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2023大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告五篇

法學(xué)作為一門(mén)人文科學(xué)具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性,因此實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)成為了法學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中必不行少的一環(huán)。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以檢驗(yàn)在課堂上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)是否精確并且進(jìn)一步到達(dá)理論指導(dǎo)實(shí)踐的教學(xué)目的。法律工無(wú)不知曉,能夠在實(shí)習(xí)中接觸民事、刑事、行政等類(lèi)型的案件;熟識(shí)起訴、立案、開(kāi)庭、證據(jù)甄別、審判等等各個(gè)環(huán)節(jié),律師事務(wù)所無(wú)疑是的選擇?;诖?,為了能更好的了解法律文化、法律思想,學(xué)習(xí)辦案技巧,對(duì)社會(huì)主義法治有一個(gè)從感性熟悉到理性熟悉的突破,我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所選在了律師事務(wù)所。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過(guò)程,局部案件還擔(dān)當(dāng)了文案寫(xiě)作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實(shí)習(xí)工作獲得了實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。下面我從實(shí)習(xí)單位的介紹、從事的工作、實(shí)習(xí)的感受和收獲三個(gè)方面對(duì)本次的實(shí)習(xí)加以總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位介紹

我從2022年_月_日——2022年_月_日,在___律師事務(wù)所進(jìn)展實(shí)習(xí),該單位的負(fù)責(zé)人是___,在是實(shí)習(xí)工作了給了我莫大的幫忙和關(guān)懷。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及從事的工作

在___律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和律所律師人員的幫忙知道,我把握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過(guò)程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟識(shí)起訴狀、辯護(hù)詞、判決書(shū)、裁決書(shū)等各類(lèi)法律文書(shū)的特點(diǎn)及制作;律師是一個(gè)周旋在公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)之間的一個(gè)職業(yè),在實(shí)習(xí)階段,我抓住時(shí)機(jī)跟隨辦案律師深入公檢法部門(mén),了解并把握公安機(jī)關(guān)、檢察院、法院的工作特點(diǎn)、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實(shí)習(xí)階段我把握法律論辯的方法及技巧。

(一)證據(jù)甄別

到___律師事務(wù)所實(shí)習(xí)承受的第一項(xiàng)工作就是隨著辦案律師到___網(wǎng)吧進(jìn)展取證。在隨著辦案律師取證的過(guò)程中,我把理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐取證及甄別的過(guò)程中,原來(lái)信念滿(mǎn)滿(mǎn)的我,卻遭受實(shí)習(xí)中的第一棒。我發(fā)覺(jué),要想成為一個(gè)好律師詳細(xì)說(shuō)做好證據(jù)甄別工作光有理論學(xué)問(wèn)還是不夠的,還需要積存實(shí)踐工作閱歷。主辦律師在取證過(guò)程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過(guò)這次的_,以電子證據(jù)為切入點(diǎn),我學(xué)會(huì)了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到詳細(xì)的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點(diǎn)點(diǎn)證明,最終到達(dá)證明案件事實(shí)的目的。

(二)程序適用

在___律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我承受的其次項(xiàng)工作就是跟隨__律師跟進(jìn)___案子。在此期間我學(xué)習(xí)到了詳細(xì)法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書(shū)的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)技能。在律師事務(wù)所每天都會(huì)遇到不同的當(dāng)事人以及當(dāng)事人帶來(lái)的不同案子,作為律師必需得在聽(tīng)完當(dāng)事人的訴說(shuō)后在短時(shí)間整理思路,為當(dāng)事人提出一個(gè)切實(shí)可行的解決問(wèn)題的方案。

