全高考英語書面表達突破：運用兩大句型及“三段五步十句話”

高考英語書面表達突破：運用兩大句型及“三段五步十句話”高考英語作文備考：用好兩大句型，增添作文亮點高考評卷小組不僅重視文章的框架結構，也非常重視文章中高級詞匯和句型的運用。評卷小組多次強調第五檔作文須體現(xiàn)出較強的語言應用能力，包括恰當?shù)厥褂靡恍└呒壘湫汀Ｒ虼?，我們在日常寫作中，除了注意謀篇布局外，還要盡可能使用高級詞匯和句型，如倒裝句、強調句、定語從句和非謂語動詞等。本文聚焦應用范圍非常廣泛的兩大句型，并展示如何在各種文章中恰當?shù)厥褂谩Ｒ?、兩大句型句?.Notonly...butalso引導的部分倒裝句本句式前一分句用部分倒裝，后一分句以正常的語序出現(xiàn)。該句式適用于并列舉例說明。如：Notonlywillyouappreciatesomebeautifulsongs，butyoucanalsohaveachancetolearnhowtosingone.你不僅可以欣賞幾首美妙的歌曲，而且你也可以有機會學習如何唱一首。句型2.主句+which（替代整個主句內容）引導的非限定性定語從句該句型適用于進一步補充說明主句的意義、原因或理由，或所帶來的結果等。如：Ourschoolfinallywonthematch，whichcheeredusup.我們學校終于贏得了這場比賽，這使我們非常高興。二、運用舉例全國Ⅰ卷假定你是李華，你的新西蘭朋友Terry將去中國朋友家做客，發(fā)郵件向你詢問有關習俗。請你回復郵件。內容包括：1.到達時間;2.合適的禮物;3.餐桌禮儀。餐桌禮儀應為本篇寫作重點拓展的寫作要點。在列舉多種餐桌禮儀時，即可用上述句型1來列舉兩個注意事項。如：Notonlyshouldyouwaituntileverybodyisseated，butyoualsoshouldlettheelderstarteatingfirst.你不但應該等大家都坐下來之后，而且你還要讓長者先開始吃后（你才開始吃）。為了增強說服力，可以拓展某一做法的意義或原因。此時就可用上述句型2。如：Awell-chosengiftfromyourowncountryishighlyrecommended，whichwillshowyourgoodmannersandhospitality.強烈建議您從自己的國家精心挑選一份禮物，這將顯示您的禮貌和好客。全國Ⅱ卷你受學生會委托為校宣傳欄“英語天地”寫一則通知，請大家觀看一部英文短片GrowingTogether，內容包括：1.短片內容：學校的發(fā)展;2.放映時間、地點;3.歡迎對短片提出意見。為了讓最后一個要點“歡迎對短片提出意見”更好地與上文銜接，可用上述句型1來展示兩件并列事項。如：Notonlyareyouwelcometoenjoythemovie，butyouarealsoencouragedtooffersomeusefulsuggestions.我們不僅歡迎你欣賞這部電影，也鼓勵你提出一些有用的建議。表達短片內容時，可以拓展放映該影片的作用，此時可用上述句型2。如：ThisSaturday，amovieaboutthedevelopmentofourschoolwillbeshown，whichwillenableyoutohaveabetterunderstandingofourschool.這周六將會有一部關于我們學校發(fā)展的電影上映，讓你更好地了解我們學校。全國Ⅲ卷假定你是李華，你的英國朋友Peter來信詢問你校學生體育運動情況。請給他回信，內容包括：1.學校的體育場館;2.主要的運動項目;3.你喜歡的項目。第二個要點“主要的運動項目”可以為本文的合理拓展要點，此時可以用上述句型1來列舉學校主要運動項目。如：Notonlydowehavetraditionalsportslikerunning，basketballandfootball，butwealsohavetrainingslikefencingandtaekwondo.我們不僅有像跑步、籃球和足球這樣的傳統(tǒng)運動，我們也有像擊劍和跆拳道這樣的訓練。列舉學校體育場館時，可以附帶說明場館存在的意義，此時可用上述句型2。如：Therearethreebigstadiumsinourschool，whichmakesitpossiblefor90%ofthestudentstodoexercisesatthesametime.