大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇_第1頁
大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇_第2頁
大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇_第3頁
大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇_第4頁
大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集五篇_第5頁
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文檔簡介

【畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告】實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生盡早樹立市場意識(shí),端正就業(yè)態(tài)度。大學(xué)生通過實(shí)習(xí)才能認(rèn)知社會(huì)中的優(yōu)勝劣汰,培養(yǎng)競爭意識(shí),才能在實(shí)習(xí)中了解用人單位的需求和要求。以下是整理的大三畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(合集五篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。實(shí)習(xí)目的1、通過在市場營銷相關(guān)職務(wù)的實(shí)習(xí)可以理論聯(lián)系實(shí)際,檢驗(yàn)自己所學(xué)的營銷管理知識(shí),并在實(shí)踐中更好的運(yùn)用這些知識(shí)。2、在實(shí)習(xí)中掌握企業(yè)營銷活動(dòng)管理的基本思路和具體實(shí)施方法,即管理層的大方向的戰(zhàn)略方針和具體業(yè)務(wù)層的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行。3、在具體工作中留心觀察各個(gè)與營銷活動(dòng)有關(guān)的環(huán)節(jié),如生產(chǎn)、研發(fā)、技術(shù)等,策劃如何讓各個(gè)部門相互協(xié)同起來共同以營銷為核心。4、在實(shí)習(xí)中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的主動(dòng)性,提高自己獨(dú)立的分析解決問題和動(dòng)手的能力。實(shí)習(xí)主要內(nèi)容我從__年1月2日進(jìn)入__科技發(fā)展有限公司,位于__高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū),是一家以工程陶瓷閥門生產(chǎn)為主的高新技術(shù)企業(yè),產(chǎn)品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業(yè)。我進(jìn)入公司主要擔(dān)任我公司銷售二部內(nèi)勤職務(wù),負(fù)責(zé)配合銷售二部所有業(yè)務(wù)經(jīng)理完成年銷售任務(wù),做好內(nèi)部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內(nèi)部管理工作。思想認(rèn)識(shí)、收獲與體會(huì):1、通過實(shí)習(xí)使自己在學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐充分的結(jié)合,檢驗(yàn)了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實(shí)際工作中解決問題的能力,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。在學(xué)校學(xué)習(xí)的是一套比較系統(tǒng)的市場營銷知識(shí),工作后發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都工作受益匪淺,在經(jīng)過自己的總結(jié)理解,所學(xué)的理論知識(shí)可以直接應(yīng)用到企業(yè)的營銷活動(dòng)的管理上。2、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不怕吃苦,不斤斤計(jì)較,要和同事和睦相處,以豁達(dá)的心胸面對你身邊的每一個(gè)人。3、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一定要按時(shí)高質(zhì)量的完成,要有一種高度的責(zé)任感,今日事今日畢,培養(yǎng)一種好的工作習(xí)慣,將會(huì)終身受益。4、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。5、工作一段時(shí)間后要學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習(xí)慣。爭取每天都有進(jìn)步!對搞好實(shí)習(xí)的建議希望學(xué)校老師能配合學(xué)生更好的完成實(shí)習(xí),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)更把在實(shí)習(xí)中遇到的問題和指導(dǎo)老師一起探討一下,更好的解決我們在實(shí)習(xí)中的一些困難,以便于我們更好的成長和進(jìn)步!