《少年派的奇幻漂流》觀后感（50篇）

第頁(yè)共頁(yè)《少年派的奇幻漂流》觀后感〔精選50篇〕《少年派的奇幻漂流》觀后感〔精選50篇〕《少年派的奇幻漂流》觀后感1最近看了一部李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》。少年派和一只孟加拉國(guó)虎在海上漂流許久并經(jīng)歷了兩場(chǎng)驚天動(dòng)地的暴風(fēng)雨。讓我印象最深入的是第二場(chǎng)暴風(fēng)雨，在一陣狂風(fēng)暴雨摧殘過(guò)后，天空在海天交界的地方亮出了一道美麗的虹，天空又回到了以往的寧?kù)o，這是多么令人屏息的一刻。人的一生不也像這部電影一樣必定歷經(jīng)許多大風(fēng)大雨，在一場(chǎng)場(chǎng)“天人交戰(zhàn)”的風(fēng)雨中，少年派寫下了奇幻的歷史，我也將創(chuàng)造屬于我的歷史。人生必定會(huì)遇到“天人交戰(zhàn)”需要做出決定的時(shí)刻，而我常用最笨的方法來(lái)解決內(nèi)心的疑問(wèn)，那時(shí)心里不知該如何是好？我常愚昧的選擇用“欺騙”的方式來(lái)解決內(nèi)心的煩惱。記得那天，我好想要和同學(xué)去打球，因?yàn)樯狭顺踔?，課業(yè)壓力壓得我喘不過(guò)氣，只有到球常痛快的打一場(chǎng)球才能釋放出我心中龐大的壓力。雖然我的回家功課一項(xiàng)都沒(méi)有動(dòng)筆，雖然我知道一定會(huì)遭到媽媽的大力反對(duì)，但我真的好想去打球，我抗拒不了心中的誘惑，我到底該怎么做？我是要欺騙媽媽，還是乖乖的在家里寫功課，我到底該怎么辦？最后內(nèi)心的惡魔跳出來(lái)告訴我：“玩樂(lè)吧！”我選擇欺騙媽媽，騙她說(shuō)要去同學(xué)家寫功課，實(shí)際上是到球場(chǎng)痛快的打球，雖然我知道說(shuō)謊是不對(duì)的，而我還是違犯了自己的良心，決定欺騙媽媽，好讓我能隨心所欲的在球場(chǎng)打球。球是打成了，謊話也始終沒(méi)有被戳破，但我的內(nèi)心因?yàn)闆](méi)講實(shí)話而感到遺憾，每每看到媽媽慈祥的臉，那罪反感就油然升起。人生中那一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的暴風(fēng)雨，讓我們?cè)谀ゾ氈懈?、更成熟，少年派在電影里的歷煉，使他在艱辛的環(huán)境中，能英勇面對(duì)逆境的活下來(lái)，而我也要承受更多的考驗(yàn)，才能英勇面對(duì)將來(lái)的挑戰(zhàn)！今晚，我會(huì)將整起事情的始末跟媽媽坦白，希望能得到媽媽的原諒，借由這聲聲抱歉，向媽媽表達(dá)我心中滿滿的歉意和濃濃的愛(ài)意。《少年派的奇幻漂流》觀后感2在碧藍(lán)的太平洋上，初升的太陽(yáng)將金色的光輝灑滿了海面，此刻沒(méi)有一絲風(fēng)，整個(gè)海面看起來(lái)像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著，我正愜意地躺在船上沐浴在陽(yáng)光里。突然，耳邊傳來(lái)一聲吼聲，呀！那兇猛的孟加拉虎又朝我走過(guò)來(lái)了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過(guò)來(lái)?？纯催€在繼續(xù)播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影，我才回過(guò)神來(lái)，哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)?！渡倌昱傻钠婊闷鳌肥且徊糠浅Ｓ幸馑嫉碾娪?，看著看著就會(huì)帶我進(jìn)入另一個(gè)奇異世界，而其中的少年派更是時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)我的心。男孩派的一家人住在印度，開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。從小喜歡動(dòng)物的他和家人帶著動(dòng)物遷移到____的途中遇到了海難，大風(fēng)暴吞沒(méi)了派的家人和動(dòng)物，只有他和一只孟加拉虎幸運(yùn)存活了下來(lái)。在海上漂流的227天歷程中，他不僅時(shí)刻要和大自然搏斗，還要想方設(shè)法和這個(gè)“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志，讓他時(shí)刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機(jī)智和勇氣征服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。事實(shí)上，在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都是少年派，都在學(xué)習(xí)如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說(shuō)的：“沒(méi)有老虎，我早就死了?！笔前?，老虎就如我們生活中的困難，它們會(huì)幫助我們成長(zhǎng)，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對(duì)和想方法如何解決困難。我曾經(jīng)最怕寫作文，只要教師布置寫作文，我就一個(gè)頭兩個(gè)大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來(lái)。想不出獨(dú)特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我好無(wú)奈啊，怎么辦呢？是否就向?qū)懽魑牡皖^了？不行！我得想方法學(xué)會(huì)寫作文，進(jìn)步自己的寫作程度。我平時(shí)多讀別人的優(yōu)秀作文，多向教師請(qǐng)教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無(wú)從下手了，還參加了學(xué)校的文學(xué)社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想方法找到打破口，那么你就會(huì)成功?！渡倌昱傻钠婊闷鳌愤@部電影讓我學(xué)到的不僅僅是如何對(duì)待困難，還有很多很多，值得我去細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真考慮……《少年派的奇幻漂流》觀后感3《少年派的奇幻漂流》改編自揚(yáng)·馬特爾暢銷700萬(wàn)冊(cè)同名小說(shuō)，講述的是一個(gè)叫做派的16歲少年，在一次輪船失事后，與一只孟加拉虎漂泊浩海幸運(yùn)求生的故事。一個(gè)16歲的少年，一艘救生艇，加上一只饑腸轆轆的老虎，要在無(wú)涯苦海上漂泊227天，并幸運(yùn)地生存下來(lái)，這絕對(duì)是一個(gè)不可能完成的命題。而生命的奇觀就是這樣在絕地中怒放，留下令人嘆為觀止的傳奇。為了這個(gè)叫派的生命奇觀，李安非常耐心地用了30分鐘來(lái)做鋪墊。從他的父親到他的出生，從他童年到他的少年，從他父親那個(gè)浪漫的法國(guó)泳池到“小便”的由來(lái)，又從關(guān)于“小便”的種種嘲辱中得以發(fā)奮，憑借他過(guò)人的智商將那些曾經(jīng)嘲弄的目光一一俘虜?？傊捌胄r(shí)后，即派傷感地隨父母登上那艘倒霉的輪船之時(shí)，已經(jīng)是個(gè)機(jī)智、獵奇、冒險(xiǎn)、瘋狂而又仁慈的阿三少年。世上沒(méi)有憑空而來(lái)的生命奇觀，每一個(gè)生命奇觀的背后，都有一段不同凡響的成長(zhǎng)史篇。電影中的生命奇觀，除了少年派和那只孟加拉虎之間的生存博弈，還有他們漂泊海域時(shí)邂逅的各種生命奇跡。比方漂浮海在上那個(gè)聳人聽(tīng)聞的食人島，比方藏著人類牙齒的未知植物的花蕾，比方那些不食人間煙火，到了老虎口邊還傻愣著看戲的狐獴等等，不停地給我們驚喜?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感4一個(gè)叫派的少年和他的一家人在印度開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園，快樂(lè)地生活著。直到有一天，一家人因種種原因迫不得已賣了動(dòng)物園，帶上所有動(dòng)物踏上了前往____的輪船。暴風(fēng)雨降臨，船上的所有人都不幸喪生，只有派和兇狠的孟加拉虎幸運(yùn)地逃到了救生艇上。派和孟加拉虎從對(duì)峙到相依為命，在海上漂泊了227天，一次又一次地死里逃生，直到派獲救，孟加拉虎才重返大自然。這是一部扣人心弦的電影，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，跌宕起伏，驚險(xiǎn)神奇。觀影后靜下心來(lái)考慮，少年派的漂流只有一個(gè)“奇幻”可言嗎？不，不是的。派不僅要面對(duì)海上生活種種突如其來(lái)的危險(xiǎn)，還要隨時(shí)提防一只兇狠的老虎，那處境讓人無(wú)比擔(dān)憂?？杉僭O(shè)是沒(méi)了那只老虎，派也不會(huì)存活下來(lái)。正國(guó)為他要隨時(shí)提防老虎，他才會(huì)時(shí)刻不放松警覺(jué)，為了讓老虎不吃自己而為老虎捕魚。在海上求生，最可怕的就是精神恍惚，無(wú)所事事，寂寞地等待死亡降臨?！吧趹n患，死于安樂(lè)”講的也是這個(gè)道理吧。當(dāng)派回憶起那段漂泊大海的日子，說(shuō)了這樣一句話：“人生到頭來(lái)就是不斷地失去，而最痛心的是，沒(méi)與他們好好的辭別。”是啊，派與他眷戀的故土，不辭而別；派與他深愛(ài)的家人，不辭而別；派與他相依為命的老虎，不辭而別。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，珍惜那些愛(ài)你的人和你愛(ài)的人。雖然人或許不會(huì)一下子就生老病死，但光陰的流逝總讓人覺(jué)得不知不覺(jué)。在生活中的每一天，我們都要不遺余力地做自己要做的事，說(shuō)自己那些發(fā)自內(nèi)心的話。把握當(dāng)下，這才不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些非常珍貴的東西。正因?yàn)榕捎行拍?，沒(méi)有絕望，才會(huì)讓他絕處逢生。學(xué)會(huì)在絕望處希望，就會(huì)擁有一種宏大的力量，這種宏大的力量會(huì)幫人抑制一切困難。我們的生活環(huán)境比海上漂流好了很多很多，更不應(yīng)一遇到困難就停滯不前。只要有勇氣，有信念，生活中就沒(méi)有過(guò)不去的檻兒。一部經(jīng)典的電影，給我留下無(wú)限的啟示?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感5隨著科技的開(kāi)展，越來(lái)越多的3D電影走進(jìn)我們的生活，最近上映的電影《少年派的奇幻漂流》，不但故事獲得好評(píng)，就連科技的運(yùn)用也是很棒的，假如你還沒(méi)有看過(guò)這部電影，就讓我來(lái)帶你感受《少年派的奇幻漂流》帶來(lái)的視覺(jué)盛宴吧！《少年派的奇幻漂流》是一部不怕劇透的電影，揚(yáng)·馬特爾原著700萬(wàn)冊(cè)的銷量和電影前期營(yíng)銷讓我早曉，這是一個(gè)阿三少年與一只阿三老虎的漂流故事。當(dāng)我們大多數(shù)導(dǎo)演還在為講故事發(fā)愁時(shí)，李安早已不滿足于生命奇觀的故事，歷時(shí)5年的雕琢，讓李安的追求已經(jīng)細(xì)致到了場(chǎng)景中出現(xiàn)的任何一個(gè)元素的美學(xué)呈現(xiàn)。