語(yǔ)文語(yǔ)法二-短語(yǔ)(用)

短語(yǔ)初中復(fù)習(xí)語(yǔ)法（二）一、概念

短語(yǔ)是由詞和詞構(gòu)成的，短語(yǔ)可以作為句子成分；大多數(shù)短語(yǔ)加上一定的語(yǔ)調(diào)就可以成為句子。二、種類(lèi)

短語(yǔ)按照結(jié)構(gòu)分為七大類(lèi)：并列短語(yǔ)、偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、后補(bǔ)短語(yǔ)、主謂短語(yǔ)、介賓短語(yǔ)、的字短語(yǔ)。1、概念：由兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞并列組成，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒(méi)有輕重主次之分。（一）并列短語(yǔ)[注]

①并列短語(yǔ)前后的詞性一致。（名詞和代詞除外）②并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系，沒(méi)有修飾、限制關(guān)系。③并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變。④并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。（1）并列關(guān)系

科學(xué)技術(shù)（名）報(bào)紙雜志（名）老師和同學(xué)（名）修辭與邏輯（名）改革開(kāi)放（動(dòng)）聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)（動(dòng)）雄偉壯麗（形）酸甜苦辣（形）我你他（代）心曠神怡草長(zhǎng)鶯飛（2）遞進(jìn)關(guān)系細(xì)致而周到（形）光榮而艱巨（形）美麗又善良（形）討論并通過(guò)（動(dòng)）學(xué)習(xí)并研究（動(dòng)）（3）選擇關(guān)系上游或下游（名）升學(xué)或者就業(yè)（動(dòng)）2、構(gòu)成并列短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系1、概念：由名詞、動(dòng)詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。（由修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)兩部分組成，并且前一部分修飾或限制后一部分。）其中名詞、動(dòng)詞或形容詞是中心語(yǔ)，修飾名詞的詞語(yǔ)是定語(yǔ)；修飾動(dòng)詞、形容詞的詞語(yǔ)是狀語(yǔ)。定語(yǔ)、狀語(yǔ)與中心語(yǔ)的關(guān)系是偏和正的關(guān)系。定語(yǔ)用“()”表示，狀語(yǔ)用“［

］”表示，中心語(yǔ)不標(biāo)符號(hào)，例如：

(漢語(yǔ))語(yǔ)法(祖國(guó))大地

［完全］相信

［小心］翻閱

［更加］堅(jiān)強(qiáng)

［多么］偉大（二）偏正短語(yǔ)2、構(gòu)成偏正短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系（1）定中關(guān)系（名詞性短語(yǔ)——中心語(yǔ)是名詞）（我）的故鄉(xiāng)（前進(jìn)）的步伐（遙遠(yuǎn)）的朋友（幾朵）茶花（千斤）重?fù)?dān)（散文）流派（美麗）鄉(xiāng)愁（優(yōu)秀）作文（2）狀中關(guān)系（動(dòng)詞性或形容詞短語(yǔ)——中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞）A、中心語(yǔ)為動(dòng)詞[已經(jīng)]完成[獨(dú)立]思考

[大力]支持[認(rèn)真]學(xué)習(xí)[可以]參加[精心]培養(yǎng)

[積極]投身[熱情]備戰(zhàn)B、中心語(yǔ)為形容詞[很]好看[十分]艱巨[多么]嘹亮[不]細(xì)致[注]

1、中心語(yǔ)為動(dòng)詞時(shí)，它的狀語(yǔ)可以是副詞，也可以是動(dòng)詞。

2、中心語(yǔ)為形容詞時(shí)，它的狀語(yǔ)多為副詞，即程度副詞或否定副詞。

（三）動(dòng)賓短語(yǔ)1、概念：由動(dòng)詞和它的賓語(yǔ)組成。賓語(yǔ)在動(dòng)詞之后，是動(dòng)詞的支配成分，表示動(dòng)作行為的對(duì)象、結(jié)果、處所等。賓語(yǔ)用“﹏﹏”表示，基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)+名、動(dòng)+代。例如：

吃晚飯

蓋房子

住石洞

賣(mài)豆?jié){

夸獎(jiǎng)我

有的動(dòng)詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個(gè)賓語(yǔ)。這樣的賓語(yǔ)叫雙賓語(yǔ)（或直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)）。離動(dòng)詞近的叫近賓語(yǔ)，離動(dòng)詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語(yǔ)。例如：給我筆

教你一首歌2、特點(diǎn)：①動(dòng)賓短語(yǔ)前的動(dòng)詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動(dòng)詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。②動(dòng)賓短語(yǔ)中受動(dòng)詞支配的名詞、代詞，是賓語(yǔ)。③賓語(yǔ)一般在動(dòng)詞后面回答“誰(shuí)”、“什么”的問(wèn)題。④使用動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí)，要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配合，否則造成動(dòng)賓不搭配。1、概念：由動(dòng)詞或形容詞和補(bǔ)語(yǔ)組成。補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)詞或形容詞之后，對(duì)動(dòng)詞或形容詞起補(bǔ)充說(shuō)明的作用。補(bǔ)語(yǔ)用“〈〉”表示。例如：

