道德與法治學習伴我成長演示文稿

道德與法治學習伴我成長演示文稿當前第1頁\共有27頁\編于星期五\15點第二課學習新天地第一節(jié)學習伴成長第一單元成長的節(jié)拍當前第2頁\共有27頁\編于星期五\15點探究活動一你認得這兩個字嗎？在你看來，1-7各表示什么意思？我們共同認可的解釋是什么？當前第3頁\共有27頁\編于星期五\15點活動一：探究與分享：☆同學看書16頁“運用你的經(jīng)驗”：思考：1、你認得這兩個字嗎？在你看來，①至⑦各表達什么意思？①學②雙手③錯誤④學府、學校⑤孩子⑥習⑦雄鷹飛翔2、我們共同認可的解釋是：學習，就是一定年齡的孩子在學校接受教育，動腦思考，動手去做，不怕錯誤，像鷹掌握飛行本領一樣。

當前第4頁\共有27頁\編于星期五\15點（一）打開學習之窗

最早，“學習”一詞出自《禮記.月令》“季夏之月……鷹乃學習……”，指雛鷹開始學習飛翔。今天，人們怎么看待學習呢？請你思考：你是怎么看待學習呢？當前第5頁\共有27頁\編于星期五\15點他們是在學習嗎？為什么？1、小明課堂認真聽老師講課，課后認真完成作業(yè)。2、小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。3、小鵬回家自己做飯，還經(jīng)常給加班的爸爸送飯。4、小天每次放假和返校都是自己乘坐公共汽車。5、小南在周末去敬老院做義工。6、小利打籃球輸了，被同伴喝倒彩，他裝作什么都沒有發(fā)生一樣，和同伴一起聊天。當前第6頁\共有27頁\編于星期五\15點

中學階段，學習是我們的重要任務。當前第7頁\共有27頁\編于星期五\15點初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。小事件，大道理

天才少年，被勸退

一、魏永康，兩歲掌握1000多個漢字，四歲基本學完了初中階段的課程，八歲進入縣屬重點中學讀書，13歲以高分考入湘潭大學物理系，17歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。研究生時被勸退。二、除了學習，家里任何事情母親都不讓魏永康插手，每天早晨連牙膏都要擠好，給兒子洗衣服、端飯、洗澡、洗臉，甚至為了讓兒子在吃飯的時候不耽誤看書，魏永康讀高中的時候，母親還親自給他喂飯。當前第8頁\共有27頁\編于星期五\15點☆你經(jīng)歷的學習有哪些？活動二：思考與討論學習聽課做題同學F輔導購物閱讀做飯洗碗游泳上網(wǎng)討論問題當前第9頁\共有27頁\編于星期五\15點活動三：探究與分享遇到溺水老人，你要救嗎？當前第10頁\共有27頁\編于星期五\15點學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規(guī)則……

當前第11頁\共有27頁\編于星期五\15點思考有人說，學習是年輕人的事，人老了就不用學習了。你怎么看？當前第12頁\共有27頁\編于星期五\15點

1、學習沒有終點,它伴隨著我們的成長，生活中點點滴滴都是學習，所以我們需要樹立自覺、主動的態(tài)度。2、只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。當前第13頁\共有27頁\編于星期五\15點（二）學習點亮生命(Why)請你思考：1、我們?yōu)槭裁匆獙W習？2、學習給我們帶來的改變是什么？當前第14頁\共有27頁\編于星期五\15點

學習，不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們有更充實的生活。學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會枯萎。

學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進的持續(xù)動力。當前第15頁\共有27頁\編于星期五\15點1學習伴成長打開學習之窗學習點亮生命第一框學習伴成長一、打開學習之窗1、正確看待學校中的學習

⑴中學階段，學習是我們的重要任務

⑵學習不僅僅局限在學校

⑶學習需要自覺、主動的態(tài)度2、正確認識學習⑴學習與成長相伴⑵終生學習二、學習點亮生命——重要性板書當前第16頁\共有27頁\編于星期五\15點一、填空①學習不僅表現(xiàn)為接受和

，而且表現(xiàn)為

、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。②學習需要自覺、

的態(tài)度。③學習沒有

。我們終生都在學習，終生都需要學習。④學習，不僅讓我們都能夠

，而且可以讓我們有更充實的生活。⑤學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習，人的生命將會

。當前第17頁\共有27頁\編于星期五\15點2、2014年9月15日，教育部等七部門發(fā)布《關于推進學習型城市建設的意見》指出，要把全民終生學習作為城市發(fā)展的重要基礎，促造人人皆學、時時能學、處處可學的社會環(huán)境，促進全民學習、終生學習。之所以倡導全民終生學習，是因為（）①終身學習能滿足我們生存和發(fā)展的一切需要②學習伴隨著我們的成長，學習沒有終點③學習與生命發(fā)展同步，學習能不斷造就自己④終生學習，能不斷充實自己，能適應不斷發(fā)展的社會A①②③B②③④C①③④D①②③④B當前第18頁\共有27頁\編于星期五\15點簡答題：我們?yōu)槭裁匆獦淞⒔K生學習的意識？Why原因意義當前第19頁\共有27頁\編于星期五\15點孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂當前第20頁\共有27頁\編于星期五\15點各抒己見：學習是痛苦的學習是快樂的當前第21頁\共有27頁\編于星期五\15點學習是苦，還是樂呢？學習苦??！2、學習壓力大、心情煩燥3、學習成績難提高，著急上火4、學習枯燥、上課坐如針氈6、考試考不好，家長老師不給好臉色1、作業(yè)多，玩的時間少5、學習的過程苦累交加……學習有樂！1、自己解答出一道難題2、考試得滿分得到夸獎時5、享有學習的權利和機會時6、了解世界奧妙，好奇心得到滿足3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦

4、了解了很多自己不知道的東西

……當前第22頁\共有27頁\編于星期五\15點學習是苦樂交織的當前第23頁\共有27頁\編于星期五\15點當前第24頁\共有27頁\編于星期五\15點八仙過海，各顯神通

讓我們一起把學習中的變?yōu)榘桑?/p>