和卡梅隆的《阿凡達(dá)》相似，《少年派的奇幻漂流》中的動(dòng)物元素和環(huán)境元素的美術(shù)效果均已跳出了我們熟悉的范囿，無(wú)不挑戰(zhàn)著我們被束縛的視覺(jué)神經(jīng)。比方孤舟在分不清海面與天空的夜空中漂浮，更像是在無(wú)際的宇宙中迷失，或說(shuō)是在一種詩(shī)意境界中遨游；比方靜得透亮的夜空下，熒光水母點(diǎn)亮的海面，與《阿凡達(dá)》的熒光森林一樣瑰麗而神奇。更可貴的是，李安亦未停留在炫技的層面，當(dāng)派沉靜在這瑰麗的畫面中淡忘正在經(jīng)歷的苦難之際，熒光水母帶來(lái)的新一輪滅頂之災(zāi)悄悄襲來(lái)，這些視覺(jué)奇觀并又成為推動(dòng)人物命運(yùn)的一局部。李安早早透露過(guò)他的視覺(jué)野心，《少年派的奇幻漂流》3D視效果然沒(méi)有令人絕望，色彩飽滿視野通透，一改我們對(duì)過(guò)往3D灰暗的印象?！渡倌昱傻钠婊闷鳌芬曅巷@然有意追求對(duì)人體感官的延展。比方派循著假設(shè)有所思的虎的視角凝神海面，那一層層如夢(mèng)如幻撲面而來(lái)的異彩影像完全超越了粗淺視覺(jué)的感受，恍惚間一層層逼近頓悟的天際佛國(guó)?？梢赃@么說(shuō)，李安恨不得將我們視覺(jué)的、聽(tīng)覺(jué)的、味覺(jué)的、嗅覺(jué)的、幻覺(jué)的等等各種感官錯(cuò)亂而又立體的調(diào)度起來(lái)，饕餮這一感官盛宴?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感6李安花了六個(gè)月的時(shí)間，在印度面試6000個(gè)少年，找到派，一個(gè)16歲的少年。李安說(shuō)，這個(gè)少年的純真，打動(dòng)了他，在專注得讀完兩頁(yè)紙，淚流滿面以后，他給了自己一個(gè)答案，就賭這個(gè)少年，賭他的純真，會(huì)在這場(chǎng)人與虎共患難的故事中打動(dòng)眾人。沒(méi)有老虎，沒(méi)有飛魚群，沒(méi)有一望無(wú)際的大西洋，電影畫面中出現(xiàn)的唯美3D，一切一切，都是科技操作，這個(gè)16歲的少年，第一次演戲，每天泡在游泳池中，感受風(fēng)浪，感受和一只并不存在的孟加拉虎搏擊共存。殺青之后，他瘦了14公斤。李安說(shuō)，這位少年，在精神上引領(lǐng)著所有的人，陪著《少年派》到最后一秒。印度式的英文，的信仰，黝黑的皮膚，黑白清楚的眼睛，笑起來(lái)會(huì)有那么一種傻傻的單純，他不是13歲，也不是26歲，只有16歲的孩子，方有憧憬世界的考慮，對(duì)未知世界探究的純真，他不會(huì)失去孩子的渴望，亦不會(huì)有經(jīng)歷世事的滄桑。柴靜在采訪李安的時(shí)候，問(wèn)了一句，純真，會(huì)有這么大的力量么。李安平靜得說(shuō)，會(huì)，因?yàn)榧冋鏁?huì)讓他相信，而相信，會(huì)帶著你走到最后，走到目的地。在整部電影中，少年操著印度腔，說(shuō)過(guò)幾次IAMSORRY。第一次是在船只遭遇海浪，少年看遠(yuǎn)處狂風(fēng)席卷船只，叫著阿爸，阿媽，第二次是補(bǔ)到一條大魚，因?yàn)榉路鹁鸵饝夭蛔。谑怯酶^胡亂砸死那只魚以后，他充滿愧疚的IAMSORRY。電影最初，少年P(guān)I在選擇自己的信仰時(shí)，曾經(jīng)覺(jué)得自己可以是多宗教信仰者，他的這種想法一度被父親否認(rèn)，認(rèn)為人只可以有一個(gè)方向，而不是承受各種不同，父親讓PI親眼看到一只餓了幾天的老虎是如何撕碎一只山麓，這讓PI的人生不再充滿遐想。也許是父親的那一課，讓少年P(guān)I在與虎共度的船只上，保持著12分的警覺(jué)，因?yàn)檫@種警覺(jué)，在漂流的277天中，絕望被求生和共度代替，日夜更替，比起孟加拉虎，更讓人難以忍受的是，海上的不知將來(lái)的絕望。夜晚的大海會(huì)聚成思憶。即使沒(méi)有臺(tái)詞，即使只有一只孟加拉虎，孤獨(dú)和絕望的感覺(jué)，還是讓李安和少年傳達(dá)給了觀眾，揪心的孤獨(dú)，占據(jù)著整個(gè)大海，少年咆哮著，已經(jīng)失去一切，還在乎失去什么。也許猛虎被征服，也許在猛虎的眼神中，真的似乎曾經(jīng)有過(guò)那么一份對(duì)派的依戀。又或許即使沒(méi)有，我們照舊寧愿相信，有過(guò)。派說(shuō)，它未曾回頭，傷透了他的心，它曾是他的神，假如沒(méi)有它，他一定無(wú)法幸存?？墒撬^也不曾回，就這么鉆進(jìn)叢林中。少年派分開(kāi)印度的時(shí)候，沒(méi)有對(duì)心儀的女孩說(shuō)再見(jiàn)，海難時(shí)，沒(méi)有對(duì)父母家人說(shuō)聲再見(jiàn)。孟加拉虎鉆進(jìn)叢林中，沒(méi)有回頭道再見(jiàn)。小說(shuō)的結(jié)局，其實(shí)從未有過(guò)孟加拉虎，那是少年夢(mèng)想出來(lái)的為了讓自己活下去的對(duì)手。電影的結(jié)局，讓我們選擇，更相信存在過(guò)孟加拉虎的那個(gè)故事。因?yàn)樗坪踉谡麄€(gè)故事中，因?yàn)橛幸恢凰坪跻欢瘸蔀檫^(guò)朋友，而又那么決絕離去的老虎，而更顯凄美。每個(gè)人心中都有一只老虎，只是不是每個(gè)人都可以表達(dá)出，也不是每個(gè)人都能征服內(nèi)心的那只老虎。早晨醒來(lái)的時(shí)候，窗外白茫茫的一片，電影和現(xiàn)實(shí)中，都一定有屬于內(nèi)心的少年派，和一只鉆進(jìn)叢林中的孟加拉虎?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感7今天是我調(diào)到第1組的第一次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。這部電影講的是：一個(gè)叫做派的孩子，在看到了一只孟加拉虎吃掉了一只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們一家打算到外地去開(kāi)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難，但不幸的是，這一船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái)，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉(cāng)里面出來(lái)了一直老虎，而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。從這以后，他們就開(kāi)場(chǎng)了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流，多少次命懸一線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來(lái)，終于，再一次暴風(fēng)雨后，他們漂到了一個(gè)島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進(jìn)了一個(gè)清水潭。到了晚上，這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人，教師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎分開(kāi)了這個(gè)島嶼，奇跡再一次的發(fā)生了，他們漂到了一個(gè)沙灘上，那只老虎分開(kāi)了，派哭得一塌糊涂。這部電影給我的啟發(fā)是：一個(gè)人假如沒(méi)有了對(duì)手，就是不會(huì)讓自己更厲害，認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己，所以就會(huì)放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活一樣的，假如沒(méi)有對(duì)手，那我們就沒(méi)有干勁了。《少年派的奇幻漂流》觀后感8今天，我們班看了部特別的電影，名字叫《少年派的奇幻漂流》，聽(tīng)這個(gè)電影的名字就很夢(mèng)幻，啊，電影開(kāi)場(chǎng)了，讓我們起來(lái)看看吧！電影開(kāi)場(chǎng)是由些動(dòng)物出場(chǎng)的有各種各樣的動(dòng)物，這部電影是按照人物表達(dá)的方式來(lái)說(shuō)的，電影的主人公叫派他們家住在印度，他們家是開(kāi)動(dòng)物園的，里面有許多的動(dòng)物，但是派最鐘情的只動(dòng)物是只老虎，當(dāng)他有次和那只老虎玩時(shí)，他的爸爸立即前來(lái)制止，告訴他，動(dòng)物是殘忍的，不可能和人成為朋友，并且讓Pi看到了那只老虎吃掉只羚羊，這讓派很震驚，直無(wú)法面對(duì)。有天，派的父母告訴他，家里實(shí)在太貧窮，只好賣掉動(dòng)物園里的動(dòng)物，全家移民____，就這樣，派的家人和那些動(dòng)物們起乘著船出發(fā)了。剛開(kāi)場(chǎng)的幾天，他們過(guò)的很平靜，可是到了個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，洶涌的海浪掀翻了Pi家所搭乘船，海水頃刻之間就灌進(jìn)了船艙把正在熟睡的人們給吞沒(méi)，人們沒(méi)有點(diǎn)防范，只有放下救生船去搭救還幸存的人，但是，海浪總是那么無(wú)情，不想給人們點(diǎn)幸存的時(shí)機(jī)，整艘船中，只有Pi個(gè)人和只在逃命中不小心掉到救生船中的斑馬，繼續(xù)與這狂風(fēng)海浪做斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)個(gè)晚上的奮斗，他們終于迎來(lái)了黎明的曙光，派傷心的坐在救生船上，漫無(wú)目的的在這海上漂流，可在遠(yuǎn)處，漂來(lái)了只紅毛猩猩，這是他家的動(dòng)物，他將猩猩接上了船，可是，派卻全然不知，在救生船中，幸存的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，正當(dāng)還沒(méi)喘口氣時(shí)，只鬣狗跑了出來(lái)，沒(méi)幾口就將斑馬咬死了，可是這只鬣狗還不罷休，又跑過(guò)來(lái)咬猩猩，猩猩掌將它打到地上，正當(dāng)大家都放松口氣時(shí)，鬣狗又再次發(fā)起攻擊，將毫無(wú)防范的猩猩撲倒在地，也幾口咬死，當(dāng)鬣狗還要咬派的時(shí)候，突然只老虎從艙中跑出來(lái)，咬死了鬣狗，但這卻讓派感到了更大的危機(jī)感。在漂流的日子中，派成功的征服了這只兇猛的孟加拉虎，并和它度過(guò)了重重難關(guān)，還發(fā)現(xiàn)了“食人島”，最后，他們漂流到了大陸上，當(dāng)?shù)厝司攘伺?，而那只老虎卻聲不吭的跑進(jìn)了樹(shù)林中，沒(méi)再理派。通過(guò)這個(gè)電影，教師告訴我們，對(duì)手就像那只老虎樣，只有他們帶給我們危機(jī)感，我們才會(huì)前進(jìn)，這就是教師的用意！《少年派的奇幻漂流》觀后感9派是印度男孩，英文名為“Pi”。因?yàn)镻i和Pee很像，別人經(jīng)常把他戲稱為“Pee”〔尿〕。小時(shí)候的他就是在眾人的嘲笑中長(zhǎng)大的。派的母親本來(lái)做植物園工作。派的父親看上了這家植物園，把它轉(zhuǎn)變成了動(dòng)物園。由于法國(guó)收回了印度某些州的自治權(quán)，派的父親所在的動(dòng)物園每年得到的補(bǔ)貼少了，經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了虧損。這樣，派的父親決定赴____賣掉動(dòng)物換錢。在航行的途中，他們?cè)诤Ｉ嫌龅搅孙L(fēng)暴。好奇的派半夜起床去船頭享受暴風(fēng)雨中在大海航行的感覺(jué)。然而，大船卻進(jìn)了水，派的一家被海浪吞噬。派為了救斑馬，跳到了一只小船上。這時(shí)大猩猩以香蕉為筏向小船游來(lái)，最終被派救上了船。