學校母親節(jié)活動方案(15篇)-1

學校母親節(jié)活動方案(15篇)學校母親節(jié)活動方案1

20xx年5月xx日是母親節(jié)，為培育學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風氣。我校舉行慶祝母親節(jié)活動，引導學生從愛母親出發(fā)，學會感恩，學會回報，“小手拉大手〞，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

一、指導思想

舉辦母親節(jié)系列活動，激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操，以母親節(jié)活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

二、成立活動領(lǐng)導小組

組長：劉景國

成員：各班班主任

三、活動主題

本月活動主題：“母愛永久·感恩母親〞。

活動時間：5月xx日—5月xx日

四、活動目標

1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩，懂得“感恩〞是一種生活看法，是做人的至少修養(yǎng)和道德準則。

2、增添學生的感恩意識，增添社會責任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。

3、閱讀經(jīng)典，體驗感恩，讓學生明白“感恩〞的重要性和必要性，聯(lián)系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關(guān)懷父母、喜愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

4、增添德育師資隊伍建設，進一步豐富校內(nèi)文化內(nèi)涵，提升德育效果。

五、活動過程及要求

(一)第一階段：宣揚發(fā)動，營造氣氛。(5.1—5.9)

1、通過國旗下講話，進行全員發(fā)動，并公布本?！爸腥A母親節(jié)〞活動方案，進一步增添喜愛母親的思想情感。(負責人：劉景國)

2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：王忠利)

3、下發(fā)“中華母親節(jié)〞活動建議書——致家長的`一封信，進行“感恩父母〞教育活動宣揚，營造深厚的文化氣氛，爭取家長的支持。(負責人：閆培蘭)

(二)第二階段：活動開展階段(5.1—5.9)

1、召開“感恩母親〞的班級主題會。(負責人：班主任負責)

2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報、征文，5月xx日交)。(負責人：各班班主任)

(1)低年級(1—2年級)：開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語，各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

(2)中年級(3—4年級)：開展一次以“學會感恩〞為主題的手抄報制作競賽，各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，清掃一次衛(wèi)生；承當一項家務勞動；給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信〞

征文評比活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進行班內(nèi)評比，再推舉5篇優(yōu)秀征文報政教處參與學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以400字以內(nèi)為宜。

第三階段：活動評比階段(第11周)(負責人：德育處)

1、“二十名孝子〞：低年級每班6名；中年級每班7名。

2、“二十佳孝星〞：低年級每班6名；中年級每班7名。

3、“3個孝育先進中隊〞：從本次活動中成果突出的班級中評選。

4、評出優(yōu)秀“感恩卡〞、以“學會感恩〞為主題的手抄報、“感恩父母〞征文一、二、三等獎。

學校母親節(jié)活動方案2

一、活動目的

今年的五月八日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學生學會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

媽媽，我愛你。

四、活動步驟

(一)宣揚發(fā)動階段

1、利用班隊會課和紅領(lǐng)巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣揚教育。

2、各班主動發(fā)動學生參加感恩母親的活動。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參加感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝愿。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、最想說的話送給您

班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是始終沒有說出口的話寫下來念給身邊的`女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參加的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內(nèi)。

3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

4、開展“媽媽我愛你〞主題征文活動。

5、學唱一首感恩母親的歌曲。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

五、總結(jié)評比階段

1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。

2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你〞主題征文，張貼在感恩長廊。

3、評選“愛心小天使〞，班級推舉，學校表彰。

學校母親節(jié)活動方案3

20xx年五月八日是母親節(jié)，為從小培育學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風氣，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育學生勞動觀念，為此，我校校開展感恩母親節(jié)“四個一〞為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的'偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩〞是一種生活看法，是做人的至少修養(yǎng)和道德準則。

2、增添學生的感恩意識，增添社會責任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動看法。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)懷他人，能主動主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間：

5月6日-5月10日

三、活動對象：

全體在校小學生

四、活動內(nèi)容：

1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)〞活動方案。

2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、開展“四個一〞活動。即：為媽媽唱一首歌〔如：《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等〕；幫媽媽做一件力所能及的事〔如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等〕；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。中高年級開展一次以“學會感恩父母〞為主題的手抄報制作競賽。

