畢業(yè)生給老師的一封信(集合15篇)

畢業(yè)生給老師的一封信(集合15篇)畢業(yè)生給老師的一封信1

從來不喜愛寫作文的我，今日卻特殊想寫。匆忙趕到電腦前，因為我要把此時的感受寫出來。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀，所以寫起來特殊順手。

今日發(fā)生了一件事讓我突生感受。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時候，他感覺起來真的很親切，而且他一再申明，他一一直是不偏心的，就是在今日他還在班會課上說?？墒且辉绲氖拢疫€記憶猶心。他說我和同桌欺負(fù)另一個，為什么就因為那個同學(xué)成果好嗎？我真的覺得好可笑哦。我開始不喜愛那個老師。不問我們，一點解釋的機(jī)會也不給我們就這樣。

今日在班會課老師說，在學(xué)校不喜愛老師的學(xué)生，害的是自己，會影響學(xué)習(xí)，其實這個道理我想誰都懂。而我更是。因為小學(xué)三年級，由于喜愛班主任的緣由，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，從今，轉(zhuǎn)變了我的學(xué)習(xí)路途。所以，有過親身經(jīng)受的我更明白，喜不喜愛老師，對自己的學(xué)習(xí)有很大的影響。因此，不管什么年級，我都會盡我的努力去喜愛老師。我想老師也肯定期望自己的學(xué)生都喜愛自己吧。

但是，為什么作為老師喜愛說一套做一套，或許我說的過于確定了。但是許多老師好像并沒有想過為什么會讓同學(xué)厭煩。他們只會始終始終讓同學(xué)不能厭煩老師，可是他們卻不會追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)厭煩的，然后再進(jìn)行改良?？墒牵苌儆欣蠋煏@么做的。不僅如此，在老師要求同學(xué)不能厭煩老師的同時，自己卻做不到。老師也會厭煩學(xué)生，這莫非就不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎？說不定，這比那個同學(xué)厭煩老師對學(xué)習(xí)的影響來的更大，因為這樣還對那個同學(xué)造成了心理上的損害。不要以為學(xué)生都不會知道你的'想法，其實學(xué)生是最敏感的，特殊是我們這種年紀(jì)的人，而且這時候，受過的損害是很難痊愈的，而且對人的一生都會有影響。

其實我明白，老師也不是圣人，會偏心是每個老師都會有的，這并不能怪老師，因為誰都喜愛美妙的事物，老師也一樣。但是，我卻看不慣老師因為“偏心〞而被事實蒙蔽，這對不被老師喜愛的人來說，是不公平的。

期望天下的教師，以一顆心看待所以人，不要損害正值青春年華的我們。

畢業(yè)生給老師的一封信2

敬重的高坪中學(xué)高三2班的老師們：

你們好!

我是你們班鄧龍泉學(xué)生的家長，寫這封信的目的是為了感謝你們對我孩子的培育。

今年高考鄧龍泉考了611分的高分，作為家長，我和鄧龍泉他媽媽特殊快樂，在此向高三2班全體老師們致以真誠的問候和誠心的感謝，是你們?nèi)陙硎冀K堅持不懈努力、激勵幫助鄧龍泉同學(xué)克服困難、戰(zhàn)勝自我，最終取得高考優(yōu)異的成果。

記得三年前，我兒子鄧龍泉同學(xué)中考522分，就讀于高坪中學(xué)，當(dāng)時他正處在中考失誤、心情郁悶的人生低谷中。三年來，是你們艱辛的付出和細(xì)心培育，使他自信地面對人生，是你們愛崗敬業(yè)、堅持因人施教的方法，主動努力探究，使鄧龍泉同學(xué)不僅學(xué)到了書本學(xué)問，還培育了在逆境中不甘落后，不怕困難，自主學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取的精神，最終使這面小小的風(fēng)帆能一次一次地經(jīng)受住風(fēng)浪的考驗，駛向勝利的彼岸。

剛進(jìn)入高一時，我的孩子在一段時間內(nèi)沒有適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境反而跟著同學(xué)瘋玩，是班主任蘇老師將他這棵成長的小樹苗糾正過來。在蘇老師的一次又一次激勵下，在高二時便取得得到了良好成果，但是因為出身農(nóng)村，在英語學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難，甚至滑向了不及格。這時，班主任蘇斌老師準(zhǔn)時向英語趙瑩老師了解狀況，并與我們共同幫助他走出了逆境，實現(xiàn)了英語成果的飛躍。細(xì)心的蘇老師也發(fā)覺他的語文基礎(chǔ)不牢，在題型改變后，屢次出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象，為了提高他的語文成果對他進(jìn)行了針對地訓(xùn)練。

