學(xué)生班級個人工作總結(jié)（5篇）

第頁共頁學(xué)生班級個人工作總結(jié)〔精選5篇〕學(xué)生班級個人工作總結(jié)〔精選5篇〕學(xué)生班級個人工作總結(jié)1本學(xué)期，我擔任初一年級。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位任課老師的指導(dǎo)下我根本上順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在從事德育教學(xué)過程中，有成功的方面也有受挫折的方面，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪。我的重點放在培養(yǎng)良好的班集體上。能否形成一個積極向上，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)和睦的集合是進展班級管理的重點。只有在有著良好班風(fēng)的班級中，開展的教育和教學(xué)活動才能收到較好效果。特別是剛生入初中的初一學(xué)生來說更要注意做好引導(dǎo)和教育工作。在培養(yǎng)班風(fēng)方面，我本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：〔一〕注重教室文化的建立開學(xué)初，我組織全班學(xué)生把教室布置好，讓教室的每一塊墻壁都具有教育內(nèi)容，教育意義。在詳細布置時，考慮到鼓勵學(xué)生的作用，將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)展示在墻壁上。同時，針對班內(nèi)學(xué)生的特點，將英語學(xué)習(xí)掛圖懸掛在醒目位置，便于學(xué)生們隨時學(xué)習(xí)?！捕匙⒁獍喔刹康呐囵B(yǎng)入學(xué)之后，通過班會形式由學(xué)生民主投票，選取一批威信較高，有一定工作才能的班干____伍。對待班干部，我積級引導(dǎo)，大膽使用，注意培養(yǎng)他們的工作才能，要求他們以身作那么。另外，定期召開班干部會議，發(fā)現(xiàn)并討論解決出現(xiàn)的問題，同時布置工作和任務(wù)。這樣，由于班干部的積級配合及以身作那么，班級受到好的帶頭作用，獲得了較好的成效?！踩匙⒁怵B(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合初一學(xué)生剛生入初中，對中學(xué)生活還不太熟悉，加之小學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別學(xué)生的紀律意識很差，不習(xí)慣別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課、打架、打電腦游戲等。面對這些違紀情況，假如不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當，學(xué)生很容易在這個特殊的學(xué)習(xí)和生活階段誤入歧途。〔四〕注意以多種形式標準學(xué)生行為心理學(xué)家指出：人的承受心理由觀察才能、感知才能、認識程度、興趣愛好等心理因素構(gòu)成。因此，教育管理的方式也應(yīng)根據(jù)受教育者的不同而有區(qū)別。只有采取不同的、有針對性的教育方式才可以進步教育管理的可承受性。因此，我采用講解、演示和討論的方式進展《中學(xué)生日常行為標準》的學(xué)習(xí)和交通平安常識的學(xué)習(xí)班會。〔五〕注重學(xué)生個人養(yǎng)成教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，監(jiān)視，幫助學(xué)生改掉愛說臟話的壞習(xí)慣。〔六〕開展多項活動，豐富學(xué)生視野積極開展各項活動豐富學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，以活動來進步學(xué)生的實際動手才能，以活動來促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和培養(yǎng)團隊精神。我們配合學(xué)校開展了匯操和隊列比賽、美術(shù)作品比賽、手抄報比賽、英語單詞競賽和語文詞類競賽等活動，極大的進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！财摺陈?lián)絡(luò)家長，及時與家長溝通與家長及時協(xié)調(diào)溝通、通力合作有利于學(xué)生的全面安康開展。學(xué)生班級個人工作總結(jié)2大學(xué)生是非常珍貴的人才資，是民族的希望，是祖國的將來。加強和改良大學(xué)生思想政治教育，進步他們的思想政治素質(zhì)，把他們培養(yǎng)成中國特色社會事業(yè)的建立者和接班人，對于全面施行科教興國和人才強國戰(zhàn)略，確保我國在劇烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建立小康社會、加快推進社會現(xiàn)代化的宏偉目的，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。為響應(yīng)黨和國家的號召，推進我院大學(xué)生思想政治覺悟，我們電氣系在思想政治教育工作中，本著堅持以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生成長成才效勞的理念，積極探尋思想教育政治的內(nèi)在規(guī)律，特開展以班級為單位的“思想政治大討論活動”。