五、活動要求：〔望各班仔細組織準時上報活動資料〕

1、“為媽媽唱一首歌〞“幫媽媽做一件力所能及的事〞由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班各選擇10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝為先〞就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

學校母親節(jié)活動方案4

“慈母手中線，游子身上衣。〞母親節(jié)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴〞感恩活動。

搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事

隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培育學生關(guān)愛家庭，尊敬母親，孝順母親的好品德。

一、為母親捶一捶背。

二、為母親洗一洗腳。

三、為母親做一點力所能及的家務。

四、向母親敬一個崇高的隊禮。

五、向母親道一聲溫馨的。

六、送給母親一份自制的小禮物。

七、送給母親一個深情的擁抱。

八、給母親唱一首反映“母愛〞歌曲。

九、給母親寫一封感謝的.信。

活動要求

高度重視——要以此活動為契機，細心組織，合理支配，強勢開展感恩教育活動；加強宣揚——要充分利用板報、櫥窗、網(wǎng)絡等文化陣地，把精致的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣揚，展覽，形成深厚的感恩教育氣氛；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延長，教育引導學會主動感謝與關(guān)心他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，依據(jù)我校工作支配，開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴〞感恩活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。

學校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案，本次活動分為三大塊即：知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課，以各班為單位開展。

1、知恩篇：

a、聽媽媽講自己生日當天的故事，了解“十月懷胎，一朝生子〞的艱辛。

b、觀看媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、感恩篇：

a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張表達母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。

b、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜！

c、定制獨立小計劃：回報母親厚愛，重要的是要早日學會獨立，學會幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從今少為我操勞。把我的獨立小計劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操勞了！或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物！最讓媽媽感到欣慰的事情！

d、設計感謝媽媽的5種方式：

〔如：向媽媽說一句真誠的問候或祝愿；為母親捶一捶背；為母親洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給母親一個深情的擁抱……〕

3、報恩篇：

在母親節(jié)，依據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、秀麗的鮮花、愛護的行動等獻給最偉大的母親。

通過此次活動，我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜愛的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關(guān)心他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育了孩子們感恩的心。

學校母親節(jié)活動方案5

一、指導思想

“感恩〞是一種生活看法，是一種美德，是做人的至少修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學校以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)〞為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報〞之情感生根、開花、結(jié)果。

二、活動支配

(一)宣揚教育活動：

1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育〞動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育〞活動方案。

2.利用校內(nèi)廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣揚和教育。

3.5月7日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)〞。

4.各班于5月16日召開“媽媽，您辛苦了!〞的感恩教育主題班會，引導學生主動暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

(二)踐行實施活動

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝愿;(三四五年級每班上交3份)

(b)做一件讓父母快樂的事情;

(c)和父母進行一次交心的.談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;

(e)我為家里做家務：清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心〞(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)〞的活動。

3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础?、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

學校母親節(jié)活動方案6

一、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。

二、場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的'正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。

四、母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可依據(jù)自己的具體狀況而定，菜式以健康，養(yǎng)分，并可護膚養(yǎng)顏為主。

五、母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

六、有條件的分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

【時間】5月8日-6月8日

【地點】石家莊市富強小學、聯(lián)盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城

【活動配置】

1、人員配置：(1)協(xié)作學校工作3人;(2)協(xié)作商場工作(5家超市)5人;(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團提供。

2、物品配置：(1)展板5塊(2)票箱15只。

3、贈品配置：(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張);(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

【活動實施組織形式】

1、成立美晨5月母親節(jié)公關(guān)活動實施小組，由我公司及臨時人員構(gòu)成，具體負責此活動的組織實施;

2、組織參加活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓。

3、親密組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氣氛，使活動到達最正確效果。

【操作過程】

1、前期工作：(1)與市團委協(xié)商，確定各學校，落實前期母親節(jié)節(jié)日氣氛的宣揚;(2)與媒體協(xié)商，形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品預備工作。

