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文檔簡介
第關于五四青年節(jié)演講稿
關于五四青年節(jié)演講稿篇1
親愛的同學們、老師們:
大家好!
五四青年節(jié)要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現在做起:當你的同學、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗
五四青年節(jié)國旗下講話稿篇親愛的同學們、老師們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。
從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!
相知。書海
日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里??涩F在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。
是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的`路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛。九班
45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!
從相識到相知到相愛,我們仿佛經歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。關于五四青年節(jié)演講稿篇2
為了驅趕黑暗爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的精神,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族精神。今天我就用五四精神來詮釋一下對自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無悔。
光陰荏苒,流年似水,轉眼間我已從教13年。在這四千七百多個日日夜夜里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。十三年來,我做過教師、大隊輔導員、語文教研員……我也對教育有了更加深刻的理解和認識。有人說老師是燃燒的紅燭,有人說老師是辛苦的園丁,有人說老師是高級保姆,無論別人對我們怎樣評價,我都深深的知道,自己肩負的責任有多重大?,F在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無悔!
還記得年少時那個執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學校,母親焦急萬分:考不上怎么辦?我很堅定:今年考不上明年再考,反正我要當老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來不及品味,新的人生篇章就開始了。孩提時老師是我心中的神;年少時,老師是我心中的夢;上班后,老師是我心中的責任;我對自己說:我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進了一所農村小學,走近了我的第一批學生。怎能忘記第一次站在講臺上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時的我。我的心被這目光盈潤著,如果說兒時對老師的敬仰促使我選擇了這個職業(yè),那么天生對孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項偉大的事業(yè)。喜歡讓學生們和我一起學、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當然喜歡,每個孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會對我的新發(fā)型指指點點;他們會跑到我家中,吃光我的零食;會跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來的鮮花;他們也會在我生氣時跑來哄我。他們會對我笑,也會對我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗到了人生的.幸福。去年冬天,收到了已經是一家電腦公司經理的我的學生劉瑞的信,他在信中寫道:辛老師,我知道你的手每年都會生凍瘡,今年你可要保護好呀,沒事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫給我的信,畫給我的畫,一句句,一聲聲,打動著我的心,我無法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無悔。
到教委工作之后,一個以前的同事對我說:“你的教育有問題,你教出來的孩子只愛你一個老師……”沒辦法,天性所至?!罢嫠疅o香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻,不能長成參天大樹做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇吧。
20__年的暑假以來,連續(xù)四年,在濮陽縣的一所學校里,我?guī)ьI華龍區(qū)38名優(yōu)秀的青年教師參加骨干教師集訓,和來自全市各個縣區(qū)的300多名教師一起,在流火的七月,我們早上6點開始晨讀,晚上十點還在大教室里研討教案……老師們住得是八人一間的高低床學生宿舍,吃的是學生食堂里五毛錢一份的豆芽菜;老師們把這個培訓班稱為“魔鬼訓練營”,但是走出訓練營的時候,年輕的教師們帶著沉甸甸的收獲又微笑著滿懷激情地走進了新的學期,因為他們在這個“魔鬼訓練營”里收獲的不僅僅是能夠運用于教學的知識技能和理念,他們收獲更多的則是那一份份感動和激情,是他們對教育的摯愛和忠誠,今年的五四節(jié),我們將再一次參加為期15天的集訓,大家不僅沒有任何的怨言,而且非常的期待。關于五四青年節(jié)演講稿篇3
敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《生命賦》
伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的'脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質,但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催€要去草草了結生命呢
生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命??v使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!關于五四青年節(jié)演講稿篇4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假,我們又迎來五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為驅逐黑暗、爭取光明,為祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫一曲最壯麗的青春之歌,繪就一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起耳環(huán)染起發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的'身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!關于五四青年節(jié)演講稿篇5
尊敬的各位首長,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!
