幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)

幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)（精選篇1）

轉(zhuǎn)瞬20__年又過去了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及員工共同努力下，我較好地完成了本項(xiàng)目部上半年公司及客戶交辦的各項(xiàng)安保服務(wù)任務(wù)。

一、在勞動(dòng)紀(jì)律方面，為了提高保安服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)我公司利益和展示我公司良好形象，保證被服務(wù)單位有一個(gè)正常的工作秩序，嚴(yán)防各類突發(fā)事務(wù)的發(fā)生，為客戶帶給一個(gè)良好的工作環(huán)境，在上半年嚴(yán)格落實(shí)保安公司各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的、可行的獎(jiǎng)懲條例，透過獎(jiǎng)懲條例的執(zhí)行激勵(lì)了一些看法不端正的、工作懶散的員工，使得員工在工作中產(chǎn)生一種好學(xué)、征求上進(jìn)的愛好，同時(shí)營(yíng)造了一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。僅第一、二季度組織員工消防培訓(xùn)8課時(shí)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)144課時(shí)，組織消防演練2次，使每位員工嫻熟的駕馭了消防學(xué)問、業(yè)務(wù)及操作技能，另外還起草了各種應(yīng)急突發(fā)事務(wù)的預(yù)案。

二、在環(huán)境衛(wèi)生及宿舍內(nèi)務(wù)方面剛好檢查、督促和進(jìn)行相關(guān)的內(nèi)務(wù)整理培訓(xùn)，使得員工能夠自覺的養(yǎng)成區(qū)域衛(wèi)生不定時(shí)清潔、內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序的良好習(xí)慣。

三、在平安上也加強(qiáng)防范，增加保安人員的職責(zé)感，不定時(shí)檢查他們工作，看他們是否養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。首先對(duì)攝像監(jiān)控室定期的進(jìn)行抽查設(shè)備狀況，查記錄，對(duì)記錄填寫不屬實(shí)嚴(yán)格的進(jìn)行了處理，透過嚴(yán)格的管理使得每位員工都擁有了一份職責(zé)心和職責(zé)感。當(dāng)然，其中也有的員工經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生對(duì)工作逆反的心態(tài)，甚至產(chǎn)生惰性，對(duì)這樣的狀況我們沒有先懲罰，首先加強(qiáng)培訓(xùn)，耐性溝通，同時(shí)透過多次組織開班前會(huì)、單對(duì)單溝通形式將惰性的局面整體扭轉(zhuǎn)。

四、業(yè)務(wù)拓展?fàn)顩r，年初至今半年時(shí)間接連拓展2個(gè)項(xiàng)目，增加人員8人，這些成果源于賓館嚴(yán)格的管理，賓館的管理就是所屬區(qū)域的門面牌，只有好的服務(wù)質(zhì)量才能夠吸引超多的顧客。其中這些還是靠實(shí)際內(nèi)在的一些東西就是質(zhì)量，形象、服務(wù)意識(shí)、素養(yǎng)三者缺一不行。只有這三樣能夠長(zhǎng)期的持續(xù)下去才能夠吸引超多的顧客眼球，才會(huì)有超多的“買主”。

上半年來，每一天都在發(fā)生著巨大的改變，一、二季度作為保安部的我們協(xié)作甲方迎檢2余次，檢查部門主要包括消防支隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局、治安支隊(duì)、區(qū)分局內(nèi)保處，共查出問題3項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了整改，主要問題項(xiàng)。在工作中專心協(xié)作甲方，有問題剛好幫助甲方處理，在這一方面得到了客戶方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同時(shí)使得客戶方對(duì)我保安公司予以工作上的確定。

