初中體育-實(shí)心球教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：頭上雙手前拋實(shí)心球授課年級(jí)：八年級(jí)授課教師： 授課日期：授課人：班級(jí)：初二.5班內(nèi)容：擲實(shí)心球練習(xí)——如何提升腰部用力環(huán)節(jié)課堂常規(guī)清點(diǎn)人數(shù)強(qiáng)調(diào)安全問題，安排見習(xí)生活動(dòng)內(nèi)容宣布本節(jié)課教內(nèi)容和注意事項(xiàng)熱身練習(xí)，防止學(xué)生在學(xué)生過程中因?yàn)闊嵘聿坏轿辉斐傻募∪鈸p傷及關(guān)節(jié)損傷。游戲部分能夠讓學(xué)生充分的活動(dòng)關(guān)節(jié)的同時(shí)又能夠?qū)Ρ竟?jié)課的內(nèi)容進(jìn)行導(dǎo)入。男生利用專項(xiàng)性練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生尋找腰腹用力的感覺。女生利用腰腹練習(xí)增強(qiáng)腰部力量，為中考仰臥起坐考試項(xiàng)目做準(zhǔn)備。在練習(xí)過程中盡量做到只有腰腹用力。注意學(xué)以致用，將上一環(huán)節(jié)所練習(xí)的腰部發(fā)力的技巧運(yùn)用到實(shí)際投擲實(shí)心球中去。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的肌肉放松練習(xí)，以減少由于練習(xí)量較大造成的相關(guān)肌肉的酸痛讓學(xué)生要成在使用完器材后及時(shí)規(guī)整的習(xí)慣。1.對(duì)本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧，使學(xué)生能夠牢記教學(xué)要點(diǎn)。2.提升學(xué)生探索能力，安排課下思考問題教學(xué)環(huán)節(jié)課堂常規(guī)3′準(zhǔn)備部分12′教學(xué)部分112′教學(xué)部分211′結(jié)束部分5′總結(jié)拓展2′教學(xué)目標(biāo)：男生掌握在擲實(shí)心球過程中腰部用力動(dòng)作要領(lǐng)女生利用擲實(shí)心球腰部用力練習(xí)增強(qiáng)腰腹能力教學(xué)重點(diǎn)：如何掌握腰腹用力技巧教學(xué)難點(diǎn)：如何將掌握的腰腹用力技巧運(yùn)用到實(shí)際中去。課時(shí)形態(tài)：標(biāo)準(zhǔn)課（45分鐘）體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告。見習(xí)生按照老師要求，完成見習(xí)內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容的講解和安全問題的強(qiáng)調(diào)。組織：四列橫隊(duì)隊(duì)形：××××××××××××××××××××××××△認(rèn)真按照要求進(jìn)行慢跑。積極參與到拉伸練習(xí)中，使身體各部位得到活動(dòng).3.講解雙腳夾球直腿跳起收腹拋球并組織學(xué)生練習(xí)。4.老師巡回指導(dǎo)學(xué)生用力動(dòng)作的練習(xí)。1.講解跪姿雙手上拋實(shí)心球動(dòng)作，并組織學(xué)生練習(xí)。老師巡回指導(dǎo)學(xué)生用力動(dòng)作的練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行徒手?jǐn)S實(shí)心球技術(shù)動(dòng)作模仿，體會(huì)腰腹用力感覺。組織學(xué)生進(jìn)行有球練習(xí)。注意體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力技術(shù)動(dòng)作。老師巡回指導(dǎo)。組織學(xué)生進(jìn)行器材的快速整理。組織學(xué)生進(jìn)行肌肉拍打放松練習(xí)?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢骰仡櫛竟?jié)的教學(xué)要點(diǎn)，使學(xué)生能夠更好地掌握。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)思考問題：利用多學(xué)科知識(shí)說明什么樣的出手角度是做好的，為什么？課后反思人員齊全，安全意識(shí)較強(qiáng)。準(zhǔn)備活動(dòng)充分，游戲部分活動(dòng)關(guān)節(jié)不夠充分?；顒?dòng)內(nèi)容足夠吸引學(xué)生，男女生要分別生成目標(biāo)，降低女生難度。部分同學(xué)可以做到學(xué)以致用。女生有待加強(qiáng)。學(xué)生能夠積極的放松，積極的收拾器材。學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握較好，問題提出學(xué)生響應(yīng)度高。