2023年小升初數學+語文升學預測卷

2020年小升初數學+語文升學預測卷小升初數學升學卷（一）1（3分（寶安區(qū)）一個數由3個億，6個千萬，4個千，8個一組成，這個數寫作 ，改寫成以“萬”作單位的數是 萬，省略“億”后面的尾數是 億2（3分（寶安區(qū)）25%= （填小數）= ：16．3（1分（澄海區(qū)）小華身高1.6米，在照片上她的身高是5厘米，這張照片的比例尺是 ．4（2分（樅陽縣）陳明今年上半年每個月的零花錢如下表：月份一月二月三月四月五月六月錢數 90120100125150（元）他平均每個季度的零花錢是 元三月份比四月份多用 %．5（1分（寶安區(qū)）把兩個完全一樣的圓柱，拼成一個長30厘米的圓柱，則表面積減少25.12平方厘米，原來每圓柱的體積是 立方厘米．6（1分（浙江李明買了4000利率為到期后他把利息捐“希望工程支援貧困兒童．李明可以捐 元給“希望工程．7（1分（海淀區(qū)）學校合唱隊人數在40至60人之間，男生與女生的人數比是7：6，合唱隊共有 人．8（2分一個底面直徑和高都是3分米的圓它的體積是 立方分米一個與它等底等高的圓柱的體積比它大 立方分米．9（1分（浙江）小明說“我表妹是1998年2月29日出生的． （判斷對錯）101分）圓錐的底面積一定，高和體積成反比例． （判斷對錯）111分（鳳陽縣任何質數加1都成為偶數． （斷對錯）12（1分（寶安區(qū)一個圓柱的底面半徑是8厘米它的側面展開正好是一個正方形，這個圓柱的高是16厘米． （判斷對錯）13（1分（2008?常熟市）甲乙兩個圓的半徑之比是1：3，它們的面積比也是1：3． ．14（2分（寶安區(qū)（）A.不成比例B.成正比例C.成反比例15（2分（湛河區(qū)（最接近你自己現在的年齡．A.600分 B.600周 C.600時 月16（2分）下列說法正確的是（ A.分子一定，分數值和分母成正比例互質的兩個數沒有公因數圓錐的體積等于圓柱體積的2422228就是14時28分17（2分（寶安區(qū)在某市舉行的青年歌手大獎賽中十一位評委給一位歌手的打分如下這組數據的中位數和眾數分別為（ ）A.9.6和9.6 B.9.6和9.55 C.9.8和9.1182分某班有學生52人那么這個班男女生人數的比可能是（ ）A.8：7 B.7：6 C.6：5 19（8分）直接寫出得數．8.7﹣7= ÷=4﹣﹣= 7×÷7×=44÷= 75÷10%=0.9+99×0.9= 93=20（9分（寶安區(qū)）解方程．（1）x÷=（2）4x+3×0.9=24.7（3）6÷﹣3.5x=6．21（15分）怎樣算簡便就怎樣算．1.28+9.8+7.72+10.2 ×+×÷（﹣）××[﹣（+）] （80﹣9.8）×0.6﹣2.1（﹣）×45．22（8分）操作題：街心花園的直徑是5米，現在在它的周圍修一條11：10的比例尺畫好設計圖，并求出路面的實際面積．23（5分（海淀區(qū)）六年級同學植樹98棵，五年級比六2624（5分（張家港市小高家和學校大約相距41446610025（5分（2008?拱墅區(qū)）某布料加工廠5天縫制襯衣1600件．照這樣計算，縫制2400件襯衣需要多少天？26（5分六一兒童節(jié)學校買回的蘋果比桔子多150千克，40%，學校買回蘋果多少千克？27（10分）如圖是小明和小東家到學校的路線圖．）量一量：小東和小明家到學校的圖上距離分別是厘米和 厘米（量得的結果取整厘米數）如果小東家到學校的實際距離是1000幅圖的比例尺，并填在圖中相應的括號里．小明家到學校實際距離是 米．某天他們兩人同時從家里出發(fā)上學，同時到達學校，50（答）小升初語文升學卷（一）一、基礎知識1.按照音序（ ）A.碧→天→葉→蓮→無→窮→接B.葉→無→蓮→窮→天→接→碧C.碧→接→蓮→窮→天→無→葉D.接→天→蓮→葉→無→窮→碧2.選出各組劃線詞讀音都相同的一組（）A.呼喚/煥發(fā) 慷慨/灌溉B.漆黑/膝蓋 蝙蝠/翩然C.紈绔/頑皮 殲滅/遷居D.硝煙/銷售 匱乏/饋贈3.選出下面的詞語書寫不正確的一項（）A.擅長 侵略 不可思義 截然不同B.翹首 磅礴 鬼哭狼嚎 煩躁不安C.障礙蜿蜒大顯神通感激涕零 耀無辜回眸一笑附庸風雅下列句子中劃線詞語使用不恰當的一項是（）A.絡繹不絕，流連忘返。B.C魂牽夢事。下列句子中沒有語病的一項是（）A.B.C.中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。 