高中歷史-新潮沖擊下的社會(huì)生活教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
高中歷史-新潮沖擊下的社會(huì)生活教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
高中歷史-新潮沖擊下的社會(huì)生活教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
高中歷史-新潮沖擊下的社會(huì)生活教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
高中歷史-新潮沖擊下的社會(huì)生活教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩50頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第12課新潮沖擊下的社會(huì)生活第12課

新潮沖擊下的社會(huì)生活

探究訓(xùn)練展示課

學(xué)案反饋、解疑釋惑合作交流、解疑釋惑、小老師展示知識(shí)樹(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)

了解近代以來(lái)人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的史實(shí),探討影響其變化的因素。以我國(guó)近代報(bào)刊、影視的普及為例,說(shuō)明大眾傳媒的發(fā)展給人們生活方式帶來(lái)的巨大變化。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.自主梳理近代以來(lái),人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的表現(xiàn),提高綜合概括歷史問(wèn)題的能力。2.合作探究近代以來(lái),人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的特點(diǎn)及原因,學(xué)會(huì)依據(jù)史料提取有效信息、多角度、辨證的以及發(fā)展的方法分析歷史問(wèn)題。3.認(rèn)識(shí)工業(yè)文明對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生的深刻影響。對(duì)傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化,要“取其精華、去其糟粕”,既要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,也要善于學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)的文化。一、廣角鏡——看變化的表現(xiàn)二、聚焦鏡——探變化的原因、特點(diǎn)三、多棱鏡——思變化的影響整體感知一、廣角鏡——看變化的表現(xiàn)研究性學(xué)習(xí):晚清民國(guó)社會(huì)生活史服裝篇發(fā)型篇天足篇傳媒篇婚俗篇禮儀篇345612開(kāi)眼看世界前有這樣一個(gè)中國(guó)……清朝漢族婦女的典型裝扮清朝婦女復(fù)雜多樣的頭飾清朝服飾有嚴(yán)格的等級(jí)之分上圖分別是清朝一二三品文官官服花紋晚清兒童小腳家庭清末小新娘傳統(tǒng)請(qǐng)茶禮告別茶,即主人請(qǐng)茶暗示客人該告辭,所以聽(tīng)到“請(qǐng)茶”時(shí),要留意看主人是否有送客之意。人們作揖時(shí)將雙手舉到額頭前面,以示對(duì)別人的尊重。在時(shí)代的浪濤聲中,這一切都悄然改變……溥儀服飾變化民間服飾變革之風(fēng)對(duì)官定服飾制度產(chǎn)生巨大沖擊。晚清政府從1905年起進(jìn)行軍服改革。清政府改革后的軍服傳統(tǒng)清朝官服新旗袍帶來(lái)新女性風(fēng)采民國(guó)四大美男時(shí)尚發(fā)型汪精衛(wèi)梅蘭芳周恩來(lái)張學(xué)良20世紀(jì)30年代典型新式婚禮1915年孫中山宋慶齡結(jié)婚照一夫多妻制的家庭“別了,一夫多妻”一夫一妻愈發(fā)常見(jiàn)“離婚!”1924年后妃文繡主動(dòng)向溥儀提出離婚穿學(xué)生裝的民國(guó)著名影星阮玲玉,當(dāng)時(shí)女學(xué)生裝扮很受名媛淑女的歡迎1937年周璇與趙丹主演的電影《馬路天使》風(fēng)靡一時(shí)我們的國(guó)歌源于1935年電影《風(fēng)云兒女》1935年電影《風(fēng)云兒女》主題曲:義勇軍進(jìn)行曲

起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),冒著敵人的炮火前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!!暢所欲言談感想

當(dāng)我們感嘆生活時(shí),常用酸、甜、苦、辣、咸等味道來(lái)描述,那么在觀看影片的過(guò)程中你感受到什么味道呢?請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合近代社會(huì)生活的某些現(xiàn)象談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。二、聚焦鏡——探變化的原因、特點(diǎn)

以“晚清民國(guó)社會(huì)生活史”為課題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用了以下材料,得出了相關(guān)結(jié)論。過(guò)程要求先自主思考再小組討論答案落實(shí)書(shū)面做好展示準(zhǔn)備答題要求提示化要點(diǎn)化序號(hào)化邏輯化書(shū)寫(xiě)認(rèn)真小組合作探究引起近代社會(huì)生活變化的原因是什么?①外因:西方工業(yè)文明的沖擊。②政治:中國(guó)政府改革的推動(dòng)。③經(jīng)濟(jì):中國(guó)近代工商業(yè)發(fā)展的推動(dòng)。④思想:西方民主平等思想影響。近代社會(huì)生活變化有什么特點(diǎn)?①?gòu)牡赜蚩矗河裳睾5絻?nèi)陸推進(jìn)。②從過(guò)程看:中西、新舊并存,中西合璧、相互滲透;由被動(dòng)接受到主動(dòng)學(xué)習(xí)。③從水平看:沿海快,內(nèi)地慢,水平不一。④從實(shí)質(zhì)看:雖有變化,但始終保留民族特色。三、多棱鏡——思變化的影響

以“晚清民國(guó)社會(huì)生活史”為課題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用了以下材料,得出了相關(guān)結(jié)論。辯證分析積極:①經(jīng)濟(jì):促進(jìn)民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)工業(yè)化。

②政治:有利于反封建、倡民主運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

③思想:有利于沖破封建思想的束縛。消極:便利了列強(qiáng)侵略。方法總結(jié)學(xué)以致用、鏈接高考

(2014年山東高考,38題)某歷史興趣小組以“20世紀(jì)初中國(guó)的社會(huì)發(fā)展與女性解放”為課題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用了以下材料,得出了相關(guān)結(jié)論。西方文化中國(guó)文化VS取其精華保我特色

社會(huì)生活是文化的載體。近代社會(huì)生活的變遷是在西方工業(yè)文明沖擊下,中西方文化碰撞與交匯的結(jié)果。在全球化趨勢(shì)日益增強(qiáng)的今天,我們的傳統(tǒng)文化受到來(lái)自西方文化的更大沖擊。那么,我們應(yīng)該怎樣正確看待外來(lái)文化和傳統(tǒng)文化呢?品味生活感悟歷史真諦在現(xiàn)代化的今天,我們繼續(xù)傳承并創(chuàng)新著它們……張藝謀和李連杰穿中山裝出席頒獎(jiǎng)典禮.第53屆世界小姐大賽決賽

本世紀(jì)—現(xiàn)在流行個(gè)性婚紗照。低碳環(huán)保的婚禮李安——第78屆、85屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)獲得者麗媛Style:中西合璧,更凸顯中國(guó)元素(立領(lǐng)、盤(pán)扣、花飾),高貴、優(yōu)雅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論