2、活動實施：(1)5月8日前完成各項預備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氣氛的營造，并協(xié)作發(fā)1期公益廣告;(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氣氛，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日，各學校進行賀卡發(fā)放及回收;在此期間，10日在《精品導報》發(fā)1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進行報道宣揚;

(6)5月20日，完成賀卡收集評選;(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;(8)5月23日，電視專題報道;(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的溝通，溝通母親情〞商量，形成活動后延，提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日，品牌推廣軟文;(11)6月5日，進行活動總結(jié)。

【費用預算】略

學校母親節(jié)活動方案7

一、活動目的

今年的5月8日是母親節(jié)，"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。學校關(guān)于母親節(jié)的活動方案范例3篇匯總觀賞。

二、活動目標

讓學生學會敬重和關(guān)懷長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培育語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題:陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣揚發(fā)動階段(5月2日--5月4日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣揚教育，。

2、各班主動發(fā)動學生參加感恩母親的活動。

3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參加感恩母親活動。

(二)具體實施階段，活動內(nèi)容參考。學校關(guān)于母親節(jié)的'活動方案范例3篇匯總觀賞。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參與)

3、搜集母愛的名言，編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會。(全體參與)

五、總結(jié)評比階段(5月14--5月15日)

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使"，一至六年級，班級推舉，學校表彰。

通知

今年的5月8日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延長，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體支配如下:

一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會"媽媽，您辛苦了!"(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)

二、要求上交的材料5月10日上午下第一節(jié)課。

1。1一2年級依據(jù)活動方案對于低年級的支配內(nèi)容，依據(jù)班級實際狀況自己設定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

2。3--6年級上交征文，"陽光，親情"，針對全體學生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，要求征文上單獨一頁要附帶照片，文字說明，和心得體會。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。學校評選予以表彰。

3。1--6年級評選"愛心小天使"各5名，學校予以表彰名單上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。

(備注:具體活動方案看各個辦公室的服務器)

學校母親節(jié)活動方案8

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節(jié)，為從培育學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚與提升孝母感恩的良好道德風氣，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培育學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩〞是一種生活看法，是做人的至少修養(yǎng)與道德準則。

2、增添學生的感恩意識，增添社會責任感，培育健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動看法。

3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)懷他人，能主動主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內(nèi)容：

1、通過下周一〔5月6日〕國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)〞活動方案。

2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦競賽，各班在班級開展預賽推選選手參與學校競賽。

3、班級開展“四個一〞活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德；寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感謝之情，可以把一些平常不好意思說出口的.感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事〔如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等〕；開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲感謝，道一聲辛苦了，送一句祝愿語。

三、活動要求：

1、充分重視——各班要以此活動為契機，細心組織，合理支配，強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要依據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，仔細做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工預備。感恩卡在活動后各班推選10張參與學校評比與制作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延長，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)心他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

學校母親節(jié)活動方案9

一、指導思想

通過活動，把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜親情，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學會包涵，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的`心，我們就會擁有歡樂，擁有美好。

二、活動時間

20xx年5月4日——5月11日

三、活動支配

1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班隊課廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征卡、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2.實踐階段(5月8日-12日)

開展溫馨五月的實踐活動，讓學生通過實際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。

3、提煉階段(5月13日——5月25日)在校會課上對學生的活動狀況做反饋。

學校母親節(jié)活動方案10

一、走進母親節(jié)：

母親節(jié)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出如今古希臘，而現(xiàn)代母親節(jié)起源于美國，時間為每年5月的第二個星期日。母親們在這一天通常會收到禮物，自從現(xiàn)代母親節(jié)的風俗從美國傳播到世界其他地方后，康乃馨在全球范圍內(nèi)就被視為送給母親的最合適的花了。但其實，早在康乃馨成為母愛的象征之前，我國也有一種母親之花，它就是萱草花，又叫忘憂草。

