2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案新版(2套)_第1頁(yè)
2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案新版(2套)_第2頁(yè)
2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案新版(2套)_第3頁(yè)
2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案新版(2套)_第4頁(yè)
2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案新版(2套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(新版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)lǜtǎnyīshangshāowēilǐmàoyōuyǎzhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn二、比一比,再組詞。(10分)崇________

孤________

魂________

漸________

歐________祟________

狐________

魄________

慚________

毆________三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)飛(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)確烏云(____)(____)狂風(fēng)(_____)(____)傾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒氣(____)(_____)日(_____)天(____)只要你堅(jiān)持練習(xí),______,定能寫出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他,他_______地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_______,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……既……又……不是……而是……因?yàn)椤浴?)威廉叔叔看上去()疲憊不堪,()憂心忡忡。(2)()我不是偉大的鞋匠,()我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。(3)()近來(lái)天氣晴朗,風(fēng)和日麗,()我們?cè)瓉?lái)在室內(nèi)上的體育課改在操場(chǎng)上了。(4)這些美味佳肴我()不想吃,()不敢吃。五、按要求寫句子。(15分)1.小蟲在森林里爬行。(改為擬人句)_________________________2.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________________________________3.等敵人走近了。班長(zhǎng)馬寶玉下命令狠狠地打。(加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞組句)_______________________________________________4.紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。(使用句中的修辭手法造句)_______________________________________________5.通過一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。(修改病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)沒落下去的手掌那一分鐘,他是生氣了。早上,他去喊還賴在被窩里的女兒起來(lái)讀書。喊第一聲,女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?,女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好,他回身看女兒,哪里有女兒的影子!他急奔進(jìn)臥室,這個(gè)小祖宗,怎么這樣慢啊,再慢下去,可就遲到了?!版面?,你快起呀,再不起,就遲到了?!边@次喊的時(shí)候.他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他,從嘴里蹦出一句話:“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎?”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺,他想不到自己偉大的父愛換回來(lái)的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中,他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的,女兒要什么,他都肯買,哪怕是花掉他一個(gè)星期薪水的物件,只要女兒喜歡,他都會(huì)毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽(yáng)光照滿女兒青春的每一個(gè)角落——給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!偉大的父愛換來(lái)的卻是“你瞎了”,一陣顫栗后,他伸出了手,他想給女兒一記響亮的耳光,得給她點(diǎn)記憶。這個(gè)不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯(cuò).她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時(shí)候,他怔住了,這只手掌,可還從未打過女兒啊,這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑:曾經(jīng)拉著女兒爬過山,曾經(jīng)用來(lái)刮過女兒的小鼻子,曾經(jīng),曾經(jīng)用來(lái)?yè)磉^女兒入懷!不,不,這太殘忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,這只手掌若落下去,將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象!他默默地對(duì)女兒說(shuō):“早餐做好了。你吃了,趕緊上學(xué)去?!痹谒闹?,一個(gè)“逼”女兒認(rèn)錯(cuò)的主意也想好了。中午,女兒放學(xué),他要去上班了,他對(duì)女兒說(shuō):“婷婷,爸爸的眼睛看不見了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么給你交學(xué)費(fèi),拿什么給你買牛奶??!”晚上下班回來(lái),女兒拿著作業(yè)請(qǐng)他簽字,他說(shuō):“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,難道你不知道爸爸是瞎子嗎?”他想上廁所了,他對(duì)女兒說(shuō):“婷婷,快來(lái)拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一個(gè)模糊。直打昏哩。”看完電視洗了腳,他對(duì)女兒說(shuō):“婷婷,給爸找雙鞋子來(lái)吧,爸爸是瞎子呢,看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時(shí)候,執(zhí)拗的女兒終于忍不住了,女兒“哇”的一聲哭了起來(lái),“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女兒吧!”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……后來(lái),他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說(shuō),爸爸的溫婉堪稱天下第一,如果他當(dāng)時(shí)就給了我一巴掌,也是我活該,反正我說(shuō)錯(cuò)了,該打!爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯(cuò)都不行,我如果不認(rèn)錯(cuò)。我將無(wú)法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個(gè)溫婉的父親而驕傲,他的慈祥和睿智將我的心靈照亮,并將鼓勵(lì)我前進(jìn):做一個(gè)善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我愛你!“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人?!边@樣的結(jié)果,他可徹徹底底地沒想到!1.聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。①照滿:________。②睿智:________。2.第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺?_____________________________3.讀了畫橫線的句子,你體會(huì)到什么?_____________________________4.“他呵呵地笑了,女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯(cuò)了……”,父親笑什么?_____________________________5.作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目?6.你怎樣理解“做一個(gè)善于思考的人,遇事三思的人。”這句話的意思。_____________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我真希望提示:1、把題目補(bǔ)充完整,橫線上可以填“有一個(gè)星期八”“書包輕一點(diǎn)”“擁抱媽媽”“有一雙翅膀”……2、要求內(nèi)容具體,有一定條理,語(yǔ)句通順,想象合理,書寫工整,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一綠毯衣裳稍微禮貌優(yōu)雅照耀眼簾花蕾衣襟愁怨二崇高;孤兒;靈魂;逐漸;歐洲;鬼鬼祟祟;狐貍;氣魄;慚愧;毆打三禽獸一驚千萬(wàn)密布怒號(hào)盆雨麗皇沖沖久長(zhǎng)日久天長(zhǎng)怒氣沖沖富麗堂皇四1.既……又……;2.雖然……但是……;3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五小蟲在森林里散步,一邊走一邊跟路上的同伴打招呼。母親對(duì)孩子是那么無(wú)私,那么無(wú)微不至。只有等敵人走近了,班長(zhǎng)馬寶玉才下命令狠狠地打。彎彎的月亮像小船。一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。六1.充滿;英明有遠(yuǎn)見。2.就是頭發(fā)暈,身體搖晃。3.父愛的偉大4.爸爸的智慧教育,使女兒認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。5.對(duì)女兒的成功教育,不是爸爸的打罵,而是爸爸睿智的教育6.意思就是做事前要多加思考,換句就是要做到一思做什么,二思怎么做,三思怎么做到最好,聰明的工作人,一定是善于思考的人。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(最新)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)tānfànáozhōuyànhuìjìmòpáihuáidāgejiǎoxíngjīnghuángxīshuàibōlijiǎohuoqīnxísōujíyánjùnqīngcuì二、比一比,再組詞。(10分)苞(______)