進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，數(shù)學(xué)左向陽老師特地找題訓(xùn)練他、英語趙瑩老師每天監(jiān)督他、物理楊燦老師經(jīng)常對他解題方法進(jìn)行單獨點評、還有化學(xué)張金碧老師、生物唐榮輝老師都給鄧龍泉同學(xué)作了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和溫馨的關(guān)心，作為家長，我們也從孩子的成長中，感受到老師們對孩子的辛勞付出和諄諄教導(dǎo)。

高考不同于其他的考試，它關(guān)系到孩子將來的進(jìn)展方向。因為老師們的努力，鄧龍泉在他人生重要的考試中，取得了超重本線100分的好成果，這是以前我們不敢奢望的。注視這令人喜悅的成果，我想感謝高三二班全部任課的教師，感謝你們對我孩子的關(guān)懷和指導(dǎo)，你們沒有辜負(fù)家長對你們的期望。對于一名一般的學(xué)生家長，能在孩子成長的關(guān)鍵時候遇到像你們這樣負(fù)責(zé)、優(yōu)秀的老師，是我們?nèi)业男疫\。我們?yōu)樽约旱暮⒆幽苡錾线@樣的好老師而感到高興和自豪。

老師們，是你們的辛勞和汗水，讓我的孩子在六月的蒼穹中展翅翱翔，搏擊長空，傲笑考場!無論我的孩子今后身處何處，從事何種職業(yè)，他都會永久牢記老師們給他的教育之恩，牢記高坪中學(xué)這片培育的熱土。

此致

敬禮！

畢業(yè)生給老師的一封信3

友愛的陳老師：

您好！

人們都說第一個教你的老師最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算術(shù)寫字，可我并不這樣認(rèn)為。陳老師，您是我小學(xué)階段最喜愛的一位老師。

記得去年開學(xué)，您剛到學(xué)校，你招呼了幾個同學(xué)去清掃房間。那天您沒有叫我去，我就和幾個女生跑去看看您住在哪里？如今想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著，突然，老師您讓我去幫忙糊墻，我迫不及待地沖進(jìn)去，動起手來，后來，站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會兒，最終糊好了。您叫我去洗洗窗簾，我急連忙忙得想快點洗好，好去幫她們一起掃地，貼畫。好了，老師的房間清掃潔凈了，這時，大家手上全是膠水，您和我們一起下樓洗手，嘴里不住的說：“感謝你們了，辛苦了。〞您給我的第一感覺，這是位值得敬重的好老師。

果真不出我所料，上完第一天課，我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時，是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán)，可對我們一點都不嚴(yán)峻，而是很和氣的一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙，搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng)，上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課，是您，陳老師讓我得到了滿足，又讓我又回到了我喜愛的`語文課堂，我真的很高興。

課堂上，您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山，走進(jìn)“甲天下〞的桂林山水，感受張家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂；是您帶著我們走近偉人，并被他們的人格魅力所吸引，有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子，為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理，有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金，淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧勝利而歡欣鼓舞，為賣火柴小女孩的凄慘命運而難過落淚，為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊美不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂，知道了生活的豐富多彩，世界的廣大無邊。

感謝你，陳老師！

祝身體健康！

萬事如意！

您的學(xué)生：吳金菊

畢業(yè)生給老師的一封信4

心愛的老師：

你好！我告知你寫這封信，因為我在畢業(yè)，我會離開你，離開他的母校，離開我的朋友六年與我的朋友，說實話，我有點不情愿！

老師，畢業(yè)之前我很擔(dān)憂，我不知道后路是否順利，我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持，而冷，同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提示我，事情必需堅持，不要中途放棄，你批判我，但我只是作為一邊的風(fēng)

友愛的老師，每當(dāng)看這個教學(xué)樓，我覺得我是一個大二學(xué)生，他還是一個愛埋怨，哭泣的小女孩?？粗@棵平草，想想學(xué)生在草地做游戲場景。

在畢業(yè)前夕，我有許多話要告知你。老師，你在我年輕的心里留下了良好的.印象，你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。感謝你讓我知道許多學(xué)問。老師，感謝！感謝你讓我知道如何做到。老師，感謝！感謝你讓我明白真相。