洗得〈干凈〉

翻了〈一陣〉

抱〈起來(lái)〉（四）后補(bǔ)短語(yǔ)（1）動(dòng)補(bǔ)關(guān)系（動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)）坐〈好〉嚇〈跑〉盛〈滿〉躲〈開(kāi)〉看〈一次〉做〈不完〉拿〈出來(lái)〉站〈過(guò)來(lái)〉牽〈回去〉想得〈不錯(cuò)〉（2）形補(bǔ)關(guān)系（形容詞+補(bǔ)語(yǔ)）好〈極了〉熱〈死了〉大得〈很〉餓得〈慌〉瘦得〈厲害〉鮮艷得〈多〉黑得〈嚇人〉2、構(gòu)成后補(bǔ)短語(yǔ)的詞與詞之間的關(guān)系（五）主謂短語(yǔ)1、概念：由主語(yǔ)和謂語(yǔ)組成。主語(yǔ)在前，表示陳述對(duì)象；謂語(yǔ)在后，表示陳述的內(nèi)容。主語(yǔ)、謂語(yǔ)之間用“‖”標(biāo)示，“‖”之前是主語(yǔ)，之后是謂語(yǔ)，例如：

老師‖講課

小鳥(niǎo)‖飛翔

電話‖響

月色‖朦朧

陽(yáng)光‖燦爛

糧食‖豐收

局勢(shì)‖穩(wěn)定

心情‖舒暢

她‖聰明

面頰‖紅潤(rùn)

臉‖紅

一個(gè)短語(yǔ)的一個(gè)成分或每一個(gè)成分，還可以擴(kuò)展成短語(yǔ)。這樣短語(yǔ)中包含短語(yǔ)，成為復(fù)雜的短語(yǔ)。擴(kuò)展后的短語(yǔ)，能夠表達(dá)比較復(fù)雜的思想感情或動(dòng)作行為，例如：

迷人的秋色——一派迷人的秋色——好一派迷人的秋色

走進(jìn)來(lái)——急急忙忙走進(jìn)來(lái)——神色慌張、急急忙忙走進(jìn)來(lái)

2、特點(diǎn)：①主謂短語(yǔ)前邊的詞表示“誰(shuí)”或“什么”，后面的詞說(shuō)明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。②使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣，書(shū)面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)單句，表達(dá)的意思是完整的。（六）介賓短語(yǔ)1、概念：由介詞和后面的賓語(yǔ)一起構(gòu)成的短語(yǔ)，用來(lái)表示時(shí)間、處所、方位、對(duì)象、原因、目的、方式、條件等。例如：

向沙漠

在屋里

對(duì)大家（說(shuō)）

關(guān)于課堂紀(jì)律

當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候

由于種種原因

從北京

往哈爾濱

按計(jì)劃

跟我（急什么）2、語(yǔ)法特點(diǎn)：①介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分。②介賓短語(yǔ)在為主中心語(yǔ)前做狀語(yǔ)，在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。③介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ)，后頭必須帶“的”。（七）的字短語(yǔ)1、概念：由名詞、代詞、動(dòng)詞或形容詞等加“的”字組成的短語(yǔ)，這種短語(yǔ)具有名詞的功能，可以用來(lái)代替名詞。例如：

學(xué)校的

自己的

額外的

冰凍的

新鮮的

吃的

用的

玩的

大的

紅的

穿綠褲子的

扎花頭繩的

那個(gè)衣衫襤褸的2、特點(diǎn)：①“的”字短語(yǔ)在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞。②“的”字短語(yǔ)一般常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。三、試題解析例1、下列短語(yǔ)結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是（）A.征服沙漠為沙漠所并吞變成荒漠非?；臎鯞.地中海沿岸自然敵人之一充足的水分西方文明的搖籃C.古代的傳說(shuō)

主要作用

狂風(fēng)肆虐

墾荒伐木D.特別強(qiáng)烈

空氣干燥

地勢(shì)平坦

風(fēng)力很強(qiáng)B解析：A項(xiàng)中“變成荒漠”是動(dòng)賓短語(yǔ)，“為沙漠所并吞”是偏正短語(yǔ)；C項(xiàng)中“狂風(fēng)肆虐”是主謂短語(yǔ)，“墾荒伐木”是并列短語(yǔ)；D項(xiàng)中“特別強(qiáng)烈”是偏正短語(yǔ)，其它三個(gè)是主謂短語(yǔ)。應(yīng)選B。例2下列課文篇名，全是動(dòng)賓短語(yǔ)的一組是（

）A、《紀(jì)念白求恩》《回延安》《小麻雀》

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》B、《分馬》《愚公移山》《談骨氣》《向沙漠進(jìn)軍》C、《挖薺菜》

《記一輛紡車(chē)》《想和做》《揮手之間》D、《聽(tīng)潮》《反對(duì)自由主義》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《論雷峰塔的倒掉》D解析：此題考察對(duì)短語(yǔ)的掌握情況。解題前先明確什么是動(dòng)賓短語(yǔ)，即支配和被支配的關(guān)系，起支配作用的是動(dòng)詞，被支配的是名詞或名詞短語(yǔ)。懂得了這一點(diǎn)，逐項(xiàng)審查，不難選出D項(xiàng)來(lái)。例3、下面括號(hào)內(nèi)的判斷，有誤的一項(xiàng)是（）Ａ.我記得有一回我遲到了。（主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)）Ｂ.這個(gè)孩子吃得很香。（動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)作謂語(yǔ)）Ｃ.線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩端的距離相等。（主謂短語(yǔ)作主語(yǔ)）Ｄ.撕日歷，翻臺(tái)歷，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也許只是件好玩的事兒。（并列短語(yǔ)作主語(yǔ)）C解析：本題考查學(xué)生分辨短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型。所不同的是本題的題干要求能辨析短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型和分析單句成分。辨析短語(yǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)，要統(tǒng)觀整個(gè)短語(yǔ)。Ａ項(xiàng)“我記得”什么？能回答我記得的是“我遲到了一回