我們學校有三個大體育館，這使得90%的學生可以在同一時間做運動。從以上例子可以看出，上述兩大句型的用途非常之廣，堪稱萬能句型。只要同學們在日常的寫作訓練中有意識地創(chuàng)設條件使用這兩大句型，相信我們在考場中定能做到恰如其分地應用。高考英語復習備考：運用“三段五步十句話”突破書面表達題書面表達題是高考英語試題中綜合性最強的題型，它能檢測考生語言運用的熟練程度。但很多考生因基礎不牢、速度不快、卷面不潔等造成得分不高。運用“三段五步十句話”寫作模式，考生可以快速突破書面表達題。所謂“三段五步十句話”，就是在書面表達時，按照書面表達的要求，將文章寫成三段，經(jīng)過審題、提綱、關鍵詞（句）、表達、檢查等五個步驟，用大約十句話（即8～12句）表達出來。現(xiàn)以全國卷I書面表達為例，說明如何運用“三段五步十句話”假定你是李華，暑假想去一家外資公司兼職，已寫好申請書和個人簡歷（resume）。給外教MsJenkins寫信，請她幫你修改所附材料的文字和格式（format）。注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。第一步：認真審題審題是確保書面表達切題的關鍵環(huán)節(jié)。該步驟的主要任務是：閱讀題目，確定文體、人稱、時態(tài)、語態(tài)、要點等要求。①文體：給外教MsJenkins寫信；②內容：請她幫“我”修改所附材料的文字和格式；③原因：“我”暑假想去一家外資公司兼職，所附求職信、簡歷可能有錯誤；④致謝：感謝她幫助修改；⑤字數(shù)：100個左右；⑥其他：不能使用真實姓名和學校名稱。概括地說，“我”暑假想去一家外資公司兼職，請幫“我”修改申請書和個人簡歷的文字和格式。看似復雜的審題就這樣完成了！第二步：列出提綱。根據(jù)審題所獲得的要點與題目要求，在試卷上列出寫作提綱，明確第一、二、三段分別寫什么內容，并適當標注。根據(jù)第一步的審題，本文可列出以下提綱：第一段：問好，自我介紹，開門見山。（共3句）①禮貌問候；②自我介紹；③寫信緣由第二段：信件主體，錦上添花。（共5句）①“我”暑假申請去一家外資公司兼職；②“我”已經(jīng)寫了申請書和個人簡歷；③申請書和個人簡歷中可能有文字、格式錯誤；④請求您在百忙中修改文字、格式錯誤；⑤申請書和個人簡歷在附件中。第三段：回歸主題，畫龍點睛。（共2句）①感謝外教幫忙；②盼望早日回信。第三步：列關鍵詞句根據(jù)要點，在試卷上寫出關鍵詞句，尤其要寫出自己不熟悉的或沒有把握的英語單詞、短語或句型。如：申請兼職applyforapart-timejob我的申信信：myapplicationletter語言和格式：thelanguageandtheformat作必要的修改：makenecessarychanges在附件中：intheattachment如果你能……我將不勝感激：I’dbeverygratefulifyoucould...第四步：正式表達根據(jù)審題情況、所列提綱以及所寫關鍵詞句，先思考，再正式寫作表達，確保萬無一失。第五步：檢查糾錯在完成表達后，仔細檢查單詞拼寫、語法、句型是否存在錯誤，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。這個過程一般可以與第四步結合進行。通過以上五個步驟，考生快速寫出的書面表達內容為：DearMs.Jenkins，Howiseverythinggoingwithyou？I’mLiHuafromyourEnglishwritingclasslastterm.I’mwritingtoaskforyourhelp.（3句）I’mapplyingforapart-timejobataforeigncompanyinmycityduringthesummervacation.Ihavejustcompletedmyapplicationletterandresume.However，IamnotquitesureofthelanguageandtheformatI’veused.Iknowyouhaveaverybusyschedule，butIdbeverygratefulifyoucouldtakesome