比方,面比照較簡(jiǎn)潔的案件,律師可以建議當(dāng)事人進(jìn)展調(diào)解或者通過(guò)仲裁解決爭(zhēng)議,不必去起訴,以免造成當(dāng)事人之間的訟累;面對(duì)進(jìn)展起訴的案子,接待律師可以建議當(dāng)事人實(shí)行民事訴訟的簡(jiǎn)易程序進(jìn)展解決,對(duì)當(dāng)事人的權(quán)益保障及訴訟本錢(qián)都是一個(gè)很好的考慮;面對(duì)簡(jiǎn)單的案件,接待律師可以向當(dāng)事人供應(yīng)訴訟的方法,為當(dāng)事人做一個(gè)可供解決問(wèn)題方法的經(jīng)濟(jì)分析,以最終維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過(guò)程中獲得一個(gè)好的聲譽(yù),漸漸做大獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益。

(三)文書(shū)寫(xiě)作

在實(shí)習(xí)期間除了隨主辦律師跟進(jìn)___案子,我還做了大量的前臺(tái)接待工作,在此工作中我把在課堂上學(xué)到的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步完善,為當(dāng)事人撰寫(xiě)了多份民事訴訟起訴狀。除了為當(dāng)事人撰寫(xiě)民事訴訟起訴狀之外,我還利用實(shí)習(xí)之后的時(shí)間將判決書(shū)、裁決書(shū)等法律文書(shū)的寫(xiě)法進(jìn)展了梳理和強(qiáng)化,在實(shí)習(xí)期間自己的文書(shū)寫(xiě)作技能進(jìn)一步提高。

三、實(shí)習(xí)的感受和收獲

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事需躬行”,在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉到眾多理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的缺乏,以及熟悉到理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性,空學(xué)理論學(xué)問(wèn)是無(wú)用的,必需聯(lián)系實(shí)際,在詳細(xì)的時(shí)間在工作中總結(jié)閱歷教訓(xùn),把書(shū)本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我體會(huì)到,作為律師必需嚴(yán)格遵守《律師法》的規(guī)定,遵守職業(yè)道德。切實(shí)做到愛(ài)護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,不能為了金錢(qián)而消滅良心和職業(yè)道德。

第一,不能為了拉案子,造成當(dāng)事人的訟累,損害當(dāng)事人的合法權(quán)益;

其次,不能為了勝案,而承受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮或是替當(dāng)事人給法官請(qǐng)客送禮;

第三,在與公檢法打交道時(shí)做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我意識(shí)到,律師在肯定程度上肩負(fù)了宣傳社會(huì)主義法制的責(zé)任,所以律師自身必需做到活到老學(xué)到老,豐富自己的法學(xué)素養(yǎng),擔(dān)負(fù)起宣傳中國(guó)法制的重任。

作為一名勝利的律師,必需樹(shù)立起社會(huì)責(zé)任感,多多參與法律志愿效勞工作,把自己的所_用到法律效勞過(guò)程中,幫忙真正需要幫忙的人。

最終,我要感謝___律師事務(wù)所,為我供應(yīng)了這樣一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的時(shí)機(jī),讓我學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,這段實(shí)習(xí)經(jīng)受于我而言特別絢麗和精彩!

2023大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

首先,我想向全部為我的實(shí)習(xí)供應(yīng)幫忙和指導(dǎo)的___縣人民法院的工作人員及我的法官教師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻槷?dāng)實(shí)習(xí)所作的幫忙和努力。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)___法院后,我被分在了民一庭,這對(duì)我是很有利的,由于民一庭是整個(gè)法院里案子最多的庭。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積存了一些社會(huì)閱歷,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了很多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很急躁地指導(dǎo)我、細(xì)心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本事。

在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間,幫忙法官整理卷宗幾十份,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有許多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過(guò)程中,對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了具體的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問(wèn)得很認(rèn)真,然后做得很仔細(xì),整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比擬微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都隱藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),特殊對(duì)于法律這門(mén)彰顯公正與正義的學(xué)科,每一個(gè)微小的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“到處當(dāng)心,時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請(qǐng)教,他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)展傳幫帶,使我從中受益匪淺,同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任。

