




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理歷年真題2/2收集整理,僅供參考南平市建陽區(qū)莒口鎮(zhèn)
社區(qū)工作者考試真題2022一、單選題1.以下哪一項不是社區(qū)黨委行使“四項權力”的內(nèi)容。()A.財政支配權B.管理監(jiān)督權C.重要事項決定權D.社區(qū)人事安排權【答案】:A2.某日,在某小區(qū)發(fā)生了小偷入室盜竊案件,社區(qū)居民趕快通知了居委會。作為社區(qū)工作者來說,應當最先采取的行動是()。A.保護案發(fā)現(xiàn)場,提供破案線索B.調(diào)查該社區(qū)外來人口情況C.向社區(qū)居民宣傳社區(qū)安全意識D.監(jiān)視社區(qū)中的兩勞釋放人員【答案】:A3.社會工作者小馬一直負責“流動兒童助學行動”,具體工作包括:開展咨詢服務,對接服務需求,設計資助方案提供專業(yè)服務,鏈接更多資源進入流動兒童教育領域。下列服務中,體現(xiàn)小馬具備干預能力的做法是:A.指導流動兒童改進學習方法B.聯(lián)系企業(yè)捐贈文具幫助流動兒童C.厘清流動兒童的多元化發(fā)展需求D.反思流動兒童服務的優(yōu)缺點【答案】:A4.某社區(qū)中,有些老人在?綠化樹之間?系上繩子,把被子掛在?上面晾曬,覺得這樣能?夠有充足的?陽光照射,可以殺菌。但其他居民?對于他們這?種做法很是?不滿,覺得影響小?區(qū)的整體環(huán)?境,還妨礙其他?人遮陰納涼?,雙方因此發(fā)?生了爭吵,網(wǎng)格員在入?戶時發(fā)現(xiàn)了?這樣的問題?,其運用地區(qū)?發(fā)展模式()A.制定多個解?決方案,交由雙方居?民代表投票?B.召集雙方居?民代表一起?討論協(xié)商解?決問題C.撰寫居民文?明公約,交由社區(qū)大?會討論D.建議在小區(qū)?空地開辟一?塊專門晾曬?衣服的地方?【答案】:B5.白女士帶著孩子來社會工作機構(gòu)求助,認為因為孩子的學習問題引發(fā)了親子關系危機,社會工作者接待了母子,并介紹了機構(gòu)的服務范圍和理念,并經(jīng)過會談后確定服務的優(yōu)先次序。社會工作的實務過程是:A.接案B.預估C.計劃D.評估【答案】:A6.社會工作方法的選取應該針對家庭的需要,綜合運用于家庭工作之中。家庭的問題是多樣的,社會工作者的工作手法也應該是()。A.多元的B.簡單的C.復雜的D.一致的【答案】:A7.社會工作者小劉的服務對象已成功戒毒五年未復吸。在一次回訪中,服務對象向小劉索要電話號碼,希望自己有困難時能及時找到小劉,根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則,小劉恰當?shù)淖龇ㄊ牵篈.告知其私人電話號碼,并承諾盡可能及時接聽回復B.告知其辦公電話號碼,讓其與機構(gòu)的其他同事聯(lián)系C.告知其私人電話號碼,但囑咐其一定不要告訴他人D.告知其辦公電話號碼,并說明有緊急情況時可撥打【答案】:D8.《關于加強青少年事務社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》指出,青少年社會工作的內(nèi)容主要包括:服務青少年成長發(fā)展、維護青少年合法權益和預防青少年違法犯罪。下列工作中,有利于協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務有()。A.職業(yè)指導B.習慣養(yǎng)成C.困難幫扶D.婚戀服務【答案】:B9.業(yè)主委員會籌備組由幾名成員組成()A.3-5名B.6-8名C.2-4名D.5-7名【答案】:D10.某市出臺了一系列惠民政策,但遲遲未落實到某養(yǎng)老服務機構(gòu)。機構(gòu)的老人們認為主要原因是機構(gòu)工作不到位,工作人員努力不夠,并不聽機構(gòu)管理者的反復解釋,希望直接與有關部門溝通。為此,機構(gòu)管理者派社會工作者負責處理這個問題。根據(jù)社會工作專業(yè)價值和倫理守則,社會工作者首先應該做的是:A.同意老人們對機構(gòu)工作人員的意見B.勸阻老人們與上級有關部門溝通的行為C.認同老人們對機構(gòu)工作的批評D.了解老人們對盡快享受惠民政策的訴求【答案】:D11.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書,家里人也都很著急,很痛苦。社會工作者來到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準備以及準備一些物品,也輔導家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關的事情。在這個案例中,社會工作者提供的是一種什么服務()。A.家庭治療B.臨終關懷與哀傷輔導C.危機介入D.外展服務【答案】:B12.如果不只是一個學生遭遇相同的困擾問題,他們的家長也往往具有類似的特質(zhì)與共同的需要,學校社會工作者往往會采?。ǎ┨峁┓?。A.小組工作方法B.社會工作行政C.個案工作方法D.社區(qū)工作方法【答案】:A13.