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我的夢(mèng)想演講稿精選范本我的幻想演講稿篇1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我在國旗下講話的題目是《志向點(diǎn)亮人生》。
志向是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力,能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí),奮勉向上。我們定下的志向不是用來欺瞞的,欺瞞他人,欺瞞自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo),所以它并不遙不行及,而是我們能通過努力所達(dá)到的勝利。志向可以在我們失意,沒精打采的時(shí)候,重新?lián)炱鹬練馊ビ有碌囊惶?,志向也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候,給我們當(dāng)頭一棒,告知我們還有它的存在,我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的志向不同,所努力的方向也會(huì)有偏差。志向是我們自己定下的,也應(yīng)當(dāng)由我們自己去完成。只在口頭上空喊,不實(shí)際付諸行動(dòng),這個(gè)志向不只是有來欺瞞的,為自己的志向奮斗,那志向也可以不說出來,或許在很多年后,當(dāng)我們回想今日,可以大聲地說自己的志向?qū)崿F(xiàn)了。對(duì)于志向,我們努力不肯定可以獲得勝利,不努力,連勝利的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。
我們的人生是一艘船,在大海上航行從不會(huì)一帆風(fēng)順,我們可能會(huì)行駛到安靜的海面上,也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨的大海,但船的舵恒久在我們手上,我們是自己人生的掌舵者,將來由現(xiàn)在的我們書寫。我們?cè)诤C嫔蠐P(yáng)起風(fēng)帆,一路前行,不懈努力,擊破了很多狂風(fēng)暴雨的天氣,到達(dá)勝利的彼岸。
志向,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的路。我們?yōu)橹鞠驃^斗,志向與現(xiàn)實(shí)一步之遙,我們坐享其成,志向與現(xiàn)實(shí)永不相交。
奮斗通向志向,勤勞獲得勝利。我們有對(duì)志向的追求,也有對(duì)勝利的努力。
我的幻想演講稿篇2
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!今日我演講的題目是《讓我的幻想變成現(xiàn)實(shí)》。
幼時(shí)的我并不知道什么是幻想?我的幻想又是什么?隨著年齡的增長和不斷的學(xué)習(xí)。我好像對(duì)“幻想”這個(gè)詞語有了一些相識(shí)和理解向全世界宣示:實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興,是近代以來中國人民最宏大的幻想,我們稱之為“中國夢(mèng)”。其內(nèi)涵是“國家富強(qiáng),民族振興,人民華蜜?!倍覀兊陌职謰寢?,叔叔阿姨,以及十四億中國人都在為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而努力的工作,辛勤的勞動(dòng),不斷地奮斗,這個(gè)實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興的”中國夢(mèng)”在不久的將來肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我作為一名小學(xué)生,也慢慢的有了自己的幻想,記得我剛上一年級(jí)時(shí),我的幻想是當(dāng)班長,因?yàn)榘嚅L可以管許多小摯友,替老師收發(fā)作業(yè),多威嚴(yán)呀!現(xiàn)在我已經(jīng)在小學(xué)度過了四個(gè)年頭,在書香校內(nèi)的熏陶下,我竟不知不覺地喜愛上了看書,所以我現(xiàn)在的幻想當(dāng)一名作家,用手中的筆去描寫祖國的大好河山,去描寫我的家鄉(xiāng)安康巨大改變。
作家的名字叫著好聽,可是要當(dāng)一名真正的作家,并不是一件簡(jiǎn)單的事,記得三年級(jí)每次習(xí)作,是我最頭痛的事情,每次冥思苦想總也寫不出來。我好懊喪啊!后來,老師告知我說:不會(huì)寫作文就從寫一句話起先,寫自己眼睛看到的事情,寫自己興奮的心情等等。還要多閱讀,積累好詞好句,并且把書里的美麗的詞句記錄下來,記在心里。我根據(jù)老師的方法去做,每天寫一句話,把自己的所見所聞所感,或者是各種趣事都堅(jiān)持寫下來,漸漸地,我竟然發(fā)覺自己對(duì)寫作文不在膽怯 了。我想這或許是堅(jiān)持和努力的結(jié)果吧。
萬里長征才剛剛起先,我的作家夢(mèng)還須要我不斷地去讀書,去學(xué)習(xí),并寫好每一次習(xí)作,為實(shí)現(xiàn)作家夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。這就是我的幻想,同學(xué)們,講到這里?我很想知道,你們的幻想是什么呢?我想說的是,要實(shí)現(xiàn)幻想,就必需堅(jiān)持努力,持之以恒的學(xué)習(xí)與奮斗。否則,幻想就會(huì)變成空想!“千里之行,始于足下”?;孟氩⒉皇且痪淇赵?,作為新時(shí)代的少年,我們要擔(dān)負(fù)起時(shí)代給予我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決意志,腳踏實(shí)地把心中的幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,作為一名小學(xué)生,我們正處在學(xué)習(xí)的黃金年齡,我們要樹立遠(yuǎn)大幻想,為實(shí)現(xiàn)自己的人生幻想而努力學(xué)習(xí)!為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗!
