2023年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考道德與法治二模試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年江蘇省揚(yáng)州市儀征市中考道德與法治二模試卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，共25.0分）1.黨的二十大報(bào)告指出，“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明?！边@期盼我們要（）A.張揚(yáng)個(gè)性，享受青春 B.逐夢(mèng)前行，不負(fù)韶華

C.消除煩惱，大展宏圖 D.激發(fā)潛能，回避挑戰(zhàn)2.十年前，揚(yáng)州李紅星腦出血落下半身偏癱，為了防止肌肉萎縮，他推著人力車，獨(dú)自完成近400天、長達(dá)8000多公里的雪域高原之旅。這告訴我們（）A.邁向成功必定會(huì)經(jīng)歷挫折 B.面對(duì)挫折，要增強(qiáng)生命的韌性

C.挫折越多，越有利于成長 D.知難而退，要關(guān)注自己的身體3.楊寧大學(xué)畢業(yè)后放棄了大城市的高薪工作，回到家鄉(xiāng)成為一名大學(xué)生村官。13年來，她帶領(lǐng)全村父老鄉(xiāng)親脫貧致富。她的偉大在于（）A.追求表彰 B.贏得贊揚(yáng) C.創(chuàng)造和貢獻(xiàn) D.追求名和利4.對(duì)事情敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。這是（）A.矛盾心理 B.合作精神 C.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) D.批判精神5.對(duì)于同學(xué)們搜集的手抄報(bào)素材，下列主題最適合的是（）徐夢(mèng)桃，中國自由式滑雪空中技巧女隊(duì)隊(duì)員。2018年平昌冬奧會(huì)的重大失誤成了徐夢(mèng)桃的噩夢(mèng)，但她最終憑借頑強(qiáng)的意志走出低谷，積極備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì)。奮力一跳，命運(yùn)翩轉(zhuǎn)。2022年2月14日，她站在了北京冬奧會(huì)的決賽場(chǎng)上，她為自己和中國自由式滑雪空中技巧女隊(duì)贏得了首枚冬奧金牌，破除“收銀員”魔咒，創(chuàng)造了歷史。A.行己有恥，止于至善 B.欣賞自己，唯我獨(dú)尊

C.自強(qiáng)不息，永不退縮 D.見賢思齊，推己及人6.下列詩句與情緒表達(dá)一致的是（）序號(hào)名言警句情緒表達(dá)①更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏喜②感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心怒③長太息以掩涕兮，哀民生之多艱哀④橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛懼A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.近期，教育部印發(fā)《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》，系統(tǒng)謀劃和扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A.家庭保護(hù) B.網(wǎng)絡(luò)保護(hù) C.政府保護(hù) D.學(xué)校保護(hù)8.網(wǎng)絡(luò)道德的缺失在很大程序上催生了“網(wǎng)絡(luò)暴力”的出現(xiàn)，并逐漸衍生成現(xiàn)實(shí)的社會(huì)暴力。有效應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)暴力”，需要（）

①網(wǎng)民理性參與網(wǎng)絡(luò)生活

②相關(guān)部門加大執(zhí)法檢查

③網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)監(jiān)管力度

④全面控制所有網(wǎng)絡(luò)言論A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.新時(shí)代要讓學(xué)雷鋒在人民群眾特別是青少年中蔚然成風(fēng)。讓學(xué)雷鋒活動(dòng)融入日常、化作經(jīng)常，青少年要（）

①積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

②積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)

③加強(qiáng)志愿服務(wù)保障和支持

④關(guān)愛他人，助人為樂，主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.漫畫《別坐副駕》中爸爸的言行（）

①缺乏規(guī)則意識(shí)

②文明素質(zhì)較低

③有較強(qiáng)的法治觀念

④保護(hù)孩子的生命健康A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④11.ChatGPT是新一代聊天機(jī)器人，能理解和學(xué)習(xí)人類的語言并進(jìn)行對(duì)話，但也帶來學(xué)術(shù)造假、技術(shù)濫用、輿論安全等風(fēng)險(xiǎn)。使用ChatGPT時(shí)，我們應(yīng)（）

