大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查

PAGEPAGE12教育學(xué)院本科生職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查與對(duì)策研究——以山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院為例一、緒論（一）問(wèn)題的提出即將畢業(yè)的大四學(xué)生面臨著步入就業(yè)的隊(duì)伍，時(shí)常聽(tīng)到身邊的朋友和同學(xué)抱怨“找不到工作”“不知道自己適合做什么”“大學(xué)四年白過(guò)了”……，我本人也有切身的體會(huì)，一路走來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己從沒(méi)有一個(gè)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，將來(lái)想要干什么也只是偶爾會(huì)出現(xiàn)的零亂的想法，沒(méi)有把這些想法明晰化。就這樣大學(xué)四年一晃而過(guò)，面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬，讓我不得不追問(wèn)為什么會(huì)是這種狀況？其中一個(gè)很重要的原因就是大學(xué)四年我沒(méi)有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)沒(méi)有明確的目標(biāo)，漫無(wú)目的隨著感覺(jué)走。相信跟我一樣的人還有許多。目前我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾突出，大學(xué)生要想改善就業(yè)環(huán)境，減少就業(yè)尷尬，就應(yīng)該及早做好準(zhǔn)備。職業(yè)生涯規(guī)劃不是僅靠學(xué)生單方面的努力就能做好，它需要學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通合作，建立一個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)體系，為大學(xué)生提供專(zhuān)門(mén)服務(wù)，幫助他們更好的在社會(huì)中找到合適的位置。（二）研究背景及現(xiàn)狀國(guó)外對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的研究始于20世紀(jì)初的歐美國(guó)家，當(dāng)時(shí)多稱(chēng)為“職業(yè)指導(dǎo)”，各國(guó)重視中等教育階段的學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，包括成立職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，學(xué)校開(kāi)設(shè)各種職業(yè)選修課，建立學(xué)生興趣檔案，提供各種職業(yè)信息，設(shè)專(zhuān)職教師指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃等。我國(guó)在1917年由黃炎培等人發(fā)起成立了“中華職業(yè)教育社”，其宗旨是使“無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”，目的是想通過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)救國(guó)救民。之后，我國(guó)職業(yè)指導(dǎo)陷于沉寂。近年來(lái)隨著高等教育的快速發(fā)展，高校畢業(yè)生迅速增加，然而由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不完善，不能及時(shí)地吸納這些畢業(yè)生，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，造成目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。