我的幻想演講稿篇3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的主題是《我的幻想》。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜愛夢(mèng)中看到的景色,它確定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛毛蟲放棄這個(gè)準(zhǔn)備,但小毛毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行……最終小毛毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛毛蟲最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,卻給我很大的感受。
對(duì)小毛毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的幻想,只是翩然展翅的漂亮。
我們都是追夢(mèng)人,每個(gè)人的幻想或許各不相同。然而,當(dāng)我們?cè)谧约旱幕孟肭凹由稀爸袊眱蓚€(gè)字的時(shí)候,心中是否會(huì)涌起不一樣的感覺?這感覺中,好像有咆哮過大西北的朔風(fēng),飄揚(yáng)在塞北的白雪、著陸在江南的春雨,還有豪情與熱血在涌動(dòng)。
在我心中,有一個(gè)夢(mèng),那就是成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樘熨x有限,我無法承諾自己會(huì)成為一名科學(xué)家,為祖國和科研事業(yè)奮斗;因?yàn)閻酆镁売?,我不能許諾自己會(huì)像父母那樣,成為一位醫(yī)生挽救千千萬萬的病人。
我有夢(mèng),我想在校內(nèi)里撿起每一片散落的紙屑,在將它扔進(jìn)垃圾箱的那一刻收獲喜悅與華蜜;我想踏著暖和的晨光走進(jìn)校內(nèi),對(duì)每一位經(jīng)過的老師鞠躬問好;想在每一次接過別人的東西時(shí)誠心說聲感謝,我堅(jiān)信那會(huì)給更多人送去溫馨與感動(dòng);我想把同學(xué)們廢棄的塑料水瓶整理在一起,再送給校內(nèi)里那位步履蹣跚的老奶奶;我想每天回到家抱抱我的爸爸媽媽,給他們講講學(xué)校里的趣事,看他們眼中充盈著歡樂。
或許現(xiàn)在的我成果平平、沒有什么才能。但那又何妨?幻想從來都是漂亮而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最終張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并勝利的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我確定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的打算。
我堅(jiān)信,生活中每一次不經(jīng)意的付出,定會(huì)將人間的大愛傳遞;我堅(jiān)信,我的幻想雖然小,但它會(huì)在生活的河流里閃閃發(fā)光,綻放屬于自己的光線?;蛟S,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?,大家充溢愛心才變得更加絢麗、暖和。我希望,我能像小毛毛蟲一樣,最終蛻變成漂亮的飛蝶。
感謝大家!