①學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，杜絕網(wǎng)絡(luò)詐騙

②拒絕使用“機(jī)器人”，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活

③注重其工具性，又要注重其價(jià)值性

④提高媒介素養(yǎng)，自覺遵守道德與法律A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.習(xí)近平總書記指出：糧食安全是事關(guān)人類生存的根本性問題。這告訴我們糧食安全（）A.關(guān)系到國家安全 B.是總體國家安全觀的宗旨

C.是公民基本權(quán)利 D.是總體國家安全觀的基礎(chǔ)13.如圖是我國一部法律的構(gòu)成圖。請(qǐng)補(bǔ)充完整（）

A.①憲法

②人民 B.①國旗法

②人民 C.①憲法

②公民 D.①國旗法

②公民14.2022年12月4日是我國現(xiàn)行憲法公布實(shí)施四十周年。增強(qiáng)憲法意識(shí)，中學(xué)生要（）

①學(xué)習(xí)憲法

②認(rèn)同憲法

③修改憲法

④踐行憲法A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④15.2022年末，我國普惠型小微企業(yè)貸款余額接近24萬億元，授信戶數(shù)超過5600萬戶，利率由6.3%降至4.9%。這說明（）A.小微企業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量 B.政府在資源配置中起決定性作用

C.國家鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì) D.我國堅(jiān)持多種所有制經(jīng)濟(jì)為主體16.十四屆全國人大一次會(huì)議在北京舉行。國家主席習(xí)近平簽署第一號(hào)主席令，根據(jù)大會(huì)決定，任命李強(qiáng)為國務(wù)院總理。國家主席行使了（）A.立法權(quán) B.任免權(quán) C.外事權(quán) D.表決權(quán)17.黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。下列觀點(diǎn)正確的是（）A.教育是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 B.創(chuàng)新是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

C.科技創(chuàng)新是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn) D.教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑18.九年級(jí)學(xué)生小玲發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口經(jīng)常擁堵，秩序混亂。她利用課余時(shí)間調(diào)查了解亂象產(chǎn)生原因后，向交通管理部門反映情況，提出校門口停車規(guī)劃等合理建議。材料中，小玲行使權(quán)利的基本路徑是（）A.發(fā)現(xiàn)問題——開展調(diào)查——撰寫報(bào)告——提交建議

B.開展調(diào)查——發(fā)現(xiàn)問題——解決問題——提交建議

C.查找資料——明確任務(wù)——調(diào)查了解——提交建議

D.明確任務(wù)——調(diào)查了解——提出問題——提交建議19.2023揚(yáng)州鑒真半程馬拉松賽的完賽獎(jiǎng)牌中，運(yùn)河與高鐵元素上下呼應(yīng)，水路與陸路交匯于此，提取三灣公園的地標(biāo)建筑大運(yùn)塔與大運(yùn)河博物館為核心創(chuàng)作元素。這體現(xiàn)揚(yáng)州文化（）

①是中華文化的精髓

②有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力

③古今交相輝映特色

④是世界最優(yōu)秀的文化A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.下列古語與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵對(duì)應(yīng)正確的是（）

①敬人者，人恒敬之——敬業(yè)

②天下興亡，匹夫有責(zé)——愛國

③與朋友交，言而有信——誠信

④親仁善鄰，國之寶也——友善A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④21.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，青少年應(yīng)（）

①尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

②為民族地區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

③積極宣傳民族發(fā)展政策

④學(xué)好少數(shù)民族的語言文字A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④22.我國憲法規(guī)定。臺(tái)灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土的一部分。發(fā)展兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是（）A.一個(gè)中國原則 B.一國兩制方針 C.共同發(fā)展原則 D.共同富裕原則23.習(xí)近平總書記指出，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，總的戰(zhàn)略安排是分兩步走。下列時(shí)間軸能體現(xiàn)這兩步走的是（）

A.①② B.②④ C.②③ D.③④24.2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年。共建“一帶一路”在帶來機(jī)遇的同時(shí)，也帶來了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。面對(duì)當(dāng)今世界復(fù)雜局勢(shì)，我們應(yīng)該（）