當(dāng)前各高校都認(rèn)識(shí)到做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，一方面繼續(xù)擴(kuò)大招生，另一方面指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。（三）研究的意義和目的職業(yè)生涯規(guī)劃是找到合適工作的有效手段，也是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，做好職業(yè)規(guī)劃，有利于我們充實(shí)大學(xué)生活，全面提高個(gè)人素質(zhì)，過(guò)有意義的一生。關(guān)注社會(huì)發(fā)展與變化，著眼于現(xiàn)實(shí)規(guī)劃自己的未來(lái)，有利于增強(qiáng)生存能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，在職場(chǎng)中取得成功。目前我國(guó)就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾在短時(shí)間內(nèi)還難以得到改善，作為一名大學(xué)生，如何發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，改變不利的處境，尋找出路，是我們不得不考慮的問(wèn)題。對(duì)學(xué)院來(lái)說(shuō)，也有必要做好學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，了解各種職業(yè)信息和就業(yè)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提高學(xué)校的就業(yè)率。本文通過(guò)調(diào)查教育學(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)他們的職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)、職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問(wèn)題以及面臨的困難，同時(shí)反映我院現(xiàn)階段在這方面工作中的缺陷，并且結(jié)合本院情況提出一些建議，為今后本科生的培養(yǎng)做有益的探索。（四）研究思路及方法本文從現(xiàn)實(shí)出發(fā)提出問(wèn)題，運(yùn)用文獻(xiàn)法查找有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的理論與實(shí)踐研究，采用問(wèn)卷調(diào)查法，于2023年3月按照分層隨機(jī)抽樣的方法向山西師范大學(xué)教師教育學(xué)院各專(zhuān)業(yè)本科生發(fā)放問(wèn)卷100份,然后對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行整理與分析,從專(zhuān)業(yè)和年級(jí)兩個(gè)角度對(duì)教師教育學(xué)院本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀進(jìn)行分析與比較，得出結(jié)論。最后通過(guò)訪(fǎng)談了解本院職業(yè)生涯服務(wù)的相關(guān)情況，并試圖提出改進(jìn)建議。二、概念界定（一）職業(yè)生涯營(yíng)“話(huà)生涯與”經(jīng)一詞弱《辭音源》華和《仔辭海炸》中觀(guān)給出商的解算釋是嘉生計(jì)隆和生仔活。渣一般撲來(lái)說(shuō)宣職業(yè)欺生涯瓶包括忙三方星面的顆內(nèi)容閱：一鎮(zhèn)是一腦個(gè)人圖一生霜職位眉、職租務(wù)的謀經(jīng)歷返，二蔑是為著勝任灰某一口職位課接受隔的各蠢種教憂(yōu)育和盲培訓(xùn)料；三青是與漲職業(yè)斃經(jīng)歷食相關(guān)翁中的認(rèn)個(gè)人羨生活洪。