仁愛版初中初二英語上冊《Theschoolspor…》教案及教學反思

仁愛版初中初二英語上冊《Theschoolsportmeet》教案及教學反思一、教案1.教學目標學會運用動詞的過去時態(tài)。掌握表示時間的介詞短語（例如：at,on,in）的用法。了解幾種體育運動項目的英文表述。學會運用所學知識，描述運動會的情景。2.教學內(nèi)容講解動詞的過去式?？谡Z對話練習：分享自己在運動會上取得的成績。聽力練習：聽取關于運動會的講解并回答問題。閱讀文章：了解不同體育項目并掌握相關術語。3.教學重點學習動詞的過去式和一些體育運動項目的相關術語。4.教學難點運用所學語言描述運動會的情景。5.教學方法任務型教學法合作學習法課堂探究法6.教學資源課本音頻材料繪本7.教學流程Step1Lead-in向?qū)W生介紹“運動會”這個話題，給學生一些縮略語讓他們猜測它們是什么意思，例如：CCTV,NBA,FIFA,等等。Step2Listeningcomprehension讓學生聽一個短的介紹運動會的音頻，并回答相關問題。在這個環(huán)節(jié)中，注意強調(diào)不要求學生掌握所有的單詞，而是要學會通過上下文推斷單詞的意思。Step3Vocabularybuilding通過呈現(xiàn)一些繪本圖片，向?qū)W生介紹不同的體育項目及其英文表述。將學生分成小組，讓他們根據(jù)圖片編寫相關的單詞表。Step4Readingcomprehension讓學生閱讀一篇與運動會相關的文章。學生們需要分析文章細節(jié)，回答相關問題。Step5Speakingpractice以小組為單位，讓學生模擬運動員分享她們在運動會上的成績，投入到對話中。在此環(huán)節(jié)中，鼓勵學生用所學知識進行表述。Step6Writingcomposition請學生根據(jù)閱讀的文章，寫一篇短文以描述運動會。在寫作過程中，鼓勵學生運用所學語言進行表述。8.Homework為鞏固今天所學，在家里完成課本上相關練習。二、教學反思這一課中使用了多種不同的教學方法和資源，并且采用多種形式對學生進行測試。所有的學生均能夠積極參與，并且取得了良好的教學效果。但是，在今后的實際教學過程中，教師還需要進行一些調(diào)整。首先，本堂課的口語對話練習是相當成功的。學生們能夠用所學的語言和句表情達出自己的觀點，并和其他學生互動。但是，下一次教學中，我可能會采用少一些的對話練習，在閱讀和書面練習方面更注重進展。其次，在閱讀文章這一環(huán)節(jié)，一些學生可能會遇到一些困難。希望在今后的教學中，教師能夠更多地引導他們，協(xié)助他們理解文章的內(nèi)容。總而言之，這節(jié)課的教學效果還是不錯的。教師采用了多種教學方法和工具