①追求和平發(fā)展，主導(dǎo)世界政治新格局

②堅(jiān)持交流互鑒，消除國家之間的差異

③堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)持久和平的世界

④堅(jiān)持合作共贏，與各國分享發(fā)展機(jī)遇A.①② B.①④ C.②③ D.③④25.2023年2月6日，土耳其發(fā)生兩次7.8級(jí)地震，我國第一時(shí)間向土耳其提供緊急援助。這反映出中國（）

①是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國

②是國際秩序的建立者

③積極作為，關(guān)懷生命

④是全球發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者A.①② B.②④ C.①③ D.③④二、分析說明題（本大題共2小題，共15.0分）26.材料一：我國國家制度體系是發(fā)展全過程人民民主、實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的重要政治前提和制度保障。①第十四屆全國人大代表有工人農(nóng)民代表497名，專業(yè)技術(shù)人員代表634名，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部代表969名等。②兩千多名新一屆全國政協(xié)委員審議全國政協(xié)常委會(huì)工作報(bào)告等，討論政府工作報(bào)告及其他報(bào)告。③我國憲法規(guī)定，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。④某社區(qū)許多居民將私家車停在社區(qū)健身場(chǎng)地，引發(fā)健身居民與車主的矛盾。居委會(huì)組織居民代表共同討論解決方案。材料二：發(fā)展全過程人民民主，要把黨關(guān)于全過程人民民主的價(jià)值理念、運(yùn)行程序、規(guī)范要求等，落實(shí)到人民當(dāng)家作主各環(huán)節(jié)；要把反映人民愿望、增進(jìn)人民福祉落實(shí)到黨治國理政的各領(lǐng)域全過程，使全過程人民民主重大理念在立法、執(zhí)法、司法、守法上實(shí)現(xiàn)全覆蓋和全貫通；走自己的路，充分發(fā)揮我國社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，決不照抄照搬別國模式。(1)材料一分別體現(xiàn)了我國保障全過程人民民主的政治制度是什么？(2)閱讀材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析我國是如何發(fā)展全過程人民民主的？27.材料一：許多地方教育部門越來越重視理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)變化多端，既能出人意料，又能引人入勝。教師演示實(shí)驗(yàn)，以鮮明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來引起學(xué)生的關(guān)注；學(xué)生自己演示實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立得出結(jié)論，驗(yàn)證學(xué)習(xí)中的疑問，獲得成功的喜悅。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答，理化生實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)產(chǎn)生哪些積極影響？

材料二：初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取、能力的培養(yǎng)以及學(xué)會(huì)如何做人。而學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，所聽，所嘗，所觸，所做，都可以是學(xué)習(xí)。參加社會(huì)調(diào)查、游學(xué)研學(xué)旅行等實(shí)踐活動(dòng)，有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合。(2)針對(duì)材料二，小寧認(rèn)為：作為初中生，有了書本知識(shí)的學(xué)習(xí)就能做更好的自己。請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)加以評(píng)析。三、綜合探究題（本大題共1小題，共10.0分）28.近年來，揚(yáng)州市委市政府在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做了許多嘗試。某校九年級(jí)（1）班學(xué)生結(jié)合“鄉(xiāng)村振興”的話題開展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【鄉(xiāng)村旅游】發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，是助力鄉(xiāng)村振興的重要抓手。近年來，揚(yáng)州市高度重視鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和品牌創(chuàng)建工作，大力挖掘鄉(xiāng)村文化的旅游價(jià)值，全面展示揚(yáng)州特色地域文化、運(yùn)河文化、農(nóng)耕文化、園林文化等資源，打造有文化神韻的鄉(xiāng)村旅游目的地。(1)從延續(xù)文化血脈的角度，分析打造有文化神韻的鄉(xiāng)村旅游目的地的原因。

【法治鄉(xiāng)村】法治為鄉(xiāng)村振興提供保障?！吨腥A人民共和國鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》頒布后，揚(yáng)州市政府出臺(tái)相關(guān)政策，規(guī)范指引鄉(xiāng)村經(jīng)營活動(dòng)，嚴(yán)厲打擊不法行為；市法院堅(jiān)持服務(wù)大局，司法為民，以鐵拳嚴(yán)懲各類犯罪，維護(hù)人民群眾合法權(quán)益；律師、普法志愿者走進(jìn)鄉(xiāng)村進(jìn)行法治宣傳，促進(jìn)村民依法經(jīng)營、依法維權(quán)。(2)從厲行法治的角度回答，法治保障鄉(xiāng)村振興的要求有哪些？