我09通信二班積極響應(yīng)系里的工作安排，以宿舍為單位對當代大學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)等進展了討論并提出了相關(guān)看法?？偨Y(jié)起來有以下幾點：1〕學(xué)習(xí)沒有方案性。學(xué)習(xí)方案是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的重要保證。有些甚至大局部大學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)毫無方案，整天忙于被動地應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動地自覺地學(xué)習(xí)方案，看什么，做什么，學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是在考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。2〕學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上的不完好。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中進展預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、小結(jié)這五環(huán)的僅占很小的比例；而在習(xí)題作業(yè)上，很多只求完成即可，一局部就是抄襲，只為應(yīng)付老師罷了，而去考慮一題多解，巧妙解法的那么寥寥無幾。這說明大局部學(xué)生在學(xué)習(xí)上仍然存在于傳統(tǒng)與被動的狀態(tài)之中，沒有真正掌握主動學(xué)習(xí)的才能。而被同學(xué)們無視的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、小結(jié)等環(huán)節(jié)往往是檢驗大學(xué)生自學(xué)才能的重要特征。3〕讀書方法不求甚解。在讀書方法上，一半的同學(xué)只求理解全書概況，對局部內(nèi)容作些記號；很少去細讀分析^p段落，掌握層次段意；而綜合研讀全文，弄清各段之間關(guān)系，掌握全書中心的學(xué)生更是寥寥無幾。許多大學(xué)生讀書時不擅長找出重點和難點，找不到學(xué)習(xí)的打破口，眉毛胡子一把抓，看后也不知所云。4〕在學(xué)習(xí)過程中不會利用圖書館。僅有很少的同學(xué)對圖書館的利用情況相對不錯，可以熟悉并充分理解圖書館藏書和書刊的編排與類別，快速查索圖書資料；還有一些根本就沒有想過要去圖書館。5〕當代大學(xué)生最缺乏的是獨立考慮的才能。大局部人進入大學(xué)一段時間后就失去了目的，甚至處于醉生夢死的狀態(tài)，一切依賴于別人，很少獨立考慮和獨立決策。還有一局部同學(xué)還像高中時代那樣，相信標準答案，相信唯一答案，在學(xué)習(xí)中苦苦追求著正確答案，卻從不考慮知識的本身，更不用說融會貫穿。在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)方法是進步學(xué)習(xí)效率，到達學(xué)習(xí)目的的手段。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)就是：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的根底。而如何解決當學(xué)生班級個人工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼之間，大學(xué)第一學(xué)期即將完畢，作為6S管理小組，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回憶這學(xué)期，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)視指導(dǎo)下，積極開展班級建立，并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多缺乏，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)活動的開展，促進學(xué)生成績的穩(wěn)固和進步。1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，開學(xué)初開展以熱愛學(xué)習(xí)的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學(xué)生也是學(xué)生，也要學(xué)習(xí)。2、針對晚自習(xí)，狠抓嚴打，加強了班上同學(xué)的出勤意識。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。3、期末考試降臨之際，大家學(xué)習(xí)很認真，都在非常認真的備考。二、積極開展班級建立，特別是班級思想作風(fēng)建立和班委建立。1、在平時，我注意同學(xué)們的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決自己的缺乏與缺點，使我們班的全體成員能積極奮進。2、建立了班級QQ群，便于聯(lián)絡(luò)班級同學(xué)情感、及時傳達各種信息。3、我們以自我效勞、自我管理、自我教育為班委的工作原那么，以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建立。