2、旁聽(tīng)案件。___縣法院管轄人口較多,民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開(kāi)庭。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事,可以聽(tīng)的案子就比擬充分。通過(guò)旁聽(tīng)案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了具體的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的沖突,和刑事案件著重表達(dá)國(guó)家強(qiáng)制力懲處犯罪不同,民事案件抱負(fù)狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素養(yǎng)要求很高,這個(gè)素養(yǎng)不僅僅是法律方面的學(xué)問(wèn)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量削減當(dāng)事人的訴訟本錢(qián)。

3、做庭審的臨時(shí)記錄。在庭里的書(shū)記員的指導(dǎo)下,我在庭審過(guò)程中試著做過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于平常我們?cè)谒儆涍@方面熬煉較少,搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,庭審筆錄都是早就預(yù)備好的,所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái),只能記住一些重點(diǎn)和也許。我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)增加速記這方面的培訓(xùn),由于雖然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄,但在詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人或證人,在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦,過(guò)分的依靠現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類(lèi)退化。

4、寫(xiě)一些法律文書(shū),在實(shí)習(xí)期間,曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書(shū),寫(xiě)過(guò)兩分公告啟發(fā),雖然寫(xiě)的都是一些比擬簡(jiǎn)潔的文書(shū),還是照著模板寫(xiě)的,但還是出了不少錯(cuò)誤,記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當(dāng)事人撤訴,根本格式就是先介紹當(dāng)事人狀況,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤訴的理由,然后是經(jīng)本院審理,認(rèn)為原告的懇求是其真實(shí)意思表示,且不損害國(guó)家集體和第三人利益,準(zhǔn)予撤回起訴,訴訟費(fèi)用減半由原告擔(dān)當(dāng),就這么簡(jiǎn)潔的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!緣由就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字,真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式,懊悔當(dāng)時(shí)教師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),真是印證了那句古話(huà),“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事須深行”。

兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到:法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有根本的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案閱歷和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)完畢了,但我感覺(jué)并不是那么輕松似的,我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。我始終很喜愛(ài)這樣一句話(huà):人生由于經(jīng)受而漂亮。我想在___法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)受將永久成為我記憶中一抹靚麗的顏色,由于它教我懂得了如何獨(dú)立地生活,如何憑借法律人的才智和真誠(chéng)贏得他人的敬重和信任,如何盡己所能關(guān)懷需要幫忙的人。假如經(jīng)受也是一種積存,那么這兩個(gè)多月來(lái)無(wú)疑使我變得自信而富足。最終我要說(shuō)的是:實(shí)習(xí)的收獲就是悟出了一個(gè)道理,路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還有許多!

2023大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

永久難忘的日子——從_月1日到_月28日一個(gè)月的時(shí)間里,是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子,在這里我收獲了一段歡樂(lè)而寶貴的時(shí)間。在行文開(kāi)頭前,我要誠(chéng)心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),同時(shí)我還要誠(chéng)心地感謝《教育新聞》欄目組里教師們的辛勤栽培,感謝您們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從教師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)間值得珍藏,實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)受了一個(gè)漸漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)寶。

一個(gè)月的采訪經(jīng)受讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感謝這個(gè)月的時(shí)間帶給我的采訪閱歷。

恩格斯說(shuō)過(guò),新聞工的榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。一次次的采訪使我真實(shí)地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)我在現(xiàn)場(chǎng)”是何等榮幸,我是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)……假設(shè)你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,假設(shè)你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)采訪,你會(huì)感到何等的驕傲和榮耀!