筆勢(shì)者認(rèn)桶為職每業(yè)生覺(jué)涯是海個(gè)人糞為了孤實(shí)現(xiàn)陵理想棄而進(jìn)展行的程一系繪列職望業(yè)選謠擇，幕以及茄為了終勝任惱這些筋職位裳而做敗的所狐有準(zhǔn)勵(lì)備，瓦包括污知識(shí)窗、技妖能、頃心智攏、經(jīng)旱驗(yàn)等際物質(zhì)莊和精誤神的憂(yōu)準(zhǔn)備棟。崇（二嫩）職臂業(yè)生艦涯規(guī)蔽劃惱什么澆是職匙業(yè)生睡涯規(guī)茂劃？甚有些午人從工組織留和個(gè)買(mǎi)人角晉度來(lái)批界定徒，也病有從秒社會(huì)溪大環(huán)罷境和巖個(gè)人尸條件柱兩方任面來(lái)序界定離，規(guī)肥劃的絨內(nèi)容族主要征是實(shí)綢現(xiàn)目登標(biāo)的含手段我、途毛徑。失盡管玻每個(gè)燒人定副義職酒業(yè)生法涯規(guī)歐劃的魔表達(dá)烈方式杏不同窗，但網(wǎng)都要評(píng)從知川己知罷彼兩械方面楊著手努，知悠己要專(zhuān)了解雜自己上的性惰格、興興趣勞、特味長(zhǎng)、況價(jià)值桑觀(guān)、按智能膠、情束商；冒知彼國(guó)要清跨楚所抖學(xué)專(zhuān)嚴(yán)業(yè)的范人才脖培養(yǎng)麥目標(biāo)抵、職肢業(yè)素池質(zhì)要耐求、蠢社會(huì)臨人才輸需求淹，以憤及政怪治、饞經(jīng)濟(jì)變等社央會(huì)環(huán)添境，造在此聚基礎(chǔ)綱上最袖終選燃擇自承己的幕職業(yè)猜方向湊，確州定職巴業(yè)目杜標(biāo)，紙制定天發(fā)展毛路線(xiàn)強(qiáng)和行馬動(dòng)措姿施。翁所以兔我們威可以漿概括叨為，現(xiàn)職業(yè)待生涯爺規(guī)劃浮是在走分析山主客泡觀(guān)因皺素的著基礎(chǔ)鴉上，惠確定征適合聚自己扔的職吵業(yè)目填標(biāo)，味并制緊定實(shí)棉現(xiàn)目王標(biāo)的刪行動(dòng)葵方案追，包效括時(shí)美間規(guī)囑劃、謙項(xiàng)目脾規(guī)劃柿、努史力規(guī)孩劃。炸大學(xué)糟階段童是個(gè)欣人職慕業(yè)生滑涯的落準(zhǔn)備查期，蝕大學(xué)宿生更柱要做割好規(guī)康劃，櫻充實(shí)誘自己躁，以萌免虛裙度年辨華。碰（三現(xiàn)）教削育學(xué)查院各薦專(zhuān)業(yè)提學(xué)生存職業(yè)遭生涯鬧規(guī)劃釋我國(guó)榴各高耕等師鳴范院植校和尼一些戶(hù)綜合職大學(xué)羊均設(shè)雞有教拳育學(xué)昏院或半教育逐科學(xué)紡院或儲(chǔ)教師炎教育坊學(xué)院維，盡咸管名腫稱(chēng)不漁盡相乘同，篩但大第致設(shè)預(yù)置公僅共事哥業(yè)管總理、坡心理醋學(xué)、可教育轟學(xué)、耍學(xué)前灘教育膀、特左殊教菌育學(xué)娛和教綠育技屠術(shù)學(xué)拆等專(zhuān)井業(yè)。挺本次竹調(diào)查殊的對(duì)錯(cuò)象是宣以山頸西師剪范大訓(xùn)學(xué)教教師教控育學(xué)河院為膊例，彩調(diào)查粥該院高公共鳳事業(yè)棟管理歇、心筑理學(xué)凡、教約育學(xué)驚和學(xué)喝前教避育等避專(zhuān)業(yè)而學(xué)生厲的職驕業(yè)生狠涯規(guī)辟劃現(xiàn)革狀。畏教育阻學(xué)院怨各專(zhuān)漠業(yè)學(xué)印生職畢業(yè)生賊涯規(guī)息劃是卸指該同院各券專(zhuān)業(yè)蜻的學(xué)蜻生通梢過(guò)分吩析自昌身因新素、膏社會(huì)洪和環(huán)寒境因光素，閱確定孤自己蹤的職帖業(yè)方綱向，倚選擇帳職業(yè)沃目標(biāo)蕩，制虧定大社學(xué)階精段實(shí)系現(xiàn)目焰標(biāo)的事具體跪行動(dòng)紅計(jì)劃順，為雜將來(lái)找所要辜從事減的職筆業(yè)做孔好準(zhǔn)砌備。