通過這次活動，使我們受到了很大的教育。6.下列語段空白處依次填入句子，排序正確的一項是（ 秋雨淅淅瀝瀝山泉叮叮咚咚鳥兒，啾啾啼鳴， ；雷暴，轟轟隆隆， 。①唱著一支清冽的歌 ②唱著一支粗獷的歌③唱著一支纏綿的歌 ④唱著一支婉轉的歌A.③①②④ B.③②①④ C.③①④② ①③④②下列句子意思與其他三項不同的是（ ）A.這樣精彩的表演使我贊不絕口。 B.這精彩的表演，不能不使我贊不絕口。C.這樣精彩的表演怎能使我贊不絕口？ 這精彩的表演嗎，怎能不使我贊不絕口？下列各句中，引號用法與其他三項不同的是（ ）A.他們把許多藝術品送給外國人，算是“發(fā)揚國光。 B.她不是“茍活到現在的我”的學生，是為中國而死的中國的青年。C22.根據情境，填入橫線上的詩句，最恰當的一項是（ ）爺爺七十大壽親朋好友都前來祝賀大家祝爺“福如東海壽比南山可爺爺卻嘆“ 我趕把爺爺的話打住“ ”A.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家 山重水復疑無路 B.海內存知己，天涯若比鄰 只緣身在此山中C.夕陽無限好，只是近黃昏 霜葉紅于二月花 少壯不努力，老大徒傷悲 莫愁前路無知10.下面的詩句中依次填入的顏色詞是（ ）①一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江 。② 雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。③一水護田將 繞，兩山排闥送青來。④一年好景君須記，最是橙 桔綠時。A.紅 白 綠 黃 B.紅 白 碧 黃C.白 紅 綠 黃 黃 白 綠 二、語言的積累與運用11.填寫名句東邊日出西邊雨， 。愛親者，不敢惡于人。 ， 12.寫出歇后語后部分梁山泊的軍師—— 餃子破皮—— 13.根據拼音寫出漢字shōu

yín zhuānɡ sù

jì huì根據下列解釋在橫線上寫出相應的四字詞語。①白天的時間不夠用，夜晚接著做。 ②心里完全愿意，沒有一點勉強。 《三國演義》中塑造了一位過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是 。這本書中有關這個英雄的傳奇故事還有很多請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱： 。根據語境默寫詩句朱熹在《觀書有感》中教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識思想才學智慧才會永不枯竭充滿活力和生機的一句是： ， 。春雨古今中外多少人贊美你“ 這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句你來了如煙似粉，悄無聲息垂柳在你的撫慰下吐出新芽竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……老師您多么像 當我們用 來贊頌您時說“ ， ”解釋下列句子中劃線字詞的意思①停車坐愛楓林晚 ③家祭無忘告乃翁

②孰為汝多知乎 ④最喜小兒亡賴 三、現代文閱讀又是薺菜花開時ABAC 、 、 、 文章②段的主要內容是什么？請用簡潔的語言概括。畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？結合語境，品味第②段劃線詞語的表達效果。文章的結尾在結構上有什么作用？文章說“那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無四、作文400右的記敘文（390。答案解析部分一、<b>基礎知識</b>1.【答案】C參考答案1．360004008，36000.4008，4．【解析】（10；改寫成以萬為單位的方法：在萬位數字的后面點上小省略億后面的尾數就是四舍五入到億位，看它的千萬（1）3在億位，6在千萬位，4在千位，8在個位，其它數位為0，這個數寫作：360004008；（2）360004008=36000.4008萬；（3）360004008≈4億．故答案為：360004008，36000.4008，4．下一位上的數字進行四舍五入，還要帶上計數單位．2．1，0.25，4．【解析】，試題分析：解決此題關鍵在于25%，25%去掉百分號，小數點向左移動兩位可化成可化成分數的分子和分母同時除以25可化成最簡分數；用分子1做比444：16；由此進行轉化并填空．