在詳細(xì)的采寫(xiě)過(guò)程中我既感到榮幸,也感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也太多了。

我很幸運(yùn),第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專(zhuān)題片,我第一個(gè)采訪對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任,在和教師的交談中,我不僅要了解張琳的盡可能多的信息,并選取其中有價(jià)值的、與短片主題聯(lián)系親密的,還要理清正式采訪的思路以及問(wèn)題的挨次,雖然之前已經(jīng)做了大量的資料查找等預(yù)備工作,采訪課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪學(xué)問(wèn),但這對(duì)毫無(wú)閱歷的我來(lái)說(shuō)并是件簡(jiǎn)單的事情。一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,在正式采訪中,我緊急得根本無(wú)暇仔細(xì)聽(tīng)教師的答復(fù),只顧考慮自己下面的問(wèn)題,也無(wú)法根據(jù)她的答復(fù)連續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,有些可再細(xì)問(wèn)的問(wèn)題或不完善需要重錄的地方,我固然都沒(méi)有發(fā)覺(jué),幸好有閱歷的攝像教師都一一指出并安排重錄,使采訪能夠較好的、順當(dāng)?shù)耐瓿伞_@珍貴的第一次采訪使我深深了解到,保持平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的,并且光學(xué)好理論學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,理論學(xué)問(wèn)再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,尤其是新聞行業(yè),實(shí)踐閱歷更是特別重要的。

而后采訪張琳學(xué)校的小朋友時(shí)又給我上了珍貴的一刻,我們想把張琳在此上過(guò)課的消息告知他們,然后拍攝他們的驚喜反響與感受。我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)直接采訪,這樣才能到達(dá)想要的真實(shí)、新奇的效果,但攝像教師卻一下把我的想法否認(rèn)了,說(shuō)我太抱負(fù)化,我大膽地堅(jiān)持自己的看法…一進(jìn)班里,小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后驚訝、惶恐、奇怪、盯著攝像機(jī),對(duì)我的提問(wèn)置若罔聞,一連串的反響使我措手不及,我和攝像教師都無(wú)奈地笑了,只好先放下機(jī)器,和他們解釋清晰并急躁地告知他們應(yīng)當(dāng)看著我,不要緊急,之后的拍攝果真就順當(dāng)多了。雖然事后教師表?yè)P(yáng)我的問(wèn)題既獨(dú)特又切主題,并鼓舞我會(huì)越來(lái)越好,但我還是又一次體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,要真真實(shí)實(shí)地投入其中,才能明白其中的“玄妙”。

帶著真誠(chéng)去采訪

在采訪的過(guò)程中,我接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是溝通,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)潔,而且人人都會(huì),重要的是如何溝通如何溝通。作為記者,要擅長(zhǎng)把新聞大事背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話(huà)向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠飽滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要擅長(zhǎng)溝通溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,敬重別人,別人也會(huì)諒解你,協(xié)作你。就像我們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí),80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們,但我和教師并沒(méi)有放棄,誠(chéng)意地向杜先生解釋我們做這個(gè)新聞的動(dòng)身點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)意義,寬厚仁義的老先生最終特別協(xié)作地完成了拍攝。我想或許就是我們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。

寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果,實(shí)習(xí)期間,我用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞大事。猶記得自己在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措:抓不準(zhǔn)切入點(diǎn),抓不住大事的重點(diǎn),文字不夠緊湊,一連改了好幾次。不過(guò)這在我的意料之中,究竟自己只是一名實(shí)習(xí)生,不行能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。后來(lái)通過(guò)仔細(xì)拜讀教師們的文章和自己被教師修改后的稿件,我慢慢領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作,也漸漸地熟悉到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)分。詳細(xì)的說(shuō),是從它的報(bào)道格式,語(yǔ)言等方面有了較深地熟悉和體會(huì)。例如,在寫(xiě)電視新聞稿前,應(yīng)先掃瞄一遍拍攝錄像,做到心中有思路,新聞稿中,每一句都要提前想到用什么畫(huà)面,假如旁白較多的話(huà),要斟酌有沒(méi)有畫(huà)面對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上面,要簡(jiǎn)練,通俗,流暢,盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比方,盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí),而非誰(shuí)“與”誰(shuí),使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。