追求高尚人生,必須努力掌握科學文化知識??茖W文化是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識的是必然是愚昧無知的,不可能要有明智的行為選擇。當今世界,正屬于知識爆炸的時代,知識更新的周期將會越來越短。我們要努力學習科學文化知識,刻苦鉆研本職業(yè)務技術,不斷提高自身的知識能量和綜合素質,把全部的聰明才智都奉獻級祖國和國防事業(yè),通過對人生的高端追求,來塑造多姿多彩的金色年華。同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無比的高興。你們年輕人最肯愛學習,最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風發(fā),好像早晨初升的太陽。你們代表著國家的未來。祖國的明天是屬于你們的,部隊的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅持不懈地努力學習、努力奮斗、努力工作,你們在創(chuàng)造軍隊建設業(yè)績的同時,也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。
各級黨組織要以對部隊長遠建設負責的精神,切實把青年工作列入議事日程,作為性任務來抓,使我們部隊真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學校,為國家、為部隊培養(yǎng)造就出大批的有所作為的.高素質的價值規(guī)律。團組織更充分發(fā)揮教育青年、引導青年、培訓青年、服務青年的職能作用,積極而又持久地把團旗打起來,把團微載起來,把團歌唱起來,把團的活動生氣勃勃地全面開展起來,真正起到黨的預備隊的重要作用,努力開創(chuàng)青年工作的新局面!
青年官兵朋友們,新的世紀正在向我們走來。前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!讓我們奮不顧身地努力吧!前進吧!關于五四青年節(jié)演講稿篇6
又是一年五四青年節(jié)的到來。誰曾憶,1919年,也是一群花一樣的少年,也是花一般的美好時光,當他們?yōu)榱藝遗d亡,走上了街頭時,用他們不屈的意志,奏出了青年一代捍衛(wèi)國家尊嚴的最強音,那聲音,大地回響。
少年富則國富,少年強則國強,今天的我們,亦是從未敢忘國恥,雖然在今天的陽光下,我們擁有了美滿的生活,但是我們肩上的`擔子還很沉很沉,未來陽光下的中國,仍要由我們來振興。中國還不是發(fā)達國家,中國還不是世界強國,中國人在外仍受欺壓,我們中國人走出去,仍是低素質的象征,而這一切的一切,就像是用刀一般刻在了我們的心上,我們的胸膛,刻著八個大字“勿忘國恥,振興中華”。
而在團旗下,當那些少年戴上團徽,手中拿到了團章時,他們眼中那份熾熱的光芒,清晰可見,他們的心聲我們都能清楚的聽到,“中國的未來由我們振興”這莊嚴的承諾,我們堅信他們能做到,是的,他們一定能做到!他們眼中有著中華民族的驕傲,他們骨子里有著中華兒女不屈的精神。
當宣誓時,那些少年堅定地舉起了右拳,表情莊嚴肅穆地用他們最洪亮的聲音說出了
“我志愿加入中國共產主義青年團,
堅決擁護中國共產黨的領導,
遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,
履行團員義務,嚴守團的紀律,
勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,
為共產主義事業(yè)而奮斗!”這樣的誓言時,我們在場的每一個人都禁不住的熱血澎湃了,他們眼中那炙熱的光,讓我們相信他們未來必將是中華中流砥柱的一代,他們必將用汗水來印證他們的誓言,為中華之崛起而讀書,是的,為振興中華而奮斗!
五月的陽光下,他們的團徽閃耀著,就像是炫目無比的初升太陽!關于五四青年節(jié)演講稿篇7尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
一個社會的'文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上的壞習慣;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!?/p>
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們**一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家!關于五四青年節(jié)演講稿篇8
__年的5月4日,以青年學生為主,爆發(fā)了一場發(fā)生在中國北京的游行。人們廣泛參與,紛紛以罷工罷市的愛國運動來斗爭。人們振臂高呼“外爭強權,內除國賊”,人們因愛國,不忍國家割據而游行。卻不知九十多年后的今天,我們新生代的大學生,青年人在贊揚他們,在向他們虔誠的學習。五四是一個青年愛國的日子,也是我們民族的節(jié)日。我有一份五四情,我懷著崇敬的心去追憶那些我們的先輩,我?guī)е环N奮發(fā)的情去為祖國奉獻,我相信位卑未敢忘憂國,愛國是一個大學生應該作的事,更是一個希望成為黨的一員的當代青年必須作的.。五四情,我的五四情,我希望我的祖國更加富強。五四情凝聚起來,就是一種五四獨有的精神!
