我的家說明文(15篇)

我的家說明文(15篇)我的家說明文1

我有一間我自己的臥房，我的臥房里特別的特殊，每當我一進入我的臥房時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥房是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥房。

我的臥房干凈,舒適,美麗.一進門,淺米色的地板一塵不染,在陽光的照耀下泛著光亮,仿佛剛涂了蠟.淺駝色的窗簾上有一棵棵青翠的.樹苗.窗簾隨風輕輕掀動,仿佛林中嘩啦嘩啦樹葉奏響的樂曲響在耳邊.媽媽說,她期望我像小樹苗一樣健康成長,長成祖國的棟梁之才.

房間左側有一張軟的能當蹦蹦床的單人床,上面鋪著一個藍色背景,印著卡通人物"巴布豆"圖案的大床罩.每晚頑皮的巴布豆都陪伴我進入甜美的夢鄉(xiāng).床的左側有一個白色的床頭柜,上面有一個淺粉色的蘑菇燈和一個公雞造型的鬧鐘,只見它仰頭挺胸,仿佛在引吭高歌.小鬧鐘嘀嗒嘀嗒始終不停留,每天按時叫我起床,催我入眠.

靠窗戶有一張寬大的拐角形的寫字臺,上面有一臺電腦.這臺銀灰色的方形電腦是我如今的好伙伴.通過它,我跟隨網校老師進行精彩生動的網上學習.通過它,請網校的老師解答一些怎么也想不明的問題.而且它還是我苦惱時的朋友,我會在電腦中寫下我的心里話,聽自己喜愛的歌,畫一些只有自己觀賞的畫.

寫字臺的右邊有一個書柜,透過書柜的玻璃可以觀察里面擺滿了我喜愛的童話故事,各種泥塑的小動物.

這就是屬于我的舒適,溫馨的小天地.

我的家說明文2

我有一個暖和的家，這個家十分美麗，接下來我為大家介紹一下。

我家一共有兩層，先介紹第一層吧!

從大門進去，便是一個院子。進了院子后，東邊就是我們吃飯的地方——廚房。廚房的三面都有窗戶，陽光撒進來，亮堂堂的。廚房的北面是洗手間，洗臉刷牙都在這里哦!洗手間的西面是一個過道，過道的北面就是客廳了?？蛷d里面當然少不了植物，看著植物，心情也好了很多?？蛷d的東面是外公外婆的房間，里面有一個大書架，拿書也方便些。房間的南面是樓梯，樓梯下面是一個小車庫，放放雜物。

接下來就是第二層了。樓梯的北面是爸爸媽媽的房間，有一張?zhí)貏e舒適的大床。房間的.西面是我的書房了，書房里還有一個大書廚，里面也放滿了書，是我的學問寶庫。書房的南面是客廳，也有很多植物，等會上傳一些圖片給你們看看吧!客廳的東面就是洗手間，洗手間的南面就是我的房間了。我的房間里的床雖然沒有爸爸媽媽那邊的大，但也很舒適。

我的家怎么樣，有興趣可以到我家來玩哦!

我的家說明文3

雖然來到我的新家已經兩個月了，但因為環(huán)境生疏，加上平常學習也比較緊急，老實講，我對新家所在的環(huán)境并不是十分熟識，正好，老師讓我們寫國慶的所見所聞，由于國慶節(jié)期間我沒有去過更多的地方，我就將在我新家小區(qū)的所見所聞與大家共享吧!

我的新家坐落在武漢市國家級生態(tài)濕地公園秀麗的金銀湖畔，它占地400萬平方米，水域面積超過2萬畝，河流湖泊星羅棋布，自然?原生林及亞熱帶灌木生長旺盛，優(yōu)美的自然環(huán)境和優(yōu)良的空氣質量，聚集了眾多種類的水鳥和濕地植物，被武漢市政府法定為重點的生態(tài)愛護區(qū)和國家級生態(tài)示范建設區(qū)。小區(qū)里環(huán)境優(yōu)美，空氣清爽。道路潔凈干凈，池塘的水清亮見底，魚兒們在水里自由自由的游泳，噴泉成天都唱著歡樂的歌，水面上本來亭亭玉立的荷花已經變成了蓮蓬，葉子也開始變黃了，在向人們示意收獲的季節(jié)即將來臨了;草萍上幾只淘氣的小狗在互相追逐，快樂的主人叫喊都不理不睬的;青青的小草也開始變得發(fā)黃了，地面上露出了棕色的`泥土，但有幾種花開得特殊的鮮顏，如月季，夾竹桃等。