當(dāng)然整體來看是不錯(cuò)，但實(shí)際工作當(dāng)中還存在著一些不足之處：

保安員對(duì)“保安行為規(guī)范”的相識(shí)了解還是不夠。如個(gè)別保安員在執(zhí)勤期間與不協(xié)作保安疏導(dǎo)平安出口的客人因?yàn)椴宦牨０仓笓]導(dǎo)致發(fā)生爭(zhēng)吵，嚴(yán)峻影響了保安員形象，未做到“打不還手、罵不還口”的宗旨及顧客至上的宗旨，出現(xiàn)問題處理不了的要?jiǎng)偤脜R報(bào)，由上級(jí)解決。針對(duì)這點(diǎn)，每月務(wù)必對(duì)工作人員的行為規(guī)范、服務(wù)意識(shí)、以及各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行陪訓(xùn)，以到達(dá)完善管理要求。

幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)（精選篇2）

以往的努力讓本年度的部門經(jīng)理工作最終告一段落，我明白部門管理工作的重要性并仔細(xì)履行好相應(yīng)的職責(zé)，因此我很重視工作的完成并管理好所在的部門，對(duì)我來說團(tuán)隊(duì)獲得發(fā)展才意味著一年的付出沒有白費(fèi)，而且我也常常向其他部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)教從而積累管理方面的閱歷，現(xiàn)對(duì)這一年完成的部門經(jīng)理工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

工作中嚴(yán)格要求自己從而起到以身作則的效果，我明白身為管理者應(yīng)當(dāng)要在工作中有著嚴(yán)格的要求才行，一方面是為了提升自身實(shí)力以便于更好地管理部門，另一方面也是為了通過以身作則從而獲得底下員工的認(rèn)可，光說不做只會(huì)導(dǎo)致自己成為令人鄙夷的管理者罷了，因此我在制定部門規(guī)定的時(shí)候都會(huì)反思自己是否能夠做到，而且在涉及部門利益的時(shí)候都會(huì)先和底下員工進(jìn)行探討，對(duì)待工作也總是能親臨一線并參加到各項(xiàng)事務(wù)之中，而我也致力于成為優(yōu)秀的部門經(jīng)理并為此付出不少努力，所幸的是目前部門能夠建設(shè)得很好從而得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

合理支配部門的各項(xiàng)工作并做好相應(yīng)的監(jiān)督，對(duì)于部門發(fā)展來說每個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)各司其職才行，所以我會(huì)對(duì)部門各項(xiàng)工作進(jìn)行合理的部署從而確保每個(gè)員工都能安排到任務(wù)，而我既會(huì)參加到基層的工作之中也會(huì)通過巡察進(jìn)行監(jiān)督，主要是查看部門員工是否有在仔細(xì)工作，而且我也建立了想對(duì)完善的獎(jiǎng)懲機(jī)制來激勵(lì)員工，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)異的員工則會(huì)發(fā)放肯定數(shù)額的將近來激勵(lì)對(duì)方，對(duì)于工作表現(xiàn)差的員工則會(huì)進(jìn)行指責(zé)并希望對(duì)方引起重視，總之管理嚴(yán)格一些也是為了部門發(fā)展著想自然要仔細(xì)對(duì)待。

注意對(duì)新員工的培育從而促進(jìn)部門的整體發(fā)展，我明白新員工的培育對(duì)部門發(fā)展的重要性，所以我會(huì)支配老員工進(jìn)行教育并對(duì)此進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，主要是看新員工是否有在部門進(jìn)行發(fā)展的潛力，而且能夠適應(yīng)工作環(huán)境并堅(jiān)持到最終也是我比較重視的，因此當(dāng)人事聘請(qǐng)到適合本部門工作崗位的新員工之時(shí)，我都會(huì)做好相應(yīng)的支配并設(shè)立半個(gè)月的考核期，確保對(duì)方是真心實(shí)意想在本部門工作以后再來進(jìn)行著重培育。

能夠在部門經(jīng)理崗位上有所作為多虧了領(lǐng)導(dǎo)的栽培，所以會(huì)牢記職責(zé)并在今后接著努力做好本職工作，我也會(huì)反思以往在部門管理工作中的不足并加以改進(jìn)，希望能夠仔細(xì)管理好本部門從而獲得整體性的發(fā)展。

幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)（精選篇3）

為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我園全體師生平安防汛和幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我園實(shí)際狀況，詳細(xì)做了以下工作：

1、成立了防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：崔紅俊副組長(zhǎng)：司艷艷、蘇偉琴(負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)及向上匯報(bào)有關(guān)工作)組員：魏全治、李慧芳(負(fù)責(zé)救災(zāi)工作人員調(diào)度)各班全體老師(負(fù)責(zé)疏散幼兒)。

明確了我園領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)：詳細(xì)負(fù)責(zé)我園的防汛工作，做好校舍的平安檢查工作以及周邊地質(zhì)進(jìn)行排查，主動(dòng)與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)支配好本園防汛搶險(xiǎn)工作。通過多種形式對(duì)師生做好防汛抗臺(tái)工作的宣揚(yáng)教化，堅(jiān)持貫徹：平安第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)，的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)等不受損失，師生無傷亡。

2、大力宣揚(yáng)防汛工作的重要性，我園通過幼兒園廣播、各班宣揚(yáng)欄、防汛工作圖片等形式大力宣揚(yáng)防汛工作的內(nèi)容，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保大難來時(shí)，師生無傷亡，校舍無塌方。

3、防汛期間要求堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師必需到崗。

4、組織后勤處相關(guān)人員對(duì)全園全部校舍進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，不留死角，發(fā)覺問題剛好修復(fù)。各班做了詳細(xì)的排查工作，班主任剛好了解幼兒家庭居住條件，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。

5、強(qiáng)調(diào)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，剛好聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)留意視察水位上漲狀況，并將幼兒園的狀況剛好向上級(jí)匯報(bào)。

6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，汛期期間，視狀況可提前放學(xué)，遇險(xiǎn)情幼兒在沒家長(zhǎng)接送的狀況下，老師要全力看護(hù)，確保無人員傷亡。

幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)（精選篇4）

歲月匆忙一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過去了，工作也將告一段落，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。幼兒的膳食工作在幼兒園的整體工作的重中之重。許多家長(zhǎng)在為自己寶寶選擇幼兒園的時(shí)候，不僅注意幼兒園的教化教學(xué)、設(shè)備設(shè)施、整體環(huán)境，還特殊關(guān)切幼兒的膳食。幼兒園孩子小，免疫力差，反抗力弱，食品的選擇須要慎重又慎重。要用感官檢查，嗅、看、摸(就是用鼻子聞、用眼看、用手觸摸)，看是否正常，最終再確定是否給孩子食用。平常我還關(guān)注膳食方面的新聞報(bào)道，留意生活小常識(shí)的積累，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，不斷提高自身的素養(yǎng)，提高鑒別實(shí)力，把好食品平安第一關(guān)。

庫房管理也很重要，食品要隨吃隨進(jìn)，調(diào)料庫和糧食庫分開存放，不積壓，根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和防疫部門的要求去做，確保幼兒食品的平安。

要關(guān)注每天、每餐幼兒的膳食。菜量的大小要相宜，菜的質(zhì)量要適合幼兒的年齡特點(diǎn)，既讓孩子們吃好吃飽，又不造成奢侈，合理運(yùn)用好有限的伙食費(fèi)。不同的炊事員，在操作上各有特點(diǎn)，剛好提示他們應(yīng)留意的事項(xiàng)。

我還利用老師端飯時(shí)間了解幼兒的進(jìn)餐狀況，剛好發(fā)覺飯菜中存在的問題。我是食堂這個(gè)家中之家的班長(zhǎng)在各方面起到表率和模范作用，影響和帶動(dòng)班組成員，發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，激勵(lì)他們不斷創(chuàng)新幼兒飯菜。這樣，幼兒膳食質(zhì)量才能不斷提高，伙房工作才會(huì)有個(gè)新局面。