老虎以及狼狗隨后也登上了此船。四種動(dòng)物共存的結(jié)果是：狗咬死了斑馬，猩猩捶打狼狗然后被狼狗殺死，老虎吃掉狼狗。老虎餓極了，要吃派。于是最后就演變成派和老虎的斗爭(zhēng)。有了對(duì)手，就有了生存的目的。派憑借驚人的毅力活了下來(lái)，并憑借智慧和老虎做了朋友。那個(gè)兇神惡煞般的老虎終于被征服了。兩者漂流到了食人島，遇到了成千上萬(wàn)的狐獴。狐獴們很得意而且很可憐，因?yàn)樗麄儜峙卤缓?，每到夜晚就棲息到?shù)上。派不愿意在此孤島長(zhǎng)眠，決然踏上了船，重走漂流的路。老虎經(jīng)歷了很多顛簸和饑餓終于倒下了。派那么飄到了岸邊被救。結(jié)局是好的，派有了幸福的家庭，言語(yǔ)間透露著沉著。可是又有誰(shuí)能理解那一段海上驚魂光陰呢？通過(guò)這部電影我明白了，有了對(duì)手，就有了生存的目的，就有了生存下去的條件，這跟學(xué)習(xí)是一樣的！《少年派的奇幻漂流》觀后感10今天是我調(diào)到第1組的第次看電影，在后面總是搶不到前面的“首席”，這次看的電影是《少年派的奇幻漂流》。這部電影講的是：個(gè)叫做派的孩子，在看到了只孟加拉虎吃掉了只鹿這樣子的血腥場(chǎng)面后，不禁害怕。由于生意不順利，所以他們家打算到外地去開(kāi)展在乘船的途中，船底不海水沖破了，這是，他正好出來(lái)了躲過(guò)了這次災(zāi)難，但不幸的是，這船的人只有他和4只動(dòng)物活了下來(lái)，鬣狗把斑馬和紅毛猩猩咬死了后，突然，從船倉(cāng)里面出來(lái)了直老虎，而且正是小時(shí)候的那只孟加拉虎。從這以后，他們就開(kāi)場(chǎng)了長(zhǎng)達(dá)兩百多天的漂流，多少次命懸線，經(jīng)歷了這么多事情，派還是活了下來(lái)，終于，再次暴風(fēng)雨后，他們漂到了個(gè)島嶼，上面有很多貓鼬，他跳進(jìn)了個(gè)清水潭。到了晚上，這個(gè)島嶼從側(cè)面看像個(gè)女人，教師說(shuō)這個(gè)島嶼能吸人的靈氣，但派還是和那只老虎分開(kāi)了這個(gè)島嶼，奇跡再次的發(fā)生了，他們漂到了個(gè)沙灘上，那只老虎分開(kāi)了，派哭得塌糊涂。這部電影給我的啟發(fā)是：個(gè)人假如沒(méi)有了對(duì)手，就是不會(huì)讓自己更厲害，認(rèn)為世界上沒(méi)有人能超越自己，所以就會(huì)放縱，而導(dǎo)致退步。這就和我們現(xiàn)實(shí)生活樣的，假如沒(méi)有對(duì)手，那我們就沒(méi)有干勁了?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感11今天我和爸爸媽媽去萬(wàn)達(dá)影院觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。這是一部3D電影，講述的是一個(gè)叫派的印度少年，他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園。在派十六七時(shí)，他的父親決定全家?guī)е鴦?dòng)物去____過(guò)更好的生活，然而就是在前往____的船上，他們?cè)庥隽撕ｋy，派的親人和動(dòng)物們都被暴風(fēng)雨吞噬了，只剩下派和一只孟加拉虎在救生船上神奇地漂泊了227天的歷程。整部電影都很驚險(xiǎn)離奇，我一直為派的生命擔(dān)憂，直到最后派在墨西哥海岸被人救起時(shí)我才松了一口氣。當(dāng)派醒來(lái)時(shí)放聲大哭，我也忍不住流下了眼淚。那只孟加拉虎上岸后，當(dāng)它走向森林入口時(shí)停了下來(lái)但沒(méi)有回頭，我想此時(shí)它也有許多對(duì)派的留戀與不舍，畢竟在一起共度了兩百多個(gè)日日夜夜，可見(jiàn)動(dòng)物也是有感情的，但最后孟加拉虎還是走進(jìn)了大森林，派也很好的活了下去。這部影片的3D效果特別好，飛魚、水母、藍(lán)的讓人心醉的夜空景象，讓人目不暇接、回味無(wú)窮……從這個(gè)影片中我明白了人在困境中不能絕望，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)希望也要堅(jiān)持到底！在日常生活中我們還要學(xué)會(huì)在困境中的生存技能以及怎么自救?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感12今天是星期五，我們又看了一部新電影，名字叫作《少年派的奇幻漂流》，先開(kāi)場(chǎng)出現(xiàn)的是兩個(gè)中年人在談事情，看到這兒的時(shí)候。我們心里都不禁生出一絲好奇來(lái)，因?yàn)殡娪暗拿纸小渡倌昱傻钠婊闷鳌罚墒俏覀兛吹降氖莾蓚€(gè)中年人在談話，根本不是什么少年。心里又多出一絲疑惑，直到看著看著其中一個(gè)年輕的人說(shuō)起他的故事來(lái)，那人便陷入回憶之中。在他的回憶中，他還是一個(gè)大概十歲的少年，突然畫面轉(zhuǎn)到陰暗的房間，房間之中還有一扇鐵門，那個(gè)少年派正站在鐵門的前方，手中拿著一個(gè)墊子，墊子的前方掐著一塊鮮肉，接著就看到在鐵門的里面走出來(lái)一個(gè)威武的老虎。老虎正一步一步向他逼近，就在老虎快吃到那塊鮮肉時(shí)，派的繼母過(guò)來(lái)了把派一把拉開(kāi)，父親吧派訓(xùn)了一頓，你看那么近干什么，你不知道它會(huì)咬死了嗎？你以為它會(huì)和你作朋友嗎？它不是人！派反駁說(shuō)道：“可動(dòng)物也有人緣，我從它的眼中看到了我自己?！备赣H憤怒的說(shuō)道：“你看到的只是它眼中反射出你的影子?！迸砷L(zhǎng)大了，他的父母開(kāi)場(chǎng)讓他學(xué)音樂(lè)，把他送到舞蹈社去別人在那跳舞，他就在那伴奏。他在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，在與女孩的相處中，他喜歡上她。后來(lái)派一家?guī)У剿麄兊膭?dòng)物去航海。一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，一只母猩猩產(chǎn)下一只小惺惺。在哪個(gè)晚上，派出去了，可是因?yàn)楸╋L(fēng)雨太大了，他被吹到了海里，就這樣他越飄越遠(yuǎn)。第二天，他看到一艘小型的船，他認(rèn)出來(lái)了那是動(dòng)物的船。于是他爬了上去，那上面有一只斑馬，可是后來(lái)又上出來(lái)一只獵狗。再后來(lái)，他看到海上有一只大猩猩向這邊飄過(guò)來(lái)，他把它救了上來(lái)。他認(rèn)出來(lái)了那是剛產(chǎn)下小惺惺的母猩猩。后來(lái)獵狗把斑馬和大猩猩都咬死了。就在這時(shí)，船底下又竄出來(lái)一只兇猛的老虎。后來(lái)這只老虎在這只小船上與他共處了很久，他們?cè)诤Ｉ峡吹搅琐L魚。后來(lái)他們也不用擔(dān)憂沒(méi)吃的了。途中，他們來(lái)到了食人島，派發(fā)如今白天看似平靜的小島上，到了晚上就會(huì)有恐懼的事發(fā)生。河里的白色的水變成了酸，吞噬了河中的魚。晚上這個(gè)小島上所有的東西都是詭異的。數(shù)、地、水，到了晚上都開(kāi)場(chǎng)吞噬。第二天，派分開(kāi)了這個(gè)小島，呼喚來(lái)了和他結(jié)伴已久的老虎，與他繼續(xù)漂流。歷經(jīng)200多天他們終于到達(dá)了大陸，到了大陸。后來(lái)那條老虎便徑直走向了叢林，派傷心的哭了，他想這只老虎跟他結(jié)伴已久，應(yīng)該會(huì)回頭看自己一眼的，可是那只老虎里都沒(méi)有理他，徑直走向了叢林。后來(lái)便回到了兩個(gè)人談話的畫面。派說(shuō)道：假如沒(méi)有那只老虎，不想方法去對(duì)付他，我根本不可能活下來(lái)。這個(gè)故事告訴我們：人生必需要經(jīng)歷過(guò)磨難，才能獲得成功！世間萬(wàn)物相生相克，只有兩個(gè)互相抑制的在一起，有挑戰(zhàn)的磨難，最后才會(huì)戰(zhàn)勝自我，獲得最后的成功！《少年派的奇幻漂流》觀后感13由李安執(zhí)導(dǎo)的影片《少年派的奇幻漂流》在不急不緩的宣傳中拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)了同事的介紹我和老婆在周六團(tuán)票去影城看3D影片了。喜歡戴3D眼鏡的感覺(jué)，且不說(shuō)音樂(lè)讓人放松，影片一開(kāi)頭森林景觀的唯美畫面就抓人眼球。我自言自語(yǔ)說(shuō)過(guò)太癮了，覺(jué)得選這部片子非常英明。聽(tīng)說(shuō)馮小剛的《一九四二》有點(diǎn)壓抑，心臟不舒適，陸川的《王的盛宴》不管是否舊壇裝新酒反正看過(guò)類似的電影不想再重復(fù)了。所以選這部不是輕松也不是壓抑可是讓人難忘的大片了。最開(kāi)場(chǎng)，我聽(tīng)了這電影名字以為這是一部專為孩子們訂制的片子，可是隨著鏡頭的推進(jìn)，我錯(cuò)了，這部片子誰(shuí)人看了均很受益。我喜歡片中的對(duì)白，喜歡那畫面與特效，在海洋中單獨(dú)漂流的派眼望無(wú)助的暗夜都那么迷人電影通過(guò)講故事的筆法寫了一個(gè)叫派的人從孩子到少年的故事。這橋段多少讓人想起鐵達(dá)尼號(hào)的'路數(shù)，可是不影響我的興趣。交待一下，影片重點(diǎn)講述一個(gè)叫派的少年與家人從印度乘船搬遷到____在海洋中航行，之后船遇險(xiǎn)家人瞬間離世他單獨(dú)在海洋中漂泊并生存下來(lái)的故事。我喜歡派對(duì)這個(gè)世界的種種疑問(wèn)與新奇，假如沒(méi)有新奇感，那么怎么會(huì)有遇險(xiǎn)中他想方設(shè)法與考慮〔孟加拉虎〕和平相處，找到樂(lè)趣，讓自己活下來(lái)呢？或許導(dǎo)演的目的就是像主人公說(shuō)的：到什么時(shí)候都不能絕望。作為孩子的派拿肉去喂考慮的經(jīng)歷也夠驚險(xiǎn)的，他對(duì)發(fā)怒的父親說(shuō)：動(dòng)物也是有靈魂的，我從它的眼睛里看到的。面對(duì)父親的嚴(yán)歷斥責(zé)，媽媽卻給予派更多的貼心與理解?？墒且矮F必定是野獸，你看結(jié)尾當(dāng)派與老虎漂流到海濱得救前，老虎看到前邊的叢林注視許久就是沒(méi)有回頭看一眼氣息奄奄的派。這讓派心里難受極了。在深海中漂流的二百多天是讓派難忘的橋段。那些巧合夠奇幻，對(duì)食人島的描寫也足夠奇幻。他漂流中讓人想到老人與海，這里是派與老虎的斗智斗勇，仁慈的派還為那虎抓魚吃呢。孤單中他想到媽媽的笑臉得到片刻溫暖。是的，一場(chǎng)海難他瞬間失去了家人，這是誰(shuí)都難以承受的?？墒桥蓤?jiān)持著，他不想一直在恐懼中戰(zhàn)栗，他只想活下來(lái)。為此，他把渺茫的希望化為求救紙條放在空水罐中使其飄遠(yuǎn)?？墒呛翢o(wú)奏效，因此他一直在大洋中漂著，救生艇上食物與淡水都用完了，無(wú)意中他漂到食人島上，島上外表的風(fēng)光讓人迷醉，可是真相出來(lái)后他果斷分開(kāi)了。有些事還真的不能只看外表呢？李安成功了。他不只傳遞給人唯美的畫面、高難的特效，而更教人如何面對(duì)意外。所以說(shuō)少年派真是派，很是酷，假如說(shuō)1942突出災(zāi)難中的人性，盛宴詮釋權(quán)術(shù)，那么少年派讓人深思如何面對(duì)困境生存，拋開(kāi)絕望，找到希望。懂得這一點(diǎn)，人們有什么理由不珍惜當(dāng)下?lián)碛械拿烂钅?？早就?tīng)說(shuō)李安大導(dǎo)演非常有名氣，以前他執(zhí)導(dǎo)的《臥虎藏龍》拿過(guò)不少大獎(jiǎng)?？上覜](méi)有看過(guò)，這次終于如愿了。不得不說(shuō)，奇幻得超強(qiáng)，少年派，給力的好片子?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感14李安的《少年派》，大約一個(gè)月前陪著孩子看了一遍，關(guān)注它是因?yàn)樗@得了四項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)。