國慶節(jié)到了，小區(qū)的環(huán)境被物業(yè)的叔叔阿姨們裝扮得十分秀麗，五顏六色的旗幟插滿了小區(qū)的道路，空中飄著巨大的氫氣球，愛國的人們又把鮮紅的五星紅旗掛在了自家的陽臺上，又成了一道特殊的風景，道路兩旁的大樹也被人們穿上了節(jié)日的盛裝，在陽光的照射下金光閃閃的;節(jié)日的夜晚又是另外一番景象，大人們在空地上燃放著巨大的煙花，小朋友也把秀麗的煙花點燃，天空里綻放出五光十色的圖案，畫面秀麗得讓人無法形容。人們的臉上都掛滿了笑容，熟識或者不熟識的，見面都開心的打了招呼，相互問候。生活在這樣的環(huán)境，我真實的感受到了武漢的巨大進展，感受到了我們祖國的繁華偉大，感受到了社會的和諧安康，不久的將來，我們小區(qū)附近還要開通地鐵，到時候，我們的家就更加秀麗了。感謝我的爸爸、媽媽讓我來到了這個世界，感謝這個偉大的時代讓我感受了無比的美好!

我的家說明文4

我的“家〞是一個溫馨、和諧、特別秀麗的“大花園〞!俗話說：“再美不過夕陽紅〞，但是，我要說：“再美不過我們的‘家’!〞

我的“家〞位于鄭陸小學新大樓第四層，往北走5米，這就是我那秀麗的“大花園〞。走進“家〞里，東端的“隊角〞一目了然。“老實守信，團結和諧〞是我們的口號和作風。再來看看南邊的“公告欄〞吧!它的“臉〞上有日程表，作息表等。東西兩側是我和奚梓溱的“書畫天地〞!她的手工做得精致而活潑。一只只小松鼠在她的手里可是活靈活現(xiàn)、活敏捷現(xiàn)，在鮮花的襯托下顯得非常秀麗。西面是我寫的“可愛的中國〞，寫的'鏗鏘有力，正中央就是老師耕耘的“田野〞。把一粒粒智慧的“種子〞播種下去，天天為“種子〞澆水，施肥……

北端是我們展示自己特長的舞臺：“星光閃耀〞是我們美妙的記憶;“秋頌〞可是我們的特長哦!上面布滿了寫秋天的詩文，看，小動物們都來贊美了呢;一篇篇描寫黨的作文，表達了我們喜愛黨和祖國;陳彬寫的毛筆字在墨香上顯得非常融入!在旁的翠竹襯托著毛筆字，顯現(xiàn)出它的秀麗。我最喜愛“書畫天地〞了，一幅幅優(yōu)美的圖畫呈現(xiàn)在我們的眼中，是的，我們就是“出淤泥而不雜，濯清漣而不妖〞!中間是排著整齊的四十三張座位，顯得秩序井然!

觀看過了展板，我們再來看看旁邊的“植物角〞吧!桌上擺著吊蘭和竹子。老師愿我們像竹子一樣節(jié)節(jié)高!我們長大后要回報祖國，為祖國而努力拼搏。

“再美也不過我們的‘家’吧!〞，我愛我這秀麗、溫馨、和諧、團結互助的“大花園〞——秀麗而又歡樂的教室!