我和姐妹們共同做好我臺(tái)食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、

三消毒”工作，工做臺(tái)做到隨用隨清，每周對(duì)廚房一次大清掃。如發(fā)覺工作中有不到位之處馬上指出，勒令改正剛好到位。姐妹們能夠仔細(xì)做好本職工作，明確職責(zé)、各司其職、聽從安排、隨叫隨到，保證了幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

幼兒園大班下學(xué)期健康總結(jié)（精選篇5）

一個(gè)悠然歡樂又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，小摯友們又回到熟識(shí)的幼兒園中。新的學(xué)期新的學(xué)問，我們將接著仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和探討，不斷更新教化觀念，轉(zhuǎn)變教化行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意幼兒多方面發(fā)展的須要，敬重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我具體做出了幼兒園班主任工作安排：

一、班況分析

新學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)實(shí)力、與人交往的實(shí)力、生活自理實(shí)力以及動(dòng)手操作實(shí)力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培育幼兒喜愛上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，仔細(xì)規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教化，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)實(shí)力，喜愛幫助他人;敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作：

保教工作中，以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，依據(jù)幼兒園園務(wù)工作安排，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增加幼兒體質(zhì)，做好品德教化工作，發(fā)展幼兒智力，培育正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作，督促生活老師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地支配好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培育良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教化幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理實(shí)力的培育，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

耐性并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中細(xì)心關(guān)愛幼兒，特殊是年齡小實(shí)力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國(guó)振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對(duì)此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，消退他的驚慌感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)覺問題剛好處理。留意幼兒良好睡姿的培育，對(duì)幼兒的睡眠狀況做好記錄。

主動(dòng)協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

2、教化教學(xué)工作

在教課的過程中，敬重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的愛好和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作安排，有安排有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教化教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我相識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然視察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教化，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、寧靜的幼兒多為他們創(chuàng)建表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)剛好表揚(yáng)，增加他們的自信念和榮譽(yù)感。

接著加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞干脆影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采納多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況，逐步培育幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培育幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，剛好在各區(qū)域有層次地投放相宜的操作材料。在活動(dòng)中仔細(xì)視察幼兒，了解幼兒的須要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

重點(diǎn)培育幼兒的閱讀實(shí)力、提高幼兒的講解并描述實(shí)力。幫助幼兒駕馭閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講解并描述故事的實(shí)力，利用空余時(shí)間開展故事競(jìng)賽活動(dòng)。

接著培育幼兒動(dòng)手操作實(shí)力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培育，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)特別感愛好。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日許多：老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將依據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。特殊是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作打算，主動(dòng)開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增加幼兒體質(zhì)，又在競(jìng)賽中取得好的成果。

三、平安工作安排

我們始終都要把平安工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的平安管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的平安管理工作，如晨間平安檢查、堅(jiān)持接送卡的運(yùn)用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡察，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插平安教化、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)、幫助幼兒駕馭一些自我愛護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心解除一切擔(dān)心全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在平安的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四、班級(jí)管理工作

1、每月定期召開班務(wù)會(huì)，

對(duì)上個(gè)月的全部狀況進(jìn)行工作總結(jié)，共同探討自己工作中遇到的困難，找出解決的方法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、仔細(xì)制訂好月、周、日安排。嚴(yán)格按安排開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地支配好。

3、仔細(xì)督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平常留意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的奢侈。

五、家長(zhǎng)工作

目的：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。

1、依據(jù)中班詳細(xì)狀況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，剛好向家長(zhǎng)宣揚(yáng)有關(guān)幼教學(xué)問，讓家長(zhǎng)剛好了解幼兒在園狀況。

2、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，剛好與家長(zhǎng)溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持親密聯(lián)系，剛好溝通幼兒的生活學(xué)習(xí)狀況，向家長(zhǎng)舉薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿足、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與協(xié)作。

6、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參與開放日活動(dòng)。找尋合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教化同步。

總之，我班三位老師將接著努力、團(tuán)結(jié)一樣、同心同德把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成果!以下是各月工作支配

九月份：

1、老生入托，開展平安、常規(guī)教化。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。