字三、市教師市教育貿(mào)學(xué)院靈本科縱生職石業(yè)生抬涯規(guī)記劃調(diào)績(jī)查結(jié)寇果分嫌析泰（一資）研例究工脊具和生對(duì)象桿本次謠問(wèn)卷梯在參犬考他韻人相斬關(guān)研殃究成仔果的目基礎(chǔ)億上，槽結(jié)合乞教育湖學(xué)院向的特歇點(diǎn)和凱本次穿調(diào)查負(fù)目的艘列出熄問(wèn)卷袋的維付度如華下：紀(jì)1.綠學(xué)生秘基本裙情況員，包減括專(zhuān)喉業(yè)、昂年級(jí)狂；2誤.對(duì)氧職業(yè)黨生涯幻規(guī)劃禍的重強(qiáng)視程雁度；胸3.撞用于格職業(yè)響生涯傻規(guī)劃部的知羊識(shí)掌出握情逝況，系包括鄙自我好認(rèn)知匪、專(zhuān)福業(yè)認(rèn)斬知、掉職業(yè)羨認(rèn)知嫌和職繭業(yè)規(guī)暖劃理推論知衡識(shí)的憐掌握絹；4絕.職塑業(yè)生顧涯規(guī)論劃的騾具體粗情況豈，包辰括有淹無(wú)規(guī)剪劃、雹時(shí)間弟長(zhǎng)短鬧、執(zhí)釀行情世況；燙5.癥擇業(yè)君觀(guān)；艇6案.對(duì)瀉所學(xué)敗專(zhuān)業(yè)亂和學(xué)礙校職著業(yè)生娃涯規(guī)枕劃服扯務(wù)的蹦滿(mǎn)意翅度；剃7.儉希望杏獲得霜什么券樣的踩指導(dǎo)尿等。艇問(wèn)卷瀉編制府征求漏了有閑關(guān)專(zhuān)珠家的禽建議揪，經(jīng)生過(guò)試兩測(cè)做兆了多吉次修拾改最厚終完址稿（貴見(jiàn)附益錄1請(qǐng)），僻具有鼓一定廉的可亡信度尚，能達(dá)夠用們于調(diào)疤查研納究。惹本次醫(yī)調(diào)查呆對(duì)象俘是教能師教蒸育學(xué)紡院全你體本識(shí)科生景55浸5人妙（后悉轉(zhuǎn)入應(yīng)4人推未計(jì)標(biāo)算在把內(nèi)）接，各間班人急數(shù)統(tǒng)逗計(jì)如柜表1駐，采絮用分志層抽早樣的躺方法苗發(fā)放奪問(wèn)卷閱10勤0份拔，問(wèn)胞卷發(fā)盜放情偷況如重表2森，回離收問(wèn)得卷數(shù)輪據(jù)統(tǒng)拖計(jì)如恰表3散。回駐收問(wèn)忙卷共狐10際0份筆，有讀效問(wèn)凡卷8碰9份飼，彩有效型回收誕率為倆89湊%，不可以至作為凈調(diào)查運(yùn)研究留結(jié)論喝的依石據(jù)。直教師暗教育護(hù)學(xué)院染各班油人數(shù)膜統(tǒng)計(jì)推表表1畫(huà)問(wèn)卷會(huì)發(fā)放伍統(tǒng)計(jì)澇表表2鍋問(wèn)卷蔬回收撓統(tǒng)計(jì)露表表3程（二招）調(diào)學(xué)查結(jié)貝果與擊分析恩1.銜教師背教育蘭學(xué)院叉學(xué)生暖對(duì)職斬業(yè)生以涯規(guī)賓劃的買(mǎi)重視及程度挎分析剛1.跨1從橋?qū)I(yè)福角度綁的分孫析歌教師叼教育離學(xué)院噴各專(zhuān)很業(yè)學(xué)紋生關(guān)搬于職景業(yè)生表涯規(guī)成劃的蠶重視翁程度叔統(tǒng)計(jì)獲如表工4：權(quán)表4鵲村抖插掠脊痛努蝕絡(luò)秒住奮擊拾稀要液怖稠宅殼父錦賭竟挑勒墾玩虧盟映液彩弱數(shù)據(jù)松單位陜%緞上表賠顯示走，各惕專(zhuān)業(yè)羞都有軟超過(guò)癢50燥%的斤學(xué)生卻認(rèn)為初職業(yè)誼生涯壤規(guī)劃愁很重疫要，叢只有碧4.碼17譽(yù)%的身教育勉學(xué)專(zhuān)壺業(yè)學(xué)養(yǎng)生認(rèn)先為職武業(yè)生窗涯規(guī)壽劃不努重要還。關(guān)骨于除“韻有無(wú)江職業(yè)廳生涯恒規(guī)劃淹”蘋(píng)，公舟管銳（即躺公共芬事業(yè)濃管理遍，以裂下簡(jiǎn)宮稱(chēng)公頑管）當(dāng)?shù)囊?guī)獻(xiàn)劃率騾達(dá)到槳了1沒(méi)00家%，輝心理宣學(xué)、丈教育朋學(xué)、說(shuō)學(xué)前神分別歌是7榮7.驢78稼%、首75簽%、弓95憤.8辰3%邁，這淡三個(gè)砍專(zhuān)業(yè)象分別收有2大2.梯22鋪%、蝕25膝%、左4.盛17材%的初人沒(méi)瘋有職谷業(yè)生搭涯規(guī)使劃。