為了培育自己的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平,我還在每天空余時(shí)間看以前節(jié)目的文案,看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的,切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅當(dāng)作消遣,看每一條新聞時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言,會(huì)留意整個(gè)報(bào)道的流程,會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配,而這些在以前我是毫無(wú)討論的。在教師們不厭其煩地指導(dǎo)下,通過(guò)自己的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了??傊?,通過(guò)耳濡目染,我在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了閱歷,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

2023大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4

本人結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)在__電業(yè)局的人力資源部進(jìn)展一周的專(zhuān)業(yè)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,受益非淺。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建立與治理,勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)愛(ài)護(hù)、離退休治理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,其職業(yè)道德的根本要求:一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:仔細(xì)做好工作中的每一件“小事”。人力資源治理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源治理業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四要具有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、聽(tīng)從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最簡(jiǎn)單微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素養(yǎng):

具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推舉、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原則。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)或方法,對(duì)人性的分析判別供應(yīng)技術(shù)保證。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專(zhuān)業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)學(xué)問(wèn)有助于提高對(duì)各種人才以及各類(lèi)人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建筑單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效治理的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和職業(yè)力量。這些學(xué)問(wèn)和力量包括:人力資源規(guī)劃治理和人力資源治理手冊(cè)設(shè)計(jì)的力量;職位分析和績(jī)效考核治理力量;薪酬與福利治理力量;人力資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)力量;人事制度治理力量。固然,作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織力量、領(lǐng)導(dǎo)力量、表達(dá)力量、自信力(以及對(duì)人力資源治理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素養(yǎng)力量。

當(dāng)前__電業(yè)局正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)治理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組、商業(yè)化運(yùn)營(yíng)、法制化治理為取向,根據(jù)“產(chǎn)權(quán)清楚、權(quán)責(zé)明確、政企分開(kāi)、治理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,依據(jù)“精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一”的原則,強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、監(jiān)視保證職能,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織治理體系。為此正在仔細(xì)搞好自身定機(jī)構(gòu)、定員、定崗、定責(zé)工作,標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部機(jī)構(gòu)、崗位設(shè)置。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部、生技部,財(cái)務(wù)部、電力營(yíng)銷(xiāo)部、人力資源部、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),其中人力資源部在進(jìn)展有效的人員配置和崗位設(shè)置,對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織,實(shí)行了一系列的措施和途徑,以較少的人員制造出較大的經(jīng)濟(jì)效益:加快電力進(jìn)展步伐,制造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,安置充裕人員;掌握新增人員,把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策,凡到達(dá)法定退休年齡的員工,一律按時(shí)辦理退休手續(xù);標(biāo)準(zhǔn)崗位條件,各類(lèi)人員必需具備以下學(xué)歷或職稱(chēng):主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必需具備技校、中專(zhuān)及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證書(shū);治理和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位上的人員,必需具備中專(zhuān)及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱(chēng);后勤效勞崗位上人員必需具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心,打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的治理,嚴(yán)格考核。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建立與治理負(fù)責(zé),比方局長(zhǎng)工作部主任、生技部主任,財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷(xiāo)部主任、安全監(jiān)察部主任等職的上崗條件、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專(zhuān)以上學(xué)歷,具有會(huì)計(jì)師以上職稱(chēng),必需是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),崗級(jí)17級(jí),職數(shù)為1,并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)治理及專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作5年以上。由以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

這幾天專(zhuān)業(yè)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

2023大學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、實(shí)習(xí)公司簡(jiǎn)介:

1999年,航天華科以1563萬(wàn)元的資產(chǎn)、5300平方米生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積入住寶雞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū),在這里開(kāi)頭了他艱難卓絕的奮斗歷程。

今日,航天華科擁有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面積8289。4平方米,總資產(chǎn)3019萬(wàn)元,各類(lèi)機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺(tái),周密儀器儀表百余臺(tái)。2023年,公司通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證,根底治理水平得到大幅提高。