二、母親節(jié)大型聯(lián)歡晚會(流程)：

①設計意圖：在“母親節(jié)〞期間組織學生、家長共同參與母親節(jié)感恩活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的愛和為“愛〞行動搭建互動平臺。同時，借助這次母親節(jié)活動進行宣揚，擴大招生，吸引家長、孩子報名，并進一步向社會展示筆暢作文，提高筆暢作文在當?shù)氐闹?、美譽度。

②活動對象：筆暢作文班全體師生和學生母親。

③活動預備：

1、宣揚活動前

A、現(xiàn)場布置

1)在學校門前、走廊、前臺張貼活動海報

2)在學校入口及惹眼處懸掛條幅：筆暢作文某某分校祝福各位母親節(jié)日歡樂!(可變換說法，使標語更煽情，更打動人心，如下列圖所示亦可。)

3)主會場背景墻字幕：媽媽，我愛你!

B、宣揚地點：分校市場部負責人選定的宣揚區(qū)域(如：公立學校門口大型商超門口廣場或者公園門口)

C、宣揚品預備

1)傳單(設計簡約，凸顯“溫馨〞基調(diào))

2)海報

3)氣球(500個氣球以上)

4)咨詢桌(2—4張咨詢桌)

5)各類表格(電話咨詢表、現(xiàn)場簽到表、檔案表等)

6)小禮品(以1-15元左右小禮品為主)

7)錄音機(為學員或家長錄音用)

D、咨詢處預備：

1)禮品(臺燈、毛絨小玩具、遙控賽車、芭比娃娃等)

2)前臺擺放傳單、簡章等招生用品。

3)晚會禮品預備：康乃馨(新生報名及續(xù)班學生禮品)

E、人員儲備：

每天至少有5名宣揚人員進行戶外重點宣揚。同時，要求全員熟識活動流程、詳情、招生技巧，隨時預備為家長、學生進行解答。

F、宣揚品預備：傳單、氣球等(由各分校負責宣揚人員預備)

2、宣揚活動中

A、利用小學生上、下午放學時間,以派送小禮品方式召集學生到筆暢作文分校咨詢桌(以收集電話號碼為目的，以送1—2元小禮品為主);

B、向?qū)W生們宣揚筆暢作文母親節(jié)聯(lián)歡晚會活動，并強調(diào)舉辦時間。

C、找到筆暢作文目標學員，給其錄下最想跟媽媽說的一句話,完畢即送禮品一份;

D、邀請筆暢作文鐵桿家長參與母親節(jié)，并提前給家長錄下她最想告知孩子的一句話。

會議流程：

正式開始之前十五分鐘左右，用電腦協(xié)作音箱，播放一些溫情的、展示親情的音樂，音樂能讓人精神放松，讓孩子、家長沉醉在溫馨的親子氣氛中，這有利于我們接下來工作的開展。對于提前到場，正在觀賞音樂的家長，提供關(guān)于“母親節(jié)由來〞的紙質(zhì)資料供其閱讀，避開其因無聊離場。

主持人：

敬重的家長、友愛的同學們：大家晚上好!誠心的感謝各位在百忙之中抽出時間前來參與我們的節(jié)日晚會!我們還要感謝**單位以及**公司和筆暢作文總部給予本次晚會的大力贊助、支持。我期望今日在座的每一位都能夠主動的融入進來，專心體味跟孩子互動、溝通的樂趣，促進親子關(guān)系。各位家長，通過這次母親節(jié)活動，您會更加明白平常我們與孩子的溝通溝通方式哪些是應當保持的，哪些是應當改正的，怎么做更有利于孩子們的成長。而各位小朋友們，你們也要專心去體會母親對我們的愛，想一想我們以后怎么回報母親?我們的晚會馬上就要開始了，為了保證我們本次晚會在歡樂輕松、井然有序中進行。

請大家協(xié)作做好以下幾點：

1.晚會開始之后請大家遵守現(xiàn)場秩序，不要在晚會現(xiàn)場隨便走動、大聲喧嘩;

2.請各位家長保管好自己隨身攜帶的貴重物品;

3.為了保證會場空氣清爽，請各位家長不要吸煙;

