unit 2 基礎(chǔ)訓(xùn)練2021-2022學(xué)年人教新目標(biāo)九年級(jí)全一冊(cè)英語(yǔ)_第1頁(yè)
unit 2 基礎(chǔ)訓(xùn)練2021-2022學(xué)年人教新目標(biāo)九年級(jí)全一冊(cè)英語(yǔ)_第2頁(yè)
unit 2 基礎(chǔ)訓(xùn)練2021-2022學(xué)年人教新目標(biāo)九年級(jí)全一冊(cè)英語(yǔ)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年英語(yǔ)人教新目標(biāo)九年級(jí)全一冊(cè)

unit2單元檢測(cè)

一.根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示完成句子

1.Itissaidthatthisisa(鬧鬼的)house.Nobodydarestogointoit.

2.Don'tdothatwiththose(花招).

3.Lucy(招待)herfriendstodinnerlastweek.

4.HalloweeninNorthAmericaisafestivalfor(鬼).

5.Haveyoueverseendifferent(蜘蛛)?

l.haunted2.tricks3.treated4.ghosts5.spiders

二.用所給單詞的適當(dāng)形式填空

6.Mr.Smithalwaystrieshisbesttomakehisguests(feel)comfortable.

7.Someanimalsliketigersandlionslook(scare).

8.Whichdoyoulike(well)ofthethreetraditionalfestivals?

9.Whatdoyouthinkof(cook)someItalianfoodthisevening?

10.OnSeptember1,little(kid)areusuallyverybusy.

6.feel7.scary8.best9.cookinglO.kids

三.單項(xiàng)填空

()11.leavestheclassroomlastshouldturnofifthelights.

A.Whatever

B.Wherever

C.Whenever

D.Whoever

()12.—WhatdidLilysaytoyoujustnow,Emma?

一Shewantedtoknow.

A.whatwillIdothisSunday

B.whodidIplayvolleyballwithjustnow

C?whyIamlateforclassthismorning

D.ifIcouldgoshoppingwithhertonight

()13.——TheChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfrom

spreadinginChina.

_proudweChinesefeel!

A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

()14.一Mom,whatcanIdoforyou?

一Lunchisready.Pleasetheknivesandforksatthetable.

A.layoutB.pickout

C.helpoutD.putout

()15.一InChina,weuseredpaperforhongbaobecauseredmeansgoodluck.

-That*sinteresting!IwanttoknowalltheChinese.

A.traditionsB.sentences

C.noticesD.problems

()16.Theflowersweresobeautifulalongthewaythatallofusstoppedhalfway

tothem.

A.clearB.admire

C.discoverD.steal

()17.LindaChineseforfiveyearsandshecanspeakitverywellnow.

A.teamsB.willlearn

C.islearningD.hasbeenlearning

ll.Dwhatever意為“無(wú)論什么”,指事物;wherever意為“無(wú)論哪里”,指地點(diǎn);

whenever意為,無(wú)論什么時(shí)候”,指時(shí)間;whoever意為,無(wú)論誰(shuí)”,指人。根據(jù)

語(yǔ)境可知,本句指人。故選D。

12.D考查賓語(yǔ)從句。賓語(yǔ)從句應(yīng)用陳述語(yǔ)序,故A、B選項(xiàng)可排除。根據(jù)答

句“Shewantedtoknow”以及賓語(yǔ)從句”主過(guò)從必過(guò)”原則可知,賓語(yǔ)從句應(yīng)用一

般過(guò)去時(shí),故選D。

13.A考查感嘆句。感嘆句的構(gòu)成有兩種,一種是what引導(dǎo)的感嘆句,修飾

名詞或名詞短語(yǔ);另外一種是how引導(dǎo)的感嘆句,修飾形容詞或副詞。本句的

中心詞是proud,為形容詞,所以應(yīng)用how來(lái)引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為“How+形

容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”故選A。

14.A考查動(dòng)詞短語(yǔ)。layout意為“布置,擺放“;pickout意為“挑出”;helpout

意為“幫助……擺脫困境”;putout意為“熄滅”。根據(jù)"Lunchismady.”可知,應(yīng)

該是把刀叉“擺放”到桌子上,用layout。故選A。

15.A考查名詞辨析。tradition

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