我的家說明文5

我有一個美好美滿的家，有爸爸媽媽‘爺爺和奶奶家里最疼我的是我的奶奶我一到奶奶家去奶奶就給我做好吃的，奶奶做的'飯最好吃啦！我見啦，都留口水啦！呵呵，我也是一個小饞貓。

我是個學生，我的學習也是數一數二的，我的數學學得最好啦。我的爸爸是一個汽車師傅修車技術可厲害啦。媽媽是我的朋友也是我最好的朋友媽媽老是給我講要好好學習，是最關懷我的人。

我的家是任何一個家都比不上的家，我愛我的家，愛我的爸爸媽媽，愛我的爺爺奶奶。

我的家說明文6

信任大家都沒有去過我家吧，如今，就讓我為大家介紹介紹我的家。

一進門，映入眼簾的便是餐廳。餐廳里擺放著一張餐桌和四把椅子。桌子上擺放著很多好吃的。桌子旁，便是一扇用玻璃做的推拉門，門上畫著幾朵小花。拉開門，再往里走便是廚房。廚房里最引人注目的就是那高1.5米，寬0.5米的白色的冰箱。再往左走，你便能觀察一面大鏡子，鏡子下就是一個洗手池。再往右走，就是我家的洗手間了。

出了廚房，便來到了客廳。客廳中最引人注目的就是那灰白相間的長沙發(fā)。沙發(fā)前放著一個茶幾。這個茶幾平常是用來放零食和水果的。正對著茶幾的就是電視機了。這是一臺四十九寸的電視，童年的我最愛抱著它看動畫片了。如今也是，總愛在晚飯時分，和家人一同看新聞，足不出戶，遍覽天下要聞。電視機的兩旁，各有一盆吊蘭。那垂下的吊蘭，仿佛是一個綠色的`瀑布，讓人神清氣爽了很多。再往右走就是陽臺了。陽臺上白綠相間的窗簾仿佛讓房子更有了生氣。

接著，就到了臥房。臥房里有一個長1.8米的床。床上的被子疊得整整齊齊的。窗旁便是一個綠色的衣柜。出了臥房，就到我的房間了。一進門，便觀察了一張書桌。書桌上的作業(yè)堆得像小山。在書桌的旁邊，就是我的床了。床旁邊就是一個用木頭做的小床頭柜。床頭柜上擺放著我種的豆芽菜，雖然如今是冬天，可我的豆芽菜依舊生機勃勃。

出了我的臥房，再往左走，就來到了被書香充滿的地方。書房是我最鐘愛的地方了。我喜愛在這里度過我的空閑時光，每當我寫完作業(yè)，復習完功課，我就會窩在這里，遨游在書海中。在書柜上，擺放著一盆君子蘭。即使是冬天，但君子蘭的生機卻有增無減。

這就是我的家。我們全家在這溫馨而又暖和的家中歡樂地生活著。

我的家說明文7

我有一間我自己的臥房，我的臥房里特別的特殊，每當我一進入我的臥房時我的就心里就會有一種說不出的感覺，我的臥房是迎著我家的客廳的，只要一進入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥房。

我的臥房干凈，舒適，美麗。一進門，淺米色的地板一塵不染，在陽光的照耀下泛著光亮，仿佛剛涂了蠟。淺駝色的窗簾上有一棵棵青翠的樹苗。窗簾隨風輕輕掀動，仿佛林中嘩啦嘩啦樹葉奏響的樂曲響在耳邊。媽媽說，她期望我像小樹苗一樣健康成長，長成祖國的棟梁之才。

房間左側有一張軟的能當蹦蹦床的單人床，上面鋪著一個藍色背景，印著卡通人物巴布豆圖案的'大床罩。每晚頑皮的巴布豆都陪伴我進入甜美的夢鄉(xiāng)。床的左側有一個白色的床頭柜，上面有一個淺粉色的蘑菇燈和一個公雞造型的鬧鐘，只見它仰頭挺胸，仿佛在引吭高歌。小鬧鐘嘀嗒嘀嗒始終不停留，每天按時叫我起床，催我入眠。

靠窗戶有一張寬大的拐角形的寫字臺，上面有一臺電腦。這臺銀灰色的方形電腦是我如今的好伙伴。通過它，我跟隨網校老師進行精彩生動的網上學習。通過它，請網校的老師解答一些怎么也想不明的問題。而且它還是我苦惱時的朋友，我會在電腦中寫下我的心里話，聽自己喜愛的歌，畫一些只有自己觀賞的畫。

寫字臺的右邊有一個書柜，透過書柜的玻璃可以觀察里面擺滿了我喜愛的童話故事，各種泥塑的小動物。

這就是屬于我的舒適，溫馨的小天地。

我的家說明文8

試驗小學位于新鄭市文化北路，校內內一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈現(xiàn)一片秀麗祥和的景象。

早晨，當第一縷陽光照進校內時，我們已經排著整齊的隊伍井然有序地進入學校。7：40分，是雷打不動的升國旗儀式，伴隨著洪亮有力的國歌聲，我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓，愛國愛學校愛老師愛同學!