晚會馬上開始，下面請用強烈的掌聲請出今晚的兩位小主持人。

游戲環(huán)節(jié)

1.相親相愛一家人(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。要求全體學生、家長都參加到活動中來。每輪競賽，選擇4個家庭上臺(一個家長、一個孩子)，每個家庭為一組，共四組，然后地上鋪4張報紙，游戲規(guī)則是每個家庭都必需時刻站在報紙上，腳不準踩到外面(可以單只腳，可以背著，可以抱著。)，報紙依次折疊變小，直到淘汰掉3組，剩余最終一組家庭為獲勝者。

2.摸手(主持人介紹游戲規(guī)則，做好示范)。讓孩子們蒙上眼睛，幾位媽媽伸出手讓孩子摸(不準發(fā)出任何聲音)，最終孩子們確認哪位是自己的媽媽。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，信任有許多同學都很少關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們悄悄付出，卻總不求回報。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿“溝壑〞的雙手?

注：主持人應注重心情的煽動，用自己的方式將家長帶入到感恩、親子的氣氛中來。使游戲到達高潮(可以鼓舞孩子們擁抱、親吻自己的父母)。游戲結(jié)束后別忘了總結(jié)性發(fā)言，問問孩子愛不愛爸爸媽媽，問問爸爸媽媽孩子帶給了你什么，是否情愿重新找回自己的耐煩，仔細的去和孩子們溝通，去教育孩子。

感動家長的話術(shù)：

剛剛在玩第一個游戲的時候，隨著報紙越折越小，我們許多家長都做了一個動作，哪位小朋友能夠告知老師，家長們說了什么，做了什么?(家長彎腰，對孩子說，上來)對的，只有那么一小塊兒站立的地方，家長們沒有只顧著自己站上去，而是用背，用胳膊，撐起了我們的孩子們，讓孩子們有了一個堅實的臂膀，安全的后背，去依靠，去支撐。其實我信任，假如此刻是發(fā)生了一些災難，只剩這么一小塊站立的地方，我們的家長們也絕不會自己站立的，他們肯定會用自己的肩膀，把孩子們扛起來，讓孩子站在世界上最安全的地方，對嗎?孩子們，我們的爸爸媽媽棒不棒!他們愛不愛我們?!能不能用我們的實際行動，感謝我們的爸爸媽媽?(擁抱，親吻，可提示)

剛剛在玩兒第二個游戲的時候，我們的孩子蒙著雙眼，其實，人在被蒙著雙眼的時候，是最沒有安全感的時候，是心里最可怕的時候，這時候的孩子們，會去查找心里最親的那個人，那個人就是自己的媽媽(或者是爸爸)，孩子們用自己的感覺，用跟媽媽爸爸心靈間的親情感應，在第一時間摸到了自己的家人，第一時間舉起了雙手，這是什么，這是親情的表達，心靈溝通的作用，我們的'孩子，在最恐懼，最可怕的時候，最想依靠的，依舊是我們的父母，所以，不管家長們跟孩子們平常在家關(guān)系是怎么樣，但至少在這個游戲中，我們看到了最直接，最真實，最感人的東西，那就是親情!在父母的世界里，孩子的小手最柔弱，孩子的笑臉最可愛!在孩子的心目中，父母的形象最高大，父母的臂彎最安全!其實許多情愫，比方信任，比方真愛，往往都是在第一時間的不經(jīng)意的舉動中表達出來的，是不是?!我期望我們的家長們從今能夠敞快樂扉，忘掉跟孩子們間的不開心，真心的擁抱您心里最可愛、最稚嫩、最依靠您的那個小小身軀，讓他們感受到您暖暖的愛意，讓他們永久記得一種感覺，這種感覺叫作“安全感〞，好嗎?!