平常人總是這樣，需得等到鮮花、掌聲和獎(jiǎng)項(xiàng)擁向某事物時(shí)，才會(huì)特別的關(guān)注它，我自然也不例外。假設(shè)想搶在眾人之前發(fā)現(xiàn)寶貝，那需要持續(xù)不斷的精力去跟蹤、開(kāi)掘，并且還得有一雙與眾不同的慧眼。這一點(diǎn)，我想包括我在內(nèi)的大多數(shù)人都做不到，因?yàn)?，隨波逐流、人云亦云才是我們普通人的強(qiáng)項(xiàng)。說(shuō)實(shí)話，起初，真看不出這部影片有多少特別之處。也可能是我感覺(jué)太遲鈍。生活在繼續(xù)，每天上班、加班、下班、回家共孩子家人享天倫、看書、和考慮，我清靜得象一個(gè)修行者，沒(méi)有任何外界信息的打攪，我喜歡這樣凡事如同局外人般的特立獨(dú)行，保持一貫穩(wěn)定的生態(tài)小環(huán)境，追求一份“現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好”的小家庭。在我看來(lái)，人生幸福，知足常樂(lè)、莫過(guò)于此。修行修的即是當(dāng)下，當(dāng)下就能灑脫。但這并不代表我就如死水般靜止不動(dòng)了，因?yàn)槲业乃枷朊刻於荚诠糯塾?，沿著人類歷史的軌跡，從秦漢遺史，到魏晉風(fēng)雅，彷徨于南北朝，躑躅向隋唐宋明，我試圖憑借通讀歷史來(lái)明白今世人生的悲喜善惡、興衰離合，我們又該怎樣過(guò)得更幸福？不是說(shuō)讀史可明智、鑒人知得失么？不可謂沒(méi)有收獲，歷史從來(lái)那么曲折壯闊，令人惆悵驚嘆，令人沉醉不愿歸。而每當(dāng)視野從歷史中折回，再看今日網(wǎng)絡(luò)所展現(xiàn)的社會(huì)，紛紛擾擾，如同萬(wàn)花筒般漸欲迷人眼，如同地球外表的地貌般千變?nèi)f化。但每當(dāng)你觸及地殼的深處，那里卻從來(lái)沒(méi)有太大變化，上萬(wàn)年來(lái)，甚至上億年來(lái)，地下深處，冰冷的仍然冰冷，熾熱的照舊熾熱。歷史就是這樣。不管它以何法障眼，以何象迷惑，本質(zhì)的東西何曾有多大變化？可是為什么，我們很少有這種感知，我們?nèi)匀怀撩杂谥T多幻象，因此常常忘卻了我們本來(lái)可以更明智？宗教很早就在考慮這類問(wèn)題了，或許每一個(gè)喜歡考慮的人，都曾經(jīng)想到過(guò)這類問(wèn)題——在某個(gè)偶爾的午后，思緒飄向遙遠(yuǎn)的伊甸園，那里有我們?nèi)祟愖畛醯募冋婵鞓?lè)?？墒菫槭裁次覀兓蛴谢驘o(wú)的失去了其中的某些純真，當(dāng)人類的智慧日益興旺日益復(fù)雜日益多變的時(shí)候，當(dāng)我們面對(duì)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻仍然不知所措的時(shí)候，我們失去的終究是什么？就這樣，過(guò)了這么久，我貌似有些頭緒了，時(shí)間讓我明白了李安和他的《少年派》，就象一杯米酒，放在陰暗潮濕無(wú)人關(guān)注的角落，時(shí)間讓它悄悄發(fā)酵了。《少年派》主要向觀眾講了少年派死里逃生的兩個(gè)驚險(xiǎn)故事，一個(gè)關(guān)于少年派與動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗生存，一個(gè)是少年派與人之間的弱肉強(qiáng)食，第一個(gè)故事通過(guò)畫面播放，第二個(gè)故事通過(guò)主人公口述。終究哪一個(gè)故事是真實(shí)發(fā)生的，哪一個(gè)故事是臆想中的，影片沒(méi)有答案，因?yàn)榇鸢冈诿恳粋€(gè)人自已心里。高明的人總喜歡玩這種技倆，他常常不喜歡將明確的答案告訴你，他只是將故事說(shuō)給你聽(tīng)，最后突然留一個(gè)懸念，把你的胃口吊起來(lái)，接下來(lái)你就自已發(fā)揮想象去吧，奇怪的是，被忽悠的人們往往也樂(lè)此不彼。也許連少年派自已也搞不清，為什么最后會(huì)成這樣，他只是想要活著，哪怕象動(dòng)物一樣需要付出千辛萬(wàn)苦，他其實(shí)是極其英勇仁慈的、甚至是極其純真的，經(jīng)歷了這么多磨難和掙扎，他居然沒(méi)有精神崩潰，他還能保持這樣平靜甚至樂(lè)觀的精神相貌，還能把自已的故事向人們娓娓道來(lái)，或許他已經(jīng)精神分裂了，也或許他已經(jīng)徹底超脫了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，那些經(jīng)歷早已如同過(guò)眼云煙，動(dòng)物和人在他心里已沒(méi)有多大區(qū)別，區(qū)別的只是觀眾的看法。境由心生，他那仁慈和純真的心靈讓他情愿只記得那些關(guān)于動(dòng)物的畫面。李安是深邃的，手段又是很宗教的。他用兩個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，向大家拋出一個(gè)復(fù)雜的命題：一個(gè)故事兩個(gè)側(cè)面，你愿意相信哪個(gè)？我相信每個(gè)人給出的答案都不會(huì)一樣。從影片推而廣之，在歷史中人們也常常會(huì)遇到類似的命題，名利之爭(zhēng)時(shí)常會(huì)有，為了更好的活著，其實(shí)我們每個(gè)人都在或多或少的在社會(huì)中掙扎，用動(dòng)物的目光看，和用人類的目光看，人們的生存環(huán)境有著怎樣的區(qū)別？我們是愿意做人還是愿意做動(dòng)物，我們是愿意相信仁慈，還是愿意相信丑惡。選擇仁慈會(huì)怎么樣，選擇丑惡會(huì)怎么樣？有前因才會(huì)有后果。人類是高級(jí)智慧的動(dòng)物，也正是因?yàn)橛羞@些智慧，才造就了如此繁復(fù)的文明社會(huì)，而每個(gè)人截然不同的心境、經(jīng)歷和視野又折射出多種不同相貌的人生。常常是同樣一種事物在不同的人眼里反映出種種不同的感受。就象李安的《少年派》，就象人類歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的許多歷史事件。不同的立場(chǎng)就會(huì)得出不同的觀感，一個(gè)完善周全的視角或許能分析^p得出較為完善的結(jié)論，而一個(gè)帶有偏見(jiàn)的視角也許永遠(yuǎn)只能看到被局限著的一面。我們所要做的，也許就是盡量讓自已的視野變得完善周到、高瞻遠(yuǎn)矚。所謂文明對(duì)人類的改造也許讓我們失去了許多純真的東西，純真本來(lái)無(wú)所謂善惡，只是人生來(lái)的本性，可是如今，就連這些本性都被華美的所謂文明外衣掩蓋了，不到特殊的環(huán)境，我們可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的本能中具然潛藏著這么多令人驚訝甚至可怕的純真本性。這些本性從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，只是暫時(shí)被文明掩蓋了。當(dāng)我們回看歷史，我們就常常發(fā)現(xiàn)，在許多斗爭(zhēng)劇烈的社會(huì)環(huán)境中，這些本性會(huì)時(shí)常顯現(xiàn)，就象地底的巖漿般，在適當(dāng)?shù)臈l件下，就會(huì)壯觀的噴發(fā)，展示它的威力，而平時(shí)，它那么被形式多樣的地形植被覆蓋著。一個(gè)對(duì)社會(huì)人生覺(jué)悟的人，也許會(huì)成為一個(gè)無(wú)情的人，象地下的巖石一樣冷酷無(wú)情，比方歷史上有些博學(xué)多聞、經(jīng)歷豐富的人物；但也可能成為一個(gè)有情的人，比方佛、菩薩等。佛的解釋便是“覺(jué)悟有情”。一個(gè)凡事看透、又缺乏佛性的人是令人感到不安的，因?yàn)樗麜?huì)象孫悟空一樣，有一雙輕易看透一切的火眼金睛，和一根隨時(shí)準(zhǔn)備出擊的金箍棒，讓妖孽無(wú)處遁形?？墒欠饏s不同，他雖也看破一切，但卻能以慈悲為懷，懂得包容，認(rèn)為一切都有因果緣，所以也就情有可原，佛不覺(jué)得有些現(xiàn)象是要進(jìn)展特別批判的。他知道一切只是人們純真的本性在作怪，這本性與生俱來(lái)，無(wú)所謂善惡，就象黑夜必定會(huì)隨著光明到來(lái)一樣，佛即看透又悲天憫人，所以，人們便覺(jué)得他可敬，卻又不可親，因?yàn)榇缶植糠鹂瓷先ザ际窍才恍斡谏蚋緵](méi)有這種表現(xiàn)的欲望，他更喜歡淡淡的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望人們，不信，你看那廟里的菩薩，無(wú)不是表情淡然、看破紅塵的樣子，不管人們做什么，他始終那副樣子。也許這就叫“超脫”，閱歷和慈悲積累到一定程度，恐怕自會(huì)如此的?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感15《少年派的奇幻漂流》的故事開(kāi)場(chǎng)于蒙特婁，也完畢于蒙特婁。一名在找尋靈感的作家，無(wú)意間得知了皮辛墨利多·帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱為派的男孩，成長(zhǎng)于1970年代的印度朋迪榭里。他的父親開(kāi)了一家動(dòng)物園，派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國(guó)動(dòng)物為伍，對(duì)信仰、人和動(dòng)物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國(guó)虎理查德·帕克交好的舉動(dòng)，卻引來(lái)父親勃然大怒。派的父親當(dāng)場(chǎng)以血淋淋的教訓(xùn)讓他知道：動(dòng)物與人的考慮形式不同，一旦忘記這一點(diǎn)就會(huì)送命。這次的教訓(xùn)沖擊了派對(duì)世界無(wú)止盡的好奇心，令他永遠(yuǎn)無(wú)法輕忽，最終甚至影響了他被迫經(jīng)歷的旅程。此時(shí)印度發(fā)生了全面性的改變，動(dòng)搖了派的多采多姿的世界。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來(lái)新世界的新冒險(xiǎn)，卻也代表派必須分開(kāi)他的初戀情人。在選擇移民____之后，派的父母關(guān)閉動(dòng)物園、拾掇所有家當(dāng)搭上一艘日籍貨船。在船上，他們遇見(jiàn)一位殘忍成性的法國(guó)廚師。當(dāng)天深夜在茫茫大海中，本來(lái)令派感到刺激無(wú)比的暴風(fēng)雨，才一瞬間就成了吞噬貨船的大災(zāi)難。船沉了，然而派卻奇跡似的活了下來(lái)。他搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴－理查德·帕克。冒險(xiǎn)的旅程開(kāi)場(chǎng)了。而這頭過(guò)去在派的面前展露本性的猛虎，那么成了派的大敵。然而在學(xué)____存的過(guò)程中，理查德·帕克逐漸成為派重返人世的最大希望。派與理查德·帕克面對(duì)許多無(wú)法想象的挑戰(zhàn)，包括大自然的壯闊以及無(wú)情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場(chǎng)特別兇猛的暴風(fēng)雨，為派帶來(lái)精神上的體驗(yàn)，讓他質(zhì)疑神對(duì)他的安排。然而從頭到尾，派都沒(méi)有絕望。一本舊的求生手冊(cè)、海上的生物光、壯觀的飛魚群在空中畫出的虹弧、閃閃發(fā)亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨，都能讓派得到喜悅。《少年派的奇幻漂流》觀后感16去年年底，我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。