我的幻想演講稿篇4
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《放飛幻想》。
每個(gè)人都有幻想,它是我們心中最美妙的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);幻想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有幻想,就像生活在荒蕪的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我信任同學(xué)們都有自己美妙的幻想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜蜜的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀?,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是興奮的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包涵我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班始終教到我現(xiàn)在——四年級(jí)。她總愛在我取得好成果時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告知我,不要傲慢!那笑容激勵(lì)我,不錯(cuò),接著加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春風(fēng)、像暖和的陽光吹拂著我、照射著我,讓我強(qiáng)壯成長。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上五年級(jí)、六年級(jí)、初中,會(huì)離開學(xué)校,但我會(huì)恒久記得我的老師。
啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘,我要用學(xué)問點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的幻想,我要用愛心托起他們翱翔的翅膀……。我喜愛歷史,歷史無所不包,博大精深,還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的幻想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“盧老師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶?。我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事務(wù),加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的駕馭住了學(xué)問。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些鮮活的人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的幻想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的幻想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將幻想放飛吧,讓幻想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生漂亮的天空自由而傲慢地翱翔!!
奮斗吧,騰飛吧,我們的幻想!
我的幻想演講稿篇5
大家好!在漫漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的幻想!是為人民申冤的律師?還是特地烹調(diào)美食的廚師?還是……
而我的幻想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理逆境!讓他們重新走向健康之路!
而這個(gè)幻想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過長時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學(xué)院音樂系后,在某一天她發(fā)覺自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的起先!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有很多這樣的事例!
因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在起先,我要努力學(xué)習(xí),專心實(shí)現(xiàn)自己的幻想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往勝利的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)?。要?jiǎng)倮咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)毅不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理恒久都是對(duì)的。只要有負(fù)出就肯定有回報(bào)。我始終信任“有志者,事竟成”這個(gè)道理。
有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我肯定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,一心一意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我肯定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠,於上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純凈,忠貞職守,盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之隱私,竭誠幫助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就肯定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專研醫(yī)術(shù),寫一本書,將我的醫(yī)術(shù)全部寫進(jìn)去,為后世的健康做一點(diǎn)貢獻(xiàn),成為一代名醫(yī)。我肯定好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我的人生志向。
記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)潔的道理!讓我和我的幻想放開潔白的翅膀,飛向幻想的藍(lán)天!讓我們一起放飛幻想中國夢(mèng)從我的夢(mèng)起先,我的夢(mèng)從中國起先放飛!
感謝大家!
我的幻想演講稿篇6
古往今來,人類生生世世在編織著幻想與希望。遙望蒼穹,星空閃耀著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那幻想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有幻想遙望天涯的權(quán)利。于是幻想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。
收回遐想的思緒,我才發(fā)覺幻想就是天涯的星辰,永不熄滅地照亮匆忙的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的蹤跡。人,既不能活于華而不實(shí)的幻想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植幻想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲希望。
尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喊,這是憂國憂民的呼喊,是杜甫心中的幻想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰視星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷?!边@是先生“用筆救國”的幻想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)悲觀,但沒有無望,彷徨中的呼喊喚起了國人的奮起和努力。
追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的幻想,他用廣袤的胸懷迎接洶涌澎湃的波濤,用幻想書寫著生命的厚重與責(zé)任??v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的幻想抹殺減弱。后人沿著他幻想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的幻想,丑陋而固執(zhí)的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的幻想凝集了全部黑人的正義和力氣,現(xiàn)實(shí),最終因他的執(zhí)著而跪拜在這一宏大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的幻想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)毅的追夢(mèng)者!
尋著古往今來的道路,我探頭仰視天涯的星空?;孟肱c現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱幻想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧!
我的幻想演講稿篇7
尊敬的的老師,敬愛的同學(xué)們:
每一個(gè)人都有自己的幻想,每一個(gè)人的幻想都是宏大的,華蜜的,遙遠(yuǎn)的。就是幻想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事?;孟胧姑恳粋€(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。
每一個(gè)人的幻想都是不同的。有的人的幻想是空姐,有的人的幻想是老師,有的人的幻想是演員,有的人的幻想是富翁……而我的幻想是當(dāng)一名歌星,這是我始終以來的幻想,而別人問起我的幻想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說是這個(gè)是那個(gè),我從來不會(huì)和別人說我的幻想是歌星。你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼木売?,我也許恒久也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么緣由會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信念了呢。我不想說,
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