(此時家長們心情都會很興奮，基本上不會出現(xiàn)心如止水的家長，當然，自己本身就是親子關(guān)系老師的家長另當別論。)

聽錄音環(huán)節(jié)：

母親對孩子所說的話：

一起來聽這熟識的聲音!(運用夸張的肢體語言、語音語調(diào)感染煽動現(xiàn)場觀眾的主動性。)

大家猜猜這是說給在坐的誰聽的：(播放**家長的錄音)

“孩子!媽媽愛你!有時候你淘氣，媽媽吵你也是為你好!!!〞

“好樣的!媽媽支持你!〞

“愿你每天都健健康康!學習進步!〞

接下來請聽小朋友們說給媽媽的話：

一起來聽這熟識的聲音!(再次感染、煽動現(xiàn)場觀眾的心情，提升其融入主動性。)

在座的媽媽猜猜哪句話是您的珍寶說給您聽的：(播放**學生的錄音)

“媽媽，節(jié)日歡樂!〞“媽媽，節(jié)日歡樂!〞

“媽媽，有時兒子貪玩不好好學習惹您生氣，您每天很早起來送我上學，還要上班，從沒有說過辛苦，以后我會好好學習，聽您話，不惹您生氣。以前不好意思當面跟您說，今日在這個節(jié)日里，我要大聲說出來：媽媽節(jié)日歡樂!我愛您!〞

此時已經(jīng)到達高潮，緊接著放(跪羊圖)

讓我們把祝愿珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受這愛意濃濃的母親節(jié)給我們帶來的這非同凡響的一刻。

請我們偉大的母親上臺，每位小朋友站在母親面前拿起母親的手，看著母親那雙為我們洗衣服，做飯，系鞋帶的手·············往日的光滑細膩已經(jīng)不見，我們要感謝我們的媽媽嗎?今日我們筆暢作文學校特殊為各位母親預備了一份特別的禮物，一瓶高檔護手霜，免費送給在座母親，作為母親節(jié)禮物。

最終合唱《感恩的心》。隨著歌曲結(jié)束，此次母親節(jié)大型感恩晚會到此結(jié)束。

主持人：再次感謝全部家長在百忙之中抽出時間來參與我們筆暢作文的晚會，誠心祝福媽媽們節(jié)日歡樂!祝您們?nèi)f事如意，身體健康!感謝大家!

三、活動拓展：

此次活動還可以邀請有意向報名筆暢的家長們帶著孩子免費參與，借助此次會議展開招生活動。最終，會議結(jié)束前可以實施我們的招生活動方案，可以開展報名贈送禮品或續(xù)班優(yōu)惠等活動(留意此環(huán)節(jié)不能以降價方式吸引報名，畢竟大多數(shù)都是筆暢的老學員，避開帶來不必要的麻煩)。

學校母親節(jié)活動方案11

一、活動背景：

“母親節(jié)〞是歌頌母愛的日子，也是贊揚母親的日子，許多時候在我們心里，母親已經(jīng)變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世，我們想，或許她就應當是這樣的。很多人已經(jīng)不習慣跟母親說些親熱的話，或親自表達對母親的感謝，可是肯定不要遺忘在母親節(jié)這天祝愿自己的媽媽，無論在何處，無論以什么方式，要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節(jié)來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻給---友愛的媽媽!

二、活動目的：

1，通過此活動培育學員的愛心，以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶，從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人.2，擴大巨人品牌的社會影響力，使得巨人的企業(yè)文化能夠深入人心，加強學校與家長之間的溝通，為暑期招生做鋪墊，促進學校的招生.

三、活動主題：

感恩天下母親情，巨人五月送好禮

四、活動內(nèi)容：

1、素描媽媽：讓媽媽做模特，為媽媽畫一副素描，看哪位學員畫的最像;

2、唱歌媽媽：每人預備一首關(guān)于歌頌媽媽的歌，歌曲形式不限，內(nèi)容必需是關(guān)于媽媽的;

3、講解并描述媽媽：每人講解并描述一段與媽媽之間的故事，回憶媽媽為自己的付出，看哪位小朋友所講的故事最感人。

五、活動參加對象及報名方法：

參加對象：全市學生均可報名參加;

活動時間：5月11日，巨人學校;