雷(______)

鮮(______)

庶(______)雹(______)

蕾(______)

蘚(______)

蔗(______)暴(______)

逢(______)

害(______)

在(______)瀑(______)

縫(______)

割(______)

茬(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)(____)有味一(____)半(____)(____)(_____)如生(____)(____)呻吟(____)(____)多情(____)(_____)無(wú)味(____)花(____)月心(____)神(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……即使……也……如果……就……因?yàn)椤浴?.(______)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(______)延期舉行。2.我(______)對(duì)什么花,(______)不懂得欣賞。3.(____)是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,(_____)有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。4.(____)太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn),(____)看上去只有一個(gè)盤子那么大。五、按要求寫句子。(15分)1.都像你這樣白看書,人家怎么過日子?(改為陳述句)______________________________________2.天還在下雨。你別想出去玩。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)______________________________________3.目睹這觸目驚心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。(改為反問句)_______________________________________________________4.人與山的關(guān)系密切,讓我感到親切,舒服。(改為雙重否定句)_______________________________________________________5.是一位耳聾的老人夸我,我很興奮。(加合適的關(guān)聯(lián)詞)_______________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)早安,自然的嬰兒①距離我不遠(yuǎn)的一只松鼠正在柔和的光線下伸出前爪來(lái)洗臉。如果不是親眼所見,真難以想象松鼠洗臉的動(dòng)作跟小貓相似。在這個(gè)靜謐的峽谷中,似乎只有它能夠嗅到香甜的陽(yáng)光味道,攬起那橘黃的光芒若掬水一般,輕滌著面頰和脖頸。陽(yáng)光移位了,它也向前跑兩步,然后躥到更加向陽(yáng)的一塊山石上,兩顆黑豆一樣的眼珠左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)。它時(shí)而叫喚一聲,時(shí)而又把遠(yuǎn)遠(yuǎn)大它身軀的一束尾巴翹起來(lái)豎得很高。在剛剛走出冬季的早春,我每天清晨都遇見它。當(dāng)我沿著一條蜿蜒小路攀上這面坡地時(shí),它已經(jīng)蹲坐在那里了。隨即我們便一同面向太陽(yáng),迎接那從渤海上空照射過來(lái)的第一縷霞光。