畢業(yè)生給老師的一封信5

敬重的各位老師:

你們好，特別感謝你們這三年以來對我家孩子的栽培和教育。如今雖然說孩子已經(jīng)成為了一個畢業(yè)生，如今也已經(jīng)離開了與他相伴三年之久的高中校內(nèi)。此時此刻作為孩子的家長來說，我覺得特別有必要要感謝一下各位老師對這三年以來對孩子的付出的辛苦與努力，我家孩子能夠順利考上他理想中的大學(xué)與各位老師是息息相關(guān)的。在我們國家普遍講究的就是分?jǐn)?shù)至上的主義，這已經(jīng)嚴(yán)格了阻礙了孩子們的成長。在他們青春活力的時間里面，需要投入更多的時間去面對學(xué)習(xí)上的各種問題，提高自己的學(xué)習(xí)成果。身為家長我特別期望他們能夠有充分的活動時間，在節(jié)假日的時候我會常常帶著孩子去全國各地旅游，開拓他們的視野不再讓他們沉醉在無邊無際的學(xué)習(xí)當(dāng)中。我特別慶幸我家的孩子能夠遇到你們在座的各位老師，尤其是教歷史的葉老師。

葉老師是我們家孩子，他們班的班主任同時也是一位歷史工。葉老師有豐富的學(xué)識，更難得珍貴的是葉老師對于分?jǐn)?shù)不是很講究。從葉老師的教育方法上面，我可以清楚地看出來，葉老師是想要讓孩子全面成長的，而不是在分?jǐn)?shù)上面獲得充分的提高。這三年應(yīng)當(dāng)是屬于還是一個比較叛逆的時間，我們身為家長因為工作繁忙的緣由并不是有充分的時間能夠陪伴他們的成長!甚至有的時候還會因為工作的.緣由忽視了他們的感受。我很感謝在座的各位老師，能夠準(zhǔn)時將孩子在學(xué)校里面的狀況反饋給我們這些家長。在反饋的時候?qū)W習(xí)狀況是比較少的，更多的是他們在生活中的一些問題。孩子如今在高中校內(nèi)里正是培育自己三觀的一個時間段，在各位老師的大力培育下面，如今孩子已經(jīng)擁有了正確的三觀。在看待問題的時候也不會片面的看待一個問題了，能夠看到孩子們這樣的成長身為家長我們是特別欣慰的。

而且放假的時候還是常常在家說他的各位老師是如何的努力負(fù)責(zé)，如何的對他們進(jìn)行教育。聽到這些的時候我很感謝各位老師的培育也很快樂自己的孩子能夠遇上各位老師。如今孩子已經(jīng)畢業(yè)了，我信任他們肯定不會遺忘他們在高中校內(nèi)經(jīng)受過的青春歲月，也不會遺忘各位老師對他們的教育和培育。最終祝福各位老師能夠身體健康，萬事如意!

畢業(yè)生給老師的一封信6

敬重的張老師：

您好!

我是一名學(xué)生家長，感謝張老師對我孩子六年來的關(guān)愛與照看，孩子的成長有你更多的你的關(guān)心與輔佐，孩子即將畢業(yè)，六年的時間里，是你把一個少不更事的孩子，培育成一個彬彬有禮的好孩子，真的很不簡單。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天悄悄無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位敬重的'老師們，是你們的辛勤培育，才有我們家珍寶胡燕菲今日優(yōu)異的成果。

感謝的話說不完，但卻記在我心中，我祝福張老師桃李滿天下，孩子的明天會因為有你的教育而感到傲慢。

感謝你!友愛的老師們!在此，對燕菲的每一位老師表示真摯地感謝，我們會支持和協(xié)作您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，也誠心地祝福你們能實現(xiàn)自己的夢想，歡樂美好地生活!

有句話說得好：老師就是辛勤的園丁，培育著祖國將來的花朵?？粗袢盏暮⒆?，我最想說的是：“張老師，感謝您，陪伴孩子們六年歡樂的時光，給孩子們歡樂的回憶。我代表全部的家長、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師誠心道聲感謝!〞幾句簡語，道不盡心間感謝的話，我在北京問候您，愿你萬事如意、工作順利、生活美滿。

畢業(yè)生給老師的一封信7

老師：

您好！

首先向您表示歉意，又一個教師節(jié)，學(xué)生不能當(dāng)面祝您節(jié)日歡樂了。咱們已經(jīng)快3年沒有見面了，您工作還順利嗎？生活還順意嗎？

