個人自我鑒定匯總10篇

第頁共頁個人自我鑒定匯總10篇【精選】個人自我鑒定匯總10篇個人自我鑒定篇1我叫張雯雯，屬馬，20xx年3月6日，伴隨著一陣陣哭聲，我從醫(yī)院誕生了。剛剛呱呱落地的我，胖乎乎的，顯得非常得意，嫩滑的臉蛋上，有著一對小酒窩?？蓮椫?0xx年，我卻早已成了一個皮膚黝黑，鼻梁上架著一副兩百度眼鏡的女孩兒了!小時候，當我跨進了幼兒園的大門，因為怕生，所以每到幼兒園的大門時，我總是拉著媽媽的衣角大哭，不想進去，老師總是撫慰我，說：“乖，這里好多小朋友和你玩呢，別哭了，好不好?”可我還是哭，而且越來越哭的厲害。媽媽和老師可沒有方法了，于是老師只好不顧我的個人感受，硬把我抱到班上。漸漸的，我熟悉幼兒園里的生活。而且由于我的聰明伶俐，還得到了老師的好評和寵愛。一眨眼的功夫，時間老人已經(jīng)把幼兒時期帶走了。幼兒園畢業(yè)后，我進入了實驗小學讀書，我如今都已經(jīng)六年級了呢!在這所優(yōu)美的校園里，我對學習有有了較大的變化，表現(xiàn)的比擬積極。如今我還是學校大隊部的播音員，班級里的中隊長、英語課代表呢!從三年級開場，書就已經(jīng)成了我的命。故事書、作文書、小說……不管什么書，我都會一股腦兒拿起來就讀。不管作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會擠出一點時間來看書。也正是因為這樣，在我的腦海里積累了許多好詞好句，而且我也堅持每個星期寫一篇日記，因此，我對作文有很大的興趣，語文成績也比擬理想。我不僅喜歡讀書，還喜歡交朋友。可能是我人緣好吧，結(jié)交了許多朋友，他們也非常樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。我對朋友非常的老實守信，從來不說惡意的謊話，容許別人的事情我也絕對做到。因此，他們也很樂意和我談心、和我玩兒。有了這樣知心朋友，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂。上了六年級，十二歲的我已經(jīng)學會承當了。十二歲的我，理解了魯迅先生那句“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，我學會擠海綿似的擠時間了;十二歲的我，會自己面對困難了;十二歲的我，已經(jīng)長大了，自己的事自己已經(jīng)會應(yīng)付了。十二歲的我，好似成熟了許多。雖然我還是有點迷糊，但比起以前，我已經(jīng)進步了許多。對于我來說，將來就像一條坎坷不平的岔路，我一定要選擇一條正確的道路，一直努力認真的向前走。整整十二年過去了，我從一個淘氣的小姑娘，變成了有志氣的女孩。雖然我已比小時候進步了許多，可人生的道路是曲折而漫長的?！皶接新非跒閺綄W海無涯苦作舟”，我還有許多不懂的事情。不過我想：只要我有遠大的理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就一定可以邁進成功的殿堂!加油吧!個人自我鑒定篇2從十月八日到十一月十五日的一個多月，是我三年多大學學習生活的大檢驗期和師范生技能、綜合素質(zhì)的大提升期，是收獲甚豐的一個多月，教育實習小組鑒定。期間，在各領(lǐng)導和老師的指導下，我承受了以教學實習和班主任工作實習為主的較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，大大增長了見識，加強了各方面的才能，順利完成了教育實習任務(wù)。下面我就本次教育實習中各階段、各方面的工作作一個簡單的自我鑒定。一、教學實習在見習階段，我一邊認真揣摩教材，熟悉教材體例與大綱，做好備課的前期準備工作;一邊深化到高一級語文科組各老師的課堂中，認真聽課并做好聽課筆記，為即將登臺講課的自己積累珍貴的經(jīng)歷。在備課的過程中，我精心設(shè)計教案與課件，虛心向原任課老師請教，聽取意見，并與同級室的隊友交流、討論，做到數(shù)改教案而上講臺，力求課堂設(shè)計的合理性。課堂上，我遵循以學生為主體的原那么，并嘗試運用演講-法、小組研討法、復述背誦法等多種教法進展試教，課堂教學效果良好，受到指導老師與聽課老師、學生們的一致肯定，實習鑒定《教育實習小組鑒定》。從最初講授的《孔雀東南飛》(并序)，到后來的話題作文講評課，我的老師技能得到了很大的進步。在這一過程中，我充分體會到了一名語文老師的不容易，一節(jié)語文課堂隱含的無限樂趣，以及逐次進步的喜悅。二、班主任工作實習從站在講臺上把自己介紹給高一(1)班全體同學的那一刻起，我就把自己當作這個班上的一分子對待，嚴格要求自己，也嚴格要求學生，同時用一顆充滿愛的心去關(guān)心每一位學生。我積極地向原班主任請教班級管理、個別教育等方面的經(jīng)歷，并把這些討來的經(jīng)歷與在學校學習的《班主任工作技能》知識結(jié)合起來，運用到班主任工作中去。通常，我會利用課間以及晚修前的空閑時間，深化到班里，與學生們聊天，盡可能多地理解他們生活、學習、心理等各方面的情況，引導他們?nèi)绾螒?yīng)對高中三年的學習。這樣，加上從班主任那里理解到的信息，我做到了快速地熟悉、掌握班中學生們的情況，這大大地方便了我班主任工作的開展。此外，通過與伙伴一起指導學生的話劇表演《孔雀東南飛》，“我的高中生活設(shè)計”主題班會的舉行，極大地拉近了與學生之間的關(guān)系。在學習時間內(nèi)，我嚴格要求學生，大膽管理他們，一旦發(fā)現(xiàn)有學生出現(xiàn)違紀等現(xiàn)象，及時處理，不讓他們影響到整個班的作風。有重大問題，不好擅自處理的，我先行請示班主任或是值班的老師，得到指示后再進展處理，充分尊重原班主任及老師的意見。可以說，通過管理班級，通過班主任工作的開展，我學到了很多課本上學不到的知識，增強了應(yīng)變事情的才能?？傊?，參加教育實習的這一個多月里，我因有了明確的目的，虛心請教的端正態(tài)度，以及積極的行動，使得自己收獲良多。金秋十月，我無愧于自己的耕耘，也無愧于自己的所得。個人自我鑒定篇3回首三年大學校園生活和社會理論生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和進步自己，我在思想行為方面可以作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔，而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。學習上，為適應(yīng)社會開展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作才能，除了理論學習之外，我的理論才能也得到非常大的進步。