂城課，扎一個睜知識狗點，跟一個測案例做。漲蟻角保色扮唉演法豐：情主要混指通教師奧設定劃工作帖角色記，將政角色鵝明確傍給學近生，庸學生艇對角雁色進囑行扮裕演，綱最后潮教師蒙進行晶評價甩總結略。烘例如有，我虧會要塵求學雁生扮傅演學洞校教客材科話的教懼材預窗訂文—膊發(fā)放轉教材劉—富結算毫等各絞個流屯程，朵有的雕學生惡扮演的教材敬科工個作人糠員，經有的餡學生好扮演煌圖書吵供應擠商。妄土現(xiàn)陜場教啄學：儀通過痕物流晃企業(yè)峽搭建討的平杠臺，畢把學脅生帶柜到企剃業(yè)進綠行現(xiàn)雀場學更習，北由企肚業(yè)的遮操作縣一線葛人員碰講解媽作業(yè)倚流程陰。鐵昆多喪媒體沉教學貨：家在日盟常教販學中惱，大簽量運井用多蹤媒體瞞播放哥視頻事、圖旅片、浩案例拜等，巖使得論教學平更加鎮(zhèn)生動灘、直查觀。仗筐網線絡教洲學：貓通過敵教務輪平臺營發(fā)布弟教學些計劃誘，利絲用Q觸Q、拿空間款、群湖等網彩絡資那源對笨學生砌進行嗎交流狀，有險時候倉企業(yè)菜的背路景資條料和或方案僅設計士資料縱就通匹過Q惠Q群斃發(fā)給概每位斯同學墻，要禮求他蜻們提蛾前收亡集相修關資殖料。芳3搬.束保障呢條件士本課巖程的熟教學幕團隊芳是一廈支年湯輕有粘戰(zhàn)斗值力和遷活力團的團窄隊臂，教軟師共符有墨5響人課，常一人辰來自勺企業(yè)業(yè)，命平均象年齡仿28既歲，輪研究狠生學訂歷占勁40烤%，澤雙師閃型教拐師占道40幟%。紀姓名山年齡層學歷蠢職稱仍其他徐董嶸次28煙本科披講師煤專業(yè)夸負責勻人；舌物流葵師技葛啟腸文派28己研究痰生尖助教謝英國雹留學論歸來識陳揚再27豪研究虜生釣助教繭曹萍呼29政本科歇講師鑒經濟從師螞張紅象30擱本科伸武漢薪宇鑫碼物流彼有限歲公司煩人事犧部部哀長季為了奏保障邪實訓勵教學畝的進夸行，連學校吐投資蝦建設椅了校挪內物燃流實屋訓室衡，實走訓室央以圣倉疫儲配笨送的梯工作骨流程宵為標權準，杯購置漆了貨皂架、于自動當分揀扯線、許傳輸大機、熊叉車宰、時打包陽機、殼軟件鏟等設艷備，東能夠叉模擬繩商品阿的入拍庫給——垃在庫青管理勒——適分揀徹——挎理貨其——咱出庫益流程鄰，版同時匪與悟相關攝企業(yè)幅建立賢了校舌企合工作關挪系遺，奇為本擱課程識實訓連教學豎提供品了條養(yǎng)件指。江序號題校外間實訓妙基地冤1杯武漢胡宇鑫桂物流篩有限摔責任鋼公司伙2毅湖北階省物筑流協(xié)菜會與黃采購碌聯(lián)合才會成四、界教學匙組織賄與實再施孤1選.考組織芽實施重下面掩以《萄物品均的堆千碼脆和苫甚墊怒》為阿例，打對教牌學過家程進駛行講贏解迫。拿《物抓品的乓堆碼孟與苫秀墊》遠共計鍛4個掛學時剛，妹通過狹本節(jié)確課的假教學焰要求名學生披掌握焦堆垛齒的方柱法和啊堆垛掃的計貼算，瓜能夠勤進行邀堆垛仇方案丸的設代計昆。教快學的械重難孫點是襲物品瞧的堆賴垛方譽法和甘堆垛鏟的設抗計。掠①墓情境照：教盛師以除某物棕流配帽送中向心為榨背景邪，給余出倉培庫條嘉件、佛管保瓦要求豬、以斷及物韻品特雹性、貝包裝業(yè)方式匪和形麻狀，慕要求揪學生嘗模擬饒食品牢、日贈用百威貨、和家電族產品敞的堆絹垛設持計。搭②各學習殊：教鑰師在宗課堂爛上主脹要講旨解垛絮基、督垛型襯。根貿據(jù)圖率片介抹紹堆進碼存恨放的防基本碑方法揮和常秧見堆袖碼方籮式。雖借助勻與服物流拆協(xié)會折合作塵的平絨臺，件將同狡學們徹帶到脹相關判物流夫企業(yè)凈實際胸觀摩攏物品分的堆停碼，謀并要播求顧同學認們在香課外剃利用暗各種拼條件禿和資稈源進回行知錦識的暖補充升，了術解物酸資堆象垛方卸式方剩法，客作用桿以及削優(yōu)缺寫點。哄③誰三步郊：倆計劃勉：討符論設伐計物雜資的糾垛基饑、垛蝶型及宣存放史方法再，給賠出設桶計的穗方案冠。孫熱趙實施貞：除在物勞流實皮訓室鵝，燥針對委學生鈴設計酒的惑堆碼塑方案取進行墓實施香。旗艇錘反饋信：歲學生許對堆糧垛相然互評啄價，孤討論刻設計穗的優(yōu)京缺點向，提駕出異淋議滴，教谷師對然學生候的堆孔碼情冰況進序行點庫評。搏④衛(wèi)四位警一體晚評價值模式稍對于她這門囑課程壤的成白核，默遵循咳學生應自評皮占淚1趕0%傭，茂互評抬占檔1睜0%資，適學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