報名方法：剪下巨人邀約卡上的報名表，填寫完好后，送到巨人學校。

六、活動市場推廣：

1、聯(lián)合當?shù)貗D聯(lián)共同發(fā)出建議，擴大宣揚面，擴大活動影響力;

2、制作精致的活動邀約卡，到各個中小學、幼兒園發(fā)放;

3、各班教師發(fā)動巨人學校內(nèi)部學員踴躍報名;

4、網(wǎng)站發(fā)布活動通知，公布活動內(nèi)容。

七、活動前期工作流程：

八、活動現(xiàn)場流程：

1、主持人介紹母親節(jié)來歷：(每一年五月的第二個周日)

母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女提倡，并由她的女兒安娜賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。·

賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親，是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監(jiān)。在美國以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后，她在學校里負責講解并描述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地和善，極富憐憫心的女人。她講解并描述著戰(zhàn)爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事，望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉，一個想法猛然涌上心頭：為祖國奉獻了這么多勇敢戰(zhàn)士，保證了戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的'母親們嗎?她們的兒子血染疆場，承受了最大的苦痛和犧牲的，不也是這些悄悄無聞的母親嗎?因此，她提出應當設立一個紀念日或母親節(jié)，給這些平凡的女人一些慰藉，表達兒女們對母親的孝思。惋惜的是，這個良好的愿望還沒有實現(xiàn)，賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心的。因此，她寫出了幾十封信，發(fā)給美國國會。地方州長和婦女組織等，提議創(chuàng)立母親節(jié)。·

2、“素描媽媽〞競賽環(huán)節(jié);

3、“唱歌媽媽〞競賽環(huán)節(jié);

4、“講解并描述媽媽〞競賽環(huán)節(jié);

5、巨人學校教師團隊“感恩的心〞舞蹈表演;

6、頒獎環(huán)節(jié)，孩子和媽媽一起上臺領(lǐng)獎，并合影留念;

7、全部參加此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布：為了感謝各位家長對本活動的支持，全部現(xiàn)場報名巨人學校課程者均可享受??元的優(yōu)惠并贈送價值??元的禮品一份;

8、報名攻單環(huán)節(jié)：活動結(jié)束后，由工作人員引導家長參觀巨人學校教室，介紹巨人的教學特色。根據(jù)提前的分工，逐人逐個進行攻單。

九、活動獎品設置及嘉獎方法：

1、評委組成：婦聯(lián)領(lǐng)導(或其他領(lǐng)導)、巨人學校校長、家長代表;

2、嘉獎方法：依據(jù)競賽的先后順序，根據(jù)得分的高低，分別角逐出每個項目的前五名;

獎品設置：每項前三名，分別嘉獎巨人300元學習卡一張，第四名嘉獎200元學習卡一張，第五名嘉獎100元學習卡一張。全部獲勝學生均頒發(fā)巨人榮譽證書或獎狀。(注：學習卡肯定要限制日期，限制學生在暑期報名或暑期前使用.)

十、活動后續(xù)電話回訪：

1、回訪時間：活動后至暑期班招生前;

2、回訪對象：全部活動登記、未當場報名的家長;

3、回訪目的：通過后續(xù)電話回訪和后續(xù)服務，使一些"潛在客戶"轉(zhuǎn)化為巨人學員，提高報名轉(zhuǎn)化率;

回訪電話標準用語：

1>后續(xù)第一次電話回訪(活動后第二天)：您好，請問是同學的家長嗎?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節(jié)活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改良的呢?感謝您的建議!

2>后續(xù)第二次電話回訪(提供照片)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。在母親節(jié)活動那天，我們?yōu)槟暮⒆优臄z了一些紀念照片，對孩子來說很有意義。假如您有空，請您?時間到學校來領(lǐng)取照片好嗎?感謝您!(家長來校取照片時，可以不失時機地進行課程推銷)

3>后續(xù)第三次電話回訪(暑期班招生時)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了，為了給孩子一個充實的假期，我們?yōu)楹⒆娱_設了不同程度的??班，如今已經(jīng)開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費，但是由于如今報名狀況較好，而招生名額有限，假如您覺得感興趣的話，可以在?月?日前來學校辦理相關(guān)的手續(xù)，感謝。