此后是在學校廣播《觀滄?！返囊袈上鲁孔x，各個班級好像在競賽那個班級誦讀質量好，整個校內都被瑯瑯的讀書聲給吞沒，有的班級在整體誦讀，有的班級在分組賽讀，還有的班級在競賽背誦，讀書聲此起彼伏，鏗鏘有力，抑揚頓挫。讀出了我們對學問的渴望，讀出了我們地理想的追求，讀出了我們的新聲：要做一個對社會有用的人!連太陽公公聽得都入了迷，久久不愿移動腳步。

課間二十分鐘是從上午十點開始。一到這個時間點，同學們就像籠子里的小鳥被放飛了。爭先恐后地拿著足球涌出教室，到樓下排隊，然后由班主任領隊，前往操場去做歡樂足球操。此時，睡了一晚上的操場立刻喧鬧起來，三四年級約1700名學生立于操場中央的草地上，在體育老師的帶著下，開始做足球操。小小的足球在我們的腳下，歡樂地旋轉，舞動，癢得小草咯咯笑，連太陽公公都笑得流了汗，流到我們的頭上，臉上，我們隨著節(jié)拍，跳著，踢著，跳走了疲乏，踢走了不開心，迎來了神清氣爽······

下午第三節(jié)課，是我們的課外實踐活動課。有的同學報了學校不同社團：有的學吹笛，有的學跳舞，有的學畫畫，有的學剪紙，有的學魔方，有的`學做創(chuàng)作小大人，還有的學打球······我們沉醉在自己喜愛的世界里，做自己喜愛的事情，真是太美好了。

5：20分，我們放學了。當我們一邊排著整齊的隊伍，一邊背誦著古詩，戀戀不舍地回家時，有特別期盼第二天的到來，因為我們愛我們的學校，它是我們幾千師生共同的家。

我的家說明文9

我始終覺得我是個美好的人，因為我有一個美好的家。

我的家在湖北民院的新村里，那是一個環(huán)境很美、很安靜的小院。嫩綠的小草貪欲地吸收著陽光，小鳥快活地在樹枝上唱歌。小院里健身器材上，人們一個個精神飽滿地在運動……瞧，生活在這么好的環(huán)境里，我多美好!

我們家里客廳寬敞，沙發(fā)舒適，地板潔凈，燈也很光明，看書時可以看得清清晰楚。爸爸媽媽供我穿，供我吃，供我看書，還帶我旅游……我真高興有這么疼我愛我的爸爸媽媽。瞧，生長在豐衣足食的家里，我多美好!

當我有不會做的題請教爸爸時，他耐煩地給我講解。我不時望望他的眼睛，從他眼里的目光中，我觀察的不是生氣，而是耐煩。當爸爸給我講懂了，又再次出同一個類型的題目，我做對時，爸爸的眼里不再僅僅是耐煩，而更多的是欣慰。因為在他的耐煩講解下，我明白了，爸爸很快樂!瞧，成長在這樣一個好爸爸的關心下，我多美好!

媽媽的愛很暖和，她不但美麗，而且溫順。每當我做錯事，考試成果不好時，她從來不批判我，而是鼓舞我說：“一次失敗不等于永久失敗，失敗乃勝利之母，繼續(xù)加油吧!我信任你肯定會勝利的!〞聽了媽媽的話，我那咚咚直跳的'心像石頭一樣落了地。你說，我媽媽是不是很好?每次做完作業(yè)簽字時，媽媽總是擅長發(fā)覺我的優(yōu)點，總結出我的進步，讓我對自己更有信念!瞧，成長在這樣一個好媽媽的鼓舞下，我多美好!