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?；貞涍@幾年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我覺得，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點，三年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏在于專業(yè)知識程度還有待進一步進步，而且社會閱歷和經(jīng)歷也太少，這些我都會在今后努力進步、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的根底。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。作為一名20xx年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的才能和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克制各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目的。個人自我鑒定篇4《xxxx的實驗與研究》是xxxx年立項的xxx市教育科學“十五”規(guī)劃重大課題，xxx年立項的xxx省教育科學“十五”規(guī)劃課題。根據(jù)課題組成員近五年的精心研究，根本完成了研究任務(wù)。通過本課題的研究，主要是探究研究性學習及其根本規(guī)律，探究在中小學開展研究性學習活動的組織形式，為中小學開展研究性學習推動新課程改革提供可借的經(jīng)歷。通過研究，促進老師教學觀念和教學方式的轉(zhuǎn)變，促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變，推動課程改革的深化開展。立項具有重要的意義和理論意義。在課題研究過程中，我們教研室、教科所的研究人員和實驗學校校長老師組成的實驗隊伍，從理論和的結(jié)合上研究，在研究過程中實現(xiàn)了“兩個結(jié)合”：一是課題實驗與新課程改革嚴密結(jié)合，將實驗研究成果及時應(yīng)用于新課程改革，再把中遇到的問題納入課題研究的內(nèi)容不斷深化研究。通過課題實驗拉動新課改，通過新課程改革促進課題研究。二是理論研究與科學決策相結(jié)合，把理論研究成果作為決策根據(jù)，以科學決策促使課題實驗的不斷深化，推動課改良程。本課題通過研究與實驗，提出了研究性學習在各學段的目的、管理形式、操作方法、評價方法。在課題研究中出從學科、生活、大自然、社會四條途徑中引發(fā)、發(fā)現(xiàn)、挖掘、尋找課題等做法，對中小學開展研究性學習都有重要的指導意義。研究性學習經(jīng)過四年的探究出的根本經(jīng)歷是：根據(jù)國家、地方、學校三類課程，憑借學校、家庭、社區(qū)三個空間，根據(jù)自然、社會、自我三個取向，開展研究性學習。以研究性學習為龍頭，整合綜合活動其他領(lǐng)域的內(nèi)容。在操作中開展研究性學習的“六個步驟”，即：指導學生正確選題，制定研究方案，搜集材料，開展研究，撰寫研究報告，交流展示研究成果。組織管理上“六個落實”，即：指導老師落實、時間落實、活動落實、管理落實、交流展示成果落實、評價落實。這些根本經(jīng)歷在全省發(fā)生了重大影響，該項成果已在省市全面推廣。通過開展研究性學習的與研究，教育者在教育觀念上實現(xiàn)了四大轉(zhuǎn)變：即教學方式的轉(zhuǎn)變；老師角色的轉(zhuǎn)變；課程觀和教本觀的轉(zhuǎn)變；人才觀的轉(zhuǎn)變。個人自我鑒定篇5光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中,自己不斷加強學習,進步政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶著下，我認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床效勞理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療效勞工作。總結(jié)主要有以下幾項：一．兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準那么。應(yīng)用自己所學的知識，搜集到老師的意見，學習到外地的經(jīng)歷，提出意見和建議，給醫(yī)生當好參謀。到目前為止，己根本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照(全國臨床檢驗操作規(guī)程)和(產(chǎn)品說明書)進展操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告根本能到達準確。在檢驗業(yè)務(wù)上能堅決貫徹醫(yī)療平安第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步進步醫(yī)療效勞質(zhì)量、改善效勞態(tài)度來爭取病人的信任。二.專業(yè)知識、工作才能和詳細工作日常的臨床檢驗工作，雖然工作比擬繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我不怕費事，虛心向老師學習、自己探究理論，在很短的時間內(nèi)純熟掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，進步了工作才能，在詳細工作中形成了一個比擬明晰的工作思路，可以順利的開展工作并純熟圓滿地完本錢職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺，我每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個結(jié)實的基矗三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們理解疾并建立戰(zhàn)勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，可以正確認真的對待每一項工作，熱心為大家效勞。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進展了整改，收到了良好的效果。