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二年級上數(shù)學導學案-三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)-蘇教版一、教學目標掌握三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的運算方法;培養(yǎng)孩子們的邏輯思維能力;提高孩子們的計算能力。二、教學重難點重點——掌握三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的運算方法;難點——運用所學知識解決實際問題。三、教學過程1.課前準備在課前,教師可以通過講解或者翻轉(zhuǎn)課堂的方式讓學生了解三位數(shù)的概念和除法的基本概念,為今天的課堂做好準備。2.導入新知識首先,老師可以給出幾個例子,讓學生們猜測這個例子的運算結(jié)果,并講解運算過程。例如:235÷5=?
378÷7=?
461÷9=?接著,老師可以請學生們探究以下幾個問題:1.如果在除法的過程中,被除數(shù)的首位數(shù)字不能整除除數(shù),怎么辦?2.如何判斷被除數(shù)的首位數(shù)字是否能整除除數(shù)?3.學習新知識通過探究,學生們肯定已經(jīng)知道了答案。接下來,老師可以講解三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的運算方法,并舉例說明。例1:321÷4=80…1,321能否被4整除?不能,被除數(shù)的首位數(shù)字是3,3不能被4整除,保留余數(shù)1,把余數(shù)1轉(zhuǎn)化成分數(shù):1/4,得到的商為80,余數(shù)為1.
例2:487÷3=162…1,487能否被3整除?不能,被除數(shù)的首位數(shù)字是4,4不能被3整除,保留余數(shù)1,把余數(shù)1轉(zhuǎn)化成分數(shù):1/3,得到的商為162,余數(shù)為1.接下來,可以請學生們練習以下例題:1.732÷6=?
2.551÷8=?
3.869÷5=?
4.798÷9=?4.拓展應用讓學生們思考以下實際問題:1.如果一個果園里共有436棵梨樹,按照一個果農(nóng)每天可以采摘7棵梨的速度,多少天可以采完這個果園的梨?2.某家餐廳每天能夠消耗432個雞蛋,按照每桌平均消耗3個雞蛋的速度,這家餐廳每天最多能接待多少桌客人?3.火車站每天可以承載775人次的客流量,開往北京的列車每班可容納85人,那么每天至少需要開多少班車?讓學生們探究如何用所學知識來解決這些實際問題。5.歸納總結(jié)對今天學到的知識進行歸納總結(jié),并強調(diào)重點和難點的掌握。四、作業(yè)布置布置以下作業(yè):1.完成課堂練習題;
2.完成課后作業(yè),鞏固所學知識;
3.完成拓展應用練習,提高解決實際問題的能力。五、教學反思本課通過探究引導的方式,讓學生們深入了解了三位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除)的運算方法,并練習了相關(guān)題目。在拓展應用環(huán)節(jié),學生們思考了實際問題的解決辦法,激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力
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