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高中班務(wù)工作計劃范文

班務(wù)指的是班級工作;班級工作包括班集體的組建、班干部的選拔任命、班級治理條例的制定、班級日常工作的進展等多個方面;以下是我給大家整理的高中班務(wù)工作規(guī)劃范文,盼望對大家有所幫忙。

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本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面規(guī)劃。概括為“一個中心,兩個根本點”。

一、抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立這個中心決不動搖

學(xué)習(xí)風(fēng)氣建立是一個班級面對的最重要的問題,我們必需糊涂的熟悉到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開頭高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,

(一)調(diào)動家長,統(tǒng)一思想。

定期會晤家長,準時溝通班級狀況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),準時與家長溝通,充分滿意家長的知情權(quán),避開彼此的誤會,讓家長發(fā)表自己的意見,有想法要溝通,有問題要理解。統(tǒng)一思想,讓大家充分熟悉到,學(xué)習(xí)是每個人的事情,不是某個人事情,進而熟悉到班級不是某個人的事情,也是每個人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避開胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必需讓學(xué)生熟悉到但凡有害于課堂聽課的事情一律不做,但凡有害于自習(xí)紀律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的好習(xí)慣,樹立典范讓每個人都能看到屬于自己的盼望。

(二)溝通科任,建立互信,團隊協(xié)作。

準時與任課教師溝通,主動了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫忙科任解決各種問題,讓他們快樂的工作,喜愛到班級來,愛上五十名的學(xué)生,為了做到這一點,首先利用好課代表,讓他們成為任課教師和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表多請示,多匯報。

班主任要留意樹立任課教師的威信,利用各種時機表揚任課教師,只有相互信任,相互補臺,才能把班級抓好,在班會和團會的集體活動時間,多請任課教師參與,利用活動建立互信,培育感情。協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和任課教師了解作業(yè)狀況,必要的時候,要親自催促和檢查。

(三)抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀律,不落一人。

對于課堂,首先要有好的課堂紀律,保持寧靜,保證無人睡覺,溜號,在這個根底上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進,鼓舞學(xué)生獨立思索,而且讓他們盡可能多的收獲勝利,讓勝利成為勝利之母,要保證全部的學(xué)科,包括體育和美術(shù),不能讓學(xué)生找到突破口。對于自習(xí),應(yīng)肯定寧靜,然后培育學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),營造學(xué)習(xí)氣氛。

二、搞好常規(guī)工作的根本點

這些工作的根本點主要包括。

1.出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況教師要進展統(tǒng)計,準時反應(yīng)給學(xué)生和家長。

2.眼操做到人人仔細,不敷衍。

3.間操集合要快,站隊要靜,跑步整齊,口號洪亮,隊列中沒有說話現(xiàn)象。做操仔細,動作到位。

4.班會和團會結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實際狀況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實行小組輪番制,盡可能多的讓學(xué)生得到熬煉,避開教師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參與。

三、抓好學(xué)生心理的根本點

現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要準時觀看學(xué)生思想動態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的緣由無非是以下問題

1.情感問題

2.學(xué)習(xí)問題

3.成長問題

4.人際問題

以上四個問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)準時分析,歸納人群,準時溝通和溝通。在這個學(xué)期,我們規(guī)劃利用班會,團會,進展溝通溝通,教師要重視每

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