昨晚，我在四中的公眾號里面讀到這樣一番話：立足平凡，查找感動。感動無法預(yù)定，也無法奢求，它總是不經(jīng)意的一瞬，悄悄觸動你的心靈。

我不記得從哪個時候開始，當(dāng)我偶爾在夢里回憶起上學(xué)的場景時，我仿佛又一次次地回到了在8班聽您上課的日子。我也不記得是從哪個時候開始，當(dāng)我遇到生活的問題時，我耳畔總會不知不覺地縈繞您在幾年前經(jīng)常給學(xué)生們說的那些話。這時候，我明白了，您對我來說，影響實在太大了。

我記得許多老師都說過，一個老師對一個學(xué)生的影響到底有多大，或者說一個老師在多大程度上教授了學(xué)生一些什么的時候，評判標(biāo)準(zhǔn)并不是簡潔的學(xué)問。因為隨著時光的消逝，哪怕再重要的考點難點，都會遺忘。當(dāng)我們把這些書本學(xué)問拋開以后，如果還有些許記憶是關(guān)乎某個老師的時候，那么這個老師就勝利了——她把她最珍貴的.東西貫穿到了你的人生中。

古人云：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。老師，或許您這些年來，早已是桃李滿天下，對于一些小小的事情已經(jīng)記得不是那么清楚了。但是，您知道嗎？您在高中三年教會了我英勇，告知了我遇到困難不行怕；您在高中三年教會了我頑強(qiáng)，告知了我沒有什么坎是不能咬牙挺過去的；您在高中三年教會了我尊嚴(yán)，告知了我只有自己敬重自己，別人才能敬重你，因為尊嚴(yán)很大程度上是自己給自己的；您在高中三年教會了我將來有無盡的可能，因為離開校內(nèi)后，社會是一個更加寬闊的舞臺；您在高中三年教會了我學(xué)問做到家了，有時候就是不攻自破，一個英語從未上過120分的孩子，也能夠通過自己的努力在高考考得近140分。

我喜愛上您的英語課，更喜愛上您的英語講評課。在您的課上，學(xué)生們早已遺忘了我是在上英語課，在您傳授學(xué)問的瞬間，從您眼神里流露出來的是萬千哲理。您經(jīng)常在三尺講臺上把您的見聞、您遇到的生活瑣事、您體會的人生感悟毫不保存地共享給我們聽，或許在當(dāng)年，學(xué)生還無法企及到您說過的那些話的每一句話到底是怎么理解的，但是，隨著時間的消逝，當(dāng)我離開8班、離開四中的時候，您原先給我們說過的那些話，我仿佛能夠從往后的生活中漸漸體會、漸漸品悟出來。

當(dāng)我離開校內(nèi)，不能再聽您上課的時候，我能夠想到的一個詞來形容您，那就是“觀賞〞——我“觀賞〞您！觀賞您面對問題的看法、觀賞您處理難題的方式，更觀賞您的和善、您的負(fù)責(zé)和您的為人師表。我特別慶幸的一件事，除了在高中遇到您以外，更重要的是，我遇到了您三年。那三年，您沒有離開我前面的三尺講臺，讓學(xué)生有足夠完好的時間去上您那三年的課、去聽完您三年說過的話。等到如今和將來的某一天，我回憶起高中生活的時候，不管是回憶高中生活的哪一天，我都能夠想到您，這是人生的一件幸事。三年時間，您教會了我許多許多，是那種您身體力行教出來的，是您用自己的言行舉止教出來的。

再后來，我也兼職做了老師，于是，我有更多的機(jī)會去感受和體會您當(dāng)年傳授給我的那些人生信條。我不得不佩服您的全盤掌控能力，您總是能夠把遇到的任何事情都處理得井井有條；我不得不佩服您對學(xué)問的把握能力，您總是能夠用最短的時間和最簡潔的方法告知學(xué)生，這里就是重點；我不得不佩服您對待學(xué)生的真誠，您總是讓學(xué)生在校期間感受到學(xué)生獨立個體存在的意義，更能夠讓包括我在內(nèi)的一些學(xué)生，在離校一些日子后，時常想問問您，最近過得還好嗎？