【鄉(xiāng)土人才】鄉(xiāng)土人才是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要戰(zhàn)略支撐力量。揚(yáng)州市委市政府高度重視鄉(xiāng)土人才工作，出政策、建平臺(tái)、辦培訓(xùn)，培育了一大批有絕活、懂經(jīng)營的“田秀才”“土專家”“新農(nóng)人”，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的良好氛圍。(3)從多彩的職業(yè)角度，說說鄉(xiāng)土人才的出現(xiàn)告訴我們什么道理？

答案和解析1.【答案】B【解析】當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明，啟示我們要珍惜青春年華，逐夢(mèng)前行，不負(fù)韶華，B說法正確；要完善個(gè)性，珍惜青春年華，但不是張揚(yáng)個(gè)性，享受青春，A錯(cuò)誤；煩惱可以調(diào)控，但不會(huì)消除，C錯(cuò)誤；要勇于迎接挑戰(zhàn)，D錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查發(fā)揮自己的潛能。通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。

仔細(xì)審題，聯(lián)系發(fā)揮自己的潛能等知識(shí)判斷作答。

2.【答案】B【解析】題干表述李紅星的事跡告訴我們，面對(duì)挫折，要增強(qiáng)生命的韌性，故B符合題意；“必定”的說法過于絕對(duì)了，故A說法錯(cuò)誤；挫折是指失敗、失利、阻礙等，挫折越多，對(duì)成長可能越不利，故C說法錯(cuò)誤；揚(yáng)州李紅星知難而進(jìn)，故D說法錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查挫折的兩面性。得意時(shí)，挫折會(huì)使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。

細(xì)心審題，聯(lián)系挫折的兩面性等知識(shí)作答。

3.【答案】C【解析】題干表述了楊寧13年來，她帶領(lǐng)全村父老鄉(xiāng)親脫貧致富。她能夠運(yùn)用自身的品德、才智和勞動(dòng)，創(chuàng)造不平凡的社會(huì)價(jià)值，她的偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。故C符合題意；楊寧不為名不為利，也不是為了贏得贊揚(yáng)和追求表彰，故ABD說法錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查的是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，從而引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中按要求去做，真正實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，本題對(duì)學(xué)生的行為具有實(shí)際的指導(dǎo)意義。

解答本題要正確理解題意，明確實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，分析各個(gè)選項(xiàng)含義，選出正確答案。

4.【答案】D【解析】對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，體現(xiàn)的是批判精神，D說法正確；矛盾心理、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)在題文中沒有體現(xiàn)，ABC說法與題不符。

故選：D。

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是培養(yǎng)批判精神。批判性思維的要求：有質(zhì)疑的勇氣；有表達(dá)自己觀點(diǎn)和提出合理化建議的能力；考慮他人感受，要知道怎樣的批判容易被接受，有利于解決問題。

解答本題把握好批判性思維的表現(xiàn)，分析作答即可。

5.【答案】C【解析】題干中的徐夢(mèng)桃憑借自己頑強(qiáng)的意志走出低谷，并且在北京冬奧會(huì)得了首枚冬奧金，這體現(xiàn)了她自強(qiáng)不息，永不退縮，故C說法正確；題干中主要體現(xiàn)了徐夢(mèng)桃自強(qiáng)不息，永不退縮，沒有體現(xiàn)行己有恥，止于至善，見賢思齊，推己及人，故AD不符合題意；唯我獨(dú)尊是自負(fù)的表現(xiàn)，故B說法錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要勇于戰(zhàn)勝自己、超越自己，培養(yǎng)自強(qiáng)的精神。