在這美好的家我健康歡樂地成長，我愛我家，愛這個美好的家。

我的家說明文10

我愛我家，我的家是一個暖和而又舒心的家，家中有四口人，爸爸`媽媽`我與妹妹，四口人在這個家庭中和睦相處，過著安靜的生活。

我的爸爸是一位教師，不過在今年下崗了。爸爸在教育事業(yè)干了十幾年，教出去了一批又一批的學生，學生都說爸爸教的好，聽了這翻話，我為有這樣一位爸爸而感到傲慢與自豪，但當然也有很不開心的事，爸爸在今年的五月份下崗了，是應為戶口證沒有買，說是憑本領考，惋惜這眼樣不行，非買不行，爸爸沒有買所以下崗了，再這種狀況下，我很山難過，爸爸一月才發(fā)290元工資，如今都還沒有年發(fā)完。再這種狀況下，我只能勸爸爸不必難受，只要人勤勞，到哪里都有飯吃。

我的媽媽對家庭十分照看，在一天理媽媽能把飯按時給我們坐山上。有時后媽嗎為了我們不吃飯和我們嘮叨一陣子，在一次看電視時，一各廣告說，家長把雞蛋賣了給孩子買方便面吃，廣告的.意思是把雞蛋留給自己的孩子，三包方便面才能提一個雞蛋，從那以后，媽媽每次稱一些雞蛋給我們吃，不在批方便面了。說要增添我們的體質。

我的媽媽還是以為理發(fā)師，媽媽對自己得事業(yè)很有信念，媽媽的生意也還不錯，是應為時間長了，所以生意很好，友人要是說話聲音太大了，我就覺的很煩，而媽媽卻說：“顧客世上帝，要笑臉相迎，笑臉相送。〞假如照你所說的那樣，就別做生意了。

如今就來說說我吧。我是一個中學生，但我不像有的孩子那么斯文，偶爾特殊淘氣，我的愛好許多，比方說音樂、乒乓球等。在乒乓球上，我從四至六年級都是乒乓球女子單打第一名。這就是我。

我的妹妹是一個小學一年級的學生，特殊淘氣、可愛，臉上一雙水靈靈的大眼睛在飛速的轉動著，坐在椅子上像一只小猴子，在學習方面也還可以，獲得過三好學生的獎狀，這就是我的妹妹。

這就是我的家，一個暖和而又舒適的家，大家和睦相處著，我感到了家庭的暖和與美好。

我的家說明文11

我有一個溫馨、美好的家。家里有三口人──爸爸、媽媽和我。

我家住在一個花園的后面，花園里種著各種花草樹木。早晨，我推開窗戶，一股清香的空氣迎面撲來，一股股臘梅花的香味直向我鼻子里沖來。

我爸爸頭發(fā)烏黑，眼睛小小的，戴著一副眼鏡，看上去很有學問。我爸爸很辛苦。在上我們還沒有起床的時候，我就聽到關門的聲音──他到學校上早自習去了。晚上我們早就睡熟了，爸爸才下班回來。回家后還要寫文章，有時寫到深夜才睡。他雖然很忙，但是他每天都要耐煩、細致地給我檢查作業(yè)。

媽媽也是因為小時候很喜愛看書，所以如今也戴上了眼鏡。媽媽每天都要上晚自習，她很忙。她在我心中，又關懷我，又嚴格要求我。每天我睡著了，她還要來看看我被子蓋好沒有，怕我感冒了。媽媽規(guī)定我一個星期只能看一次電視，只能玩一個小時游戲，其余時間拿來讀書、看報和做家務。

我是個小淘氣，也是個“書蟲〞。

爸爸媽媽不管怎么叫我上課要我用心聽講，可我就是不聽?？窗?，今日上數學課的時候，又在玩乒乓球，不當心掉在地上了，被老師發(fā)覺了，老師就把乒乓球沒收了。我心里對老師說：“你也不知道我的乒乓買成多少錢，重慶名牌呀。〞唉!早知道就不玩了。

