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文檔簡介
幼兒園生活老師工作匯報
幼兒園生活老師工作匯報篇1
本人在小小班擔任生活老師,在工作中盡職盡責,努力樂觀,本學期即將結束了,為了更好地做好迎接新生的工作,做好開展好下學期的工作,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結,現(xiàn)做一下總結。
一、工作目標:
(1)仔細執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,熱愛集體,服從領導,善于團結同事,工作有耐心、照顧孩子細心,努力做好本職工作。
(2)團結同事,熱愛集體,在做好本職工的同時,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,加強和老師、孩子、家長的溝通,注意營造良好工作氛圍。
(3)樂觀學習,思想不斷進步,本著“一切為了孩子”的理念和班內其他老師一起做好幼兒良好習慣的培育和督促工作。
二、具體措施:
(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園、老師產生抗拒感,所以要把抗拒感變成歸屬感。在仔細協(xié)助老師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,加強和幼兒的溝通、了解,產生感情,使幼兒減少畏懼,逐漸喜歡老師,逐漸喜歡上幼兒園了。
(2)在日常生活中我以培育幼兒各種生活習慣為主,正確引導幼兒認識自己所用的物品、標志,如水杯、毛巾、被子、衣服等,正確引導他們把自己的物品放到應放的地方,以免放錯、拿錯,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,教會他們如何使用餐具、水杯、玩玩具,教會他們怎樣吃飯、喝水、上廁所,并注意吃放、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育,需要幫助時主動大方找老師。
(3)加強幼兒安全教育和正確引導,幼兒安全意識差,需要加大正確引導和看護,時時處處、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,如飲食安全、活動安全等。我每天仔細做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,為孩子創(chuàng)設一個健康環(huán)境,保育老師對幼兒來說是非常重要的,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心盡可能的照顧好他們。
常和家長溝通,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,培育樂觀健康活潑的好寶貝,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。
我每天仔細的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。
通過一學期的共同生活,我和幼兒們建立了深厚的感情,和班內老師配合默契,和諧相處。本著分工不分家的原則,努力做好班內工作。當然,本人在工作中還存在一些不足,有時還不夠耐心,今后一定會加倍努力,加強學習,不斷進步,把本職工作做好。還請領導、老師一如既往的關懷幫助,使本人取得更進步。
幼兒園生活老師工作匯報篇2
這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是小小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的`保教任務,以下我談談這學期的工作情況:
一、總結閱歷,做好自己的保教工作
在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
二、關懷孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位生活老師的前提,自從我擔任了小小班的生活老師以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關懷每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、常常反思
我做生活老師都有幾年了,所以我知道生活老師這個崗位上一定要做到“勤快”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,經常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
四、工作效果及努力方向
由于這學期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學會自立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培育,如培育先小便后洗手時,洗手時,教幼兒擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,小手洗干凈,要用毛巾擦干手。在仿照中理解,幼兒學會正確洗手方法,經過培育訓練,幼兒的自我服務能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有閱歷的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位
五、密切聯(lián)系,增進家園互動
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。
幼兒園生活老師工作匯報篇3
轉眼間,我們已悄悄地走過一個學期?;仡欉@一學期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能樂觀參加政治學習,遵守園所紀律,團結同事,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級工作仔細負責。
二、班級工作:
愛孩子就要了解孩子,包括對孩子的身體狀況、家庭情況、愛好愛好、性格氣質、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管理工作、避開教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