主人公名叫“派”，他的父親開(kāi)了一家，在派17歲時(shí)，他的父母決定舉家移民____，以追求更好的生活。然而貨船在中途漂浮，派的家人全部遇難。派幸運(yùn)墜落在救生艇的艙蓋布上，因此得以生存。與他同時(shí)在救生艇中的，還有只摔斷一條腿的斑馬、一只豺狼、一只黑猩猩和一只孟加拉虎。最初三天，豺狼咬死斑馬和黑猩猩，孟加拉虎咬死了豺狼，接著，17歲的派在海上的生存故事便由此展開(kāi)。他由最初的與老虎互相提防，要?dú)⑺缹?duì)方的心理逐漸變?yōu)榕c老虎互相依賴生存，共同在大海上漂流227天，終于得救?？赐赀@部電影，我的心久久不能平靜。主人公在沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物的極端情況下竟然能和一只孟加拉虎和平共處，真讓人驚訝。在這樣極端的條件下，派堅(jiān)強(qiáng)地活著?？謶帧囸I和失去家人的痛苦沖擊著他。正如影片里的畫面和對(duì)白一樣：“恐懼是生活惟一真正的對(duì)手，因?yàn)橹挥锌謶植拍艽驍∩?。我非常清楚的知道，恐懼是狡黠危險(xiǎn)的敵人，它不懂情理，無(wú)視法規(guī)，也毫不留情；它輕輕松松毫無(wú)過(guò)失就能找到并攻擊你的軟肋?？謶钟肋h(yuǎn)都自你的內(nèi)心?！蔽疑钊敫惺埽种瓶謶质嵌嗝蠢щy的事。而這只孟加拉虎那么象征內(nèi)心的勇氣，當(dāng)我念出老虎的名字“理查德。帕克”時(shí)，反倒有種親切的感情。假如沒(méi)有老虎作伴，少年派估計(jì)早已絕望而死。在任何情況下，我們都不要害怕、不要痛苦，要充滿勇氣地過(guò)好每一天?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感17今天我們看了一部電影《少年派的奇幻漂流》真的，聽(tīng)了這個(gè)名字，我很奇怪，少年派，是什么意思？后來(lái)我從教師的口中還有這部電影中明白了原來(lái)是有一個(gè)少年，名字叫做派?？催@部電影時(shí)，我雖然座位往前去了，可是還是看不清楚，而電影里說(shuō)得話我聽(tīng)懂，因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)，這部電影有的內(nèi)容我是聽(tīng)教師講的。這部電影是說(shuō)：一個(gè)名叫派的少年，家里是開(kāi)動(dòng)物園的，所以派很喜歡動(dòng)物，也很愿意與動(dòng)物一交一流。可是后來(lái)派的父親竟然要出海把這些動(dòng)物都賣掉?？墒且?yàn)楸╋L(fēng)雨的原因，船漂浮了，派一家無(wú)可幸免，除了派。后來(lái)派把掉在大船上的小船繩子解一開(kāi)后，就漂走了。可是派卻和一艘裝有動(dòng)物的船飄到了不知道到哪里。當(dāng)派看到水里有東西的時(shí)候，連忙用槳打算把它救上來(lái)，可是一看是父親養(yǎng)的一只老虎，名叫理查德·帕克，派趕忙丟掉槳，便跳入了海里，派的水一性一很好。后來(lái)爬到了船的頂頭捉著。第二天，天晴了，派便爬上了船，把船里的水往外倒，不想因?yàn)榇^(guò)重，而沉入海里。休息一下后，突然從船里出來(lái)一只獵狗，又把頭縮了回去，派嚇了一跳，連忙爬起來(lái)，把槳拿在手里，準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。當(dāng)獵狗鉆出來(lái)后，派立馬爬到了船頭的救生圈里，后來(lái)獵狗咬死了斑馬，咬死了大猩猩。突然，理查德·帕克出來(lái)了，吃掉了獵狗。于是后來(lái)的這些天，派一直都在與理查德·帕克的斗爭(zhēng)中或者。他一直有個(gè)信戀，那就是：不能放棄，要不然就會(huì)被理查德·帕克咬死。所以派一直都好好的活著。然而，后來(lái)遇到了大暴雨，一浪一開(kāi)場(chǎng)翻滾，派暈了過(guò)去，理查德·帕克也是，后來(lái)船飄到了食人島，那里有很多的丁滿，還有人的骨頭。漸漸的，派知道了，那個(gè)島能吃人，能吸人的一陽(yáng)一氣，所以派當(dāng)機(jī)立斷的和理查德·帕克走了。不知飄了多久，終于到了人類的島嶼，然而理查德·帕克下船了，走到了叢林的口子那里，停了下來(lái)，派認(rèn)為理查德·帕克會(huì)回頭看自己一眼，可是沒(méi)有，理查德·帕克徑直走到了叢林深處。派哭了，哭得很傷心，像個(gè)孩子一樣。這個(gè)電影告訴我們：就算我們的身體到了極限，就算受到了生命的威脅，也不能向死神低頭。因?yàn)槟阋坏┑皖^，那你從開(kāi)場(chǎng)就輸了，輸?shù)暮軓氐?。在這部電影中，正是派有了理查德·帕克這個(gè)生命威脅，才會(huì)堅(jiān)持到等人類來(lái)救他。然而這不就和我們的學(xué)習(xí)一樣嗎，假如生活中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那你的生活會(huì)很無(wú)趣，沒(méi)有光榮，但是有了對(duì)手，你就會(huì)付出全部來(lái)超越他，所以只要我們努力，沒(méi)有做不到的事！《少年派的奇幻漂流》觀后感18今天，我們班看了一部特別的電影，名字叫《少年派的奇幻漂流》，一聽(tīng)這個(gè)電影的名字就很夢(mèng)幻，啊，電影開(kāi)場(chǎng)了，讓我們吧！電影一開(kāi)場(chǎng)是由一些動(dòng)物出場(chǎng)的有各種各樣的動(dòng)物，這部電影是按照人物表達(dá)的方式來(lái)說(shuō)的，電影的主人公叫派他們一家住在印度，他們家是開(kāi)動(dòng)物園的，里面有許多的動(dòng)物，但是派最鐘情的一只動(dòng)物是一只老虎，當(dāng)他有一次和那只老虎玩時(shí)，他的爸爸立即前來(lái)制止，告訴他，動(dòng)物是殘忍的，不可能和人成為朋友，并且讓Pi看到了那只老虎吃掉一只羚羊，這讓派很震驚，一直無(wú)法面對(duì)。有一天，派的父母告訴他，家里實(shí)在太貧窮，只好賣掉動(dòng)物園里的動(dòng)物，全家移民____，就這樣，派的家人和那些動(dòng)物們一起乘著船出發(fā)了。剛開(kāi)場(chǎng)的幾天，他們過(guò)的很平靜，可是到了一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，洶涌的海浪掀翻了Pi一家所搭乘船，海水頃刻之間就灌進(jìn)了船艙把正在熟睡的人們給吞沒(méi)，人們沒(méi)有一點(diǎn)防范，只有放下救生船去搭救還幸存的人，但是，海浪總是那么無(wú)情，不想給人們一點(diǎn)幸存的時(shí)機(jī)，整艘船中，只有Pi一個(gè)人和一只在逃命中不小心掉到救生船中的斑馬，繼續(xù)與這狂風(fēng)海浪做斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的奮斗，他們終于迎來(lái)了黎明的曙光，派傷心的坐在救生船上，漫無(wú)目的的在這海上漂流，可在遠(yuǎn)處，漂來(lái)了一只紅毛猩猩，這是他家的動(dòng)物，他將猩猩接上了船，可是，派卻全然不知，在救生船中，幸存的動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，正當(dāng)還沒(méi)喘口氣時(shí)，一只鬣狗跑了出來(lái)，沒(méi)幾口就將斑馬咬死了，可是這只鬣狗還不罷休，又跑過(guò)來(lái)咬猩猩，猩猩一掌將它打到地上，正當(dāng)大家都放松一口氣時(shí)，鬣狗又再次發(fā)起攻擊，將毫無(wú)防范的猩猩撲倒在地，也幾口咬死，當(dāng)鬣狗還要咬派的時(shí)候，突然一只老虎從艙中跑出來(lái)，咬死了鬣狗，但這卻讓派感到了更大的危機(jī)感。在漂流的日子中，派成功的征服了這只兇猛的孟加拉虎，并和它度過(guò)了重重難關(guān)，還發(fā)現(xiàn)了“食人島”，最后，他們漂流到了大陸上，當(dāng)?shù)厝司攘伺桑侵焕匣s一聲不吭的跑進(jìn)了樹(shù)林中，沒(méi)再理派。通過(guò)這個(gè)電影，教師告訴我們，對(duì)手就像那只老虎一樣，只有他們帶給我們危機(jī)感，我們才會(huì)前進(jìn)，這就是教師的用意！《少年派的奇幻漂流》觀后感19放假前，狄教師給我們推薦了一部電影，那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)名字，我還以為電影講的是一個(gè)少年自發(fā)組織的____發(fā)生的事情。于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)在電腦上搜索觀看。“少年派”，原來(lái)不是____，而是一個(gè)叫“派”的少年。派一家生活在印度，媽媽是植物學(xué)家，爸爸是動(dòng)物園長(zhǎng)，一家非常幸福。但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，厄運(yùn)突然降臨了這個(gè)幸福的家庭。有一天小鎮(zhèn)沒(méi)收了動(dòng)物園的土地，他們只好移民到____。就在他們的船駛到最深的海洋的時(shí)候，一場(chǎng)大規(guī)模的暴風(fēng)雨把輪船擊沉，只有他和四只動(dòng)物逃到了救生艇上，動(dòng)物們自相殘殺，只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在一起，隨時(shí)都有被老虎吃了的危險(xiǎn)，派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認(rèn)為一定要活下去，使他抑制了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場(chǎng)風(fēng)暴等種種困難，他最后也說(shuō)：“沒(méi)有查理德·帕克，我活不下去?！痹诤Ｉ掀戳?27天后，派和孟加拉虎查理德·帕克到達(dá)了墨西哥海灘獲救。逆境中的派英勇又有智慧，理查德·帕克成了他的精神支柱，是啊，精神的力量是無(wú)窮的。我記得去年班里挑選長(zhǎng)跑比賽隊(duì)員，我也參加了，我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著教師一聲令下，我們沖了出去，第一圈還比擬輕松，可是從第二圈開(kāi)場(chǎng)我的速度就開(kāi)場(chǎng)慢了下來(lái)，我累得氣喘吁吁，非常想放棄。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了李伊然在該喊加油的聲音，他為了讓我聽(tīng)見(jiàn)，在操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，“加油！”“快跑！”“還有3圈，堅(jiān)持住！”一陣陣鼓勵(lì)聲在我耳邊回響，我就像重新獲得了力量，飛快地向終點(diǎn)跑去，真是奇跡，我一口氣跑完了十圈，這當(dāng)然也有李伊然的功績(jī)?？催^(guò)《少年派奇幻漂流記》后，我非常欽佩派的英勇和智慧，還有對(duì)生活的勇氣，還有他不畏艱險(xiǎn)，勇于抑制困難的精神也時(shí)刻鼓勵(lì)著我?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感20這部影片講述了一個(gè)叫派的少年和一頭孟加拉虎，同船漂泊在海上的故事，派的父母和哥哥都去世了，因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)游泳，在坐船的時(shí)候，突然來(lái)了暴風(fēng)雨，船艙進(jìn)水了，他父母和哥哥都被淹死了，唯一生還的人是派，跟他在一個(gè)救生艙里的還有一頭鬣狗，一匹斑馬，還有一只老虎，一開(kāi)場(chǎng)，鬣狗把斑馬，和猩猩都給殺死了，后來(lái)老虎又從船艙里撲出來(lái)一口把豺狼給殺死了。