也希望老師能安排讓同學(xué)們有共同交流的機(jī)會(huì),讓大家各抒己見,把自己的好的工作方法和好的經(jīng)驗(yàn)一起與大家交流分享!四年的大學(xué)生涯即將走到盡頭,我們也要步入社會(huì),回顧過去的日子,歡笑的時(shí)光總是過得很快,我不舍得在學(xué)校的生活,但也要追尋屬于自己的夢想。我感念過去的美好,卻更加期待夢想的未來,所以我開始了畢業(yè)實(shí)習(xí)的生活。一、實(shí)習(xí)目的即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)是必不可少的一件事情,為了讓我們學(xué)生更加快速的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),學(xué)校安排此次畢業(yè)實(shí)習(xí),也讓我們在實(shí)踐中掌握在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)。在實(shí)習(xí)中讓我們接觸社會(huì),適應(yīng)工作,找到適合自己,并且自己也喜歡的職業(yè)。二、實(shí)習(xí)資料因?yàn)閷W(xué)校允許我們自己找地方實(shí)習(xí),所以我早早的就在做準(zhǔn)備,經(jīng)過一段時(shí)間的艱難求職,最終在一家酒店做餐廳服務(wù)員。__酒店位于__省__市,地理位置優(yōu)良,人流量大,在這里工作比較忙,但是也能感受到這家酒店蓬勃向上的氛圍。酒店餐廳服務(wù)員的具體工作是在客人用餐前將桌上東西擺放的整齊漂亮,服務(wù)前來用餐的客人,在客人落座之后端茶送水、點(diǎn)餐、送餐,在用餐結(jié)束后結(jié)賬和收拾餐桌,讓桌子變成和客人來之前一樣的整潔。三、實(shí)習(xí)體會(huì)在學(xué)校里學(xué)的也是酒店相關(guān)的,我也明白自己在這一方面學(xué)的不到家,不能被錄取上心儀的崗位,但是這次當(dāng)餐廳服務(wù)員的經(jīng)歷也讓我了解到,在酒店里面的具體情況,而不是紙面上的文字,收獲頗多。這短短的實(shí)習(xí)期間,我見識(shí)了形形色色的客人,這是我在學(xué)校里接觸不到的,很難去靠想象和圖片來具體看到在酒店里的工作,而實(shí)習(xí)讓我在真實(shí)的環(huán)境感受我接下來要工作的地方是什么樣的,而我在之后奮斗的工作目標(biāo)又是什么,這給我極大地動(dòng)力讓我在工作迸發(fā)出更大的熱情。在這次的實(shí)習(xí)中也鍛煉了我的意志和心理素質(zhì),面對再困難的要求也能積極去思考我能怎樣去解決,而不是這太難了我放棄。讓我和社會(huì)更近一步,能夠迅速的適應(yīng)環(huán)境的要求,變得更加的成熟。四、實(shí)習(xí)總結(jié)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹谶@段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中,我不僅僅是完成屬于自己的本職工作,還學(xué)習(xí)了不少別人的崗位上的工作職責(zé),看在她們在面對客人時(shí)候的落落大方,達(dá)成客人要求時(shí)的游刃有余,我也在思考,當(dāng)我在那樣的情況下會(huì)怎么做,總結(jié)了不少的經(jīng)驗(yàn)?;仡檶?shí)習(xí)生活,我很感謝學(xué)校給的這次機(jī)會(huì),也很感激酒店的錄取,讓我在工作中增長見識(shí),開闊視野,明白自己的缺點(diǎn),向著更加完美的一面努力前行。__年__月__日至__年__月__日,我在__人民檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,將理論與實(shí)際結(jié)合,把課堂上學(xué)到的知識(shí)用到具體案件中,從而對課本上的東西理解得更深刻,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。同時(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中我也了解了國家司法機(jī)關(guān)的相關(guān)職能,對社會(huì)基層人民的法律意識(shí)也有了大致的了解。以下是我對實(shí)習(xí)的總結(jié)報(bào)告:一、實(shí)習(xí)概況我在__區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,實(shí)習(xí)的過程中,在科長及幾位叔叔的熱心幫助下,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)用于現(xiàn)實(shí)生活中的具體案件。在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中,我雖順利完成了每一項(xiàng)任務(wù),收獲頗豐,但也發(fā)現(xiàn)了許多問題。在檢察院,我被分配到了控告申訴科,這是檢察院最基層的部門,可是說是窗口,大多數(shù)案子都是從這里開始的。這個(gè)部門的工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)并受理公民的舉報(bào)、控告和申訴;受理公民的報(bào)案、舉報(bào)、控告申訴和犯罪嫌疑人的自首;對舉報(bào)線索進(jìn)行分流或初查,對分流到本院各業(yè)務(wù)部門及基層檢察院的舉報(bào)線索和控告、申訴進(jìn)行催辦、督辦;依法復(fù)查由本院管轄的申訴案件并負(fù)責(zé)抗訴和出庭工作,承辦由本院管轄的刑事賠償案件;負(fù)責(zé)實(shí)施保護(hù)、獎(jiǎng)勵(lì)舉報(bào)人等等。期間,我們接待了很多來舉報(bào)、申訴的群眾。