__年,有一個非常熱的詞,叫“中國夢”。其實每一個中國人都有一個中國夢?;虼蠡蛐。蚱胀?,亦或非凡。世界和平,亦是一種無私的夢,大愛的夢。愛小家,顧大家。中國古代有句話叫“修身,齊家,治國,平天下”,我想這也是一種古人的中國夢吧!說道中國夢,我心中也有一個中國夢。我希望身邊的人都能健康快樂,我們的社會會更加的文明繁榮。我們尊敬的中國共產黨繼續(xù)帶領中國人民奮斗,建設中國特色社會主義。我希望世界的爭端能不斷的減少,人民的生活更加安定。山區(qū)貧困的孩子們的學習生活條件能越來越好!
正如一首歌里唱的那樣“家是最小國,國是千萬家”。我們的小家管理好了,我們的大家才會變得更好!我們把自己身邊的人際關系搞和諧了,整個社會才會更和諧!在自己的小環(huán)境里愛護花草,講衛(wèi)生,整個大環(huán)境才會更加美好!我們只有實現了自己的夢,千千萬萬個小夢匯集起來就是整個中國的中國夢!我的夢,中國夢!小夢匯大夢,大夢會更美好!
中國夢,我的夢!五四情,永遠熱忱的愛國情!關于五四青年節(jié)演講稿篇9
各位同仁,當你面對學生求與苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任與使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。非常多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的'奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀與滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。關于五四青年節(jié)演講稿篇10
各位領導、同事:
下午好!
很高興能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月對我來說,是很重要的月份,30歲生日,結婚紀念日,孩子滿一歲半,還有和楊林鄉(xiāng)結緣一周年。時光匆匆,卡在30歲的節(jié)點上,有點無奈,同時也有欣喜。無奈的是目前仍然是為了生活而生活,為了工作而工作的狀態(tài),欣喜的是對自己、對生活、對工作有了更多清醒的認識。有了自我認識,才會明確選擇,才有認真改變。在此,我有兩點想法和大家分享,同時,這也是我對自己的期許。
第一、無論何時,保持善良
我個人認為,善良就是能理解他人的不容易。在單位,在家中,在公共場合,我們無時無刻都要面對另一個“他”,同事家中出事能挺胸而出頂替他的工作,婆婆在家中帶娃失去自由能自覺接手讓她周末出門散心,能看清陌生人遇到的困難力所能及地給予幫助,這些就是善良。善良是給予,也是得到。作為基層干部,需要經常與群眾打交道,特別是在信訪維穩(wěn)、司法調解工作中,理解群眾的不容易很關鍵。從群眾的角度思考問題,往往就能對工作有更深層次的了解。和我同一辦公室的同事謝君盛在這方面做的'很好,我向他學習了很多。做群眾工作,有時候需要把自己訓練成接收群眾壞情緒的容器,聽他們講一講生活的不容易,安撫和疏通了他們的情緒,問題才比較容易解決。當真正能幫助群眾解決問題,得到他們的一兩句好評,那種幸福是無法言表的。
在楊林工作期間,我也得到過許多人的理解,我記得剛來楊林的時候帶著婆婆孩子一起過來,一間宿舍很擁擠,那時候后邊還在拆房子,每天轟隆轟隆響,灰塵很多。那時候盧書記剛從湘潭學習回來了解我的情況后,就立馬安排人給我到外邊租房子,當時就在想:跟著這樣的領導挺好的。還有每次回家要經過湘鄉(xiāng),搭過無數次湘鄉(xiāng)同事的便車,特別是同事周午龍,周一早上都會等我一起到韶山。我非常非常感謝他。
總而言之,善良,是為人之根本,是無論何時都不能丟掉的品質。不論過去曾發(fā)生過什么曾令我們懷疑人性的事,都不能遺失良善本性。
第二、無論何時,不斷學習
學習如逆水行舟,不進則退。學習是終身事業(yè)。工作業(yè)務也好,生活技能也好,自身素質提升也好,都需要不斷學習。
我發(fā)現年紀越大,做事會少了很多拖沓,遇到問題解決問題,每前進一步就有一步的歡喜。學習是為了解決問題。學習了更多的知識,意味著有更多解決問題的辦法,面對同樣的問題,因為具備更多的知識,也就有更多的可能性去搞定問題。我們工作,就是去解決問題,為部門解決問題,為單位解決問題。不斷學習業(yè)務技能,既提升自己,又能為單位做貢獻。
學習也是為了使生活更為充實,不彷徨,有方向,懂理寬厚,處變不驚。人生唯一不變的就是“變”,學習讓我們內心有依靠,學了真本事,走到哪里都不怕,遇到變遷,還是握有主動權。希望自己能一直保持學習的熱情,無論何時,無論在哪。
大美楊林,心的家園,我希望能在此留下美麗的足跡。謝謝大家。關于五四青年節(jié)演講稿篇11
各位領導,各位來賓,朋友們:
你們好!