在觀影過(guò)程中，我注意到有人在影院吃零食，還有的喝飲料，這是極其不好的行為，這也就算了，還有的把東西扔到地上，我想對(duì)他們說(shuō)“你們不要這么做，你們這樣做是很不尊重導(dǎo)演的行為。”拍講述的第二個(gè)版本是說(shuō)有廚師、腳受傷的水手、派的一媽一媽一和派活了下來(lái)，后來(lái)廚子把派的一媽一媽一和水手殺死了用來(lái)喂魚，派又殺死了廚師，最后生存了下去，這個(gè)故事中水手等于第一個(gè)故事中的斑馬，廚子等于第一個(gè)故事中的鬣狗，派的一媽一媽一等于第一個(gè)故事中的猩猩，派那么等于第一個(gè)故事中的老虎，我感覺(jué)十別離奇。我覺(jué)得第一個(gè)故事是真的，因?yàn)榈谝粋€(gè)故事要更詳細(xì)，再說(shuō)了，廚子哪有那么快的反響能逃到救生艇上，再加上前面都說(shuō)了派的一媽一媽一不會(huì)游泳，所以說(shuō)我更相信第一個(gè)故事。假如第一個(gè)故事是真的，那第二個(gè)故事的話我覺(jué)得派是用騙說(shuō)要補(bǔ)償他的那兩個(gè)人，因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)不相信第一個(gè)故事，所以拍就變了第二個(gè)故事來(lái)跟那兩個(gè)人說(shuō)明真相。假如第二個(gè)故事是真的，那我們看到的第一個(gè)故事就是派虛幻的，就是用來(lái)襯托第二個(gè)故事的，因?yàn)榈诙€(gè)故事很離奇，所以要用第一個(gè)故事來(lái)襯托。假如唯一存下來(lái)的動(dòng)物是斑馬，那派就不會(huì)害怕死亡，那他就沒(méi)有了活下去的希望；假如是“橘子汁”活下來(lái)了的話，還是跟斑馬活下來(lái)差不多；鬣狗的危險(xiǎn)一性一怎么說(shuō)也要比老虎小，派也未必可以有活下去的勇氣一句話。作者偏偏讓一只老虎與派同行，那是因?yàn)槔匣⑹谴碇傻男睦锏暮诎档囊幻妗＜偃鐡Q成別的動(dòng)物，派生活不下來(lái)，因?yàn)闆](méi)有什么動(dòng)物比老虎對(duì)派更有威脅。老虎象征著派的心里黑暗的那一面，有很多人也這么說(shuō)，我當(dāng)然同意這個(gè)觀點(diǎn)。派是用劃地盤和大吼一聲還有誘一惑來(lái)對(duì)待自己的另一面的，我可以看出來(lái)其中的變化，派是從憎恨那老虎到跟老虎有友誼再到對(duì)老虎依依不舍的，這說(shuō)明派認(rèn)識(shí)到了自己的另一面是缺乏的，要去包容它。我認(rèn)為食人島代表這派黑暗的那一面，分開(kāi)食人島象征著派認(rèn)識(shí)到了自己的黑暗的那一面?！褒R姆楚姆”號(hào)漂浮時(shí)，除了家人和財(cái)產(chǎn)之外，派還失去了家人的關(guān)心，家人的擁抱，家人帶給他的快樂(lè)和悲傷，拍卻得到了與一只孟加拉虎之間的友誼。電影中有很多關(guān)于宗教、信仰的片段，我記住了派在拜“暴風(fēng)雨之神”的場(chǎng)面，我說(shuō)他也太變一態(tài)了點(diǎn)兒吧！這片段當(dāng)然不能去掉，因?yàn)樗屗呐笥严嘈攀澜缟鲜怯猩翊嬖诘模怯猩系鄞嬖诘?，所以?dāng)然不能去掉。《少年派的奇幻漂流》觀后感21這部電影講述的是一名印度男孩在遇到海灘，家人全部喪生后，他與一只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險(xiǎn)故事。他們航行不久就發(fā)生了意外，兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬，老虎咬死了鬣狗，最后只剩下了派和老虎。后來(lái)，派利用一切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來(lái)。但好景不長(zhǎng)，在他們所剩的食物耗盡后，陷入絕望的他們漂到了一座天堂般的島嶼，在短暫的停留休整后，最終在墨西哥的海灘上獲救了，但那只老虎卻頭也不回地消失了。影片的鏡頭都非常的唯美，非常的精致。平靜如鏡的海面，幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水，靜謐詭異的小島，一切的一切都反映了浪漫和唯美。但這美妙的背后卻隱藏著令人細(xì)思極恐的真相。派和老虎相依為命的海上生存沒(méi)有發(fā)生悲劇，獲救后，派無(wú)法想象，跟他同生共死的老虎面對(duì)久違茂密的叢林，卻頭也不回的走了。他沒(méi)有想到老虎會(huì)如此輕易地分開(kāi)，就像他們從未相遇那樣。影片直擊觀眾心靈深處，將人性展露得淋漓盡致，值得我們深思。直到派后來(lái)講出那個(gè)所謂杜撰出來(lái)的第二個(gè)故事時(shí)，往復(fù)的鏡頭便一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，之前的所有好似并無(wú)深意的打趣，細(xì)節(jié)都成為了伏筆，使這整個(gè)故事融會(huì)貫穿的串聯(lián)起來(lái)，打破了本來(lái)充滿和和諧愛(ài)心并且奇幻的冒險(xiǎn)故事，而只一個(gè)有些殘酷無(wú)情的血淋淋的故事展如今眼前。這部電影讓我明白了：人們往往對(duì)美妙的事物都有一種不由自主的向往，疑心著一切的美妙，對(duì)殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當(dāng)中，我們總是無(wú)法面對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)，去逃避一切的不如意，但真相的殘酷卻是我們永遠(yuǎn)都無(wú)法想象的?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感22派是一個(gè)出生于印度并且同時(shí)信仰多個(gè)宗教的少年，由于國(guó)家變故，父親決定賣掉動(dòng)物園，帶著動(dòng)物舉家搬遷____。但是他們卻經(jīng)歷了泰坦尼克號(hào)式的沉船事故。經(jīng)過(guò)一系列的機(jī)緣巧合。派與一群動(dòng)物登上了救生艇，包括一只腿受傷的斑馬，一只鬣狗，一只猩猩和一只孟加拉虎。在接下來(lái)的幾天，鬣狗吃了斑馬，咬死了猩猩。老虎又殺死了鬣狗。自知無(wú)法戰(zhàn)勝老虎的派最終選擇與他一起漂流。七個(gè)月里，他竭盡所能喂飽老虎，也讓自己活下來(lái)。在派與老虎耗盡食物準(zhǔn)備赴死時(shí)，他們竟漂到了一個(gè)天堂般的島嶼。經(jīng)過(guò)短暫的休整，派發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)食人島。于是他們?cè)俅伍_(kāi)場(chǎng)漂流，直到在墨西哥灣獲救。老虎卻頭也不回地分開(kāi)了。假如故事到此完畢，電影確實(shí)是一部精彩的漂流記。但當(dāng)派講出第二個(gè)版本的漂流后，之前的鏡頭便一幕幕在腦海里閃現(xiàn)，之前看似毫無(wú)深意的細(xì)節(jié)都成了伏筆，打破了這個(gè)本來(lái)充滿愛(ài)與和諧的奇幻之旅，變成了一個(gè)血淋淋的殘酷故事。其實(shí)船上并無(wú)動(dòng)物，只有一個(gè)斷了腿的水手，一個(gè)廚師，派和他的母親。廚師吃掉了水手，又殺死了派的母親，最后忍無(wú)可忍的派殺死了廚師。由此看來(lái)，第一個(gè)故事其實(shí)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的隱喻。鬣狗是廚師，猩猩是母親，斑馬是水手，而派就是那只老虎。同時(shí)，也暗藏了導(dǎo)演要表達(dá)的核心——一個(gè)關(guān)于與人性沖突的故事，引起全人類對(duì)信仰的考慮。派信仰了多個(gè)宗教，他認(rèn)為這樣更接近神。但當(dāng)他經(jīng)歷種種磨難，卻對(duì)神產(chǎn)生了疑心——“我的家人都死了，我把一切都獻(xiàn)給了你，你為什么還要這樣對(duì)我？”這與《一九四二》中牧師安西滿有些相似：“假如上帝真的存在，為什么我還會(huì)經(jīng)歷這樣的人間疾苦，信仰在人間地獄里崩塌?！迸蓪⑼旰玫撵`魂分裂成人性與，出如今第一個(gè)故事中。老虎是派身上所有求生本能的象征。這其中有為生存而躲避危險(xiǎn)的本能——在母親被殺后，他的勇氣取代了恐懼。也有面臨威脅時(shí)爆發(fā)出的宏大攻擊力——?dú)⑺缽N師。而最不容易在文明社會(huì)里顯露卻又蘊(yùn)含著最大能量的，就是在饑餓時(shí)不擇手段尋找食物以延續(xù)生命的本能。在它的驅(qū)使下，他打破了道德的防線，吃食同類。而那個(gè)對(duì)老虎充滿恐懼又試圖去征服它的少年，就是人性的局部。堅(jiān)守人性，他才是一個(gè)人；而順從，他才能生存。在人性與的矛盾沖突下，派選擇了講血腥的現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變成一個(gè)充滿童話色彩的故事。在影片中，派與作家有這樣一段對(duì)話。“你更喜歡哪個(gè)故事？”“老虎那個(gè)?！薄皩?duì)，你跟隨了上帝?！迸c人性，就是這樣一個(gè)選擇。眼前的事實(shí)已經(jīng)發(fā)生，是在中沉淪還是堅(jiān)信人性會(huì)復(fù)蘇？因?yàn)樾挠腥诵裕钥梢赃x擇相信上帝?；蛘哒f(shuō)因?yàn)橄嘈派系郏孕闹械娜诵砸欢〞?huì)復(fù)蘇。面對(duì)自己的，派沒(méi)有去壓制它，消滅它，取代它，而是對(duì)它心存感謝。那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，老虎偎依在派的腿上。在那一刻，他心中的矛盾沖突已經(jīng)和解。中年的派照舊如從前一樣同時(shí)信仰著幾個(gè)不同的宗教，吃素、祈禱、感恩照舊是他習(xí)慣做下去的事。但他已經(jīng)完全領(lǐng)悟了神父曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話，所以對(duì)派來(lái)說(shuō)，神的存在已經(jīng)不必再去證明。派明白他對(duì)信仰的疑心使神更加鮮活，他經(jīng)歷的苦難使他的人生更完好，他的靈魂得到了前所未有的平靜。因?yàn)榧词箟櫲牒诎档淖钌钐?，信仰照舊指引著他走了出來(lái)。即使犯下了最極致的罪惡，神照舊原諒他，到達(dá)此岸時(shí)神還給老虎自由。神從過(guò)去就一直存在于他的靈魂中，這是派可以不同于其別人之處。但作為一個(gè)普通的人，最終讓他得到普通人可以得到的生活，帶著人性給他的高尚的人格，保存住心底的純真。《少年派的奇幻漂流》觀后感23一個(gè)具有著蠱惑人心的美麗的小島，上面長(zhǎng)滿美麗的花草樹(shù)木和成千上萬(wàn)只活潑得意的猢獴，伴隨著小清泉的溫暖，一切都是那么美妙……可到了夜晚，靜謐無(wú)人時(shí)，天堂霎時(shí)變?yōu)榱说鬲z，溫泉釋放出腐蝕生物的化學(xué)物質(zhì)，樹(shù)木變成了吃人的妖怪，一切又都是那么恐懼、丑惡……你能想象得到嗎？你相信它的存在嗎？這段場(chǎng)景就出如今《少年派的奇幻漂流》這部影片中。派和他的重視守護(hù)者——老虎理查德·帕克就來(lái)到了這樣一座小島上。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的海上“航行”之后，精疲力盡的派和帕克登上了這座無(wú)人島，“快樂(lè)”的無(wú)人島。看到這一美妙的場(chǎng)景時(shí)，我也陶醉了，所以和派一樣并沒(méi)有在意這座島的機(jī)密，它那不為人知、在暗處獰笑著看著你的機(jī)密。夜晚，一片寂靜，派在無(wú)聊之際摘下了樹(shù)上的一顆“果實(shí)”，當(dāng)他撥開(kāi)了這顆果實(shí)時(shí)，呈如今我們眼前的是一樣?xùn)|西，一樣我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西——人的牙齒！派一下子驚醒了，原來(lái)他身處于一座食人島！