解答此題，需要依據(jù)教材培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。

6.【答案】B【解析】“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的意思是更加令人欣喜的是千里岷山，皚皚白雪，紅軍翻越過去以后人人心情開朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開，體現(xiàn)的是喜；“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的意思是我揩著眼淚啊聲聲長嘆，可憐人生道路多么艱難，體現(xiàn)的是哀，故①③正確；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的意思是感傷國事面對(duì)繁花，難禁涕淚四濺，親人離散鳥鳴驚心，反覺增加離恨，體現(xiàn)的是哀，不是怒，故②錯(cuò)誤；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的意思是橫眉怒對(duì)那些喪盡天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿為老百姓做孺子?！敝笇?duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)，體現(xiàn)的是怒，不是懼，故④錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查情緒的類型及特點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。情緒可以分為喜、怒、哀、懼四大類，情緒影響著人們的生活，影響著人們的生活。我們可以通過改變自己的態(tài)度來調(diào)控自己的情緒。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查情緒的類型及特點(diǎn)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

7.【答案】C【解析】教育部印發(fā)《2023年全國綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》，其行為主體是政府部門，因此體現(xiàn)對(duì)未成年人的政府保護(hù)，C說法正確；家庭保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)等在題文中沒有體現(xiàn)，ABD說法錯(cuò)誤。

故選：C。

本題已選擇題呈現(xiàn)，主要考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的靈活運(yùn)用，涉及到的知識(shí)是政府保護(hù)。

審清題意，明確主旨，把握政府保護(hù)，結(jié)合具體的題意分析即可。

8.【答案】A【解析】有效應(yīng)對(duì)“網(wǎng)絡(luò)暴力”，需要網(wǎng)民理性參與網(wǎng)絡(luò)生活，相關(guān)部門加大執(zhí)法檢查，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)監(jiān)管力度。故①②③符合題意；“全面控制所有網(wǎng)絡(luò)言論”不符合實(shí)際，故④說法錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。依據(jù)教材內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，恪守道德，遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。

解答此題，需要依據(jù)教材遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。

9.【答案】B【解析】青少年要積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，不言代價(jià)與回報(bào)，關(guān)愛他人，助人為樂，主動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，①②④說法正確；加強(qiáng)志愿服務(wù)保障和支持是有關(guān)部門的做法，不是青少年能做的，③錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查熱心公益，服務(wù)社會(huì)。公民在參與公益活動(dòng)時(shí)，必將吸引眾多關(guān)注的目光，得到眾多人的積極響應(yīng)，有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，提高整個(gè)社會(huì)的文明程度。

解答本題要正確理解題意，明確其考查了熱心公益，服務(wù)社會(huì)，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng)，得出符合要求的答案。

10.【答案】D【解析】依據(jù)教材知識(shí)，漫畫中爸爸不讓未成年的兒子坐副駕，是具有法律意識(shí)的表現(xiàn)，有利于保護(hù)孩子的生命健康，故③④說法正確；漫畫中爸爸的觀點(diǎn)是具有規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)，體現(xiàn)了文明駕乘，故①②說法錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查規(guī)則與秩序。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀(jì)律、道德、法律等。

仔細(xì)審題，聯(lián)系規(guī)則與秩序的基本內(nèi)容作答。

11.【答案】D【解析】依據(jù)教材指，題文中機(jī)器人的利與弊，啟示我們?cè)谑褂脵C(jī)器人過程中，應(yīng)該注重其工具性，又要注重其價(jià)值性，提高媒介素養(yǎng)，自覺遵守道德和法律，故③④符合題意；杜絕網(wǎng)絡(luò)詐騙，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故①說法錯(cuò)誤；拒絕使用“機(jī)器人”，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活，沒有看到網(wǎng)絡(luò)的積極作用，故②說法錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查善用新媒體。關(guān)鍵在于，要養(yǎng)成積極的媒體批判能力，具備必要的辨析能力、選擇能力、理解能力、質(zhì)疑能力、評(píng)價(jià)能力。

仔細(xì)審題，聯(lián)系善用新媒體的有關(guān)知識(shí)作答。

12.【答案】A【解析】糧食安全是事關(guān)人類生存的根本性問題，說明糧食安全關(guān)系到國家安全，糧食事關(guān)國運(yùn)民生，糧食安全是國家安全的重要基礎(chǔ)，故A說法正確；B錯(cuò)誤，總體國家安全觀堅(jiān)持以人民安全為宗旨；C錯(cuò)誤，維護(hù)國家安全是我們的基本義務(wù)；D錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)安全是總體國家安全觀的基礎(chǔ)。