優(yōu)秀的機(jī)加工力量是航天華科的顯著標(biāo)志。航天華科現(xiàn)有各類(lèi)機(jī)加設(shè)備及數(shù)控加工中心100余臺(tái),能擔(dān)當(dāng)大批量的車(chē)、銑、刨、磨、鉗業(yè)務(wù)。航天華科機(jī)加分廠生產(chǎn)的機(jī)械式銑床動(dòng)力進(jìn)給器深受用戶(hù)歡送,水泥攪拌機(jī)遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)等地,分廠年度產(chǎn)值已到達(dá)公司總產(chǎn)值的一半。

作為公司具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,銑床動(dòng)力進(jìn)給器(powerfeed)產(chǎn)品已成為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的第一大生產(chǎn)廠家。進(jìn)給器分廠擁有裝配線1條,擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的定子自動(dòng)繞線機(jī)、轉(zhuǎn)子繞線機(jī)等設(shè)備,產(chǎn)品月生產(chǎn)力量可到達(dá)2500臺(tái)以上。

經(jīng)過(guò)產(chǎn)品構(gòu)造調(diào)整,電子產(chǎn)品生產(chǎn)力量漸漸成為公司的新亮點(diǎn)。公司現(xiàn)擁有2條電子產(chǎn)品生產(chǎn)線,周密儀器儀表100余臺(tái),其中貼片生產(chǎn)線的月生產(chǎn)力量可到達(dá)1萬(wàn)片。由電子分廠生產(chǎn)的ABS汽車(chē)防抱制動(dòng)系統(tǒng)已漸漸成為公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。

2023年,航天華科獲得陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合會(huì)、陜西省經(jīng)貿(mào)委、陜西科學(xué)技術(shù)廳等六部委聯(lián)合頒發(fā)的陜西省產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合開(kāi)發(fā)工程先進(jìn)單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

2023年,航天華科獲得寶雞高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)治理委員會(huì)頒發(fā)的“技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

2023年,航天華科獲得寶雞市地稅局高新區(qū)分局頒發(fā)的“誠(chéng)信納稅戶(hù)”稱(chēng)號(hào)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

由于我學(xué)的是人力資源治理專(zhuān)業(yè),所以在公司進(jìn)展人力資源實(shí)習(xí)。協(xié)作人力資源工作人員工作,了解公司的人力資源治理體制和進(jìn)展相關(guān)建議的的調(diào)查。熟識(shí)業(yè)務(wù)流程,提高工作意識(shí),增加責(zé)任感。

三、實(shí)習(xí)成果:

通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),根本上把握了公司的工作流程,并且能夠獨(dú)立的完成工作。樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和工作人員之間也增加了協(xié)作力量,轉(zhuǎn)變了時(shí)間觀念,養(yǎng)成了按時(shí)上下班的守時(shí)習(xí)慣并且提高了解決問(wèn)題的力量,可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)展全面考慮,和他人溝通力量也有大幅度的提高。

四、問(wèn)題的提出及建議:

1、公司內(nèi)局部工不明確:

現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,作為一個(gè)勝利的企業(yè)沒(méi)有對(duì)人力資源特地進(jìn)展治理的部門(mén),是存在極大的不便利的,可能導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部治理混亂、人浮于事等狀況的消失。員工的職稱(chēng)評(píng)定、薪酬問(wèn)題的解決、年度獎(jiǎng)金的發(fā)放等問(wèn)題,都需要人力資源部的調(diào)整和指導(dǎo)。假如只為了削減局部支出而舍棄人力資源部門(mén),明顯是得不償失。所以公司急需人力資源部門(mén)的建立。

2、化被動(dòng)為主動(dòng):

人力資源的職能雖然被公司的財(cái)務(wù)部所代替,但是也要積

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