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幼兒教師心得體會(huì)【三篇】2023幼兒老師心得體會(huì)【三篇】【篇一】幼兒老師心得體會(huì)

曾有人說過人最大的幸福就是有一個(gè)安樂窩。

還記得我剛來幼兒園任教時(shí),心想這下"安樂窩終于定了。

可時(shí)隔不久,我就發(fā)覺這個(gè)安樂窩并擔(dān)心樂。

首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來,由于我只是一名代課老師,所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任,眼光中不時(shí)露出絕望的神情;其次,隨著時(shí)間的推移,我慢慢發(fā)覺在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。

這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。

處在這樣的環(huán)境中我深深感到要想得到別人的信任和敬重,就必需用自己的實(shí)際工作來向證明。

同時(shí)更懂得什么是安樂窩,帶好小伴侶就是我最好的安樂窩。

我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮勉向上,在幼教事業(yè)上干出一番成果來,在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來。

我一邊工作一邊自學(xué)大專。

給孩子一杯水,我必需具備一桶水。

白天,我向身邊的老老師學(xué)習(xí),聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問;

每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請(qǐng)教。

就這樣,我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。

艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播學(xué)問的種子,在孩子平凡的生活里融入歡樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。

這樣讓園長(zhǎng)放心,家長(zhǎng)稱心,孩子開心。

而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信念。

以后的工作中,我會(huì)更加珍惜這份幼兒老師的工作,我想我會(huì)將這股奮勉向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探究科學(xué)育兒的道路,常常撰寫幼教閱歷,堅(jiān)持加強(qiáng)自身素養(yǎng),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿勢(shì)展現(xiàn)新的面貌,制造新的業(yè)績(jī)。

【篇二】幼兒老師心得體會(huì)

本年度的工作任務(wù)基本完成,在一年的教學(xué)過程中,孩子們經(jīng)受的質(zhì)和量的變化,而且接受力量快,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長(zhǎng)更是不言而喻。

首先,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長(zhǎng),孩子們的力量也逐步增加,由小班時(shí)灑飯一滿桌哭著找老師到現(xiàn)在自己整理桌椅;從小班時(shí)自己鞋穿不上急得滿臉通紅到現(xiàn)在自己穿鞋和懇求他人關(guān)心;從小班時(shí)爭(zhēng)搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班被褥亂七八糟到現(xiàn)在自己鋪床疊被都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,到中班后一天的課程漸漸加了一節(jié)甚至兩節(jié),時(shí)間也漸漸加長(zhǎng),孩子們?cè)诮邮芰α亢妥晕艺{(diào)整力量得到了加強(qiáng)!

再次,共同的適應(yīng)!由小班到中班,老師從位到位,工作量和負(fù)荷多了很多,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜愛,也經(jīng)受了一段較長(zhǎng)的時(shí)間,現(xiàn)在孩子們正在長(zhǎng)大,老師們也在成長(zhǎng),在孩子們一次又一次渴望成長(zhǎng)的眼神中,我們這些老師都長(zhǎng)大了很多,孩子們和我們相處的很融洽,我們和中二班融為了一體,努力向上,頑強(qiáng)不屈!

還有,家長(zhǎng)的支持和合作。

在這一學(xué)期里,我們共舉了兩次家長(zhǎng)會(huì),一次家長(zhǎng)開放日,一次幼兒體重記錄反還表,另外還電話溝通,家訪,晨間活動(dòng)等等,進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。

有時(shí),家長(zhǎng)來幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,還有的小伴侶來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長(zhǎng)的支持和協(xié)作,這些使我們工作進(jìn)行得更加順當(dāng)和井井有條。

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。

我園是新建幼兒園,在環(huán)境布置上,我們依據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的愛好,結(jié)合民族同志的生產(chǎn)生活特點(diǎn),構(gòu)畫設(shè)計(jì)幼兒園整體格局,比去年老園教室更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個(gè)活動(dòng)室的一

邊,并排六張桌子,放一開放的繪畫區(qū),較多的大型積木作為半開放的建構(gòu)區(qū),使孩子們的相

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