我一回到家就來到自己的“小天地〞里。我的小天地里對滿了書，有《格林童話》、《成語故事》、《一千零一夜》、《365夜》、《世界難解之謎》、《星球神秘》、《閱讀800篇》……真像個書的世界。我成天抱著書看像是把書當成自己的珍寶一樣看待。我每天一做完作業(yè)就開始看書，始終看到深夜。有一次，我在燒水。我剛把水壺放在灶爐上，就來看書，一看就不知道看了多久。突然，我聽見“撲嘟撲嘟〞的聲音，似乎唱歌一樣，我也跟著節(jié)奏一邊看書一邊跳起舞來。后來我覺得不對勁，才想起自己的`水壺可能燒爛了吧!我趕快向廚房跑去。

雖然我們都很忙，但是每個星期天都要出去放松一下。有時爬山，有時到農家樂釣魚。上個星期六我和爸爸媽媽一起釣魚。我們釣了許多魚，收獲不小，快歡樂樂地回家了。最使我難忘的是每一個暑假都要出去游山玩水。我小小年紀走了許多地方，什么黃桷樹瀑布呢，云南大理呢，九寨溝黃龍呢，我都去過了。還看了大海、草原等等。我快成了小小旅行家了!

小朋友，我的家溫馨、美好嗎?

我的家說明文12

在我記憶深處有一個秀麗的小山村——老家,可我怎么也想不起它的樣子。今日,我再次來到這里,找回我丟失的記憶。

一來到小山村,新奇空氣就撲鼻而來。順著小路,來到田野,田野上的植物還殘留著滴滴露珠,田邊盛開著一朵朵燦爛的野花,那紫瑩瑩的花瓣,緊緊托起金燦燦的花蕊,花蕊把頭昂得高高的,似乎要為人們呈現(xiàn)它的秀麗。把你的目光向右移,你會觀察那還未豐收的稻子,輕輕地托起賽過金子的果實。微風中,仿佛在說：“秋天來了!〞剛一天亮,農民伯伯就干起活來。終于豐收完了,他們滿載而歸,一堆堆稻草被綁在一起,像一位位稻草人正保衛(wèi)熱土。

穿過田野登上老家的山,那白蒙蒙的霧覆蓋著秀麗的小山,仿佛給小山披上一條白色的紗巾。來到山頂,站在長滿青苔的石頭上,望著山下的美景,一排排參差不齊的田野,仿佛在拼湊著圖案。離開山頂,走在下山的小路上,這里是多么安靜呀!你聽,是水流的聲音,可愛的水滴透過石縫,歡快地湊響進行曲,小鳥聽見了忍不住了也參與了這場音樂會,這里的音樂會沒有音樂場的特別,但坐在石頭上聽一曲大自然的音樂,又何樂而不為呢這曲折的山路雖然很不平穩(wěn),但它仿佛描繪了一個人的人生。山路兩旁,樹木像一位位英勇的“戰(zhàn)士〞穿著綠裝保衛(wèi)山脈。路過一片竹林,看飄飄落落的竹葉,像紛飛的蝴蝶,讓人覺鄉(xiāng)村的幽靜。

離開小山,我們順著長滿野草的公路,不知不覺的來到那古老而又充滿歡樂的山村小屋。這里沒有高樓大廈,沒有城市的.喧鬧與華麗。但這里房屋精致,充滿了歡樂。曬樓上掛著一串串金燦燦的玉米,院子里曬著黃燦燦的谷子,屋檐下一個個小小的燕屋。一切都是那么溫馨,那么令人感動!

啊!我最終找回了我丟失的記憶!我的老家,秀麗樸質的老家!會永久印入我的腦海中!

我的家說明文13

每個人都有自己的家，溫馨的家，美好的家，或是歡樂的家。而我有個別出心裁的家——一個充滿激情的家。

同學們的家要么死氣沉沉，要么雞飛狗跳，像我家這樣充滿激情的，還真不多。想知道我的.家充滿什么樣的激情嗎？請聽我漸漸道來……

我屬于比較清靜的人，爸媽總期望我能夠變得活潑點。

記得那是一天晚上放學后，我低著頭，踱著小碎步漸漸回到家。剛打開家門，我就被眼前的情景“石化〞了：只見客廳里全部的燈都開著，燈火通明，音箱里傳來超火爆的音樂。瞧！客廳中的媽媽，又是唱又是跳。她腰圍一條紅紗巾，高舉雙手，兩臂左右搖擺，不停地扭動著身體，真是熱情似火??！“啪嗒啪嗒〞，聽！這是誰??？哦，是爸爸。他竟然身披一塊綠色桌布，邁著笨拙的舞步從臥房移到客廳，伴隨著海藻舞的音樂扭動著腰肢，那么賣力，仿佛要把自己扭成一株海草。望著“嫵媚〞無比的爸爸，我笑得直不起腰來。