為了了解孩子我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經過長時間的了解,知道了許多。在平時能主動和家長溝通做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關懷每一個孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會常常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況,關懷孩子的健康。在教學中我盡可能采納了許多孩子們易于接受的方法進行教學。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當老師全身心地愛惜、關懷、幫助學生,做孩子的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,老師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指老師要熱愛每一個孩子。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
三、教育教學方面:
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培育幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。
本學期的4月份,我還對學區(qū)開放了綜合活動《小小自助餐》這堂課。
四、個人學習:
樂觀學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。樂觀進行學歷進修學習,珍惜園所給我外出學習的機會,我還利用業(yè)余時間仔細學習電腦知識,學習制作多媒體,上網查找資料,進一步為教學服務等等。
五、在總結同時我也為自己確立了努力方向:
1、加強自身的訓練,注重對孩子能力的培育,提高自身隨機教育的能力。
2、提高自身理論科研水平。
3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。
社會在進展,時代在前進。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我會將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒園生活老師工作匯報篇4
本人______,現(xiàn)任生活老師一職。回顧20____年是多變的一年,也是感觸頗深的一年,從學習到生活,無論在何種工作崗位上,克服困難,踏實工作,始終堅持著“立足本職,服務學生”的工作理念,仔細將各項工作有條不紊地進行著?,F(xiàn)本人將20____年工作總結如下:
一、在思想方面
作為一名合格的中共黨員,我始終把思想學習放在生活的第一位,不斷提高黨性修養(yǎng),樂觀參加莊園的黨員學習,通過自身的實際行動和黨員的模范帶頭作用,時刻牢記自己的職責,服從上級的安排,仔細工作,踏實學習,始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念,樂觀輔導學齡兒童的學習,強化學生的日常行為教育,始終保持著鮮明的工作思想,使學習輔導工作和生活管理工作順利進行。
二、在工作方面:
1、堅持不懈,繼續(xù)輔導學齡兒童學習教育
作為一名合格的教育者,我深知教育的意義,也明白教育過程中需要克服的困難,因此始終堅持不懈,根據(jù)實際情況,調整工作步伐,始終將兒童學習放在第一位。一是仔細接送兒童上學放學,確保兒童按時順利上學;二是仔細溝通和學校的教育問題,及時向領導、社工反饋。生活老師反饋兒童就學情況;三是仔細監(jiān)督兒童上好晚自習,指導兒童完成家庭作業(yè);四是協(xié)助生活老師查寢,及時送兒童就醫(yī)。
2、轉變工作方式,確保較快融入新崗位
作為一名兒童的生活協(xié)助者,我深知需要老師具有極強的耐心和細心,也知道兒童需要生活老師在吃、穿、住、行上的悉心照顧。因此,當我新加入到生活老師這個崗位時,轉變工作作風,調整工作態(tài)度,加強學習,確保較快地融入工作崗位;一是全面了解兒童的生活習性,掌握兒童特殊需求;二是仔細討論生活老師各項規(guī)章制度,嚴格把好制度關;三是樂觀向各位生活老師吸收閱歷,和兒童建立良好的師生關系
3、嚴格要求,為兒童營造良好的生活氛圍
一是加強常規(guī)管理,規(guī)范就寢紀律,嚴格根據(jù)規(guī)定,按時督促兒童就寢,形成良好的生物鐘;二是狠抓養(yǎng)成教育,促進衛(wèi)生行為。按時檢查兒童的內務情況,仔細指導兒童清潔衛(wèi)生,隨時關注兒童穿著,督促兒童勤換衣物,勤添加衣服;三是仔細關注兒童飲食健康情況,按時帶兒童到食堂就餐,教導兒童節(jié)約糧食;四是協(xié)助學習輔導老師上好晚自習,為兒童解答學習疑問;
5、仔細仔細,做好兒童后勤工作
根據(jù)上級安排,服從領導要求,因身體原因,調整了工作內容,每日仔細收集對兒童有利的新聞并張貼,使兒童能夠得到每日最新的時事新聞,了解新鮮事;輔導生病兒童進行學習,使兒童不落人于后。每日收取報刊雜志,分發(fā)到各小組,仔細為各位同事服好務。
作為學齡兒童管理教育中的一個角色,在探索中慢慢積累學習,20____年或有不足之處,但我相信只有堅持,才能讓工作順利進行下去,通過所有同事的努力才會更好的服務于兒童。
幼兒園生活老師工作匯報篇5
時間過的可真快,轉眼一年的時間過去了,在____幼兒園的園長領導下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里使我在這一年里學到了很多東西,讓我受益匪淺。在這里我總結了以下四點:
一、在思想上,重新認識了幼兒教育
在踏入____幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領著小朋友一起做游戲,學習的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分,是學校教育的基礎階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進其身心和諧進展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到進展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味。
前幾天,因為我的孩子感冒了把他送回了老家,讓他奶奶看著,因為很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會,我們班里的陳楊鑫過來上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說“尚老師你真辛苦??!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見,我笑著說:“只要你們聽話,上課仔細聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話,一個動作,但是起到的作用卻是意想不到的!
我因為不小心割著手了用藥包著,我洗茶杯的時候就帶塑料手套,正在洗的時候,我們班的李佳怡過去了說:“尚老師,你的手割著了,怎么洗呀,我來給你洗吧!”我笑著說:“沒事的,我?guī)е痔装?!?/p>
一件件和孩子們發(fā)生的小事,孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂
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