在過去自己實習的幾個月中，在院領(lǐng)導和科主任的領(lǐng)導下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然獲得了一些成績，但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步進步，工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤，比方個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改良。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的.挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力創(chuàng)始工作新場面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新程度，為總院的開展做出更大更多的奉獻。個人自我鑒定篇6在過去的學習生活當中，我一直都謹記一道原那么，那就是努力和幸運是對半的。一個不努力的人，幸運總會缺席；一個幸運的人，努力總是陪伴左右。所以在這三年的高中生活里，我一直都以學習為生活的主要核心，樹立遠大的理想，以此鼓勵自身成長，往一個更好的方向去攀巖。盡管這次高中生活已然完畢，但是我對將來的探究從未停下，我會堅持我的原那么和向往，繼續(xù)往前，繼續(xù)奮斗。那些日以繼夜的苦讀生活完畢了，回味過去，我發(fā)現(xiàn)自己真的有所進步。我在學習上是一個非常執(zhí)著的人，有時候一道題沒有解決，一個問題沒有理解透徹，我絕對不會就此停手，我一定會把這些東西弄清楚再去休息。有時候自己會奮戰(zhàn)到很晚，即使很累了，但是我還是會堅持下去，把當天的事情解決了，我才會更加安心的休息。所以即使我休息時間沒有其別人那么多，但是我的狀態(tài)一直都很好，因為有質(zhì)量的休息早就高于很多帶著焦慮性的休息了。在生活當中，我是一個很有原那么性的人，有時候有原那么或許會讓自己疏遠很多的人，但是一直可以在我身邊的朋友，一定也是非常有原那么的。正是因為我們彼此熟知、理解，所以我們才明白，有原那么，是一個人成立的根本，也是我們今后無論做什么事情的一個根底。因為這一份原那么，催促我們不去翻越界限，做好自身，也不會影響別人。在學校和同學老師的相處當中，我認為自己也是一個比擬細心的人，有時候也會察言觀色，去幫助一些處于困難里的同學。平時老師有什么要求我去做的，或者是交代給我的事情，我都會盡自己所能去做好。我是班內(nèi)的紀律委員，有時候也會因為自己的大公無私得罪很多同學，但我認為真正想和我做朋友的人只會欣賞我的大公無私，而絕不會喜歡一個不能明辨是非的人。這是我對待自己班內(nèi)工作的一個態(tài)度，也是我為人處世的原那么。走到今天，面對過去的歲月。我對自己的如今是比擬滿意的，我至少沒有偏離自己的軌道，也沒有對如今的我感到絕望，更是沒有讓我的老師以及爸媽絕望。我想，這或許就是一個最好的答案了。漫漫人生，漸漸成長，我不會急于求成，我會在今后的大學生活當中努力的前行，不負光陰，不負一切的愛和期望。個人自我鑒定篇7回憶本學期的工作方案，我從三個方面進展一下小節(jié)：一、思想態(tài)度作為一名幼兒老師，首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德標準、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就可以在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心保護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或害怕、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關(guān)注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx-x，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們漸漸熟悉，漸漸融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒，我那么會提供合適他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現(xiàn)，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比擬安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是互相的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒承受了你，就會以主動的態(tài)度承受你的教育。二、注重孩子的成長由于孩子們年齡小，初來新環(huán)境，很多孩子不能很好的適應(yīng)，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢？我們每次都會和家長溝通交流，理解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說：“良好的開場是成功的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他〔她〕們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探究一些新穎事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手才能非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，根本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。三、擅長與家長溝通在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的時機比擬少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反應(yīng)幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。