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決方法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)根本可以順利完成。4、與其他10個班班長經(jīng)常溝通，交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，取長補短，促進班委會的更好開展。三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力組織各種安康向上的活動，并號召同學(xué)們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學(xué)們的精神世界得到充實，在一定程度上調(diào)動了廣闊同學(xué)參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。1、開學(xué)初組織了一場全班大發(fā)動的《我為校慶獻份禮》主題活動，很好的聯(lián)絡(luò)了班級同學(xué)感情，促進彼此之間的互相熟悉。2、由我們負責組織舉辦了《我們的人生規(guī)劃》《我們在一起的日子》《今天你反思了嗎》等主題班會。同學(xué)們積極參與，懂得了大學(xué)對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。3、我們周日組織班上同學(xué)去海邊活動，班上的同學(xué)都玩的很開心，很好的促進班上的團結(jié)與互相的交流。4、在拔河比賽中，班上同學(xué)積極參與，努力拼搏，大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀，獲得了優(yōu)異的成績。5、在英語課上組織同學(xué)們觀看英語電影，陶冶了同學(xué)們的情操，又豐富了同學(xué)們的課余生活，更增強了同學(xué)們的英語聽說才能。6、同學(xué)們還積極參加社團、系部、院部各項活動，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。四、日常生活1、團支書時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學(xué)交流、一起學(xué)習(xí)、玩耍。在班上同學(xué)過生日時，大家集體唱生日歌，為他慶賀，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。2、在今年“十一”，我們精心籌劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)心。3、安排生活委員購置了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活。4、合理安排班費使用，安排生活委員管錢記賬，在每次大型活動后在班上總結(jié)算。5、每周星期三定期清掃教室、宿舍，保證了一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。五、與上級保持聯(lián)絡(luò)，認真完成交辦的各項任務(wù)。6S工作小組與輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)絡(luò)，做到了下情上達、上情下達，當好了老師與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù)，既鍛煉了自身工作才能，也使班級工作得以順利開展。六、發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏，主動解決問題。1、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策，冬季降臨，出勤率明顯沒有以往好。2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過遲到等不良現(xiàn)象，沒能為同學(xué)起好帶頭作用。下學(xué)期定要時刻要求自己改正自己的缺乏。3、個別同學(xué)偶然上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想。4、班委要加強與同學(xué)的交流溝通，理解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的缺乏除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克制這些缺點和缺乏，努力將工作做的更好。這一學(xué)期已快完畢，作為6S，我們學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最適宜的方法來與他們交流溝通。只有理解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級工作。屢次組織活動也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬無一失，防止到時候手忙腳亂?；厥走@學(xué)期，這是我們真正考慮大學(xué)、尋找目的、確定目的并為之努力的一個學(xué)期，這是我們更加團結(jié)友愛、珍貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進步的意義非凡的一個學(xué)期。總的來說一個蒸蒸日上的班集體，在近半年之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導(dǎo)員劉文艷的指導(dǎo)下，我們一定會克制所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天學(xué)生班級個人工作總結(jié)4又到寫班級工作總結(jié)報告的時候了，總體來說在這大二的半年面比在大一的時候好多了，對班級的工作可以說是運籌帷幄。