社區(qū)黨組織應加強流動黨員動態(tài)調(diào)查,引導黨員嚴格要求自己,創(chuàng)新開展黨員主題實踐活動,每()推出1個活動主題。A.年B.季度C.半年D.月【答案】:D14.民政部開展“建設和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動要從()抓起。A.示范街道B.示范城區(qū)C.示范社區(qū)D.示范樓院【答案】:C15.杜明的妻子最近和杜明媽媽關系不融洽,經(jīng)常發(fā)生矛盾,他可以找居委對她們進行()。A.批評B.檢查C.監(jiān)督D.調(diào)解【答案】:D16.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務,其中屬于就業(yè)救助的有()。A.協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助B.幫助老丁兒子集助學金C.幫助老丁調(diào)整自我認知D.幫助老丁鏈接就業(yè)資源【答案】:D17.某地農(nóng)村低?保標準為3?00元,張三申請農(nóng)?村低保,家庭人口為?3人,家庭月總收?入為500?元,那么,該家庭每月?應享受的低?保金為()元。A.400B.500C.300D.600【答案】:A18.社會工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長計劃”的項目負責人,她在項目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中,最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是:A.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)B.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務C.指導肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號D.整理項目執(zhí)行中的各種記錄并進行反思【答案】:B19.城市管理行?政執(zhí)法部門?對違反城市?管理法律、法規(guī)、規(guī)章行為的?舉報、投訴,應當在()內(nèi)予以處理?,處理情況應?當告知舉報?人、投訴人,并為舉報人?、投訴人保密?。A.12小時B.48小時C.72小時D.24小時【答案】:D20.增加殘疾人群體的健康是“健康中國”國家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進殘疾人的康復工作,各地社會工作服務機構(gòu)開展了多種形式的服務,以促進殘疾人在社區(qū)內(nèi)實現(xiàn)康復,如開展康復訓練小組工作、舉辦康復技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務屬于我國殘疾人預防工作體系中________的內(nèi)容。A.一級預防B.二級預防C.三級預防D.四級預防【答案】:C21.社區(qū)黨組織通過日常性的組織生活、宣傳教育等手段,動員社區(qū)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,在社區(qū)自治組織內(nèi)開展執(zhí)行黨的基本路線、形勢教育、思想政治工作等。這屬于社區(qū)黨組織的()作用。A.思想領導B.保證監(jiān)督C.典型示范D.政治決策【答案】:A22.社區(qū)社會事務組負責宣傳(),做好社區(qū)扶貧幫困、賑災救濟、助老、助殘、統(tǒng)僑、雙擁優(yōu)撫和殯葬管理工作。A.社會福利方針、政策B.反家庭暴力法C.職工權益保障條例【答案】:A23.職業(yè)康復的工作程序可以歸納為四個步驟,即()。A.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和社會保障B.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和就業(yè)指導C.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和自強自立D.職業(yè)評定、職業(yè)咨詢、職業(yè)培訓和消除偏見【答案】:B24.新修訂的《老年人權益?保障法》從()起正式實施?。新法規(guī)定,家庭成員應?當關心老年?人的精神需?求,不得忽視、冷落老年人?。與老年人分?開居住的家?庭成員,應當經(jīng)???望或者問候?老年人。A.2013年?8月1日B.2013年?9月1日C.2013年?10月1日?D.2013年?7月1日【答案】:D25.采取書面方?式告知當事?人陳述和申?辯權利的,自當事人簽?收告知書之?日起()內(nèi),或者城市管?理行政執(zhí)法?部門掛號寄?出之日起()內(nèi),或者自公告?之日起十五?日內(nèi),當事人未行?使陳述、申辯權,視為放棄此?權利。當事人經(jīng)常?居住地在國?(境)外,且采取郵寄?送達、公告送達方?式的,上述期限增?加十五日。