“來呀，來呀！〞媽媽雙眼放光，沖我直招手。我搖搖頭，無可奈何地加入到“群魔〞的舞蹈中。我蹙著眉頭，心里直嘀咕：爸媽中邪了嗎？這么激情四射。我?guī)е鴿M心狐疑，隨著音樂扭動身體。我毫無節(jié)奏地亂晃著，一會兒踢踢腿，一會兒甩甩胳膊。慢慢地我也融入到了強烈的氣氛中，興奮起來，心底似乎有一條歡樂的小溪在流淌。跳著跳著，我甚至主動和爸媽來了一段好玩的尬舞。

從那以后我竟愛上了跳舞，父母也常常陪著我載歌載舞，家里時常充滿歡聲笑語。當然，在這樣一個充滿激情的家里，我也日漸活潑、開朗起來。

感謝父母，讓我擁有一個充滿激情的家。感謝父母，做我成長的土壤，做我避風的港灣，做我玩耍的游樂園。

我的家說明文14

愛中、愛華是一對患難的兄妹。他們一家生活在一個很偏僻很偏僻的山村里。由于家里很窮沒錢交學費，而且爸爸媽媽都長期生病在床。愛華、愛中又都特殊愛學習，所以愛中和弟弟愛華只能利用暑假幫別人摘西瓜，賣西瓜。整個假期，愛中和弟弟愛華都是早出晚歸，但是每天只能掙10多塊錢。由于他們年紀太小再加上干這么重的活，所以好幾次姐弟倆都躺在西瓜車上睡著了。他們太想上學了，所以姐弟倆就必需更勤奮的工作，后來他們掙夠了學費。但是他們還是努力地干活，因為他們知道要是不干活，他們就上不了下一個學期了。后來父親去世了，母親又病情加重，他們的生活更困難了。

姐弟兩人靠瘦弱的肩膀撐起了全家的生活，他們白天上學，晚上干家務，休息的時候幫別人種西瓜，十幾歲孩子的手看上去像六十歲老人的手一樣，干裂粗燥。他們把賺來的錢都用來給母親買藥治病，但是母親不久也去世了。姐弟兩人相依為命，他們日以繼夜的學習著，功夫不負有心人他們最終都考上了大學。他們?yōu)榱藢W習，為了學費的`事兒，讓他們受了多少罪，吃了多少苦啊。我期望他們跟我們一樣過上了>美好的生活。

愛中、愛華是“西瓜〞，我就是“西瓜瓤〞。他們每天在那么艱苦的環(huán)境里摸爬滾打，接受風吹、日曬、雨淋。想想我自己，就是那“西瓜瓤〞，躲在里面，毫無辛苦可言，就像狗熊住在蜂蜜罐子里一樣，想要啥就有啥，飯來張口，衣來伸手，車接車送。每天坐在光明的教室里讀書。放學以后可以學各種各樣的興趣班?；氐郊?，有自己喜愛的玩具玩。放假爸爸媽媽還要帶著出去旅游。我應當珍惜如今的生活，珍惜時間，努力讀書。

我的家說明文15

空氣中充滿著怡靜的氣息，還夾著幾許新奇，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校內。

晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們照舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似呼在側耳傾聽。對，它們是在傾聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的悲傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了歡樂，在校內的每一角我感受到校內的生活，我與校內的生活，我與校內的接觸，這兒有學問的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，相互關懷的舍友……

然而，高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活，各自由與自己和校內的歡樂里一步步接近夢想。

......

聽一首暖和的歌，我坐在校內的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。哀痛與歡樂都是簡潔的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事?；蛟S生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失坐標方位，卻總會走到美好的方向;捧一本喜愛的書，暢游哲學的海洋，查找柏拉圖式的勸慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時埋怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

此時，轉到校內里另一角簡潔而不張揚