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第頁共頁2023社區(qū)中秋活開工作總結(jié)〔精選19篇〕2023社區(qū)中秋活開工作總結(jié)〔精選19篇〕社區(qū)中秋活開工作總結(jié)1一、積極宣傳,氣氛濃重假期里,學(xué)校進(jìn)展了校園文化建立的完善和更新,增設(shè)了傳統(tǒng)文化長廊,讓同學(xué)們?cè)谛凶咧欣斫鈿v史文化,掌握節(jié)日風(fēng)俗。此外,學(xué)校播送站也會(huì)以校園故事屋的形式,宣講美德故事、傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗由來等,學(xué)生在每日的耳濡目染中漸漸走近傳統(tǒng)文化,喜歡傳統(tǒng)文化,營造出濃重的節(jié)慶氣氛。二、道德講堂,道德理論學(xué)校以中秋為契機(jī),在五六年級(jí)開展了“中國夢(mèng)?孝心”道德講堂,通過道德放歌,齊唱公民道德歌;學(xué)習(xí)經(jīng)典,理解古代圣賢的孝老敬親之道;道德感言,填寫孝老敬親學(xué)習(xí)單等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生尊重傳統(tǒng),親愛老人,爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者。三、情寄中秋,共度佳節(jié)在暑期,學(xué)校制作暑期生活手冊(cè),讓學(xué)生通過閱讀、走訪等方式理解中國傳統(tǒng)文化,并成立假日雛鷹小隊(duì),到鵝嶺百歲敬老院慰問,到國際村社區(qū)清掃衛(wèi)生,到鵝嶺街道做文明勸導(dǎo)員,開展“啄木鳥行動(dòng)”。九月第一周,在班級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)課上,各班分別反應(yīng)了假期里的活動(dòng)情況,師生慶中秋話月圓,詩歌、小報(bào)、故事會(huì)……內(nèi)容豐富,形式多樣。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)2金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)降臨之際,xx學(xué)校開展了以“悠悠中秋風(fēng)·濃濃團(tuán)聚情”主題慶賀活動(dòng)。總結(jié)如下:周一升旗儀式上,值周老師作了《寄語中秋》主題演講,讓孩子們理解中秋節(jié)的來歷,號(hào)召全體學(xué)生孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和諧做力所能及的努力,并為祖國的繁榮興盛而發(fā)奮圖強(qiáng)。學(xué)校還通過紅領(lǐng)巾播送站向全校師生傳達(dá)深深的祝福,在校園營造出節(jié)日氣氛。各班充分利用少先隊(duì)活動(dòng)課,以多種形式慶賀傳統(tǒng)佳節(jié)。有的班級(jí)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的資料,并在班內(nèi)交流,理解中秋節(jié)的含義以及各地過中秋的風(fēng)俗;有的班級(jí)開展了“月是故土明,情是親人濃”為主題的詩歌朗讀比賽;而低段的孩子以繪畫的形式畫出自己心目中的中秋節(jié)。孩子們精心準(zhǔn)備,精彩紛呈的活動(dòng)讓同學(xué)們度過了一個(gè)歡樂而有意義的中秋佳節(jié)。本次活動(dòng)深受同學(xué)們的喜歡,通過多種形式活動(dòng)的開展,加深了學(xué)生對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解,弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了孩子們的民族自豪感和愛國熱情。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)3為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)展民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們理解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,理解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:在理解,了中秋佳節(jié)的根底上,各中隊(duì)以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們?cè)诶斫庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的根底上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)聚,思念親人的情感。各班利用班級(jí)微信群平臺(tái),為家長送去節(jié)日的祝福。同時(shí),向廣闊家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,節(jié)儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)省過節(jié),低碳過節(jié)。通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅理解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,更讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的理解和熱愛,這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美妙的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣闊師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)4202_年9月21日—9月25日XX市XX小學(xué)開展了以“感恩·團(tuán)聚”為主題的系列活動(dòng)。通過對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深化理解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的才能和動(dòng)手理論才能?;顒?dòng)一:佳節(jié)畫團(tuán)聚一二年級(jí)的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)聚”為主題開展佳節(jié)繪畫活動(dòng),孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精巧的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的風(fēng)俗與文化?;顒?dòng)二:佳節(jié)情三四年級(jí)的學(xué)生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)情活動(dòng),學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情?;顒?dòng)三:佳節(jié)配詩畫五六年級(jí)的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團(tuán)聚”為主題的詩配畫活動(dòng),一幅幅關(guān)于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。活動(dòng)四:作品欣賞主題班會(huì)9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動(dòng),學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對(duì)中秋節(jié)的認(rèn)識(shí)也更深化了。