，解：=25%=0.25=4：16．故答案為：1，0.25，4．點評：此題考查比、分數、百分數和小數之間的轉化，根據它們之間的關系和性質進行轉化即可．3．1：32．【解析】試題分析：根據比例尺=照片上的身高：實際小華身高，可直接求得這張照片的比例尺．解：1.6米=160厘米，5：160=1：32，這張照片的比例尺為1：32．故答案為：1：32．4．342.5，20．【解析】（100+90+120+100+125150÷2685÷2342.5（元，（120﹣100）÷100=20%；故答案為：342.5，20．點評：此題主要考查求一個數比另一個數多百分之幾的解答方法以及求平均數的方法．5．188.4．【解析】2225.12柱的一個底面積，再根據圓柱的體積=底面積×高，即可列式解決問題．解：25.12÷2×（30÷2）=12.56×15，188.4（立方厘米；答：原來每個圓柱的體積是188.4立方厘米．故答案為：188.4．點評：此題主要根據圓柱的體積=底面積×高，本題關鍵是弄清表面積減少了幾個面，是什么樣的面．6．346.8元【解析】解：4000×2.89%×3，=115.6×3，346.8（元．答：李明可以捐346.8點評：此題主要考查利息公式的應用．7．52．【解析】試題分析：由“男生與女生的人數比是7：6”可知，總人7+6=131352解：由男女生人數的比是7：6可知：總人數是76=13（份，即總人數是13的倍數；4060那么合唱隊的人數就應是52；故答案為：52．點評：此題是考查比的應用，要把比理解為幾份和幾份的比．8．7.065；14.13．【解析】試題分析（1利用圓錐的體積=π2h代入數據即可解決問題；（2）等底等高的圓柱的體積是圓錐的體積的3倍，所以與它等底等高的圓柱就比這個圓錐大了它的2倍，由此即可解決問題．解：3.14××3，×3.14××3，7.065（立方分米，7.065214.13（立方分米答：它的體積是7.065立方分米，一個與它等底等高的圓柱的體積比它大14.13立方分米．故答案為：7.065；14.13．點評：此題考查了圓錐的體積公式以及等底等高的圓柱與圓錐的體積的3倍關系的靈活應用．錯誤【解析】試題分析：根據平年的2月有28天，閏年的2月有29天，只要推算出1998年是閏年還是平年即可．解：1998÷4=499…2，1998228229故答案為：錯誤．錯誤【解析】一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．解：因為圓錐的體積=×底面積×高，則=×底面積（定值，所以圓錐的體積和高成正比例；故答案為：×．點評：此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定，再做判斷．錯誤【解析】2+1=3，3解：由于2為最小的質數，2+1=3，3為奇數．所以任何質數加1都成為偶數的說法是錯誤的．故答案為：錯誤．21錯誤【解析】試題分析：根據圓柱的側面展開是一個長方形，其長為底面周長，寬為高來計算后判斷即可．解：側面展開后長方形的長（底面周長）=2πr=2×3.14×850.24（厘米；又因為側面展開后是正方形所以：寬=長=50.24厘米；側面展開后長方形的寬又是圓柱的高，即高=50.24厘米；故答案為：×．點評：此題重點考查圓柱的側面展開圖．13．錯誤【解析】解：設甲圓的半徑是r，則乙圓的半徑為3r，則：（π2：π（3r）2]，（r2：[9π2]，=1：9；故答案為：錯誤．（1（2圓的面14．B【解析】試題分析根據正比例的意義及關系式： 在同同地測得的桿高和影長的比值一定，由此即可得答案．解：因為在同時同地測得的桿高和影長的比值一定，所以桿高和影長成正比例．故選：B．點評：此題主要考查判斷正、反比例的方法，根據它們的關系式判斷即可．15．B【解析】試題分析：此題用到時間單位分、時、日、星期、月、年之間的換算，用到的進率有1時=60分、1日=24時、1年=1215260010251260050解：6001250（歲；600周÷52≈12（歲；600時÷24時=25（天；600分=10時；所以只有600周符合學生的年齡．故選：B．點評：此題考查對時間單位時、分，日、星期、月、年之間的換算，并根據具體情況進行選擇．16．D【解析】試題分析：逐項分析后，再選出正確的選項．