很榮幸今天我能參加這個“理想與人生”的演講會。我是一名農村信用合作社的職工,工作在山旮旯里,沒有城市人堅實深邃的眼光,沒有企業(yè)家們搏擊商海的穩(wěn)重與沉著,更沒有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地,看看過期已久的報紙,迎接寥寥無幾的顧客,做共和國的誠實本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠,遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑,遠離商海紅塵的爾虞我詐,遠離滿腹的雄心壯志。于無聲處抽空下下鄉(xiāng),看看誰家的苞谷先破土而出,問問誰家的收入最多,數數山旮旯的茅草屋還有多少間,瞅瞅誰家的孩子沒有上學。吸一下鄉(xiāng)間新鮮的空氣,喝一口清涼爽口的山泉水,真乃其樂無窮。
在山旮旯里工作,寂寞和孤獨難免,這里沒有電燈,沒有電視、錄像、卡拉ok之類的東西。于是,在沒有電燈,沒有星星,沒有月亮的夜晚,燃起流淚的紅蠟燭,做個苦樂書癡,在書里看城市燈如晝,物價暴漲,看紅塵人海川流不息,看人生夢醒時分猶聞邊陲急章,狼煙四起,看貧窮與富貴,看落魄才子尋尋覓覓,冷冷清清。在書里書外,學些雕蟲小技,隨意涂描春夏秋冬??垂旁娫~名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙,細聽窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉(xiāng)村音樂。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里,難免會在孤苦和寂寞中自問:人生是什么?平凡的工作,平凡的生活,平淡的人生??隙]有哲思般的回答,只能在生活中隱約領悟,它是一部無法破譯的書!它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝,而將另一些人吹得黯然失色。而我,愿做第一種人!那樣,在遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村,人生不再是一杯烈酒,不再是無聊和苦澀,不再是每日的嬉笑碌碌無為,而是阿拉伯數字在貧困地區(qū)的跳躍和延伸,是烈日下的長途跋涉和追求,是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅,是一種難以體會的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。山旮旯里的'歲月,是人生一面簡樸的屏障,它忠實于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風景,是一面獨特的屏風,一個季節(jié)更換一次。每天看門前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗,在一陣緊一陣慢的腳步聲中,尋找自己,追逐自己。我愿意被擺在鄉(xiāng)村最窮困的位置上,每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住,從他們焦急的眼神中,解答他們人生的難題,破譯他們深邃的內心世界。我知道,山旮旯里的人生就是真實,就是默默無聞,就是袖舞也嫌天地窄的寫照。
我深知,是山村的窮困,將我們牢牢留住的,我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風味,我們要將它吃透,然后推向新的起點;是村民淳樸的民風將我們牢牢留住的,是他們的真誠需要和渴望,將我們牢牢留住的,是村民的喜悅和豐收將我們留住的,是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下,就是山旮旯的人;工作,就是山旮旯的人生!白天沒有城市的喧鬧,夜晚沒有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生,沒有激情壯志之文,只是些平淡無味的文字組合;沒有驚天動地之舉,只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來;沒有哀婉動聽的故事,只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒有驚險的飛躍,只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞,對我們并不重要,山旮旯里的人生,是我們與社會,社會與時代,我們與同齡人的折射!是一代又一代老中青的真實寫照。
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