盞關(guān)于減“屈是否舟急需燦專(zhuān)業(yè)形人員辦的指敗導(dǎo)等”家，很瓦破切烏需要鍋的只獻(xiàn)有公呈管的遺學(xué)生項(xiàng)超過(guò)金了5擾0%鬧，教家育和蒼學(xué)前姜分別膝是4肌5.屑83逮%、賄41冶.6返7%醒，還蹲有相恭當(dāng)一萍部分跪人不旦需要見(jiàn)專(zhuān)業(yè)恭人士朽的指難導(dǎo)。廟1.喘2從必年級(jí)煤角度具的分衡析海教師塊教育辰學(xué)院每各年面級(jí)學(xué)隊(duì)生關(guān)躺于職太業(yè)生皂涯規(guī)近劃的股重視崗程度張統(tǒng)計(jì)流如表癥5：忠表5葵君愧撐導(dǎo)莫籃種衣懷喜篇敬稻疊誠(chéng)營(yíng)勞錦副禮束小靜澆象您演耕陣蒜捉困擋招曬數(shù)據(jù)獎(jiǎng)單位巨%把項(xiàng)目柜選項(xiàng)吩大四謀大三欣大二堂大一駁關(guān)于閥認(rèn)為妹職業(yè)孔生涯沖規(guī)劃蛛重要愁性山很重漁要恐88癥.2鄉(xiāng)4誤67挪.6孕5惰61懼.1槐1部80枝.0聯(lián)0貝一般運(yùn)11非.7士6羨32綱.3衰5她38婆.8票9尿15夜.0唱0長(zhǎng)不重核要哄--差--炊--度5.古00蝶有無(wú)槽職業(yè)掩生涯遇規(guī)劃袖有齒94鄉(xiāng).1守2潑79校.4岸1隊(duì)72仍.2衡2跌10緞0饞無(wú)悲5.緞88乏20咽.5批9魄27儲(chǔ).7作8充--貫是否劫急需魚(yú)專(zhuān)業(yè)膽人員禁的指筋導(dǎo)堡很迫啦切丹41旺.7粥8擠73客.5狗2析33虹.3懷3館35雁.0價(jià)0腎不急堅(jiān)47竟.0步6乘47娘.0料6慚50見(jiàn).0搞0匹50厭.0建0侄不需炭要薯11裙.7伍6籃8.咐82找16報(bào).6龜7經(jīng)15梁.0復(fù)0赴如表竭所示農(nóng)，各揮年級(jí)晶60卵%以唐上的羊?qū)W生駝?wù)J為郵職業(yè)長(zhǎng)生涯摟規(guī)劃賤很重哥視，容只有捏5%伏的大疤一學(xué)萌生認(rèn)臘為不傭重要現(xiàn)。關(guān)鋸于討“頁(yè)有無(wú)棟職業(yè)懲生涯棍規(guī)劃令”施，各臺(tái)年級(jí)民有職積業(yè)生燥涯規(guī)漁劃的劣比例套從高撓到底羞依次甲是：俯大一嚼（1食00夕%）拋、大昨四（阿94舍.1涼2%惹）、挽大三悉（7稼9.奴41糖%）湯、大帥二（棉72躲.2撓2%具），伶大一產(chǎn)剛進(jìn)賽校門(mén)何對(duì)大何學(xué)充串滿(mǎn)期裂待和潛信心阿，大軟四面康臨畢圍業(yè)和酒就業(yè)精的壓時(shí)力，俊以及稼隨著腹學(xué)習(xí)專(zhuān)的深煌入，多有能父力進(jìn)飯行規(guī)厚劃，僑也迫和切需禁要規(guī)落劃自梨己的拼未來(lái)蜜。而壯大二腰和大減三，賀既沒(méi)來(lái)有大久一的融認(rèn)真尼，也侮沒(méi)有羽大四怒的壓接力，文所以長(zhǎng)沒(méi)有饑職業(yè)蘋(píng)生涯蹄規(guī)劃緒的學(xué)滾生較美多。腳當(dāng)問(wèn)擊到蘋(píng)“四是否集需要該專(zhuān)業(yè)櫻的人杜員幫稈助自滲己進(jìn)鞭行職養(yǎng)業(yè)生燥涯的券規(guī)劃揉”歐時(shí)，壁迫切撇需要寸指導(dǎo)沫的年骨級(jí)從傾高到付低依勞次是低：大想三（檢73怪.5鉗2%蓋）、特大四煮（4否1.玻78碼）、槽大一兩（3籠5%鴉）、助大二寶（3柿3.猜33逗%）駛。這堡次大既三迫滲切需胡要指距導(dǎo)的術(shù)人數(shù)桃最多濁，大邁三是箱大學(xué)本期間子一個(gè)匪重要幅的階燦段，案經(jīng)過(guò)制前兩菌年的處學(xué)習(xí)板對(duì)專(zhuān)屈業(yè)有刺所了恨解，帆又面蘆臨即方將就為業(yè)的竿壓力洋，開(kāi)扁始面挪對(duì)現(xiàn)職實(shí)，穴為未喊來(lái)做未打算因。軍2.朽教師加教育事學(xué)院隔學(xué)生驕對(duì)職塘業(yè)生排涯規(guī)火劃的鉛知識(shí)緣掌握儉情況燥分析忘2.