解：A、分數值×分母=分子（一定，是乘積一定，分數值和分母成反比例，原句錯誤；B、互質的兩個數的公因數是1，原句錯誤；C、等底等高的圓錐的體積等于圓柱體積的，原句錯誤；D、采用24時計時法，凌晨22時，下午228分就是14時28分，原句正確．故選：D．點評：此題考查的知識點較多，解答此題關鍵是根據相關的知識逐項進行分析，再做出選擇．17．A【解析】（1數據的中位數；（2）眾數：是指在一組數據中出現次數最多的那個數；據此解答．（1）將數據按照從大到小的順序排列為：因為數據個數是11，是奇數，所以中位數是9.6；9.6故選：A．點評：此題考查一組數據的中位數和眾數的意義和求解方法，按照各自的方法分別求出即可．18．B【解析】解：選項A，52÷（8+7）=3…7，故不符合要求；選項B，52÷（7+6）=4，故符合要求；C，52÷（6+5）=4…8，故不符合要求；D，52÷（5+4）=5…7，故不符合要求；故選：B．全班人數，從而選出正確答案．19．1.7；；3；；40；750；90；729．【解析】其中4根據減法的運算性質進行簡算×0.9，運用乘法分配律進行簡算．解：8.7﹣7=1.7； =；4﹣﹣=3； 7×÷7×=；44÷=40； 75÷10%=750；0.9+99×0.9=90； 93=729．20．2；5.5；．【解析】試題分析（1題根據等式的性質方程兩邊同時乘來解；3×0.92.7，4題先計算6÷的值，再根據等式的性質，方程兩邊同時加上3.5x，再同時減去6，然后同時除以3.5來解．（1）x÷=×=，x=2；（2）4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7，4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7，4x=22，4x÷4=22÷4，x=5.5；（3）6÷﹣3.5x=69﹣3.5x=6，9﹣3.5x+3.5x=6+3.5x，3.5x+6=9，3.5x+6﹣6=9﹣6，3.5x=3，3.5x÷3.5=3÷3.5，．21．29；；；；40.02；6；【解析】（1）運用加法結合律簡算；運用乘法分配律簡算；先算小括號里面的減法，再算括號外除法，最后算乘法；先算小括號里面的加法，再算中括號里面的減法，最后算括號外的乘法；先算小括號里面的減法，再算括號外的乘法，最后算括號外的減法；運用乘法分配律簡算．（1）1.28+9.8+7.72+10.2，（1.287.72）（9.810.2，=9+20，=29；（2）+，×（+，×，；（3）﹣）×，÷，×，×，=；（4）﹣（）]，×[﹣]，×，；（5（80﹣9.8）0.6﹣2.1，=70.2×0.6﹣2.1，=42.12﹣2.1，=40.02；（6（﹣）45，×45﹣×45，=15﹣9，=6．點評：此題主要考查分數、整數、小數的四則混合運算的運算順序和應用運算定律進行簡便計算．22．路面的實際面積18.84m2．設計圖如下：【解析】試題分析：先根據比例尺求出街心花園的直徑和1米寬的環(huán)形路在圖形上的長度，再在設計圖上畫出圖形；根據圓環(huán)的面積公式即可求出路面的實際面積．解：5500，1100=50（厘米）100×=10（厘米）所以內圓半徑為：50÷2=25（厘米）外圓半徑為：25+10=35（厘米）于是以點O為圓心，分別以25厘米和35厘米為半徑畫圓如下：路面的實際面積為：3.14×[（5÷2+1）2﹣（5÷2）2]=3.14×（12.25﹣6.25）=3.14×618.84（2．答路面的實際面積18.84m2．點評：考查了應用比例尺畫圖，圓環(huán)的面積．能夠根據比例尺正確進行計算，注意單位的統一．23．202棵【解析】26棵，因為六年級同學植樹9826：98×26=202（棵；答：五年級植樹202棵．點評：根據題意，分析兩個年級植樹棵數之間的關系，列式計算即可．24．20分．【解析】試題分析：根據自行車的車輪直徑大約66厘米，按車輪每分轉100圈，可先求每圈長度，再求出100圈的路程，然后求出自行車的速度，然后根據關系式：路程÷速度=時間即可列式解答．解：66厘米=0.66米，0.661003.14=207.24（米4144207.2420（分；答：小高騎這輛車從家到學校大約需要20分．點評：此題主要考查基本關系式：時間=路程÷速度，列式解答即可．解答時注意單位的換算．25．7.5天．【解析】解：設縫制2400件襯衣需要x天，1600：5=2400：x1600x=5×2400x=7.5；答：縫制2400件襯衣需要7.5天．