假如有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時理解孩子在園的一些情況，做到家園共育。在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經(jīng)過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態(tài)就會自然調(diào)整過來，繼續(xù)把精力投入到工作中去。在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關(guān)心和保護每一位孩子，讓每一個孩子都能安康的成長。個人自我鑒定篇8不知不覺間，從20xx年9月份走進展知中學至今已有一個學期了，經(jīng)過這一學期的努力工作和不斷學習，我獲益良多。作為一名新老師，剛從學校出來又進入學校，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化。這期間我對自我工作有很多的考慮和感受，現(xiàn)將本學期教學工作鑒定如下：為人師，我認為品德是先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。所以無論在什么情景下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自我。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)歷，共同工作，共同學習，共同進步。這一個學期來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異，對于剛進初中的學生老說，一切都很新穎。此刻的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開場有所接觸，這個時候的學生很容易模擬成人的一些行為習慣，很多壞習慣，好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，所以，我盡量的在中學生面前以高標準要求自我，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，開展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。所以，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部。我進取參加新老師培訓，盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來多方面學習。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這半年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)歷是需要學習和借鑒的。當了一學期的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這半年里，我擔任初中數(shù)學七年級的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)，作為一名新老師，在教學工作上經(jīng)歷的欠缺，讓我覺得課堂的把握仍是一大難點，所以我經(jīng)常去聽葉老師，徐老師上課以及其他數(shù)學組老師的課，仔細觀察他們的一言一行，對于文節(jié)的引導和理解，學生的鑒定與反應(yīng)都是我每次聽課的重點，聽有經(jīng)歷的老師的課，我次次都有不一樣的領(lǐng)悟，每次聽完回辦公室總感覺自我還有很多很多東西要學。這個學期，我在校內(nèi)外聽課33節(jié)，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，我會把老老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自我的備課教案進展修改，將老老師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，所以我在努力的學習。經(jīng)過半年的工作與學習，我自感收獲良多可是有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設(shè)計本領(lǐng)還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自我的缺乏，越做越好，全面而不失風格。個人自我鑒定篇9光陰荏苒，本人進入單位三年以來，在各位領(lǐng)導以及同事的關(guān)心和幫助下，積極完成了每一項工作和任務(wù)。對待工作細致認真，對待同事友好熱心，對待領(lǐng)導尊重敬重，我自認為在這份工作上表現(xiàn)了自己最好的程度。這次對自己這段時間的工作表現(xiàn)進展一次鑒定，如有什么不妥的地方還望領(lǐng)導可以指正。一、堅持學習，進步思想。不管一個人在一份事業(yè)上做了多久，學習都是一件要一直堅持的事情。在這條學習的道路上，我會堅持學習，把單位的要求放在心里，把自己的責任抗在肩上，通過自己的努力去到達單位對我的期望。在這段時間里，我不斷的在提升自己的思想覺悟，其實一個人對待一份事業(yè)的態(tài)度也是基于他對這份事業(yè)的一個想法的，這也就是我們的思想覺悟。覺悟高，我們做事情也就更加簡單的，而思想也是可以訓練進步的。過去我一直都再堅持做這一件事情，將來也會一直堅持下去，讓自己進步更多，更快。二、認真做事，細致細心。這個階段自己所犯的錯誤很少，幾乎也就是一些事情略微沒有注意出現(xiàn)的一點小小的破綻，影響不是很大。這段時間里，我一直都在認認真真的做事情，我是一個很怕費事的人，也是一個很不喜歡承受批評的人，所以我在做事情的時候會尤為的小心，一是為了把這件事情做好，二是為自己防止那些不必要出現(xiàn)的費事。我對這個方面是很固執(zhí)的，所以我在做事情上，一直都非常的細致、嚴謹，很少因為粗心犯錯的，這也是我將來可以一直保持下去的一個方向，我會為此更加努力。三、嚴于律己，遵守己責。紀律是一個集體最重要的東西，在單位這個集體中，每個人都樹立了一個非常嚴格的紀律意識。而我也在這樣的大集體中，嚴于律己，堅決不去觸碰紀律的邊沿。每天都按時上下班，絕不會因為時間觀念的缺失而導致遲到或者是早退。在平時的生活中，沒有什么一定要請假的地方絕不會請假，絕不會把自己的工作秩序擾亂，也不會影響到單位的工作秩序。這一年確實過得很快，我的孩子已經(jīng)上了高