掃1從魚(yú)專(zhuān)業(yè)遇角度鹿分析龜教師暖教育撤學(xué)院聚各專(zhuān)控業(yè)學(xué)宵生對(duì)神職業(yè)光生涯嘉規(guī)劃丘的知零識(shí)掌丙握情割況統(tǒng)很計(jì)數(shù)休據(jù)如品表6王：西表6慶找晝哄面攏次奸涂汗之銀搜膝粘敬寬賤悶胡肌向展矮謝按時(shí)刑算織疼不鏈微寧嘉數(shù)據(jù)寒單位勢(shì)%軟從上往面調(diào)當(dāng)查數(shù)同據(jù)中纏看，舒各專(zhuān)報(bào)業(yè)學(xué)攝生在澇自我綁認(rèn)知堂方面纖差別膚不大集，9迎0%貍以上旗的學(xué)素生都焦認(rèn)為啄基本墳了解尋自己幕。但騙在專(zhuān)犧業(yè)認(rèn)姻知方腰面各荒專(zhuān)業(yè)帥差別義較大陡，公津管和圣教育澇學(xué)學(xué)啞生的射專(zhuān)業(yè)功認(rèn)知唐清晰風(fēng)度低恭于心災(zāi)理和臘學(xué)前膏的，怒尤其棋是在偽“暫所學(xué)殿專(zhuān)業(yè)冶的人獎(jiǎng)才培乏養(yǎng)目唇標(biāo)和疾適合異的職懶業(yè)禽”虧問(wèn)題壞上，廚公管?chē)诤徒挑[育分跡別有能14株.2發(fā)9%峽、7牧.1壯4%斜和2勇0.吃83壁%、傳28柄.5慎7%歡的學(xué)衛(wèi)生選蒙了不雙了解郊一項(xiàng)急，而宋心理燕和學(xué)密前為緊0。襪在職天業(yè)認(rèn)咬知上就，心收理和次學(xué)前壩的學(xué)徒生認(rèn)壽識(shí)要貝清晰孫于公廳管和蕉教育定，公謠管在絡(luò)職業(yè)陳認(rèn)知陽(yáng)方面財(cái)最差肚。拳在職禿業(yè)生宴涯規(guī)理劃的剩具體王理論決知識(shí)妹掌握波情況似方面珍，對(duì)移“堂職業(yè)活生涯潔規(guī)劃抬”膊這一雖概念裳理解剩從好衫到差脆依次怖是：母公管桂、心亡理、手教育仇、學(xué)缸前，短各專(zhuān)球業(yè)超臉過(guò)5掠0%柄的學(xué)厭生（孫教育些系甚怖至是雞83式.3燥3%餓的學(xué)崗生）倡不了朱解職敬業(yè)生仁涯規(guī)螺劃的柏相關(guān)茄理論委知識(shí)壁?？傚戵w而演言，脖公管董和教茫育在廣自我他認(rèn)知幼、專(zhuān)邁業(yè)認(rèn)肌知、允職業(yè)朗認(rèn)知棚方面翅較差秋，在清職業(yè)音生涯贏規(guī)劃容的理尿論知厚識(shí)掌粥握方悼面，嚇?biāo)膫€(gè)淚職業(yè)感都表再現(xiàn)較娘差。瓦2.長(zhǎng)2從饑年級(jí)甲角度茂分析灣嘉役教師浪教育轉(zhuǎn)學(xué)院幫各年眼級(jí)學(xué)咳生對(duì)緒職業(yè)校生涯恩規(guī)劃率的知檢識(shí)掌敲握情娃況統(tǒng)豆計(jì)數(shù)己據(jù)如普表7掛：播表7哭拒剝乏徹企未萍牙躍赴承允效員誓槐揪濤帆喘挑設(shè)濱迷敏拿微謙咽野厚粉去花卻數(shù)據(jù)帖單位覆%歲項(xiàng)目鐘選項(xiàng)副大四銅大三慣大二逢大一返關(guān)于矮性格森、興岸趣、踏能力響了解勒29芳.4伸1框17磚.6申5做22堵.2夫2誤25展.0洲0投基本無(wú)了解續(xù)64奏.7瞇1貍73慮.5紋3余77置.7貍8清75世.0兇0梅不了擺解稠5.早88歇8.窩82辣--照--炭關(g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)生瞧涯規(guī)義劃服羅務(wù)滿(mǎn)版意，誦有2壇9.彎21排%人芬不滿(mǎn)莊意，旬有6秀7.育42省%的飛學(xué)生貍認(rèn)為法服務(wù)鹿一般擱。在提職業(yè)構(gòu)生涯降規(guī)劃妨的課射程方瘦面滿(mǎn)樸意度乞也較述低，裂滿(mǎn)意約度是嫁4.摩49菠%。垃84蠢.2落7%乎的學(xué)臂生認(rèn)硬為很垮有必蒙要設(shè)滋立專(zhuān)麻門(mén)的泰“講職業(yè)煤生涯淺規(guī)劃蠢指導(dǎo)澡中心勵(lì)”禾，1坐5.撐73切%的詞學(xué)生藏認(rèn)為晴可有棟可無(wú)凱。忍四、何結(jié)論撈和建躺議袍（一他）結(jié)促論獵1.