考研復試中文自我介紹模版

考研復試中文自我介紹模版中文自我介紹時主要留意問題

說話要有層次，條理清晰，抓住重點。

第一，先一句話自我說明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的留意。

說明自己身份：姓名，年齡，原來的院校、專業(yè)。

例如：

1)各位老師好，很高興你們給我這樣一個參與面試機會。我是XX，今年XX歲。是XX大學XX專業(yè)的學生。

2)各位敬重的老師：你們好!我的名字叫XX，XX歲，來自XX(家鄉(xiāng))。我是XX大學XX學院的一名應屆畢業(yè)生，我的專業(yè)是XX。

第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師期望聽到自己需要的特點。

例如：

1)我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活特別充實。

2)我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜愛歷史、文學、人文地理等學科，而且深深沉迷古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿期望，因為我始終信任，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生肯定會活得有意義的。

第三，一段話簡介自己的經受，這里需要強調的仍是投其所好，并且點明這些經受對你個人對你的學業(yè)有什么幫助。

導師看重的不是經受，而是你的這些經受讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業(yè)又有什么幫助，這些才是導師重點看的。

每個專業(yè)的重點都有所不同，因此預備這部分時同學們千萬不要太死板的背模板，應依據(jù)模板加上自己的特色，與目標院校的一些特色，寫出屬于自己的自我介紹。在這里透露一個小技巧，假如咱們已經認準一位導師，肯定提前了解他，看看他出過什么書，最近討論的`是什么等等，假如能認識他如今正帶的討論生，會得到更多關于這位導師的資料(各方面)，假如能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會特別喜愛。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業(yè)內相關老師的學術著作。

下面為同學們推舉兩種模板，這兩個模板，一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版。

考研復試自我介紹長篇大論版

我叫××，××歲，哪里人，將于××年××月畢業(yè)于××大學××專業(yè)，獲××學士學位。今日，我為自己感到自豪，因為能成為××大學××學院××專業(yè)的一名討論生是我多年來的夢想。

大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比方，班長、團支書、學習委員、學生會主席。依據(jù)自身狀況總結一下，不要太多，說清晰兩三個即可)，于××年××月榮耀地加入了中國共產黨;獲得的各種榮譽和嘉獎(具體到次數(shù)哦)，主要有：國家獎學金、××助學金、學校一等獎學金、二等獎學金(三等及其以下的就別提了)、××大賽一等獎、××征文二等獎、學?！叭脤W生〞榮譽稱號、體育特長、藝術特長等;雅思、托福、GRE，成果如何;何時通過英語四、六級，成果如何。有其他資格證書也可以提及(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的)。另外，有無輔修專業(yè)，什么專業(yè)，成果如何，四年里有沒有掛科或重修記錄，畢業(yè)時全程學分成果多少分(低于80分最好忽視這句)。

范本

本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了××專業(yè)的相關學問，從基礎理論的××、××到有用性較強的××、××等。由于對××學的.喜愛，還選修了××、××等課程。除了理論上的學習外，各種試驗和實習，也讓我受益匪淺。××、××等試驗培育了我的動手能力和分析問題的能力;××、××實習，不僅使我獲得了珍貴的學問，更加鍛煉了我的意志;××、××的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的進展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是學問的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探究。

為了將學習的理論應用于科研，在大××學期時，我在××教授(or副教授?)的指導下，參加了(國家級、省級、校級)的科創(chuàng)項目“××××〞，完成了結題報告(or撰寫了論文《××××》或申請了專利)，在導師的教育下，在與師兄師姐的商量和溝通中汲取了豐富的討論閱歷。我即將在大四期間、××教授的指導下，完成試驗并撰寫畢業(yè)論文《××××》或畢業(yè)設計《××××》。在畢業(yè)設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高;我深刻體會到科學討論的規(guī)律性與嚴謹性，領悟到“提出問題—科學調研—分析數(shù)據(jù)—得出結論〞的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸?，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。

本科四年始終親密關注××××，課余時間常常到圖書館查閱資料的經受，使我對××專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了××大學××學院××專業(yè)。今年以總分×××分(政治××分，英語××分，專業(yè)課1×××分，專業(yè)課2×××分)的考研成果進入了復試。雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡方法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)學問方面存在許多缺陷，但是我有信念，在將來的日子更加主動主動去努力學習。我期望通過討論生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的學問去解決實際問題，并期望在自己所選擇的討論方向做出好成果。

考研復試自我介紹短小精悍版

姓名、性別、民族、出生年月，哪里人，是否黨員、就讀于哪個大學，什么專業(yè)，即將獲得××學歷和××(工學理學/經濟學/管理學)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于××年畢業(yè)于××大學，××專業(yè)。)

大學期間曾擔任什××年××月榮耀地加入了中國共產黨;獲得的各種榮譽和嘉獎(最好精確到具體次數(shù))，主要有：國家獎學金、××助學金、校一等獎學金、二等獎學金(三等及其以上的就別提了)、××大賽一等獎、××征文二等獎、學校“三好學生〞榮譽稱號、體育特長、藝術特長等;雅思、托福、GRE(成果如何)，何時通過英語四、六級(成果如何)，有無其他資格證書。(注：若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關的。)另外，有無輔修專業(yè)，實習(挑重要的說)，四年里有沒有掛科或重修記錄，畢業(yè)時全程學分成果是多少(低于80分最好忽視這句)。

范本一

本科期間，系統(tǒng)地學習了××專業(yè)的相關學問，從基礎理論的'××、××到有用性較強的××、××等。由于對××學的喜愛，還選修了××、××等課程。各種試驗和實習，培育了動手能力和分析問題的能力;在大×時，參加了哪個級別(國家級/省級/校級)科創(chuàng)項目“××××〞;即將在大四期間完成試驗并撰寫畢業(yè)論文《××××》。四年的本科學習不僅是學問的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探究。

范本二

本科四年始終親密關注××××，課余時間常常到