②在溫泉堡這個(gè)村子的山峽中,每天清晨,似乎我都和這只松鼠有一個(gè)美麗的約會(huì)。其實(shí)只要站在這面坡地上細(xì)細(xì)觀察,無(wú)論是在灌木叢中還是在低矮的橡樹旁邊,無(wú)論是在崖縫之間還是在茅草的掩映之下,都會(huì)發(fā)現(xiàn)一只又一只它的同伴。它們個(gè)個(gè)都非常機(jī)敏,跑起來(lái)十分迅捷。而我總是毫不聲張地走上山崗,它們能窺見我,我也能瞥見它們。

③像這樣,一只松鼠和我,一起跟早晨相約、跟太陽(yáng)相約,一大清早我們便在大自然的懷抱里凈面凈心,我們都屬于自然。落腳于自然界、每個(gè)生命都是自然的寵兒,都有一個(gè)清純而真誠(chéng)的靈魂來(lái)領(lǐng)略大自然賦予我們的寧?kù)o。

④每當(dāng)九點(diǎn)鐘過后,陽(yáng)光的金線就會(huì)從對(duì)面的山頂上編織過來(lái),兩山之間便會(huì)架起一座明亮的橋梁,而在“橋”上盡興游眷的行人竟是那些在北方過冬的鳥雀飛禽??茨黔h(huán)狀起伏的褐色山脊多像一把凝固的豎琴。每天早晨陽(yáng)光都要在兩山之間拉上金色琴弦。那飛行的鳥兒時(shí)而穿過,就化做琴弦上蕩來(lái)蕩去自由起落的音符。它們把暢快的樂曲跌落在峽谷之中。而這時(shí)撿拾到樂音的,定是一顆沒有紛擾,沒有憂愁,在漩渦里保持平衡而又靜止的心。在北方的早春,在綠色尚未鋪地之前,一切生命都是躁動(dòng)的,火熱的,然而它們又總是含蓄的。

⑤寄身于溫泉堡的山峽,每個(gè)早晨都這樣開始。當(dāng)我踏上山坡見太陽(yáng)升起,天地間的那顆心就會(huì)由衷充滿熱愛:愛自然,愛那陌生的人群,愛我的愛人。此時(shí)會(huì)有一個(gè)無(wú)言的聲音讓你忘記那些愁苦的境遇、人生中的不幸。1.第①段畫線句用了什么修辭方法,有什么作用?___________________________________________________________________。2.第②段畫線的“毫不聲張”一詞的表達(dá)作用是什么?____________________________________________________________________。3.用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下第②段所描繪的畫面。____________________________________________________________________。4.閱讀第③段,從下列說(shuō)法中選出不符合文意的一項(xiàng)是()A.松鼠和我,每天要迎著太陽(yáng)在大自然的懷抱里洗臉。B.人類與動(dòng)物應(yīng)該是平等的,都屬于自然。C.人類與所有的生命都是自然的寵兒,都應(yīng)該得到自然的寵愛。D.人類與動(dòng)物都應(yīng)心地純凈、真誠(chéng)地相處,享受大自然賦予的寧?kù)o。5.第④段的語(yǔ)言十分優(yōu)美,你喜歡其中的哪一句話,并說(shuō)明理由。________________________________________________________________。6.第⑤段中找出點(diǎn)名本文主旨的語(yǔ)句。________________________________________________________________。七、習(xí)作。(20分)我們常會(huì)從生活中獲得啟示,一件小事,一句格言,一幅漫畫,一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn),都有可能會(huì)引發(fā)我們的思考。請(qǐng)你以“我懂得了一個(gè)道理”為題,寫一篇作文,要注意寫清楚事情的來(lái)龍去脈,寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論