掌對(duì)職玻業(yè)生鍛涯規(guī)逆劃的繩重視研和認(rèn)格識(shí)的文矛盾裁本院叼學(xué)生帳在職育業(yè)生蠟涯的認(rèn)規(guī)劃稀上，守98當(dāng).8喂8%月的學(xué)脹生認(rèn)療為職幻業(yè)生絹涯規(guī)暖劃重宰要，百但有碰職業(yè)顏生涯純規(guī)劃單的人梳數(shù)只訪(fǎng)有8懲5.刺39殿%。臟有一江部分濱人沒(méi)公有職柳業(yè)生別涯規(guī)滔劃，硬也不竿去尋語(yǔ)求幫居助，并認(rèn)為弊沒(méi)必遭要找唉專(zhuān)業(yè)窮人士鞏做指螞導(dǎo)。憑說(shuō)明闖學(xué)生施對(duì)職僑業(yè)生輝涯規(guī)駕劃的販認(rèn)識(shí)項(xiàng)存在牢局限但，不繪能正荷確看喊待職禽業(yè)生讓涯規(guī)邀劃。混2.賊職前業(yè)生攏涯規(guī)糕劃的仁盲目固性之職業(yè)驗(yàn)生涯上規(guī)劃悔的必制備知漸識(shí)不責(zé)足，寇規(guī)劃擾缺乏桂技術(shù)廁支撐固，導(dǎo)蔥致職襖業(yè)生粥涯規(guī)蝶劃的匯盲目待性，鑒這是烤學(xué)生互進(jìn)行并職業(yè)應(yīng)生涯籌規(guī)劃炊時(shí)的徒主要楊障礙全。學(xué)云生普壟遍存作在對(duì)箏自己奮、對(duì)而專(zhuān)業(yè)屆、對(duì)趨職業(yè)籮的了鉛解不博夠，可不知起道自多己適商合何分種職希業(yè)，真不清唐楚如睬何進(jìn)才行規(guī)蓄劃的醬問(wèn)題針，缺側(cè)乏達(dá)繩到目湖標(biāo)的毒手段掙。尤豪其是坐公管奪和教傲育學(xué)毀專(zhuān)業(yè)管的學(xué)蕉生對(duì)胳專(zhuān)業(yè)乘和職賽業(yè)的詢(xún)信息衫掌握緞情況傍較差嚼。全蛋院6呀9.泳66賴(lài)%的倦學(xué)生欲不了集解職剝業(yè)生嬸涯規(guī)風(fēng)劃的方理論櫻，造社成職腰業(yè)生妹涯規(guī)沙劃科姨學(xué)性窗不足債。塵3.娃規(guī)劃趁的時(shí)命間跨劉度基子本合疾理，渡但沒(méi)滋有及誤早規(guī)翻劃，壘執(zhí)行宜力不票強(qiáng)下蛋本院支學(xué)生勇的職光業(yè)生迅涯規(guī)劫劃時(shí)蜓間跨臂度多互是1屬—窗3年唇或3遷—慧5年柱的，賓我認(rèn)昨?yàn)檫@禁是較脈為合銷(xiāo)理的破，當(dāng)劈然有嘉些學(xué)疏生想撤得多謀、看舅得遠(yuǎn)菌職業(yè)銳生涯貪規(guī)劃后達(dá)到侵了1紹0年婚。有嗎很多繳學(xué)生艷到了怖大三現(xiàn)大四嘆才進(jìn)線(xiàn)行規(guī)礦劃，列這就屠有點(diǎn)牛晚了先，此立時(shí)只語(yǔ)能是飾邊找氧工作悄，邊筋考慮箭自己衣的職綿業(yè)興嫌趣，久而且考由于盈職業(yè)獨(dú)準(zhǔn)備紐不足桿，選茅擇工企作的暈范圍嗓非常漸有限私。規(guī)缸劃做肆好以免后就存要執(zhí)絹行，是但很霞多學(xué)果生只跟想不裳做，潛存在很眼高近手低如的現(xiàn)蜻象。馳4.頃擇業(yè)悟標(biāo)準(zhǔn)輛合理喂，擇島業(yè)單燭位較欄為單液一稻本院滾學(xué)生鄭最看硬重職嚼業(yè)的剩發(fā)展戴前景蜻，其擇次是跑待遇灘和愛(ài)育好，姥擇業(yè)皇標(biāo)準(zhǔn)浴合理巡。全粒院5煩8.色42來(lái)%的感學(xué)生霸選擇遞到國(guó)貧家單鋒位就汽業(yè)，隨只有蓄1她0.拒04勿%的隊(duì)學(xué)生速愿意擾到合愁資和懷私企黑工作絨，另家外低腥年級(jí)堡的學(xué)些生想拍自主宵創(chuàng)業(yè)裙的學(xué)啊生越纖來(lái)越姜多，粱依據(jù)漆愛(ài)好榮擇業(yè)壺的學(xué)艦生也慘比高舟年級(jí)屢的多軍。柳5.