豐子愷曾經(jīng)說，能夠遇到一個良師確實是人生一大幸事。是呀，學(xué)生能夠有幸遇到您，能夠和您做三年的師生，我想，對我而言，一輩子受用！

最終，祝您身體健康、工作順利、生活美好！老師，教師節(jié)歡樂！

畢業(yè)生給老師的一封信8

尊敬的秦老師：

您好！

快畢業(yè)了！首先感謝您這么多年來的培育！

時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，安靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么稚嫩、多么天真，多么純凈！可是如今，我已經(jīng)慢慢長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟;因為有您讓我學(xué)會感恩;因為有您幾年的'辛勤耕種，花兒最終綻放了，萬紫千紅;因為有您，果實最終成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞枋窃诟兄x這片肥沃的土地;果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽在您的手里，永不放開！;游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著父親，永不忘記！。不好！不管我們走到哪里，我們永論走向哪里，我們都不會遺忘您——老師;在我們因為成果沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經(jīng)過去了〞，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠(yuǎn)是您的學(xué)生！

在這別離之際，我想向您誠心的道一聲：“老師感謝您，您辛苦了！〞

祝您;

身體健康！萬事如意！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給老師的一封信9

尊敬的吳老師：

您好！

我有千言萬語想對您說，今日我就借此寫信的機(jī)會來吐出我的心里話吧。

老師，您總是對我們這么嚴(yán)格，作業(yè)也總是這么多，我們都很不明白。說實話的，當(dāng)時我我不禁厭煩您?？芍螅衣靼琢四膶Ｐ牧伎?，也對語文課產(chǎn)生的深厚的興趣。

以前，我的語文成果都是徘徊在85分左右，有時優(yōu)秀，有時沒有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當(dāng)了我的語文老師后，您對我們的要求也很高，要求天天寫一篇作文。每次的作文，您總是會念出那些優(yōu)秀的作文，并要我們領(lǐng)會好作文的優(yōu)點，運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長期〞的訓(xùn)練，我的寫作也慢慢地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了，語文成果每次都在85分以上，這都是您的功勞??！

您還是一為懂得用“賞識教育法〞來教育我們的人。有一次，我上您的.課思想開了小差，沒想到卻被您的“火焰金睛〞發(fā)覺了。您走到我跟前，問了我一個問題，我答不出來，可您并沒有生氣，而是摸摸我的頭，和氣的說：“以后上課不要再一心兩用了哦。〞我既慚愧又難受，認(rèn)識到了自己的錯，并決定改正，仔細(xì)地去上課。

老師，雖然您對我們要求那么高,嚴(yán)峻，但是我知道您都是為了我們好，我寫作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈愛的老師。雖然您只教我們一年書，但我會永久的記住您！

祝：

身體健康

工作順利

畢業(yè)生給老師的一封信10

尊敬的老師：

您好!

幾年來，除了父母之外，我們最熟識的莫過于您，當(dāng)我提筆的時候，我發(fā)覺千言萬語化作的只是一個淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來修飾您的詞句，也沒有任何詞句可以表達(dá)我當(dāng)時的心情，但我期望用我最美的語言來向您表達(dá)我的致意。

不是全部的花都能代表愛情，但玫瑰花卻做到了;不是全部的樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了;不是全部的人都能悄悄無聞、無私奉獻(xiàn)，但您卻做到了;有人問：世上最累心的職業(yè)是什么，答案是老師，有人問，世上最崇高的職業(yè)又是什么，答案還是老師;老師確實是一種令人覺得“矛盾〞的職業(yè)，在這個被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會中，您就像一塊堅韌純凈的冰，四周發(fā)出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為您留的`芳草地.

當(dāng)我看到您不辭辛苦在校區(qū)間奔波時，我很想對您說一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您無微不至的關(guān)懷我們的生活時，我多想對您說一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您帶著嘶啞的嗓音為我們上課時，我真想對您說一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到您拖著疲乏的身軀為我們輔導(dǎo)時，我好想對您說一句：老師，您辛苦了;當(dāng)我看到老師在寒冷的早晨帶著我們跑步時，我更想對您說一句：老師，您辛苦了!

如今，在我的字典中沒有安逸這個詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵，加上我們自己一年的拼搏努力，我信任我們會走向勝利的，我們雖然頂著風(fēng)，頂著雨，但風(fēng)雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對我們最大的鼓舞!

在最終，我要和全部的老師說一聲：老師，您辛苦了!

你的學(xué)生：xxx

xx年xx月xxx號

畢業(yè)生給老師的一封信11

敬重的老師：您好!您辛苦了!