不過(guò)別誤會(huì)，島上確實(shí)沒(méi)有人，不有一人一虎，當(dāng)然她們肯定不會(huì)是那神秘的“食人族”，假如沒(méi)有人，那么“食人”一說(shuō)又從何而來(lái)呢？沒(méi)錯(cuò)，就是那些美麗的植物，就是她們！這些植物在夜里會(huì)不斷地釋放出有毒的化學(xué)物質(zhì)到溫泉里，所以溫泉里魚的尸體就可以解釋了，于是很自然地，開(kāi)頭所描繪的恐懼已在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊……派不敢多待，他帶著帕克逃走了，去尋找另一條生路，一切又變得如此簡(jiǎn)單，老虎走了，派活了下來(lái)。當(dāng)我正驚訝于太過(guò)于平淡的結(jié)局時(shí)，成年的派又給我們講述了另外一個(gè)故事，由于這個(gè)故事實(shí)在是太殘酷，過(guò)于深入地接觸到人的本質(zhì)，在這里我就不多說(shuō)了，其實(shí)我也領(lǐng)會(huì)不到。結(jié)尾處，派問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題：“我剛剛講了兩個(gè)故事，在這兩個(gè)故事里，我的家人都死了，我漂泊在大海上，最后都得救了。在這兩個(gè)故事里，你更喜歡哪個(gè)？”那一刻，我并沒(méi)有在意聽(tīng)故事的人說(shuō)了什么，只是在心里想著：我更喜歡有老虎的那一個(gè)故事。不僅是因?yàn)榱硪粋€(gè)故事太過(guò)于丑惡，而且我很喜歡故事中的老虎，我認(rèn)為這里的老虎恰恰也是派心中那個(gè)夢(mèng)想出來(lái)的一位朋友，派怕孤單，于是夢(mèng)想出來(lái)而又親切的老虎陪自己度過(guò)這一奇異的海上漂流的旅程，這也是派心中的真實(shí)想法，刻畫出他最真實(shí)的心理。隨著字幕的放映與燈光的照亮，人們一言不發(fā)地走出放映廳，似乎還都沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。等出了影院，才聽(tīng)到交談聲，太深入了?；氐郊?，想了一會(huì)兒影片的內(nèi)容，竟然都已忘記一小半了，唯記得的還是那只老虎和那座小島，全是些美妙的東西啊，我想。《少年派的奇幻漂流》觀后感24這次參加觀影的影片是《少年派的奇幻漂流》，導(dǎo)演：李安。不知道為什么，初次看到電影的名字，然我聯(lián)想到了《魯濱遜漂流記》和《彼得·潘》。《少年派的奇幻漂流》更像是兩者某些方面的交融。一方面展現(xiàn)出海上漂流的痛苦與艱辛，一方面又給予我們美麗夢(mèng)幻的少年奇遇。這部電影美輪美奐的特效制作絕對(duì)可以與《阿凡達(dá)》相媲美，堪稱視覺(jué)盛宴。在有限的時(shí)間里，影片展現(xiàn)出大海的所有姿態(tài)，海上風(fēng)暴的壯觀，閃電擊破長(zhǎng)空的壯麗，清澈如小溪般寧?kù)o的畫面，隨著劇情的開(kāi)展?jié)u漸浮現(xiàn)到眼前。海對(duì)于人的吸引不僅僅在于那無(wú)窮的力量，還在于無(wú)法丈量的神秘感。關(guān)于海洋的神秘感，導(dǎo)演用紀(jì)錄片式展現(xiàn)了“飛魚群”、“追捕飛魚的魚群”“目前尚未滅絕的海豚群”，各種各樣的魚類都友誼客串了一把。關(guān)于海洋的美麗，導(dǎo)演用色彩絢麗又精巧的畫面為觀眾展現(xiàn)了“唯美通透的水母群”、“帶著亮光在水中游弋的鯨魚”還有那個(gè)“派想起母親的夜晚”。那個(gè)前面帶亮光的深海魚，把我一下子帶入了童年的回憶，記不得它名字，感覺(jué)因該是在《機(jī)器貓》中認(rèn)識(shí)的。對(duì)于海的描繪，導(dǎo)演做到了極致。海瘋狂的一面讓派失去了一切，海靜寧又神秘的一面讓派安撫著派。防止喧賓奪主，突出老虎，導(dǎo)演對(duì)于海上霸主鯊魚的描繪總是淡淡一筆。觀影完畢后考慮影片所帶來(lái)的感受，大概有幾點(diǎn)：一、人生需要導(dǎo)師。在劇中派的父親就是這位導(dǎo)師，1、他用自己的方式告訴派老虎是不可以做朋友的，它保障了派的生命。2、他告訴派要理性的信仰宗教，并影響了他一生；二、生活需要信仰。導(dǎo)演在片中展示了多種宗教，沒(méi)有比擬也沒(méi)有傳播，只是展現(xiàn)信仰對(duì)一個(gè)人的支撐。它是一種無(wú)形的力量，卻帶給人們?cè)S多力量，抑制困難的力量，面對(duì)災(zāi)難的力量，對(duì)自我道德的約束力。盲目信奉和無(wú)信仰都不可取。3、有陪伴。敵人會(huì)幫助你成長(zhǎng)，有時(shí)候他們又是亦敵亦友。我們無(wú)法清楚的劃分這條界限，但是他們?cè)谖覀兊纳钪胁豢苫蛉?。是去他們，我們就完全失去了社?huì)的功能。就像影片完畢局部派講述的第二個(gè)故事，他把動(dòng)物角色都人物化。動(dòng)物在船上展現(xiàn)的都可以在人的身上找到縮影。在船上的那些日日夜夜，從某種程度上瑞查的帕克“老虎”，已經(jīng)充當(dāng)了“社會(huì)人”的角色，派跟它講話，試著去訓(xùn)練它和它做朋友等……4、不要絕望。人生中的沉沉浮浮都是考驗(yàn)，只要不絕望，都會(huì)看到第二天的陽(yáng)光。派就是堅(jiān)決這個(gè)信念才活了下來(lái)。5、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。片中提到的“食人島”，就是派開(kāi)場(chǎng)認(rèn)為的福島，在白天給予恩賜，在晚上都會(huì)收回。得到的，都要以另一種方式付出。安逸帶來(lái)的只有孤獨(dú)，所以，上路吧。印象中的李安是一位經(jīng)常觸動(dòng)人心的導(dǎo)演，他擅長(zhǎng)用犀利的視角洞察我們平凡的生活，用平常的語(yǔ)言和樸實(shí)的鏡頭為我們拉開(kāi)那些主人公的生活序幕，我們被觸動(dòng)著、感動(dòng)著，還有深思……而這部電影，卻一改以往的基調(diào)，導(dǎo)演不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，孕育了這部佳作的誕生。絢麗多彩的畫面感，貫穿整部電影的震撼音樂(lè)，尤其是講故事的方式，都很喜歡。《少年派的奇幻漂流》觀后感25下午，電影課程來(lái)的太突然了，馬教師把自己的歷史課奉獻(xiàn)出來(lái)，讓我們看電影。這是無(wú)私啊！剛開(kāi)場(chǎng)許多的小動(dòng)物出如今我的眼前，??！這是到了嗎？過(guò)后，一個(gè)男人回憶起小時(shí)候他和一個(gè)叔叔學(xué)習(xí)游泳，和他信仰三大宗教，后來(lái)由于他的爸爸經(jīng)營(yíng)動(dòng)物園失敗，不得不把動(dòng)物園的動(dòng)物賣掉換錢，他們打算到____生活，他們上了一艘輪船，但是在半途中，遇到了暴風(fēng)雨，輪船被弄翻了，只有派活了下來(lái)，他乘坐者救生艇，憑著小時(shí)候高超的游泳技術(shù)，順利的逃過(guò)了危險(xiǎn)。在海上，他的斑馬已經(jīng)快要死了，一只紅猩猩來(lái)了，同時(shí)一只獵狗在船上到處亂竄，紅猩猩被獵狗殺死了，一只老虎撲過(guò)來(lái)，把獵狗吃了，派看見(jiàn)它，就趕緊到自己設(shè)計(jì)的小船上，后來(lái)派把老虎照顧的很好，他開(kāi)場(chǎng)漸漸地征服它，經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他們來(lái)到了一個(gè)小島，那里有許多的貓鼬，派發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，于是趕快和老虎一起分開(kāi)小島，他們最后終于到達(dá)了陸地?？墒悄侵焕匣?，卻看見(jiàn)派精疲力竭，就走進(jìn)了森林，回都沒(méi)有回頭。在生活中，有了對(duì)手，才有了生活的動(dòng)力，假如沒(méi)有對(duì)手和我們比。我們自己會(huì)忘乎所以，自以為然，假如你還沒(méi)有醒悟，那么你就會(huì)被老虎吃掉！《少年派的奇幻漂流》觀后感26這本書講述的是派長(zhǎng)大以后回憶他以前經(jīng)歷過(guò)的驚身歷險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候派家里面沒(méi)有多少錢了，于是他的爸爸就準(zhǔn)備賣掉動(dòng)物園。把動(dòng)物園賣掉后，他們把動(dòng)物運(yùn)到船上，包括他們自己，結(jié)果路上遇到了暴風(fēng)雨，非常強(qiáng)大，水全部都淹到了船上，派的爸爸媽媽哥哥都淹死了，只有他一個(gè)人跳到了救生船上，救生船差一點(diǎn)點(diǎn)就翻了，其他的人全都掉到海里面淹死了，只有派一個(gè)人存活了下來(lái)。他乘著救生船，隨海浪隨意飄蕩。同時(shí)，一只大猩猩一條狼狗，一匹馬也在船上，狼狗把大猩猩和斑馬都咬死了，狼狗差點(diǎn)就吃了派，幸好派用錘子把狼狗打死了。他突然看到有一個(gè)東西在盡力地?fù)u擺，他看不清那是什么，他以為是人，他就把它救了上來(lái)，一看結(jié)果是非常兇猛的孟加拉虎，他嚇的差點(diǎn)掉入海里。最后，他爬到了船頭的桿子上，過(guò)了很久很久，有一天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)島嶼，那個(gè)島嶼綠樹(shù)成蔭，他趕緊挖了一些甜甜的草木根，狼吞虎咽的吃了。他繼續(xù)往里走，竟然看到了一個(gè)非常干凈的水塘，他在里面歡快的游泳，游完以后，他看見(jiàn)旁邊還有個(gè)小水泉，并在那里喝了一些水。晚上很快就到了，他用繩子做了一個(gè)易的吊床。還有許多許多的長(zhǎng)得一樣的小動(dòng)物。到了晚上，竟然整個(gè)小島都發(fā)光了起來(lái)，應(yīng)該是因?yàn)槭裁椿瘜W(xué)成分在里面。后來(lái)他才知道這是一座食人島，因?yàn)樗乱粋€(gè)果子，看見(jiàn)了一顆腐爛的人類牙齒，他害怕極了，趕緊帶了一些可以吃的草木根和一些水就走了。他又開(kāi)場(chǎng)漂泊，直到后面他終于到了西班牙，他用完最后的力氣便倒在沙灘上，他摸著柔軟的沙子，覺(jué)得非常慶幸，西班牙人看見(jiàn)他啦，他們把他抬到了醫(yī)院去。我覺(jué)得這個(gè)故事實(shí)在是非常奇幻，里面的主人公派，非常有毅力，很堅(jiān)強(qiáng)，有智慧，不放棄，所以他活了下來(lái)。即使當(dāng)他遇到了強(qiáng)大的暴風(fēng)雨，甚至救生小艇差點(diǎn)被吹翻，他也沒(méi)有放棄，是堅(jiān)持救了他自己的命。《少年派的奇幻漂流》觀后感27“假如沒(méi)有理查德帕克，我也不可能活到今天?！彪娪啊渡倌昱傻钠婊闷鳌分谐霈F(xiàn)了這樣一句臺(tái)詞。誰(shuí)是理查德帕克？那是一只成年的孟加拉虎，敏捷兇狠，擁有鋒利的牙齒和爪子。面對(duì)這樣一只猛虎，電影主人公派說(shuō)起它，卻像在描繪一位摯友。電影《少年派的奇幻漂流》的主人公是一個(gè)外號(hào)叫派的印度人，他跟一個(gè)朋友講述了他少年時(shí)所遭遇到的一次海難，他所搭乘的大船漂浮了，失去了全家人的派搭乘一艘小艇在海上漂流，一頭斑馬，一只猩猩，一條鬣狗和理查德陪伴著他，他目睹了鬣狗殺死斑馬和猩猩，理查德又殺死了鬣狗，這讓他明白了自己的處境，也激起了他求生的欲望，他經(jīng)歷風(fēng)暴，捕捉海魚，又漂流到食肉島上，期間和孟加拉虎理查德建立了友誼和信任，最后終于獲救。在這長(zhǎng)久的漂流中，他理解了人生的意義和世界的險(xiǎn)惡，在這個(gè)世界上沒(méi)有神靈，也沒(méi)有上帝，一切的困難都需要我們自己去抑制，在死亡的恐懼下，不管多么仁慈和忠誠(chéng)的人都會(huì)放下人性的理智，為了生命一個(gè)人可以做任何事，這個(gè)亦真亦假的故事再派獲救后所表達(dá)的另一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，只有人類生存的本能的故事下顯得撲朔迷離，隨著我們對(duì)這兩個(gè)故事的苦苦思索，這部電影也到了尾聲，索性派最后也有個(gè)完美的結(jié)局，有一個(gè)幸福的家庭，讓沉浸在對(duì)人性的揣測(cè)中的我們，不由的露出會(huì)心的微笑。