4>后續(xù)第四次電話回訪(期末考試后)：您好，請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校，感覺孩子對學習的興趣較濃，假如您有意愿，請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課，時間有限，請您盡快作決定，感謝!(再次刺激家長報名)

學校母親節(jié)活動方案12

慈母手中線，游子身上衣。5月13日是母親節(jié)，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)-傾聽、傾情、傾訴〞感恩活動。

一、指導思想

把學生中鮮活、感人的母愛事例，廣泛傳播，教育、引導學生珍愛母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去敬重師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)懷，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會發(fā)奮學習，真愛自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學會包涵，贏得真愛，贏得友情。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有歡樂，擁有美好。

二、活動支配

1、各班通過班會活動廣泛發(fā)動學生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實故事，通過征文、講故事等形式，讓學生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的.艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

2、引導學生主動“感恩〞實踐活動，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和快樂。隊員們也感恩于母愛的春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹立起那份應盡的責任。從而培育學生關(guān)愛家庭，尊敬母親，孝順母親的好品德。

三、具體活動方案方案

1、為母親捶一捶背。

2、為母親洗一洗腳。

3、為母親做一點力所能及的家務。

4、向母親道一聲溫馨的祝愿。

5、送給母親一個深情的擁抱。

6、送給母親一份自制的小禮物。

7、給母親唱一首反映“母愛〞歌曲。

8、給母親寫一封感謝的信。(全班溝通后，2―5年級每班上交一封。)

9、搜集一句關(guān)于母愛的格言(每班上交2句)

四、活動要求

高度重視-各班要以此活動為契機，細心組織，合理支配，強勢開展對學生的感恩教育活動；加強宣揚-要充分利用手抄報、書信、網(wǎng)絡、賀卡等文化陣地，把精致的母親節(jié)心意卡、感人的母愛故事，通過宣揚，展覽，形成深厚的感恩教育氣氛；注重實效-要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延長，教育引導學生學會主動感謝與關(guān)心他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培育感恩的心，做一個感恩的人。

母親節(jié)活動宗旨為：

(1)公益活動、公眾活動

(2)事件性活動

(3)新聞性活動

以引起廣泛的社會關(guān)注，形成強勢的言論效應和傳播效果。時尚多空間轉(zhuǎn)換，采納前所未有的立體式整合傳播播，滲透充裕的親情、文化氣氛到達小節(jié)變大節(jié)，以小節(jié)作大戲，以活動促銷售的目的。

學校母親節(jié)活動方案13

一、活動目的

"慈母手中線，游子身上衣。"母親節(jié)(5月_日)即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，決定開展了"陽光、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動。

二、活動主題

感恩親情感謝母親

三、活動時間

5月_日---5月_日

四、活動具體支配

(一).給媽媽送上一杯茶。

(二).幫媽媽洗一次衣服。

(三).向媽媽說一句真誠的問候或祝愿。

(四).用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。

(五).搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進一步了解母親節(jié)。

(六).為母親送上一份禮物，表達深深的祝愿。

(七).給媽媽一個輕輕的吻。

(八).為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九).給母親寫一封感謝的信。

4、開展"最正確孝星"評選活動

各班利用隊會活動對一周的.感恩母親活動進行總結(jié)，班隊會上，讓各位同學講解并描述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等)，每班評出10名"最正確孝星"在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報到大隊部表彰。

5、活動總結(jié)

1、5月_日前，各班將兩名"最正確孝星"的名單交政教處。

2、5月_日，大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié)、表彰，號召大家用實際行動感恩父母，報答社會!

學校母親節(jié)活動方案14

活動時間：XX.5.12

活動目的：

通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情，引導學生學會感恩，學會表達自己真摯的情感。

活動內(nèi)容：

1、最甜美的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：仇俊杰、劉海青、劉潔

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜美的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參加的基礎上，請家長協(xié)作用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教育處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：李春蕾、王宇

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是始終沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參加的基礎上，精選8