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北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)什么是面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體實(shí)例和畫圖活動(dòng),認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。
2.經(jīng)歷比較兩個(gè)圖形的面積大小的過程,體驗(yàn)比較策略的多樣性。樹葉
物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。比一比哪個(gè)圖形的面積大?你學(xué)會(huì)了哪些方法來比較面積的大小?
觀測(cè)法分割裁剪法等分法數(shù)格子法它們一樣嗎?123465你認(rèn)為()應(yīng)是一類,()應(yīng)是一類。
在下面的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格那么大。1.說一說哪個(gè)圖形的面積大,哪個(gè)圖形的面積小。大小2.下面方格中哪個(gè)圖形面積大?一樣大3.說一說每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格那么大。紅色8個(gè)方格藍(lán)色8個(gè)方格紅色4個(gè)方格黃色4個(gè)方格藍(lán)色4個(gè)方格綠色4個(gè)方格藍(lán)色4個(gè)方格橙色4個(gè)方格黃色4個(gè)方格淺紫色4個(gè)方格4.哪個(gè)圖案面積大?1614小復(fù)習(xí)周長(zhǎng)和面積有什么不同呢?
和老師一起動(dòng)手畫一畫周長(zhǎng)一條線,面積一大片,周長(zhǎng)在四周,面積在里面。周長(zhǎng)面積周長(zhǎng)面積這兩個(gè)圖形都有9
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