與理查德帕克的初識(shí)，派的父親讓他看到了面前這只猛獸的殘忍一面，眼看著老虎咬死羔羊，男孩的心中被植入了恐懼的種子，也許是命運(yùn)使然，多年后輪船失事，全家只有派得以生還，但為了求生，他不得不與理查德帕克同舟共濟(jì)。起初，派試圖防止與老虎接觸，制造木筏將自己與猛虎隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但他很快發(fā)現(xiàn)這樣做困難重重，于是試著接近它和馴化它。他們一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)提心吊膽的日日夜夜，應(yīng)對(duì)航海途中出現(xiàn)的危機(jī)和阻礙，最終化敵為友，互相支撐著直到最后一刻，目送著理查德帕克走入?yún)擦?，派竟然悲傷地如孩子一般嚎啕大哭?？赐旰貌侩娪埃覀兙秃苋菀桌斫?，少年派之所以能成功挨過(guò)227天的漂泊歷程，順利登陸獲得救贖，很大程度上就得益于猛虎理查德帕克的陪伴，正因?yàn)橛辛死匣⒌耐倌昱稍谄髦胁拍軙r(shí)刻保持警醒，并努力動(dòng)腦筋滿足老虎的需求，迫使自己保持了活力，沒(méi)有吞沒(méi)在枯燥的洪流里。當(dāng)孟加拉虎理查德—帕克消失在叢林之中時(shí)，我的身心才分開(kāi)了這部動(dòng)人心弦的奇幻大作。它的玄妙和精彩深深地吸引了我，讓我情不自禁的沉迷其中，這是一部現(xiàn)代版的《魯濱遜漂流記》，釋放著人性的光輝，展現(xiàn)了一個(gè)人在面對(duì)絕境時(shí)所能發(fā)揮的全部才能。這部電影對(duì)我觸動(dòng)最大的地方有兩個(gè)，一是派在經(jīng)歷風(fēng)暴后說(shuō)的一句話：“感謝你，上帝，你給了我生命，如今我準(zhǔn)備好了?！边@是對(duì)生命的感悟，是在絕望之際發(fā)自內(nèi)心的感慨，這是一種看破生死的崇高境界，讓我唏噓不已，也引發(fā)我對(duì)人生的考慮。二就是派和理查德獲救后，派躺在沙灘上，看著理查德緩緩地向森林走去，駐足在森林前，把理查德當(dāng)成朋友的派，掙扎著爬起，希望理查德能回頭看他一眼，但他徑直走進(jìn)了叢林，這時(shí)派才明白，理查德從沒(méi)有把他當(dāng)作朋友我不僅為此而感到悲涼。假如把生命比作一次旅程，那么，陪伴我們的猛虎，也許是某種窘境，又或者是一場(chǎng)疾病。開(kāi)場(chǎng)我們只會(huì)抱怨和詛咒，想盡方法擺脫與虎為伴的光陰，屢屢受失挫之后，我們才會(huì)鼓起勇氣，去和猛虎相處。在這個(gè)過(guò)程中，你雖然提心吊膽，卻也充滿了樂(lè)趣，漸漸地，你就開(kāi)場(chǎng)享受起這個(gè)過(guò)程來(lái)，認(rèn)為老天讓猛虎闖進(jìn)你的生命，也許是個(gè)不錯(cuò)的安排，假如有一天，因?yàn)闄C(jī)緣巧合，你終于甩掉了那只猛虎，說(shuō)不定你還會(huì)沮喪一陣呢。理解到猛虎的意義之后，也許我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地檢省自己的人生，假如你的生命中有那么一只猛虎，那么請(qǐng)正視它，認(rèn)可它，并調(diào)整與之共處的方式，這樣它也必定會(huì)令你有所收獲；假如你的歲月已安逸到找不到猛虎的身影，那么不妨像導(dǎo)演李安那樣展開(kāi)尋找，捕捉恐懼，并將猛虎引入生命，也許就能找到自我升華的契機(jī)，創(chuàng)始不一樣的新天地?；蛟S我們不會(huì)遭遇生命危險(xiǎn)，但我們要時(shí)刻把派的經(jīng)歷牢記于心，磨難會(huì)讓人成長(zhǎng)，讓我們的心蛻變?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感28我認(rèn)為，假如能在海上漂流那么多天，真是太厲害了。而且在漂流中，還有一只老虎呀！我覺(jué)得能讓他活下來(lái)的是仁慈。在電影里，有一段我記得一清二楚：那次老虎跳下了海捕魚，派那時(shí)可開(kāi)心了，趕緊把他的小船放上了大船?？墒桥尚牡厝蚀龋蝗绦淖尷匣⒈缓Ｋ退?，就又把它救了上去。后來(lái)，他倆相依為命，度過(guò)了神奇的227天。在生活中也有許多這樣類似的情況，比方說(shuō)我和吳敬萱。有一次，我和吳敬萱大吵特吵吵了一架。后來(lái)她又來(lái)向我理直氣壯地借筆，那時(shí)我可是氣得臉都紅撲撲了呀！可是又不想讓她因?yàn)闆](méi)有水彩筆而畫不了畫。于是，我便小心翼翼地從抽屜里拿出了一盒水彩筆。就在那時(shí)，吳敬萱的臉上露出了燦爛的笑容。是呀，其實(shí)只要你心地仁慈〔當(dāng)然，我并沒(méi)有說(shuō)你一定要信個(gè)什么教〕就會(huì)萬(wàn)事都可以成功。《少年派的奇幻漂流》觀后感29星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影?！渡倌昱傻钠婊闷鳌愤@部電影講的是印度有一個(gè)名字叫派的少年，他的爸爸開(kāi)了一家動(dòng)物園，里面有各種各樣的動(dòng)物，因此，派和這些動(dòng)物們成為了很好的朋友。派也結(jié)識(shí)了他的初戀女友，阿南蒂。但是突然有一天，派的爸爸決定分開(kāi)印度，去____生活，雖然派很不情愿，但是還是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴風(fēng)雨，派聽(tīng)到聲音以后，馬上跑到甲板上看，叫醒爸爸媽媽和哥哥，但是，他們睡得太熟了，沒(méi)有醒來(lái)，暴風(fēng)雨越來(lái)越大，海上掀起的風(fēng)浪把船打翻了，這艘船漂浮到了海底。派是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人，他單獨(dú)和一只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天，最終平安到達(dá)了陸地上。最讓我感動(dòng)的一個(gè)片段就是，他們平安的到達(dá)了島上，在海上漂流的這227天，派和理查德·帕克結(jié)下了很深的友誼，到了島上以后，理查德·帕克要去森林里自己一個(gè)人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。那時(shí)，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。通過(guò)這部電影我明白了一個(gè)道理，就像22課科利亞的木匣上說(shuō)的那樣，面對(duì)變化，我們應(yīng)該有好心態(tài)，好行動(dòng)。而且最重要的是，不要絕望?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感30這個(gè)星期天，我觀看了一部電影：《少年派的奇幻漂流》這部電影的主要內(nèi)容是：少年派在一次航行中失去了所有親人，他和一只老虎逃到了救生艙里，他們倆相依為命，最后終于得了救，成為了沉船事件中唯一的幸存者?？赐赀@部電影，我不禁被派的事跡震憾了，他不但和一只老虎在同一條救生艇上，還不小心丟掉了所有食物和水，但他還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，口渴和饑餓雖然壓垮了他的身體，讓他命懸一線臨近死亡的邊緣，卻沒(méi)有壓垮他的精神，甚至他的精神戰(zhàn)勝了肉體的不適。而他，就是憑著這頑強(qiáng)的精神力量，到了墨西哥，得了救。然后，額又想起了海明威筆下的《老人與?！?，雖然老人有一大把年紀(jì)，可他仍是英勇的與風(fēng)浪搏斗，抓到了那條大魚。我百思不得其解：為什么那么大的風(fēng)浪和一瓶淡水，幾條小魚的給養(yǎng)就使老人抓住大魚呢？因?yàn)槔先擞胁豢蓱?zhàn)勝的精神力量，他在抓魚時(shí)根本沒(méi)有要放棄的念頭，而是想著我一定要抓住這條大魚，同樣，他果真抓住了大魚，就和派戰(zhàn)勝死神一樣。永遠(yuǎn)不要放棄生的希望，我們要向派學(xué)習(xí)，做一個(gè)擁有強(qiáng)大精神力量的人?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感31從影片中我們也看到了觀死亡無(wú)常的好處和作用。老虎的存在就是一種活生生的死無(wú)常，派隨時(shí)都會(huì)有死的危險(xiǎn)。這使他不能有片刻的麻木忽略，每一天都如履薄冰，保持警醒，又充滿斗志。因?yàn)槔匣⑹怯斡窘?，派的木筏根本不能阻擋它，派必須運(yùn)用智慧，跟老虎斗智斗勇。最后，派成功地遏制了老虎的野性，把它征服。這個(gè)過(guò)程使派的智慧才能迅速增上，這不是平凡的生活中所能到達(dá)的。影片中有一個(gè)片段：在一次暴風(fēng)雨之后，食物和水消失殆盡，就在此時(shí)，他們漂到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的島上。島上食物豐足，還有數(shù)不盡的貓鼬，派以為可以安居于此了。但是，到了晚上，島上的淡水湖變成了強(qiáng)酸池，而且，派無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了包在花里的人的牙齒，這使派意識(shí)到此地非久居之處。終于他們又踏上了旅程……這個(gè)片段雖然短，卻有很深的寓意：白天優(yōu)美的風(fēng)景、充足的食物比喻安逸的生活，強(qiáng)酸池比喻安逸的過(guò)患，它在晚上出現(xiàn)比喻這種過(guò)患是難以察知的，而那顆牙齒那么預(yù)示出安逸的果報(bào)——被吞噬。假如派留在島上，他的結(jié)局很可能是另一顆牙齒。順境安閑消磨人的意志，假如沒(méi)有這次海上漂流的經(jīng)歷，派的人生肯定是簡(jiǎn)單而平凡的。經(jīng)歷困境的磨礪與狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)之后，一個(gè)人的生命才變得堅(jiān)韌與非凡?！渡倌昱傻钠婊闷鳌酚^后感32一只老虎、一個(gè)少年、一片大海、一條救生艇之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？《少年派的奇幻漂流記》的導(dǎo)演是李安。他是唯一一位獲得過(guò)奧斯卡電影最正確導(dǎo)演獎(jiǎng)的華人。他就用這部電影，講了這么一個(gè)乖僻的故事。故事講了印度少年派和他的爸爸、媽媽、哥哥要坐船到其他國(guó)家去定居。在途中，發(fā)生了海難。只有一只老虎、一只梅花鹿、一條獵狗、一個(gè)猩猩和少年派逃到了小救生艇上。開(kāi)場(chǎng)，老虎沒(méi)露面，它一直藏著。在獵狗咬死了梅花鹿和猩猩后，老虎跳出來(lái)咬死了獵狗。少年派為了讓老虎不吃自己，每天都要想方設(shè)法給老虎吃東西。后來(lái)，派和老虎來(lái)到了一個(gè)小島上。小島上有很多水池，水池的水白天是淡水，黑夜是海水，人掉進(jìn)去會(huì)莫名其妙地死去。派就和老虎分開(kāi)了小島，漂流了227天之后，他們到了岸上，老虎頭也不回地跑進(jìn)了森林，派也得救了。這個(gè)故事難道就這樣完畢了嗎？還沒(méi)有呢！在船難保險(xiǎn)員的追問(wèn)下，派又說(shuō)出了另一個(gè)故事。這個(gè)故事很殘酷：逃到救生艇上的沒(méi)有動(dòng)物，是4個(gè)人。這四個(gè)人是水手、廚師、派的媽媽和派。廚師殺了水手和派的媽媽，派又殺了廚師。派一個(gè)人漂流了227天到了岸上。終究哪個(gè)故事是真的呢？我覺(jué)得第一個(gè)故事是真的。因?yàn)檎侩娪按缶植恐v的都是第一個(gè)故事。我喜歡這部電影，因?yàn)檫@部電影的第一個(gè)故事有很多關(guān)于冒