二年級下冊數(shù)學導學案-第6單元兩、三位數(shù)的加法和減法第3課時　兩步計算的加、減法實際問題∣蘇教版

二年級下冊數(shù)學導學案-第6單元兩、三位數(shù)的加法和減法第3課時兩步計算的加、減法實際問題∣蘇教版一、知識要點本單元第3課時主要涉及到以下知識要點：兩步計算的加法實際問題；兩步計算的減法實際問題。二、教學目標能夠應用所學知識，解決兩步計算的實際問題；能夠發(fā)現(xiàn)和探究實際問題中的數(shù)學模式，培養(yǎng)學生數(shù)學思維和實踐能力。三、教學重點掌握兩步計算的加法；能夠運用所學知識解決實際問題。四、教學難點掌握兩步計算的減法；能夠運用所學知識解決更加復雜的實際問題。五、教學過程1.導入新知識在上一節(jié)課中，我們學習了兩位數(shù)的加法和減法。今天，我們將繼續(xù)學習更加高級的知識——兩步計算的加法和減法。請同學們看下面這個問題：從某商店采購食品，第一批共采購了2640元，第二批共采購了3810元，一共需要支付多少錢？請各位同學群策群力，想一想這個問題應該怎么解答？2.學習兩步計算的加法實際問題經(jīng)過同學們的思考，相信你們已經(jīng)有了一定的思路。我們來看看這個問題應該怎么解決。首先，我們需要計算兩批貨物的總價。第一批貨物的價值為2640元，第二批貨物的價值為3810元。我們可以用加法計算這兩批貨物的總價：2640+3810=6450那么，這兩批貨物一共需要支付6450元。接下來，我們需要將這個答案填寫到問題中，就可以得出最終的解答：從某商店采購食品，第一批共采購了2640元，第二批共采購了3810元，一共需要支付6450元。大家已經(jīng)掌握了兩步計算的加法實際問題，下面我們來學習兩步計算的減法實際問題。3.學習兩步計算的減法實際問題在這里我們舉一個例子：某電器廠共制造了1100個電視機和1300個洗衣機，但是其中有200個電視機和250個洗衣機是次品，正確的電視機和洗衣機的總數(shù)是多少個？相信同學們已經(jīng)知道怎么計算了吧。我們需要先計算出正確的電視機和洗衣機的數(shù)量，然后再將它們相加即可。首先，我們可以用減法計算出次品的數(shù)量：200（電視）+250（洗衣機）=450。接下來，我們將總數(shù)減去次品的數(shù)量，就可以得出正確的電視機和洗衣機的數(shù)量：1100+1300-450=1950因此，正確的電視機和洗衣機的數(shù)量是1950個。4.拓展練習請同學們自己動手，解決以下兩個實際問題：某商品的原價是240元，現(xiàn)在打八折，現(xiàn)在的價格是多少元？一輛公共汽車上乘客有49人，下車有16人，剩下的人數(shù)是多少人？5.總結(jié)本節(jié)課本節(jié)課我們學習了兩步計算的加法和減法實際問題，并且通過實例練習掌握了應用所學知識解決問題的方法。同學們在平時的學習和生活中也要注重發(fā)現(xiàn)和探究實際問題中的數(shù)學模式，從而培養(yǎng)出良好的數(shù)學思維和實踐能力。六、作業(yè)完成教師留給的練習題；搜集多