班級同學(xué)之間的關(guān)系很是融洽，班級同學(xué)們對班委的工作都很是支持，在這半年里我們生醫(yī)班除了極個別的幾個同學(xué)“比擬特殊”之外，其余的同學(xué)都能按照“班級集體的團結(jié)與和諧”的這個大的宗旨來做。而且年級導(dǎo)員王老師在這半年里給予班委很大的支持，不管在班級的建立還是在其它的班級班務(wù)上都給予了極大的支持和鼓勵。王老師在這一年里抽時間理解班級上的同學(xué)思想，理解他們在學(xué)習(xí)生活上的情況。尤其是在寢室用電平安和寢室衛(wèi)生的治理上下了很大的功夫，親自帶著生活委積極處理班級寢室的衛(wèi)生情況。在老師的監(jiān)視之下大家分工合作寢室衛(wèi)生和寢室文化建立提升了。寢室同學(xué)間的關(guān)系更加融洽與和諧了。工業(yè)設(shè)計形成了以班級為大集體，以寢室為小集體的文化氣氛。如今就來談?wù)勎以谶@半年里的.工作：1、班委團委組建開學(xué)之初我班進展了一次班干部的選拔，包括班長、團支書在內(nèi)都經(jīng)過了同學(xué)們的考研，通過了班級同學(xué)的考核。班級的其他班干部也進展了大局部的更換，這樣對我們班委的工作有了一個質(zhì)的飛躍。班委們的工作積極性提升了，在班級的同學(xué)們的聲望有了極大的進步。對班級的工作和活動的開展都有所進步。2、組織活動方面的內(nèi)容大二上學(xué)期我班在端午節(jié)，老師節(jié)積極組織同學(xué)們開展活動，開展活動我認為有助與加強班級內(nèi)部的文化建立，對于一個班級來說假如同學(xué)與同學(xué)之間在大學(xué)期間連最根本的同學(xué)關(guān)系都沒有搞好的話，那么我認為班干部有很大的責任在里面，也可以說是這個班的班委很不給力。所以我們班委開了幾次的小會互相交流彼此對班級開展活動的看法，積極聽取同學(xué)們對活動內(nèi)容，對開展什么樣的活動，什么樣的活動才有意義，開展活動的目的，如何讓全體同學(xué)都參加進來給每一個同學(xué)一個舞臺去展示自己的獨特的一面。在半年里，組織班里同學(xué)野外燒烤一次〔我班由生活委員和文藝委員負責活動的流程安排，團支書和我就主要抓同學(xué)們活動時候的平安問題。大家分工明確?！辰M織一次班級同學(xué)之間的聚餐，在聚餐期間正好學(xué)習(xí)委員過生日，大家就聚餐加慶生一起來了個更加熱鬧。這樣的活動風(fēng)險是有的，而且還不小，常常遇到一些很是棘手的問題。這就要求我們班干部要保持一個冷靜的頭腦，遇事不亂的心態(tài)。這樣同學(xué)們才會對你這樣的班干部更加的信任了。3、班級的評先評優(yōu)的要求我班對于評先評優(yōu)要求還是比擬嚴格的，對于平時喜歡曠課的同學(xué)，班級的評先評優(yōu)根本就不回去考慮他們。對于助學(xué)金的評審是有班主任老師做小組長帶班級的評議小組共同來評審的，我作為班長就沒有直接的參加進去，聽說大體上是按家庭貧困和平時表現(xiàn)來評議的。國家勵志獎學(xué)金按輔導(dǎo)員老師的要求：一是助學(xué)金行列，二是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，三是平時班級活動積極工作上心，四是按班級要求沒有平時不良表現(xiàn)的。最終經(jīng)過班主任和班級同學(xué)的審核。對于班級的推優(yōu)工作團支書按照公平公正的原那么，現(xiàn)場投票，現(xiàn)場唱票，現(xiàn)場公布的原那么來辦事的。我想同學(xué)們應(yīng)該不會有什么異議。這樣的做法就希望班里的同學(xué)都有著一個積極進步的念頭，只有這樣班委的工作才會好開展。同學(xué)之間才會在暗處較真。4、班會，團會的開展和主要內(nèi)容這半年里我和團支書大大小小的班會團會真的開展了很多。當然收到的效果很是明顯。我記得第一次班會的主要內(nèi)容就把寢室衛(wèi)生和文化建立提上來日程，班會上我們討論了有關(guān)平時喜歡曠課同學(xué)如今自我認識。當然也嚴肅的批評了有些同學(xué)的自我自大的錯誤認識，積極鼓勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，努力考證和參加省國家的大型設(shè)計比賽的思想氣氛，對自己在大20xx年里的學(xué)習(xí)進展了自我反思〔《自我檢查報告》的收取〕。在這之強調(diào)了有關(guān)請假的流程。為響應(yīng)學(xué)校的號召我班開了一次有關(guān)“平安教育”為主題的班會，班會上我們還是使用多媒體來展現(xiàn)這一年里班級所做過的事情。嚴密的以同學(xué)同學(xué)為核心來開班會。讓同學(xué)們成為班會的主角而不是班干部。這樣的班會才會生動有趣。同學(xué)們也會喜歡這樣的班會，不會打心理上去排擠它。最后的一次班會定在快要考試的時候，因為不想打亂同學(xué)們的復(fù)習(xí)方案，所以班會很簡短，主要是生活委員對班級班費的花銷的公布，以及班級今年所發(fā)生的事情的總結(jié)。班會是一個向同學(xué)們傳達信息，有利于班級同學(xué)自我展現(xiàn)的舞臺，是大家坐下來共同商量的時間。這樣讓人人都成為班級的主人。總之在這半年里工業(yè)設(shè)計一班還是那個一像有著自己獨特風(fēng)格的班集體，“不走別人走過的路”“張揚自己的風(fēng)格”這兩句話如今已經(jīng)已經(jīng)深化班中每個同學(xué)的心中。班級的工作也是按照這樣思路來開展。大體上我把我班在這半年里的工作陳述在上面了。當然班中還是有缺乏之處要求我們班干部去處