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)5金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)降臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶賀活動(dòng)。孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。我班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)聚與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美妙情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多風(fēng)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,進(jìn)步了對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單理解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有深沉的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、風(fēng)俗理解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一局部幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動(dòng),需要在下次積極的想方法豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)6為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氣氛。XX年中秋節(jié)前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng),使老師們進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。通過活動(dòng),使老師們?cè)谝黄饝c賀中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視第三小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)開展提出明確要求。把開展好“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建立的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二、認(rèn)真制定工作方案中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓老師們一起過一個(gè)平安快樂的節(jié)日,安康過節(jié)、平安過節(jié),是我們第三小學(xué)工會(huì)本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì)認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動(dòng)方案,精心籌劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)有序開展。三、“情滿三小,喜迎中秋”主題文化娛樂活動(dòng)豐富多彩參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計(jì)70多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建家校和諧創(chuàng)造良機(jī)。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)7一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地理解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,從而挖掘有效的教育資為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有方案的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動(dòng),感受中秋節(jié)大家在一起團(tuán)聚的歡樂場(chǎng)面、體驗(yàn)溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美妙情感。一是動(dòng)手做月餅,讓孩子理解好吃的月餅是怎樣來的;二是開展中秋月餅品味會(huì),讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品味不同味道的月餅,體驗(yàn)分享的快樂;三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報(bào)制作活動(dòng),通過手操報(bào)的制作過程,讓孩子更好的理解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風(fēng)俗、傳說等,豐富知識(shí),并對(duì)中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;四是大中段開展中秋主題故事會(huì)活動(dòng),通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。x幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資為故事劇課程所用,因?yàn)楣适伦杂谏睿杂诤⒆拥纳罱?jīng)歷,自于孩子的體驗(yàn),它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)8為了慶賀中華人民共和國成立xx周年,迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),激發(fā)學(xué)生的愛國情感,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,學(xué)校大門口,行政樓,教學(xué)樓門口懸掛五星紅旗,學(xué)校電子屏展示祝福祖國的標(biāo)語。校團(tuán)委召開全體團(tuán)支書大會(huì),團(tuán)委書記劉廣宇對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了詳細(xì)的布置,各班積極響應(yīng),踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會(huì),同學(xué)們一起觀看了____升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國獲得的偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)也發(fā)出了積極建議和行動(dòng),在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,團(tuán)委會(huì)板報(bào)組舉辦了以國慶節(jié),中秋節(jié)為主題的黑板報(bào)。學(xué)生會(huì)也組織學(xué)生開展國慶征文活動(dòng),舉辦國慶中秋書畫展。校團(tuán)委專門組織優(yōu)秀團(tuán)員觀看愛國教育視頻《強(qiáng)軍》。多種形式的活動(dòng)不斷激蕩著學(xué)生們的愛國情懷,激發(fā)著學(xué)生們的民族精神和自豪感,在為祖國68歲生日深情祝福的同時(shí),大實(shí)驗(yàn)學(xué)子萌發(fā)著熱愛祖國、感恩社會(huì)、勤學(xué)知識(shí)、長大報(bào)效祖國的壯志豪情。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)9為了實(shí)在加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)展中華民族的傳統(tǒng)教育,9月21日到25日,xx區(qū)xx小學(xué)開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”系列主題文化活動(dòng)。