對于屬于檢察院管理的案件進(jìn)行了登記、分流;對于沒有管轄權(quán)的案件,根據(jù)所學(xué)知識(shí)給予一定的解釋和回答,再告知其應(yīng)該找的有關(guān)部門。舉報(bào)控申科的工作繁雜又是規(guī)范化的,不能憑個(gè)人任意發(fā)揮。在這過程中我學(xué)會(huì)了登錄檢察院個(gè)人系統(tǒng)處理文件,雖然操作程序開始時(shí)有一定難度,煩而雜,但慢慢熟悉之后我也懂得如何快速處理了,這是一個(gè)嘗試的結(jié)果。待領(lǐng)導(dǎo)把文件批示下來后,就需要我進(jìn)行分類處理,包括舉報(bào)和控申的材料,打印登記表并分類整理儲(chǔ)存,在系統(tǒng)上建立一張又一張的登記表和移送函然后填寫相關(guān)信息,分流到本院的還需要打印移送函加上蓋章然后移送,交到基層院的需要更多的操作:區(qū)分寄信的信封樣式和大小,信封太多,寄信的信封有一定的要求,不能隨意,區(qū)分之后要在信封上打印寄信的地址;區(qū)分寄信地址然后分別整理要寄出的信件,里邊要附上檢察院的小信件,小信件也要區(qū)分舉報(bào)和控申的以及附上蓋章;待整理好之后要登記寄出的信件編號(hào)以待日后存查;如果有人大的紅頭文件的話還要復(fù)印與登記表一起儲(chǔ)存,不得遺失。在月末,需要對本月的登記情況做一個(gè)匯總即做報(bào)表。雖然不需要像專業(yè)會(huì)計(jì)那樣一步一步地計(jì)算,但也需要一絲不茍,填寫登記卡,有舉報(bào)和控申的,然后再按照已有程序操作,完成報(bào)表的制作,移交領(lǐng)導(dǎo)簽字移交辦公室審核。這才算完成工作了。這次在人民檢察院的實(shí)習(xí)生活,我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握,提高了自己在法律方面的認(rèn)知能力。二、思想及業(yè)務(wù)收獲每個(gè)星期的實(shí)習(xí),我都會(huì)有一點(diǎn)出奇的收獲。不知道其他同學(xué)有沒有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口,又是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是來信來訪者舉報(bào)和申訴的第一站,是群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的重要部門,同時(shí)與本院其他部門以及基層檢察院保持密切聯(lián)系,以配合檢察院各項(xiàng)工作的開展與完成。所以,舉報(bào)控申科在檢察院擔(dān)任重要角色,不可或缺。控申科做到了實(shí)事求是,有錯(cuò)必糾,維護(hù)了司法公正和當(dāng)事人的合法權(quán)益,樹立了檢察機(jī)關(guān)的良好形象,贏得了人民群眾對檢察工作的理解與支持。處理集體訪、告急訪是政法機(jī)關(guān)的頭等大事,也是檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職責(zé)。在控申工作崗位上,科長他們用自己的實(shí)際行動(dòng)為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保護(hù)好人民群眾的利益作出了積極貢獻(xiàn)??厣旯ぷ魇巧却?,使檢察機(jī)關(guān)與人民群眾的關(guān)系連得更緊了。千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。實(shí)習(xí)目的稅法雖然和我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但是通過幾天的緊急加強(qiáng)化培訓(xùn),我對稅法也有了大概的了解,這對自己以后的考公務(wù)員或者注冊會(huì)計(jì)師都是很大的幫助。最重要的是,這一次的實(shí)習(xí)是將我們學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,目的是增強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論去分析和解決問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來,提高了自己的實(shí)踐能力,為自己將來走入工作崗位和社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)單位介紹我實(shí)習(xí)的單位是__省__市地稅局,__市地方稅務(wù)局于1994年9月國、地稅機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí)成立,是主管全市地方稅收工作的職能部門,負(fù)責(zé)本市行政區(qū)域內(nèi)國家規(guī)定由地稅系統(tǒng)征收的各項(xiàng)稅種的征收管理工作,以及政府委托征收的各項(xiàng)基金、費(fèi)的征收工作。實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容臨出發(fā)的前一天,趙處長和宋老師對此次的實(shí)習(xí)進(jìn)行了動(dòng)員和具體的要求,趙處長對此次的實(shí)習(xí)進(jìn)行了充分的肯定,并勉勵(lì)我們以此次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為契機(jī),努力學(xué)習(xí)稅法方面的知識(shí),這對我們以后的考公務(wù)員和相關(guān)的稅法考試都是有很大的幫助的,并且為將來走向社會(huì)就業(yè)奠定基礎(chǔ),取得更大的成績。