2023年幼兒園班主任工作計劃

2023年幼兒園班主任工作計劃2023年幼兒園班主任工作規(guī)劃

本學期連續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調進展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增加自我效勞意識和自我愛護意識。我們還要培育幼兒的動作操作力量、手腦并用及社會教育，來更好地開發(fā)幼兒的智力，努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮，使幼兒在體、智、德、美全面進展。

一、教育教學目標

（一）安康方面

身心兩方面的安康：學會正確地使用小勺，獨立進餐，保持開心輕松地進餐心情。了解幾種常吃的食物，漸漸喜愛吃各種食物，情愿喝白開水。學會正確的洗手方法，知道飯前洗手，飯后漱口與擦嘴，學習使用自己的毛巾和手帕。學會自己上廁所，養(yǎng)成定時大便的習慣。情愿早晚刷牙。情愿在幼兒園睡覺，學習自己動手穿、脫衣服和鞋襪，并把它們放在固定的地方。學習在大型運動器械上活動的正確方法，能排隊玩，不推擠，不做危急動作。愿意承受預防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進嘴里、鼻、耳里。知道外出時根本的安全學問，不單獨到危急的場所去玩。喜愛上幼兒園，并能初步適應集體生活，在一日活動中心情穩(wěn)定、開心。知道一些表達心情的表情，愿意表達積極開心的心情。從自身的活動中熟悉自己，喜愛自己。不怕黑、不怕生，能克制害怕心理。對自己感興趣的活動，能保持一段時間。

心理安康：培育幼兒積極樂觀的生活態(tài)度。學習伙伴和四周人的特長。

（二）語言方面

會寧靜傾聽別人說話，并用眼睛凝視講話者。能聽懂別人說話的意思。理解簡潔的指令和要求，初步學會識記成人的指令要求。能用一般話清晰、連貫地說出自己想說的事；喜愛聽故事、看圖書。會使用一般話，能正確發(fā)好翹舌音和舌根音。理解較多的形容詞、副詞、代詞、數量詞等的詞義。喜愛與同伴溝通，知道在與別人對話時要輪番發(fā)言。對閱讀圖書感興趣，初步建立口頭語言和書面語言的對應關系。

（三）社會方面

能大膽參加各項活動，有肯定的自信念。情愿與人交往，學習合作和共享，有憐憫心。（工作規(guī)劃.）情愿表現對嬉戲、活動選擇的喜好。理解并遵守日常生活種根本的社會行為規(guī)章。能學做一些力所能及的事，有初步的責任感；愛父母、教師和同伴，能與同伴友好相處，情愿和同伴一起嬉戲；在很多客人面前仍能開心地嬉戲、玩耍、交談。

（四）科學方面

對四周的事物、現象感興趣，有肯定的奇怪心和求知欲；能運用各種感官，動手動腦，積極探究問題；能用簡潔的方式表達、溝通探究的過程和結果；能從生活和嬉戲中初步感受事物的數量關系，初步體驗到數學的好玩；愛惜動植物，關懷四周環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。了解四季的特征及其與人們生活的關系，觀看簡潔的理化現象，獵取感性閱歷。學習綜合運用多種感官感知事物特征，培育觀看力、動腦動手、語言表達等力量。認真觀看物體的一樣點、不同點、構造及發(fā)生的變化。規(guī)律觀念：按物體的屬性求同與分類，有初步的“集合”概念。會比擬大小、長短、輕重等。把握數序，有初步的守恒觀念。

（五）藝術方面

能初步感受并寵愛四周環(huán)境、生活和藝術中的美。喜愛參與繪畫、表演、演唱等藝術活動，并能大膽的表現自己的情感和體驗。能用語言、表情動作表示對事物的寵愛親近之情。對顏色有興趣，情愿嘗試多種顏色或選用自己喜愛的顏色作畫。把握簡潔的技能造型技能能夠運用橡皮泥并能根據自己的意愿塑造簡潔的形象。對折紙活動有興趣，能折出簡潔的形象。

二、班級特色教育工作

1.古典詩文誦讀。學習瑯瑯上口的古典文學作品和文化，寓人生教育與其中。

2.運用多種繪畫工具、形式及方法引導幼兒輕松開心地參與繪畫活動，初步學會感知、利用顏色，養(yǎng)成大膽作畫的習慣，培育幼兒對美的感受力和對繪畫的興趣；

3.通過多種形式讓幼兒喜愛唱歌、跳舞、韻律等音樂活動，培育幼兒的節(jié)奏感和音樂表現力。

三、家長工作

需家長協(xié)作的工作：

1.堅持送幼兒入園，幫助教師培育幼兒良好的生活、學習、行為及習慣。

2.如需別人代接幼兒，請?zhí)崆奥暶鳌?/p>

3.如幼兒需要服藥，請寫明姓名服用時間、劑量、留意事項等。

4.家長要留意培育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期為幼兒洗澡、剪指甲（雙休日），制止幼兒吸手指。每天早晚要教幼兒學習刷牙，留意每天要為幼兒預備替換的衣物。幼兒穿衣留意寬松、不要有綴飾。衣服上的帶子盡量給剪掉，以免發(fā)生