目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學(xué)生理解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。1、學(xué)校通過布置假期作業(yè),讓少先隊(duì)員們主動(dòng)自行理解中秋節(jié)文化,搜集地方中秋風(fēng)俗,讓少先隊(duì)員們更易理解中秋節(jié)的來歷,理解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。2、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)聚、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。全校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、做自己力所能及的家務(wù)事等理論活動(dòng)。3、開學(xué)后各中隊(duì)組織“我們的`節(jié)日——中秋節(jié)”主題隊(duì)會(huì)。4、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽等活動(dòng),幫助少先隊(duì)員們合理表達(dá)過節(jié)的愉快心情。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)10為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。在隊(duì)會(huì)課上,師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱民謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),在愉快的氣氛中同學(xué)們進(jìn)一步理解了中秋風(fēng)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級(jí)開展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團(tuán)聚的幸福。中年級(jí)開展了“快樂體驗(yàn)暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。高年級(jí)開展了“月兒圓圓畫中秋”活動(dòng),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅理解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、風(fēng)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的理解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)11在國慶節(jié)、中秋節(jié)即將到來之際,xx縣審計(jì)局組織全局干部職工開展“喜迎國慶、歡度中秋”系列活動(dòng)。總結(jié)如下:一是組織干部職工參加脫貧攻堅(jiān)知識(shí)搶答賽。全局干部職工積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖南脫貧攻堅(jiān)工作手冊(cè)》、《脫貧攻堅(jiān)政策50問》,個(gè)個(gè)熱情高漲,表達(dá)出全局干部職工積極活潑的工作態(tài)度。二是開展“我們的節(jié)日?中秋”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。組織開展對(duì)留守兒童和特困學(xué)生送溫暖的活動(dòng),走訪了xx鎮(zhèn)xx小學(xué),給留守兒童、特困學(xué)生發(fā)放“愛心大禮包”,內(nèi)有月餅、牛奶、兒童食品、學(xué)慣用品等,此外還給特困學(xué)生發(fā)放愛心助學(xué)金,并與學(xué)生互動(dòng)交流。三是開展愛國教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織全局干部職工唱《中華人民共和國國歌》、《歌唱祖國》等紅色歌曲,觀看愛國電影《建國大業(yè)》,閱讀《保衛(wèi)延安》、《紅日》等紅色經(jīng)典小說,激發(fā)了全局干部職工獻(xiàn)身社會(huì)祖國建立的使命感。通過此次活動(dòng)不僅進(jìn)步了全局干部職工的脫貧攻堅(jiān)知識(shí)業(yè)務(wù)程度,折射出xx縣審計(jì)局干部職工樂于助人的優(yōu)秀品德,還培養(yǎng)了干部職工的民族自信心、自尊心和民族自豪感。喜迎國慶、歡度中秋系列活動(dòng)總結(jié)社區(qū)中秋活開工作總結(jié)12中秋之美,美在傳統(tǒng),美在團(tuán)聚,美在親情,美在感恩!近日,xx小學(xué)開展慶中秋系列活動(dòng)。一是知中秋。各班召開班會(huì),讓學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過交流、討論、展示,理解中秋文化。二是祝中秋中秋中華經(jīng)典誦讀。讓學(xué)生在經(jīng)典朗讀中,從中品味文化的美妙,理解中秋傳統(tǒng)風(fēng)俗,感受中國的傳統(tǒng)文化。三是以“團(tuán)聚”為主題,制作彩泥月餅活動(dòng)。學(xué)生用自己喜歡的制作形式和材料,自制彩泥月餅,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。四是品中秋--賞月品月餅活動(dòng),在中秋月圓夜,與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅,體會(huì)“中秋團(tuán)聚”的意義,學(xué)會(huì)“感恩惜?!薄K氖瞧分星?-賞月品月餅活動(dòng),在中秋月圓夜,與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅,體會(huì)“中秋團(tuán)聚”的意義,學(xué)會(huì)“感恩惜?!?。四是品中秋--賞月品月餅活動(dòng),在中秋月圓夜,與爺爺奶奶、爸爸媽媽一起賞月品月餅,體會(huì)“中秋團(tuán)聚”的意義,學(xué)會(huì)“感恩惜?!?。通過這次活動(dòng),讓學(xué)生們理解認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史,弘揚(yáng)了我國傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,并進(jìn)一步學(xué)會(huì)感恩家長、感恩社會(huì)。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)13中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),9月21日,在佳節(jié)即將降臨之際,xx幼兒園以班級(jí)為單位舉行了迎“中秋”主題活動(dòng)。各班的小朋友說著中秋節(jié)的兒歌、唱著中秋節(jié)的歌曲,畫著月餅,老師們紛紛給孩子講有關(guān)中秋節(jié)的風(fēng)俗和故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中承受了傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。小班的小朋友雖然剛剛來園只有十幾天,但他們認(rèn)真地聽著老師講關(guān)于中秋節(jié)的神話故事,并在老師的指導(dǎo)下,畫出了又圓又大的月亮,制作了神話故事中的玉兔,感受到了中秋節(jié)的快樂,也理解了中秋節(jié)的由來,對(duì)中秋節(jié)充滿興趣。中班的孩子利用廢物蛋糕盤畫月餅和學(xué)習(xí)中秋兒歌。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子主動(dòng)參與意識(shí)、動(dòng)手才能和團(tuán)結(jié)合作精神。