我們到了__地稅局,當(dāng)天下午,地稅局指導(dǎo)老師詳細(xì)的給我們介紹了具體的工作內(nèi)容。我們項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)的是地稅百度里的法律法規(guī)這一欄目,將稅收法律法規(guī)類文件錄入,拆分和進(jìn)行關(guān)鍵字標(biāo)注。由于涉及到的稅種比較多,包括營業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、房產(chǎn)稅、土地使用稅、城建稅、車船稅、土地增值稅、印花稅、耕地占用稅、契稅、教育費(fèi)附加、大方教育附加稅。為了方便我們的工作,便將項(xiàng)目組分為五個(gè)小組,我被分在第二小組,具體負(fù)責(zé)個(gè)人所得稅。隨后指導(dǎo)老師便對操作流程進(jìn)行了解說和示范,并讓我們回去詳細(xì)閱讀所發(fā)的文件,以便我們能夠熟練進(jìn)行操作。__月12日,正式進(jìn)行工作,對于進(jìn)入單位實(shí)習(xí),我是感到興奮和忐忑的,興奮的是自己又學(xué)了一門課程,并且能夠?qū)⑺\(yùn)用到實(shí)際中,這不僅豐富了自己的知識(shí),也對以后的考公務(wù)員和工作有很大的幫助。忐忑的是,我們的工作是為稅務(wù)人員和納稅人服務(wù)的,如果有什么差錯(cuò)的話,將會(huì)給別人帶來很多的麻煩。幸好,地稅局的指導(dǎo)人員和專家都很有耐心,我們遇到什么不懂的,他們都會(huì)親自細(xì)心地給我們講解。剛開始工作的時(shí)候,由于同學(xué)的熱情投入,進(jìn)度非常的快,指導(dǎo)老師擔(dān)心會(huì)有一些錯(cuò)誤,便讓我們停止手頭的工作,對自己所做的文件進(jìn)行自查和小組之間的互查。在檢查的過程中,的確發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如法律級(jí)別和稅種類別的錯(cuò)選,段落拆分的錯(cuò)誤等,這些錯(cuò)誤如果沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),對后期的操作是非常不利的,這也使我們認(rèn)識(shí)到,在工作中,所要求的不是速度和數(shù)量,而是質(zhì)量和責(zé)任心,我們要做到對自己工作負(fù)責(zé),也要對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失誤,也會(huì)給他人造成麻煩。__月23日,是實(shí)習(xí)的最后一天,上午所有同學(xué)圓滿完成自己的工作。下午,為了給這一次的實(shí)習(xí)留下紀(jì)念,我們項(xiàng)目組和地稅局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了合影留念,我們這一次的工作得到了地稅局領(lǐng)導(dǎo)的大力贊許,許諾第二天給我們安排一次__之旅,為我們的實(shí)習(xí)劃上完美的句號(hào)。心得與體會(huì)實(shí)習(xí),顧名思義,本身就包含學(xué)習(xí)的意味,這一次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一門新的知識(shí):稅法。然而我所學(xué)到的不僅是稅法的理論知識(shí),更重要的是我在實(shí)習(xí)的過程中將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的能力。在這接近二十天的實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到的將會(huì)使我終生收益,這在我以后的工作中將不斷得到驗(yàn)證。在未來的工作中,我會(huì)更加熟練并且自如地地將理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。在實(shí)習(xí)的過程中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,主要是細(xì)心程度不夠,“細(xì)節(jié)決定成敗”。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡。也許就是我的一個(gè)錯(cuò)誤,可能會(huì)給使用這個(gè)系統(tǒng)的用戶造成很多的麻煩,另一方面,對培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)掌握的不夠透徹,對一些內(nèi)容沒有深刻的了解,致使在工作中經(jīng)常出現(xiàn)翻書本的現(xiàn)象。最后,衷心地感謝__地稅局給了我這一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和各位老師教給了我這么多的知識(shí),這對我以后的人生道路將產(chǎn)生重要的影響。在實(shí)習(xí)中,我時(shí)刻都保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真的對待工作。這一次的實(shí)習(xí),讓我對稅務(wù)機(jī)關(guān)有了更加深刻的了解,也明白了工作中需要的是什么,這為我將來走入自己的工作崗位和社會(huì)打下了基礎(chǔ)?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多。從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí),這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中

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