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兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)(導(dǎo)學(xué)案)-2021-2022學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)一、知識(shí)簡(jiǎn)介本節(jié)課要學(xué)習(xí)的是兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)。在小學(xué)一年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了兩位數(shù)加一位數(shù)的運(yùn)算,那么如何計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的運(yùn)算呢?這就需要運(yùn)用進(jìn)位的概念。進(jìn)位的含義就是在進(jìn)行加法運(yùn)算時(shí),如果幾個(gè)數(shù)相加的和超過(guò)了10,就要把這個(gè)十位數(shù)向前進(jìn)1,而個(gè)位數(shù)則要寫(xiě)成本身數(shù)除10的余數(shù)。比如:12+9=21,其中2是十位數(shù)字,1是個(gè)位數(shù)字。9和2相加的和超過(guò)了10,所以就把2向前進(jìn)了一個(gè)單位,最終結(jié)果為21。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)理解和掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的概念及運(yùn)算方法;能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí),計(jì)算出簡(jiǎn)單的兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的運(yùn)算題目。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)加數(shù)個(gè)、十位數(shù)字的概念;進(jìn)位的概念及規(guī)則。四、學(xué)習(xí)方法認(rèn)真聽(tīng)講,理解進(jìn)位的概念;大聲讀題,理清題意;通過(guò)練習(xí)加深運(yùn)算能力。五、學(xué)習(xí)練習(xí)練習(xí)1:計(jì)算下列兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的算式。24+16=38+26=47+28=55+46=68+38=練習(xí)2:解決下列問(wèn)題:22本來(lái)有8支鉛筆,買(mǎi)了30支之后一共有多少支鉛筆?張三媽媽有16元,再借了10元,現(xiàn)在有多少元?爺爺告訴小明,他今年68歲,他的爸爸比他大28歲,爺爺?shù)臓敔敱人?8歲,他曾祖父比他大88歲,曾祖父是活到94歲才去世的,曾祖父是在哪一年去世的?練習(xí)1和練習(xí)2的答案如下:練習(xí)1答案:406475101106練習(xí)2答案:38支鉛筆26元1960年六、學(xué)習(xí)小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)的概念及運(yùn)算方法,學(xué)會(huì)了加數(shù)個(gè)、十位數(shù)字的概念和進(jìn)位的概念及規(guī)則。在學(xué)習(xí)練習(xí)中,我們通過(guò)練習(xí)加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在以后的學(xué)習(xí)中,我們還會(huì)遇到更多的數(shù)學(xué)
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