學(xué)情分析本課的授課對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生，根據(jù)初中階段學(xué)生正處于生長發(fā)育的快速時(shí)期，自制力和理解能力較差，情緒變化大，但是模仿能力強(qiáng)，敢于展示、敢于嘗試的特點(diǎn)，結(jié)合體育教學(xué)實(shí)際，本課將通過教師示范、學(xué)生展示、趣味性練習(xí)等教學(xué)手段，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的主動(dòng)性，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握運(yùn)動(dòng)機(jī)能，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生健康，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的教學(xué)目的。效果分析本節(jié)課基本完成了初定教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在練習(xí)中體會(huì)到了實(shí)心球前拋技術(shù)中腰部發(fā)力的要點(diǎn)完成了技能目標(biāo)；同時(shí)通過趣味性的練習(xí)方法，使學(xué)生提高了對(duì)實(shí)心球技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣完成了情感目標(biāo)；在練習(xí)過程中不斷認(rèn)識(shí)到了技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)，使學(xué)生初步了解實(shí)心球前拋技術(shù)的完成技術(shù)動(dòng)作，達(dá)到了認(rèn)知目標(biāo)。實(shí)心球教材分析雙手正面頭上前拋實(shí)心球是初中田徑投擲項(xiàng)目中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)發(fā)展學(xué)生的投擲能力具有重要意義，加上雙手正面頭上前拋實(shí)心球又是濟(jì)南市中考體育加試的測試項(xiàng)目，所以實(shí)心球的成績直接關(guān)系到學(xué)生的中考體育成績。根據(jù)實(shí)心球技術(shù)本身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，學(xué)生感覺實(shí)心球技術(shù)枯燥乏味，相對(duì)于現(xiàn)在盛行籃球、足球運(yùn)動(dòng)，學(xué)生對(duì)實(shí)心球技術(shù)的學(xué)習(xí)缺乏興趣，這要求我們在課堂教學(xué)中尤其是在針對(duì)初學(xué)者時(shí)，要以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主；同時(shí)投擲項(xiàng)目具有一定的危險(xiǎn)性，在教學(xué)中要組織好學(xué)生避免意外傷害的發(fā)生。雙手原地頭上前拋實(shí)心球能夠發(fā)展學(xué)生各部位肌肉力量，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的作用。評(píng)測練習(xí)因?yàn)楸竟?jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是提升實(shí)心球前拋技術(shù)中的腰部發(fā)力動(dòng)作，并不是完成的實(shí)心球前拋技術(shù)，所以本節(jié)課沒有設(shè)計(jì)具體的評(píng)測練習(xí)，但在教學(xué)部分中學(xué)生互評(píng)和自我評(píng)價(jià)是不間斷的，每一次的練習(xí)動(dòng)作都是學(xué)生的一種評(píng)價(jià)和。課后反思本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是實(shí)心球前拋的腰部力量練習(xí)，讓學(xué)生掌握領(lǐng)會(huì)實(shí)心球前拋時(shí)下肢蹬地和上肢前拋的有效銜接，同時(shí)鑒于實(shí)心球技術(shù)的枯燥性，在教學(xué)環(huán)節(jié)中采用雙腿夾球收腹前拋和跪地前拋的教學(xué)方法，有效提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性。整堂課練習(xí)密度大但是練習(xí)強(qiáng)度和負(fù)荷略有不足，因?yàn)楸竟?jié)課側(cè)重點(diǎn)是腰部力量，并沒有教授完整動(dòng)作，導(dǎo)致本節(jié)課缺少具體的對(duì)教學(xué)內(nèi)容的課堂評(píng)測練習(xí)。課標(biāo)分析雙手頭上前拋實(shí)心球技術(shù)是濟(jì)南市中考體育加試考試項(xiàng)目，男生滿分標(biāo)準(zhǔn)是9.6米