A.15日15日B.5日15日C.7日15日D.30日30日【答案】:B26.在小組討論時,社會工作者認真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時地復述組員講過的話,讓他們感到被理解和被重視。上述做法中,社會工作者運用的技巧是()。A.信息磋商B.示范引導C.自我表露D.積極回應【答案】:D27.社會工作者小張為社區(qū)內(nèi)的殘障人士開展職業(yè)康復服務。在職業(yè)咨詢的基礎上,小張計劃進一步了解這些殘障人士職業(yè)發(fā)展的意愿和可能性。接下來,小張應開展的工作是________。A.職業(yè)介紹B.就業(yè)指導C.職業(yè)評估D.職業(yè)培訓【答案】:C28.創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動的標準?是:達到“四無”,即無販毒、()、無種毒、無制毒。A.無毒源B.無造毒C.無吸毒D.無毒品【答案】:C29.廣義的兒童社會工作是一種事先補救性工作,它是以()為對象。A.處于特殊困難境地的兒童B.殘疾的兒童C.情緒或行為偏差的兒童D.所有兒童【答案】:D30.預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,屬于()。A.一級預防B.三級預防C.二級預防D.四級預防【答案】:A31.解除勞教后()年內(nèi),沒有生活出路和重新犯罪傾向的人員是安置幫教工作的對象。A.3年B.2年C.5年D.4年【答案】:A32.撫恤分為()A.分期撫恤和定期撫恤B.一次性撫恤和定期撫恤C.永久性撫恤和定期撫恤D.永久性撫恤和一次性撫恤【答案】:B33.對有意愿參加小組的學生可以進行個別會談,了解學生個體的需求和目標,從而進行選擇。這個過程被稱作()。A.了解需求B.甄選C.面試D.會談【答案】:B34.通過《市民系統(tǒng)》查詢統(tǒng)計年?度2013?年12月常?住當年出生?情況表(統(tǒng)計日期截?止2013?年9月28?日),具體操作步?驟:()A.統(tǒng)計分析——rq報表——當年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計”——統(tǒng)計時間輸?入“20121?001—20130?930”——創(chuàng)建時間輸?入“20130?928”B.統(tǒng)計分析——rq報表——當年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計”——統(tǒng)計時間輸?入“2012.10.01—2013.09.30”——創(chuàng)建時間輸?入“20130?928”C.統(tǒng)計分析——rq報表——當年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計”——統(tǒng)計時間輸?入“20121?001—20130?930”——創(chuàng)建時間輸?入“20130?929”D.統(tǒng)計分析——rq報表——當年出生情?況表——人口類型選?擇“常住”——范圍選擇“合計”——統(tǒng)計時間輸?入“20130?101—20131?230”——創(chuàng)建時間輸?入“20130?929”【答案】:C35.社會上有許多人用“江山易改、稟性難移”.“三歲看到老”等觀念來看待犯罪者,這跟社會工作中關于人的()信念相背。A.穩(wěn)定性B.人道性C.積極性D.可塑性【答案】:D36.根據(jù)問卷設計中問題的排序原則,下列問題正確的排序是()(1)您覺得精準救助服務的效果如何?①非常好②比較好③一般④比較差⑤非常差(2)您第一次領取最低生活保障金的時間:年月(3)您的教育程度?①初中及以下②高中/中專/技校/同等學力③大專及以上A.(3)(2)(1)B.(1)(3)(2)C.(1)(2)(3)D.(3)(1)(2)【答案】:D37.下列做法中,屬于社區(qū)照顧模式實施策略的有()。A.動員服務對象的親朋鄰里提供支持B.邀請轄區(qū)單位加入,為服務對象建立支持網(wǎng)絡C.將服務對象集中到一起,建立大型養(yǎng)老服務機構(gòu)D.為服務對象的照顧者提供支援服務【答案】:D38.申請臨時救助的情形具有()的特點。A.急難性B.長期性C.嚴重性D.擴散性【答案】:A39.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關注點是()。A.幫助救助對象建立和發(fā)展社會支持網(wǎng)絡B.幫助救助對象解決心理問題C.幫助救助對象解決家庭矛盾D.幫助救助對象解決工作問題【答案】:A40.某社會工作服務機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設行動”,在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干、發(fā)展“綠色志愿者”隊伍、倡導“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務。該機構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的________方式。