故選：A。

本題考查維護(hù)國家安全。國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。國家政權(quán)和主權(quán)受到威脅，國家的統(tǒng)一和領(lǐng)土完整遭到破壞，國家的生存就會(huì)受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟(jì)社會(huì)才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強(qiáng)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查維護(hù)國家安全，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

13.【答案】C【解析】依據(jù)教材知識(shí)可知，憲法的構(gòu)成包括序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國徽國歌首都，因此，①為憲法，②為公民，C正確；ABD錯(cuò)誤，應(yīng)排除。

故選：C。

本題考查憲法的構(gòu)成。我國憲法由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)、國旗國歌國徽首都四章構(gòu)成。

審清題意，把握憲法的構(gòu)成知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。

14.【答案】B【解析】中學(xué)生要增強(qiáng)憲法意識(shí)，需要做到學(xué)習(xí)憲法，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，認(rèn)同憲法，理解和認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，踐行憲法，要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為，堅(jiān)持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動(dòng)憲法實(shí)施，①②④說法正確，符合題意；修改憲法是全國人大的職權(quán)，中學(xué)生無權(quán)修改憲法，③錯(cuò)誤。

故選：B。

本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。

認(rèn)真審題，把握增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。

15.【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，在我國，公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高，為人民當(dāng)家作主奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，據(jù)此，C正確；國有經(jīng)濟(jì)是國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，A錯(cuò)誤；市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用，B錯(cuò)誤；我國堅(jiān)持公有制為主體，D錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查非公有制經(jīng)濟(jì)。非公有制經(jīng)濟(jì)也是我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

解答本題要正確理解題意，明確非公有制經(jīng)濟(jì)，分析各個(gè)選項(xiàng)含義，選出正確答案。

16.【答案】B【解析】題干中，國家主席習(xí)近平任命李強(qiáng)為中華人民共和國國務(wù)院總理，這是國家主席在行使人事任免權(quán)，故B說法正確；AD排除，立法權(quán)是國家權(quán)力機(jī)關(guān)的職權(quán)，表決權(quán)是人大代表的職權(quán)；C排除，材料未涉及到此職權(quán)。

故選：B。

本題考查中華人民共和國主席的職權(quán)的知識(shí)點(diǎn)。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，其職權(quán)包括：公布法律、發(fā)布命令；任免權(quán)；外事權(quán)；授予榮譽(yù)權(quán)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查中華人民共和國主席的職權(quán)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

17.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。據(jù)此，D說法正確；科技創(chuàng)新能力是綜合國力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，A錯(cuò)誤；教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，B錯(cuò)誤；社會(huì)主義核心價(jià)值觀是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)，C錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查教育的重要性。教育決定一個(gè)國家和民族的未來，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。

仔細(xì)審題，聯(lián)系教育的重要性等有關(guān)內(nèi)容作答。

18.【答案】A【解析】依據(jù)教材知識(shí)，小玲發(fā)現(xiàn)校園門口的交通亂象，屬于發(fā)現(xiàn)問題；利用課余時(shí)間展開調(diào)查了解，屬于開展調(diào)查；向交通管理部門反映問題并提出合理建議，需要撰寫報(bào)告，再提交建議，故A說法正確；BCD說法錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查依法行使監(jiān)督權(quán)。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要依法行使監(jiān)督權(quán)，積極參與國家政治生活。

解答此題，需要依據(jù)教材依法行使監(jiān)督權(quán)的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。

19.【答案】C【解析】題干中，馬拉松賽的完賽獎(jiǎng)牌中，有運(yùn)河、高鐵、地標(biāo)建筑大運(yùn)塔等元素，體現(xiàn)了揚(yáng)州文化有與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力，也體現(xiàn)了古今交相輝映特色，②③正確；中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，①錯(cuò)誤；各民族文化一律平等，“最優(yōu)秀”的說法過于絕對(duì)，④錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查中華文化。獨(dú)具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚(yáng)世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)等，共同組成源遠(yuǎn)流長博大精深的中華文化。

審清題意，把握中華文化知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)題干信息，對(duì)照選項(xiàng)分析選擇即可。

