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文檔簡介
三個月的教育教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會?三個月的教育教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會
三個月的教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會
三個月的學(xué)習(xí)將要接近尾聲,在此期間我學(xué)到了更多的教育理念、教育方法,充實了我的教育理論,讓我學(xué)會了從同學(xué)的角度去思索問題,拓寬了我各個方面的學(xué)問面,讓我受益匪淺。
這次學(xué)習(xí)中也讓我熟悉了許多仔細(xì)、樂觀、有思想的老師們,許多都是值得我去學(xué)習(xí)的。
現(xiàn)將本人此次學(xué)習(xí)的心得體會如下
1、學(xué)習(xí)時間
在一個個的專題學(xué)習(xí)中讓我又感受了一把做同學(xué)的感覺,通過看視頻、聽老師的講座以及自己仔細(xì)研讀理論學(xué)問,通過56小時10分鐘的課程學(xué)習(xí),讓我對教育這一職業(yè)更加的了解,從而更好的運用到實際教學(xué)中。
2、研修日志
班級研修日志提交數(shù)336評論數(shù)176班級推舉數(shù)90
我的研修日志提交數(shù)5評論數(shù)0被評論數(shù)2班級推舉數(shù)0
通過寫研修日志,讓我對此次學(xué)習(xí)有了一個更深刻的總結(jié),把每次學(xué)習(xí)到的東西以字體的形式記錄下來,讓我更記憶深刻。
3、教學(xué)故事
班級我的教學(xué)故事提交數(shù)183評論數(shù)157班級推舉數(shù)57
我的教學(xué)故事
提交數(shù)4評論數(shù)0被評論數(shù)3班級推舉數(shù)0
此部分的教學(xué)小故事,讓我在書寫的過程中回想到與同學(xué)的點點滴滴,勾起或愛或恨的記憶。
也讓我看到了自己在老師這個職業(yè)中的成長過程。
4、作業(yè)狀況
班級作業(yè)提交數(shù)192評論數(shù)65班級推舉數(shù)42
我的作業(yè)提交數(shù)2評論數(shù)0被評論數(shù)0班級推舉數(shù)0
此部分主要是對自己學(xué)習(xí)狀況的一個總結(jié),也是給老師自己學(xué)習(xí)狀況的一種方式,這個部分我做的不好,沒有得到評論與推舉,下次會更加仔細(xì)的完成。
5、論壇研討
班級論壇研討發(fā)帖數(shù)645回帖數(shù)2050精華貼數(shù)1
我的論壇研討發(fā)帖數(shù)6回帖數(shù)35被回帖數(shù)13精華貼數(shù)0
在班級論壇里面讓我看到了許多教學(xué)仔細(xì)的老師,同時也看到了許多與我一樣有許多困惑的老師,在這里與老師們共同探討,也讓我學(xué)到了一些方法。
總之,這次培訓(xùn)我收獲的不單單是專家們講解的內(nèi)容,更是一種理念,一股動力。
我會抓住這次機遇,在今后的工作中,將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,努力實踐,在教學(xué)崗位上樂觀進
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