A.資源互補B.資源流通C.資源共享D.資源整合【答案】:B41.申請入黨需?要經(jīng)過哪些?重要程序?()A.遞交入黨申?請書——確定為入黨?積極分子——確定為發(fā)展?對象——確定為預備?黨員B.確定為入黨?積極分子——遞交入黨申?請書——確定為發(fā)展?對象——確定為預備?黨員C.遞交入黨申?請書——確定為入黨?積極分子——確定為預備?黨員D.遞交入黨申?請書——確定為發(fā)展?對象——確定為入黨?積極分子——確定為預備?黨員【答案】:A42.小蓉是小學四年級學生,每天上學要走兩小時山路,最近上課時多次暈倒。社會工作者小王家訪時發(fā)現(xiàn),小蓉與爺爺奶奶一起生活,父親外出出打工,收入很不穩(wěn)定,母親離家出走,音訊全無;爺爺患重病,治療花掉家中所有積蓄。小王擬采用以家庭為中心的方法為小蓉一家提供服務,依據(jù)該方法的實務原則,首先,應該采取的措施是________。A.鏈接醫(yī)療資源,查明小蓉暈倒的原因B.組建家庭工作團隊,擬訂具體幫扶計劃C.向村委會報告,協(xié)助小蓉一家申請困難救助D.聯(lián)系小蓉的父親,建議他每周與小蓉通話【答案】:A43.社會工作者小吳在社區(qū)開展服務時,發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會工作服務,他們雖有困難但很少向社會工作者求助。為此,小吳向社區(qū)負責人和居民骨干請教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結(jié)以往實踐經(jīng)驗,提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現(xiàn)社會工作專業(yè)價值觀的實踐原則有()。A.差別平等原則B.自由自主原則C.注重和諧,促進社會共融D.平等待人,注重民主參與【答案】:C44.醫(yī)院社會工作者到社區(qū)開展活動,或者到學校去開展教育性的活動,幫助學校和學生理解一些患病的學生的情況,改善學校的管理;或者組織一些病兒參加夏令營活動,協(xié)助他們適應同輩關系。這種活動一般被稱作()。A.危機干預B.外展服務C.心理社會評估和干預D.出院計劃【答案】:B45.在精準扶貧工作中,為激發(fā)服務對象的內(nèi)在動力,社會工作者大劉注重服務對象的參與,由服務對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策,學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則是________。A.關注服務對象的特點B.瞄準精準扶貧的目標C.尊重服務對象自決權D.注重服務的經(jīng)濟效益值【答案】:C二、多選題46.社會工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里有不少剛退休的老年人,他們身體好,空余時間多。于是小王向所在社會工作服務機構(gòu)申請開展“結(jié)對志愿服務”,鼓勵有能力的老年人積極參與。同時,他查閱志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴選、培訓、督導的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會工作專業(yè)倫理責任有()。A.社會工作者對服務對象的倫理責任B.社會工作者對機構(gòu)的倫理責任C.社會工作者對同事的倫理責任D.社會工作者作為專業(yè)人員的倫理責任【答案】:AD47.關于公文的行文規(guī)則,下列說法正確的有:()A.部門內(nèi)設機構(gòu)除辦公廳(室)外不得對外正式行文B.“報告”可以夾帶請示事項C.“請示”應當一文一事D.“請示”可以抄送其下級機關【答案】:AC48.社區(qū)社會工作對居民個人旳功能表目前()。A.恢復和提高個人旳社會功能B.提高居民收入C.解決個人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生D.發(fā)展個人潛能,增進全名發(fā)展【答案】:CD49.小林以F機構(gòu)為樣品,開展個案研究,目的是了解項目化運作對社會工作服務機構(gòu)發(fā)展影響。關于該研究的說法,正確的有()。A.該研究結(jié)果可以反映F機構(gòu)所在地域的所有機構(gòu)發(fā)展的情況B.該研究需要嚴格按照預定步驟進行各項研究工作C.該研究可以幫助形成社會工作服務機構(gòu)發(fā)展影響因素的理論D.該研究能更多地體現(xiàn)F機構(gòu)發(fā)展的個別性特點【答案】:BCD50.老張是同安?區(qū)某社區(qū)居?民,他已年滿6?0周歲,欲辦理“福建省老年?人優(yōu)待證”,老張符合辦?證條件,他還需提交?以下哪些材?料:()A.近期一寸免?冠照片一張?B.身份證原件?和復印件C.居委會證明?D.戶口簿原件?和本人頁復?印件【答案】:ABD51.信息采集類別中的特殊人群信息包括:()。A.重點上訪人員B.肇事肇禍等嚴重精神障礙患者C.刑滿釋放人員D.社區(qū)矯正人員【答案】:ABCD52.