我是一位學(xué)生的家長，特別感謝學(xué)校老師對孩1653子的培育教育，給了我們孩子這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓她能夠在學(xué)校這個暖和的集體里接受教育，長大成人。也特別感謝老師——您給我們家長一次機(jī)會，傾聽家長的意見，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁，讓家庭教育，學(xué)校教育，社會教育結(jié)合起來，為孩子的健康成長鋪平道路，借此機(jī)會，對于孩子的教育問題作為家長也真想和您說說自己的想法。

如今的孩子，多數(shù)是獨生子女，她們將來面臨的社會競爭日益加劇，將來世界對人類的要求也越來越高。同時我也感到家長也越來越難當(dāng)。為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大，不讓她手寒冷與饑餓，供她上學(xué)讀書，正因為是獨生子女，他們沒有直系兄弟姐妹，在很大程度上他們是成長在父母之間。那么，在孩子心里，家長家長到底應(yīng)當(dāng)扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子，家中的人際關(guān)系和文化氣氛都對孩子的成長起著巨大的作用。所以我們也不得不時時留意自己的言行，生怕不當(dāng)心給孩子造成負(fù)面影響。其實家長和老師一樣，也應(yīng)當(dāng)是教育者，家長也應(yīng)當(dāng)扮演一個小教育者的角色。作為家長不僅要負(fù)責(zé)孩子的衣食住行，更要嫩走進(jìn)孩子的心靈，在孩子逆反的時候，給她一盞指明燈。在孩子困惑的時候，給她一點幫助。在孩子面臨失敗時，給她以信念，幫助，讓她有成長的力量。因為孩子是我們的期望，在我們沒有實現(xiàn)的夢想中，她就是我們的夢想，雖然我做的還不都，但是，我會不斷去探究教育孩子的方法，與學(xué)校老師主動地協(xié)作，讓孩子有一個嚴(yán)格又寬松的成長環(huán)境。

孩子生活在學(xué)校這個暖和的大家庭里，學(xué)校和老師給了孩子學(xué)問力量，給了孩子無微不至的關(guān)心，給了她充分發(fā)揮自己聰慧才智的空間，我由衷的感謝學(xué)校老師。孩子一天天的長大，我們一天天的老去。但我們很高興，真的能為孩子有這樣的環(huán)境感到美好和情形，但是，孩子總有一天要走向社會，總要為家庭，社會承當(dāng)一份責(zé)任。我覺得從如今開始，更需要對孩子進(jìn)行對節(jié)省意識的教育和責(zé)任感的教育。孩子對物的珍惜意識的淡薄，外表看是由于家庭物質(zhì)水平的提高，深層次的想一想，事實上是孩子對責(zé)任意識的淡薄，是對家庭，對自己以至于對社會的一種不負(fù)責(zé)任的行為。如今有許多家長都只要求孩子一門心思的學(xué)習(xí)文化學(xué)問，月微的事都可以忽視，由家長包辦，為此，不但導(dǎo)致了孩子的自理能力的缺乏，而且也減弱了孩子對家庭，對自己的責(zé)任感，我覺得應(yīng)當(dāng)既是學(xué)校需要加強(qiáng)教育的，也是我們做家長值得深思的。

“對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)。〞這是良好的意志品質(zhì)，是高素養(yǎng)人才不行缺少的基本素養(yǎng)，它還可以轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動力，我們的孩子一天天的長大了，但她們對社會的適應(yīng)能力和承受能力都還很差，在這方面學(xué)校應(yīng)當(dāng)為孩子樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，教育孩子要有民想法識和法紀(jì)觀念，培育良好的倫理道德和職業(yè)道德意識，還喲有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我調(diào)整和愛護(hù)能耐里，擁有一個健康向上的心態(tài)。作為我們家長更應(yīng)當(dāng)用最現(xiàn)代的學(xué)問，最立志的看法給孩子多一份理解和支持。

渴望子女成才，天下父母同心，我們也對孩子充滿了熱切的期望，尤其是在科技日新月異，競爭日益激烈的`現(xiàn)代社會，父母對孩子的期望越來越高，在教育子女的過程中，心情難免有些及早，急求求成，方法簡潔粗暴，看到身邊不少家長，常逼著孩子學(xué)這學(xué)那，也惟恐孩子在學(xué)業(yè)上輸給別人，老師，我們都知道做任何事情都會有困難困苦的，所以想來，不是每一個孩子都能成為頂尖人才的，孩子學(xué)業(yè)一般，但并不阻礙孩子擁有一個平凡但卻歡樂的人生，對孩子的一生來說，最重要的是讓孩子在身體，心理，智能等各個方面都能得到鍛煉，培育和進(jìn)展，當(dāng)然這并不代表放棄，我們還的時刻用前人勝利的離子和拳拳之心來鞭策和鼓舞他們，最大程度的促使孩子健康成長。