點評：解答此題的關鍵是，要先判斷題中的兩種相關聯的量成何比例，并找準對應量．26．250千克．【解析】150150150÷（1﹣40%）千克．解：150÷（1﹣40%）=150÷60%=250（千克）答：蘋果有250千克．15027（1）5；6（2）比例尺為：1：20000；填圖如下：（3）1200（4）60米．【解析】1用尺子直接測量即可得到小東和小明家到學校的圖上距離；根據比例尺=圖上距離；實際距離即可求得比例尺；（1小東和小明家到學校的圖上距離分別是5厘米和6厘米；（2）5厘米：1000米，=5厘米：100000厘米，=1：20000；填圖如下：（3）6÷120000（厘米，1200001200答：小明家到學校實際距離是1200米．（4）1000÷5020（分鐘12002060（米，答：小明每分走60米．語文答案【考點】拼音J天TLY無WQBB→J→蓮L→窮Q→天T→無W→葉Y。故答案為：C【點評】此題主要考查對漢字音序的掌握能力，平時注意識記，做到能判斷會應用。【答案】D【考點】拼音A呼喚huàn/煥發(fā)huàn 慷慨kǎi/灌溉gài B漆黑qī/膝蓋xī 蝙蝠biān/翩然piān；C紈绔wán/頑wán皮 殲滅jiān/遷居D硝煙xiāo/銷售xiāo 匱乏kuì/饋贈kuì。故答案為：D【答案】A【考點】詞形A項不可思義——不可思議 ，BCD正確故答案為：A【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字?！敬鸢浮緾【考點】詞義，成語D故答案為：C【答案】A【考點】修改病句BC；EFGHB“中國人民D無主語兩種改法①這次活動,使我們受到很大教育。②通過這次活動,我們受到很大教育。故答案為：A【答案】C【考點】句子排序、仿寫故答案為：C【點評】此題主要考查了語句銜接，結合上下文進行分析判斷，并且結合所給四個選項進行分析即可?！敬鸢浮緾【考點】語言表達ABACADA故答案為：C【點評】此題考查對句式的掌握及句意的理解能力，平時應該注意積累和掌握各種句式，做到熟練應用。【答案】D【考點】標點符號【解析】【分析】解題時要細讀語句，首先了解引號的作用：①表示特定稱謂；②表示諷刺和否定；③引用說的話；④BC否定，D故答案為：D【點評】此題主要考查對引號的作用的掌握及應用，課外應該注意積累和識記?！敬鸢浮緾【考點】語言表達，詩文朗讀、默寫、翻譯A間。B海內存知己，天涯若比鄰 意思：四海之內有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺象鄰居一樣近。只緣身在此山中 意思：是因為我人身處在廬山之中。C夕陽無限好，只是近黃昏 意思：人到晚年，過往的良辰美景早已遠去，禁嘆息光陰易逝青春不再這是遲暮者對美好人生的眷念，有感于生命的偉大與不可超越抒發(fā)內心的無奈感受霜葉紅于二月花 意思那經霜的楓葉竟比二月的鮮花還要火紅D少壯不努力，老大徒傷悲 年輕力壯的時候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒用了。莫愁前路無知己意思：此去你不要擔心遇不到知己。故答案為：C【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義。【答案】A【考點】詩文朗讀、默寫、翻譯①一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江（紅。②（白）雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。③一水護田將（綠）繞，兩山排闥送青來。④一年好景君須記，最是橙（黃）桔綠時。故答案為：A二、<b>語言的積累與運用</b>11.【答案】（1）道是無晴卻有晴（2）敬親者；不敢慢于人【考點】格言/名言故答案為：⑴道是無晴卻有晴；⑵敬親者；不敢慢于人。（1）吳（無）用（2）漏了餡【考點】歇后語故答案為：⑴吳（無）用；⑵漏了餡?！敬鸢浮渴諗?；銀裝素裹；忌諱【考點】拼音（漢字的拼寫能力。故答案為：收斂；銀裝素裹；忌諱?！军c評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字?！敬鸢浮咳找岳^夜；心甘情愿【考點】詞義，成語故答案為：日以繼夜；心甘情愿。境、課后注釋或查字典理解詞義?！敬鸢浮筷P羽；溫酒斬華雄【考點】課文內容理解故答案為：關羽；溫酒斬華雄。（1）問渠