大班的孩子通過看視頻、聽老師講,理解了中秋節(jié)的來歷和各地不同的慶賀風(fēng)俗,感受了現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。還制作了象征幸福團(tuán)聚的燈籠和用超輕粘土制作的月餅,讓幼兒充分感受到我國民族傳統(tǒng)文化中秋節(jié)的文化氣氛。此次活動(dòng)的開展,孩子們不僅理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊(yùn),進(jìn)步了對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的興趣,更加深了對(duì)祖國的熱愛之情。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)14猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)降臨之際,城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。x月xx日上午,小朋友和家長們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò),但是他們會(huì)自己想方法來解決問題。在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來的快樂。做燈籠也是孩子們最喜歡的主題活動(dòng)之一。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下“變廢為寶”,運(yùn)用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感?!鞍嗽率逶聝簣A呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時(shí)記憶。教室里,家長和孩子歡聚一堂,一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)15中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動(dòng)理解中秋節(jié)的風(fēng)俗及有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級(jí)分別開展了豐富有趣的主題活動(dòng)。小班級(jí):小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,理解中秋節(jié)的風(fēng)俗,然后一起品味月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!中班級(jí):以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。大班級(jí):通過中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,理解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)展歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著,感受生活的美妙!在這次有意義的中秋節(jié)活動(dòng)中,小朋友們?cè)趧?dòng)手操作中探究,在分享中體驗(yàn)人與人的交往的快樂,更重要的是理解自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗?;顒?dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗(yàn),老師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)歷,為今后的主題節(jié)日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)歷。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)16花好月圓,人團(tuán)聚,歡天喜地,迎國慶,為慶賀中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),弘揚(yáng)團(tuán)聚一家的民族習(xí)慣,202_年9月26日上午10點(diǎn)成都市大同社會(huì)工作效勞在xx主持開展“花好月圓慶中秋·歡天喜地迎國慶主題”活動(dòng)。此次活動(dòng)分為文藝表演和兒童跳蚤市場(chǎng)兩個(gè)局部,精彩的文藝表演和歡樂的兒童跳蚤市場(chǎng)嚴(yán)密的結(jié)合,讓社區(qū)居民在感受來至節(jié)日的喜慶。在文藝表演局部來至于社區(qū)民間團(tuán)隊(duì)的表演深深的吸引著社區(qū)的居民,給社區(qū)居民一場(chǎng)饕鬄的視覺盛宴。精彩的舞蹈,歡樂的歌聲,以及社工帶著小朋友們做無實(shí)物的互動(dòng)游戲,每一個(gè)環(huán)節(jié)都吸引著來參與的社區(qū)居民。在兒童跳蚤市場(chǎng)局部,家長們帶著孩子一起來參與其中,局部家長表示我們不是需要孩子來賺多少錢,是需要培養(yǎng)孩子一些節(jié)儉節(jié)約的習(xí)慣,懂得賺錢的不容易。活動(dòng)期間社工還為大家準(zhǔn)備了好吃的月餅,和社區(qū)居民一起共享團(tuán)聚,共同慶賀節(jié)日。此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),有上百人參與到活動(dòng)中間,獲得了良好活動(dòng)效果,活動(dòng)完畢的時(shí)候還有很多人來詢問下次的活動(dòng)時(shí)間。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)17中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的降臨,xxx中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富,進(jìn)展了民族傳統(tǒng)文化教育的理論活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都通過故事、圖片、月餅等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節(jié)的一些傳說,如中秋節(jié)的來歷,有關(guān)中秋節(jié)的兒歌等。中班的孩子從家中帶來了月餅和同伴一起分享節(jié)日的快樂一邊畫月餅、做燈籠;大班的小朋友那么老師們還通過有趣的謎語、豐富的游戲、李白的古詩從而讓孩子更多的理解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多;xxx中心幼兒園的中秋節(jié)主題活動(dòng),從創(chuàng)設(shè)孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長一起搜集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開展不僅讓孩子們理解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多風(fēng)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣,這些活動(dòng)進(jìn)步了孩子們對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,也體驗(yàn)到幼兒園大家庭團(tuán)聚、分享的快樂,并加深了對(duì)祖國的熱愛之情。社區(qū)中秋活開工作總結(jié)18中秋節(jié)期間,我校以“我們的節(jié)日·團(tuán)聚中秋”為主題開展了一系列活動(dòng),讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)了愛國愛家的情感
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