能和老師您談?wù)勛约旱目捶ǎ餐挟?dāng)起教育孩子的重任確實很高興，我深深的感覺到家長，老師都是一樣的教育者，同樣都負(fù)有教育孩子的責(zé)任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析，找準(zhǔn)新的平衡點，保持一顆平常心，擁有一顆愛心，矜持等待的耐煩，了解孩子，理解孩子，為孩子的成長而學(xué)習(xí)新的學(xué)問，做孩子成長的助跑器，共同點燃孩子的期望之光。

老師，特別感謝您給我這樣一個談心的機(jī)會，再次向您致以崇高的敬意!

畢業(yè)生給老師的一封信12

尊敬的老師：

您好！

尊敬的老師，在長達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中，是您始終陪伴著我，把稚嫩無知的我培育成為一個身心健康的小學(xué)生；是您，始終陪伴著我，教我從認(rèn)識加減乘除一個個符號到能解冗雜的二元一次方程；是您，始終陪伴著我，而您卻從一個年輕美麗的女老師，變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師，是您的改變，讓我知道了您的.付出，您的辛苦……

老師，不知您可記得，在二年級的時候，我是班上唯一的差生，沒有人情愿和我交朋友，還經(jīng)常挨有些老師的批判。因此，我很沮喪，很自卑。

那一天，我又和平常一樣背著書包來到學(xué)校。剛把書包放下，我就被語文老師叫到辦公室。辦公室里只有語文老師和一位同學(xué)。我剛要開口問為什么讓自己進(jìn)辦公室，語文老師不問青紅皂白，指著那位同學(xué)，就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語文課本？"

"偷課本，什么課本？"我滿腦子都是疑問。

"沒有?。∽蛱煲环艑W(xué)我就回家了……"我辯解道。

可是不管我怎么辯解，語文老師硬是一口咬定是我拿的，還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時，我想哭——因為實在太冤枉！

這時，您進(jìn)辦公室來，見到神情委屈的我，輕聲地問："你怎么被罰站在這里啊？"

"是語文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。

"那你為什么被老師罰站？"您輕聲問。

"老師說我拿了小陽的語文課本?？晌腋緵]拿！結(jié)果老師說我不老實，就被罰站了"

"那你為什么無緣無故被冤枉呢？"

"因為……因為我……我是差生。"我說話的聲音很小。因為我是老師和同學(xué)眼中的差生，所以連說話都沒有底氣。

這時，您什么都沒有說，調(diào)頭走出了辦公室。過了一會兒，您又回來了。您走到我的面前，親切地對我說："回去上課吧。老師調(diào)查清晰了，是小陽的同桌誤拿了他的語文課本。"老師，您知道嗎？就是從那天起，我宣誓肯定要做個優(yōu)秀學(xué)生。不為別的，就因為您的公正！

焦老師，是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋，就知道那是因我而生，心中就感動不已。在即將分別之際，尊敬的老師，讓我深情地對您說一聲："感謝您！尊敬的老師。"

祝身體健康。

您的學(xué)生：小杰

20××年5月6日

畢業(yè)生給老師的一封信13

尊敬的老師：

你們好！

時間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示誠心的感謝！

一想到再有幾個星期就要和你們分別了，心里總有一種說不出的味道，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)〞的門檻時，還是一個無知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子，你們用金鑰匙為我們打開了學(xué)問的大門，讓我們在學(xué)問的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈愛的笑容、暖和的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A〞的成果單時，我心中充滿了對你們的無限感謝，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們學(xué)問，還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開母校，更不舍得你們――我的.啟蒙老師。你們的心情肯定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼飽滿時肯定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空。尊敬的老師，請你們放心，以后不管到哪個學(xué)校，同學(xué)們都會抽空回來看你們，向你們匯報學(xué)習(xí)狀況，再親耳傾聽你們的諄諄教育，以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧！尊敬的老師，請您放心，大家不會給“風(fēng)華〞這張大名片抹黑，因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

用完世界上最美妙的語言也寫不出我們師生之間的情感，因為這是我們心的召喚！

老師，感謝您！老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)生給老師的一封信14

友愛的苑老師：

大家都說，假如我們是小草，那么您肯定是陽光；假如我們是小草，那么肯定是您在滋養(yǎng)著我們，讓我們盡情享受您對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。