社會工作者老林負責某街道優(yōu)撫對象關懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。A.觀察法B.訪問法C.文獻分析法D.實驗法【答案】:ABC53.核實家庭收?入可采取下?列辦法():A.支出推算B.行業(yè)評估C.入戶調(diào)查D.單位、鄰里走訪【答案】:BCD54.具有下列情形之一的人員,不得擔任專職網(wǎng)格員()。A.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的B.曾被行政拘留、司法拘留的C.法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形D.受過刑事處罰或者涉嫌犯罪尚未結(jié)案的【答案】:ABCD55.以下哪些情況屬于不合規(guī)操作()?A.事件超過七天未辦結(jié)且未按時反饋的B.特殊人群的服務人員未綁定C.普通出租房一季度一次D.日常巡查走訪軌跡時長少于2小時【答案】:ABCD56.以下關于巡查服務記錄的選項哪些是錯誤的()?A.服務時間和拍照時間間隔不超過二天B.出租房一個季度走訪一次C.內(nèi)容描述完整且與其他月份一樣D.服務走訪記錄內(nèi)容不少于25字【答案】:ABC57.殘聯(lián)組織的?工作目標是?()A.共享B.發(fā)展C.參與D.平等【答案】:ACD58.社會工作在服務對象層面旳目旳涉及()。A緩和困難A.解救危難B.心理輔導C.增進發(fā)展【答案】:BC59.下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有()。A.運用倡導手段,呼吁政府出臺相關的政策B.分析社區(qū)問題,發(fā)現(xiàn)居民能力不足是關鍵C.聚焦個人問題,從家庭結(jié)構(gòu)角度進行干預D.關心社區(qū)居民,維護困難群體的合法權益【答案】:BD60.下列都市居民申請最低生活保障旳程序,哪些是不精確旳?()A.街道辦事處初審B.居委會審批C.張榜發(fā)布與發(fā)放物款D.戶主申請【答案】:AD61.國際上殘疾?人體育運動?有()A.盲人奧林匹?克運動會B.聾人奧林匹?克運動會C.殘疾人奧林?匹克運動會?D.特殊奧林匹?克運動會【答案】:BCD62.安頓社會工作旳重要內(nèi)容有()。A.社區(qū)醫(yī)療服務B.協(xié)助安頓對象尋找合適旳住房C.協(xié)助安頓對象適應新工作D.挖掘安頓對象自身資源和外界資源【答案】:BC63.新冠肺炎疫情給社會生活帶來巨大沖擊,個人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會,與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會工作介入包括了()。A.部門的合作B.資源的運用C.能力的提升D.系統(tǒng)的改變【答案】:BCD64.農(nóng)村生活垃圾可以分為以下4種類型()A.家禽糞便B.有機易腐爛垃圾C.有害有毒垃圾D.惰性固體垃圾【答案】:ABCD65.如下項目中,哪些是社會工作實務領域?()A.康復服務B.黨組織服務C.婦女社會服務D.心理健康服務【答案】:AD三、相關知識66.重大火災隱患判定根據(jù)實際情況選擇()。A.直接判定方法B.綜合判定方法C.復合判定辦法D.間接判定辦法【答案】:AB67.在旅館、餐飲場所、商店、醫(yī)院、公共娛樂場等各樓層的明顯位置應設置安全疏散指示圖,指示圖上應標明()。A.必要的文字說明B.安全出口C.疏散路線D.人員所在位置【答案】:ABCD68.實行()時,人員密集場所產(chǎn)權單位應提供符合消防安全要求的建筑物,當事人在訂立相關租賃合同時,應依照有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電力維保合同協(xié)議書
- 中國飛機級膠合板行業(yè)市場前景預測及投資價值評估分析報告
- 設計合同補充協(xié)議書范本
- 拆房合同安全協(xié)議書模板
- 外墻施工合同協(xié)議書圖片
- 裝飾裝修工程方案大綱
- DIY蛋糕店商業(yè)計劃書-20250205-220220
- 2025年中國環(huán)氧粘合劑項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 汽車租賃經(jīng)營專題方案
- 籃球隊合同協(xié)議書
- 2025年北京海淀初三二模語文試題及答案
- 化工設計知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋浙江大學
- 工會文體活動管理制度范文
- 第6章_射線與物質(zhì)的相互作用
- 3D打印介紹PPT精選文檔課件
- 鋼結(jié)構(gòu)吊裝施工方案-
- 銀發(fā)【2007】246號
- 【機械畢業(yè)設計全套含CAD圖論文】麥田免耕施肥播種機設計
- (完整word版)后進生轉(zhuǎn)化檔案
- 工信部聯(lián)通【2010】99號鐵路共建共享文件
- (中建一局)建筑裝飾裝修專項施工方案
評論
0/150
提交評論