20.【答案】D【解析】“敬人者，人恒敬之”說明要尊重他人，①錯(cuò)誤；“天下興亡，匹夫有責(zé)”意思是國家的興衰，每一個(gè)普通人都有一份責(zé)任，體現(xiàn)愛國，②正確；“言而有信”意思是說話要算數(shù)，體現(xiàn)誠信，③正確；“親仁善鄰，國之寶也”意思是親近仁義，與鄰國友好相處，這是立國的法寶，體現(xiàn)友善，④正確。

故選：D。

本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀。依據(jù)教材內(nèi)容，我們要弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

解答此題，需要依據(jù)教材社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。

21.【答案】A【解析】維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，青少年應(yīng)尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，為民族地區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極宣傳民族發(fā)展政策，故①②③符合題意；青少年應(yīng)尊重少數(shù)民族的語言文字，故④說法錯(cuò)誤。

故選：A。

本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。國家堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)、民族平等和各民族共同繁榮的基本原則，反對(duì)民族分裂；堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，推進(jìn)興邊富民行動(dòng)。

本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

22.【答案】A【解析】依據(jù)課本內(nèi)容，發(fā)展兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國的原則，故選項(xiàng)A符合題意；B是和平統(tǒng)一的方針；C與題意不符；D是社會(huì)主義的根本目的。

故選：A。

該題考查臺(tái)灣問題。臺(tái)灣是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分，實(shí)現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國人民的共同愿望。

識(shí)記“發(fā)展兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)是堅(jiān)持一個(gè)中國的原則”即可順利作答。

23.【答案】C【解析】2020─2035：第一個(gè)十五年的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；2035─本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，故②③符合題意；①排除，1921─2020：建黨百年，第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)；④排除，1949─2035時(shí)間上的安排與題目要求不符。

故選：C。

本題考查時(shí)事政治。日常學(xué)習(xí)生活中，要注意養(yǎng)成關(guān)心國家大事的習(xí)慣，并積累、整理重點(diǎn)內(nèi)容，學(xué)會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合。

解答該題要多關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事內(nèi)容，多注意積累權(quán)威的、典型的時(shí)事材料，并加以分析思考，不斷地提高時(shí)政素養(yǎng)。

24.【答案】D【解析】我國在發(fā)展中，既面臨著機(jī)遇，也面臨著挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該堅(jiān)持對(duì)話協(xié)商，建設(shè)持久和平的世界，堅(jiān)持合作共贏，與各國分享發(fā)展機(jī)遇，③④說法正確；中國不能主導(dǎo)世界，中國影響世界政治新格局，①錯(cuò)誤；國家之間的差異不可能消除，②錯(cuò)誤。

故選：D。

本題考查“一帶一路”戰(zhàn)略?！耙粠б宦贰狈謩e指的是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路。（1）“一帶一路”作為中國首倡、高層推動(dòng)的國家戰(zhàn)略，對(duì)我國現(xiàn)代化建設(shè)和屹立于世界的領(lǐng)導(dǎo)地位具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

解答此題，需要依據(jù)教材“一帶一路”戰(zhàn)略的知識(shí)，在此基礎(chǔ)上完成答題。

25.【答案】C【解析】題干表述了中國第一時(shí)間向發(fā)生地震的土耳其提供緊急援助，這反映出中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，中國積極作為，關(guān)懷生命，故①③符合題意；中國不是國際秩序的建立者，也不是全球發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者，中國是世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者、國際秩序的維護(hù)者，故②④說法錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查世界舞臺(tái)上的中國。中國的國際地位日益提高，在國際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來越重要的作用，成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)世界發(fā)展的重要力量。

仔細(xì)讀題，理解世界舞臺(tái)上的中國，做出符合題意的解答。

26.【答案】【小題1】①人民代表大會(huì)制度。②中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。③民族區(qū)域自治制度。④基層群眾自治制度?！拘☆}2】①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。②堅(jiān)持人民主體地位，以人民為中心。③堅(jiān)持全面依法治國。④堅(jiān)持中國道路，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路；堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一。【解析】本題以典型材料為背景，涉及到人民代表大會(huì)制度、中國特色社會(huì)主義民主等知識(shí)，考查學(xué)生分析問題