老師，在我剛上五年級的時候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜愛上了您。記得前幾天上完體育課以后，李璨告知您李明徽在上課的時候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我抱歉李明徽給我道完歉之后，我的心里立即涌上了一股暖流，因為平常同學(xué)打了我以后我告知老師，老師都會置之不理而您卻不一樣。

老師，這封信雖短，但是卻隱藏了我對您的.喜愛之情。就快畢業(yè)了，老師，感謝您為我插上了騰飛的翅膀，感謝您，為我揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

祝您：

青春常在

永久年輕

畢業(yè)生給老師的一封信15

我最友愛的孩子們：

畢業(yè)的那一天，本想當(dāng)面對你們說一些心里話的，但是，我不能保證我能很淡定地說完，我想我肯定會……一想到要和朝夕相處的你們分別，哎……

活動結(jié)束后，看著空蕩蕩的教室，我才突然感覺到，哦！我們真的要分開了。

分別意味著什么？對我來說意味著那些美好時光不再有。

早上，你們再也不會在校內(nèi)里一臉燦爛地和我打招呼了。

上課時，再也不能重現(xiàn)我們之間默契的協(xié)作?？赐队皟x，有人快速關(guān)燈、拉窗簾；發(fā)本子時，瞬間許多雙手伸過來，以最短的時間將本子分散下去……

放學(xué)時，再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

相處六年，你們漸漸長大懂事，我發(fā)覺你們越大，我越依靠你們啦！哈哈，能有人依靠，這是件多么美好的事。開學(xué)布置教室了，有美術(shù)特長的上；換板報了，五個值日組輪番上；搜集資料，“機(jī)器大俠〞李坤最勤快；需要打字，“頂級打手〞鈺、妮、姍上；需要活動方案，有點子的班委會成員上；；需要教低年級的孩子們怎么玩？怎樣做操？大家一起上；垃圾桶滿啦——勞委；窗臺的花該整理了——值日班長……

什么叫美好？享受著自己的孩子為自己分擔(dān)，一個呼喚的手勢跑來一大群人，這就是我的美好。孩子們，為你們付出的父母會慢慢老去，你有讓他們享受這種簡潔的美好嗎？

天！你們畢業(yè)了，我該怎么習(xí)慣哦！

要說的、要囑咐的還有許多……

即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué)，其實蠻有幽默天賦的，也很聰慧，但要留意：在學(xué)習(xí)生活中需主動、大膽些，學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實的獨特和課上喋喋不休的陶醉神情！

豁達(dá)和善的又一位好脾氣男生———馬萬啟，哈！你與馬克思是一家的哦！怪不得那么聰慧，我們其實是很喜愛你的，也期盼今后的你學(xué)識更加淵博，性格上多點兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動，你是名符其實的“潛力股〞，定力十足的你人格魅力超強(qiáng)，你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕〞好典范之一！喜愛你略帶羞怯又甜甜的笑臉，永久難忘。

偶爾被我叫成李大釗的徐大釗，很酷，很有男子漢氣概，期盼你擁有如李大釗一樣的堅決理想與信念，并努力實現(xiàn)它，別后有好消息記得與大家共享哦。

是稱呼你將來的文學(xué)大師小H呢？還是“中國的高木直子〞呢？還是“第一個環(huán)游世界的女俠客〞呢？你太有才了！要是再有心思、有獨特一點就立體多啦！沒聽過這種評價吧？哈哈哈……把背挺起來吧，女生的背影很重要滴！

浸潤書香者，乃文人墨客，想到你就想到了古時候的`韓非子，才思靈敏，滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人寵愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦！

聰慧但永不絕頂?shù)募吴?，美好歡樂始終洋溢在你身邊，因為你的樂觀與機(jī)智，我們大家也借了不少光，提示一下，留意整理和整理自己的東西哈，別丟三落四的！可千萬別把我們弄丟了OK？

聰穎婉約的你，聰明平和的你，你們始終很獨立、很勤奮、很頑強(qiáng)、很懂事。懂事的有時讓人欣慰，有時又讓人心疼，我們期望常?？吹侥銈冚p松燦爛的笑顏，出發(fā)吧，去主動擁抱絢爛的明天！

尉兒，鑫兒，我們班有女初長成，亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放〔聽出來了嗎？我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢〕，當(dāng)然，最惹人寵愛的肯定是你們可