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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、看拼音寫詞語。
dōngxī
shānshuǐ
shuǐguǒ
lìzhèng
shūběn
zhōng
xīn
二、積累運(yùn)用
2、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫“
”。
(1)我覺得(děi
de)很困,得(děi
de)回家睡覺了。
(2)春天,小熊種(zhǒng
zhòng)下了一顆種(zhǒng
zhòng)子。
(3)我們?cè)谀瞧眨╧òng
kōng)地踢足球。
(4)端午節(jié)到了,外婆包了一鍋粽(zòng
zhòng)子。
(5)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃(nán
lán)球。
3、我會(huì)比一比,再組詞。
請(qǐng)(
)住(
)著(
)國(
)
晴(
)主(
)看(
)因(
)
4、我會(huì)填。
例:一條(魚)
(捉)迷藏(cáng)
一輛(
)
(
)故事
一匹(
)
(
)音樂
一座(
)
(
)游戲
一冊(cè)(
)
(
)排球
5、1連一連。
一輛
粉筆
一支
汽車
一架
書
一冊(cè)
飛機(jī)
一朵
白云
6、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹-木=___(
)
秋-禾=___(
)
7、選字填空,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(填序號(hào))
①吧
②啊
③嗎
(1)你知道天要下雨了____(
)
(2)大自然的語言多奇妙____(
)
(3)你還是請(qǐng)別人幫忙____(
)
三、語言擴(kuò)展
8、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。
______,______也______。
9、照樣子,寫句子。
例:我一看窗外心就亂跳。
(1)_________一____________就__________________。
例:小鳥飛走了?!▲B(從樹枝上)飛走了。
(2)小狗睡著了?!猒_________________。
10、1我會(huì)連一連。
金黃的
河水
舉頭望明月
花落知多少
清清的
天山
只在此山中
低頭思故鄉(xiāng)
美麗的
落葉
夜來風(fēng)雨聲
云深不知處
四、閱讀與理解
11、閱讀短文,回答問題。①我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村。村子前面是一條小河,河上有一座石橋。河水緩緩地流著,一群群魚兒在河里游來游去。②村子后面是一座山,山坡上種著許多果樹。秋天,果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨。熟了的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)小燈籠。③??!我的家鄉(xiāng)真美!我愛我的家鄉(xiāng)!1.短文一共有(
)個(gè)自然段,第二自然段有(
)句話。
2.從短文中找到兩個(gè)描寫顏色的詞語,在下面劃上橫線。
3.照樣子寫詞語。
例:游來游去
_________來_________去
_________來_________去
4.仿寫句子。
例:熟了的柿子掛在樹上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)小燈籠。
_______________像____________________。
五、書寫與運(yùn)用
12、口語交際。
(1)小朋友,你喜歡講故事嗎?講故事的時(shí)候,______要大一些,才能讓別人聽清楚。課后,請(qǐng)你給大家講一個(gè)故事吧!你想給大家講的故事是《______》。
(2)上美術(shù)課,你的綠彩筆不見了,你想問小明借,你會(huì)說:“______”小明很樂意地借給了你,你會(huì)說:“__
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