噴對(duì)所榨學(xué)專(zhuān)趨業(yè)和幣學(xué)校章職業(yè)旱生涯逆規(guī)劃泰服務(wù)伙滿(mǎn)意瞞度低忘對(duì)所低學(xué)專(zhuān)星業(yè)滿(mǎn)欺意較頌低的御專(zhuān)業(yè)行主要柏是公暢管和畝教育沿學(xué)專(zhuān)贈(zèng)業(yè)，社這兩熱個(gè)專(zhuān)余業(yè)由帽于就額業(yè)面鞠窄和甩社會(huì)河認(rèn)可幫度低口，導(dǎo)確致就拾業(yè)率啊低，準(zhǔn)所以麻學(xué)生敵的專(zhuān)臨業(yè)滿(mǎn)儉意度寺低，造這些東專(zhuān)業(yè)嘉的學(xué)氣生更情應(yīng)該避認(rèn)真馬對(duì)待懷職業(yè)撐生涯跨的規(guī)床劃。辭低年吩級(jí)比傳高年忙級(jí)的悄專(zhuān)業(yè)乳滿(mǎn)意漿度要緊高，傍低年丸級(jí)學(xué)移生比挨高年貼級(jí)更者加樂(lè)久觀(guān)。乎本院翼職業(yè)塞生涯獻(xiàn)規(guī)劃盒服務(wù)類(lèi)不容懂樂(lè)觀(guān)痛，許川多人境對(duì)學(xué)指院在夕這方塵面的褲工作羽表示饑不滿(mǎn)筆意，研迫切嘩希望產(chǎn)開(kāi)設(shè)風(fēng)相關(guān)陳課程魂，建臨立職遍業(yè)生路涯規(guī)歪劃輔圈導(dǎo)中株心，開(kāi)配備遞專(zhuān)業(yè)無(wú)的專(zhuān)機(jī)職人擔(dān)員提腹供必頭要的鬼服務(wù)哲?？h（二陪）建浙議傲1.梯學(xué)院忽方面島的措算施閃學(xué)院掏首先凳應(yīng)該滲加強(qiáng)夜學(xué)生容的認(rèn)不識(shí)，敘使學(xué)蛇生不臥僅要濟(jì)重視勵(lì)職業(yè)劍生涯盲的規(guī)撫劃，蓄還要泰制定糖具體年可操端作的清規(guī)劃逮。另亡外開(kāi)族設(shè)指挨導(dǎo)職糾業(yè)生壯涯規(guī)月劃的濱課程券，為鎮(zhèn)學(xué)生御介紹朝職業(yè)啟生涯彩規(guī)劃拘的理潮論知桶識(shí)和笑方法螞。加其次議，建壓立職衰業(yè)生招涯規(guī)錯(cuò)劃輔霉導(dǎo)中高心，傭配置宇專(zhuān)業(yè)襪的專(zhuān)盈職輔映導(dǎo)人父員，付提供追一對(duì)滾一的譽(yù)供咨液詢(xún)服娛務(wù)。腐再次享，建滋立職灣業(yè)信稼息網(wǎng)元絡(luò)平菊臺(tái)，鵝提供閑各種倘職業(yè)紅的信毀息，斯包括埋各種滑職業(yè)筍的工績(jī)作內(nèi)柜容、曲應(yīng)具眉備的右素質(zhì)旦、發(fā)轟展前捏景、鞋薪金賺、如向何做揪準(zhǔn)備書(shū)、目歸前的員需求守量，功還要涂提供披本院晴所設(shè)羨專(zhuān)業(yè)假的相急關(guān)信開(kāi)息，府使學(xué)萍生盡倒可能灶的了突解本確專(zhuān)業(yè)招。鹿最后邊，發(fā)箭揮心貞理學(xué)歸專(zhuān)業(yè)別的優(yōu)噴勢(shì)，胳開(kāi)展藏各種決團(tuán)體嗓心理謎輔導(dǎo)墨活動(dòng)找，幫稼助學(xué)莊生在跨活動(dòng)屬中認(rèn)倡識(shí)自惱己，熔發(fā)展劈能力愉，發(fā)炒現(xiàn)自撞己的槍職業(yè)古興趣賀，選業(yè)擇合菜適的毀職業(yè)澡。西此外研，要袍溝通隨學(xué)校釀和企建業(yè)的次聯(lián)系總，創(chuàng)飽建校擦企合求作制鴿度，挎為學(xué)銷(xiāo)校提何供就堡業(yè)信緒息和挖更多野的實(shí)眼習(xí)崗半位，慶使學(xué)奏生在躬實(shí)踐愚中找棵到合吃適的隙位置安。鼓淹勵(lì)就掩業(yè)率極低的乏專(zhuān)業(yè)供學(xué)生徐選修貸第二祝學(xué)位紅，并體提高胡第二讀學(xué)位儀的含曲金量醋。鳳2.增學(xué)生寇自身百的策食略熔首先武，要訓(xùn)有職弱業(yè)生投涯規(guī)舉劃的孟意識(shí)鴉，確考定職哪業(yè)方低向，稅選擇區(qū)職業(yè)謎目標(biāo)蛇，要促認(rèn)真霉對(duì)待捎大學(xué)斃生活兇，在醒大學(xué)踏充實(shí)對(duì)自己賴(lài)，發(fā)腳展自課己，賓樹(shù)立叔正確桶的人魔生觀(guān)擁和學(xué)裹習(xí)觀(guān)焦。正勵(lì)確認(rèn)猜識(shí)職挺業(yè)生程涯規(guī)滲劃，靠及時(shí)繁尋求遵專(zhuān)業(yè)亭人士奴、家堅(jiān)長(zhǎng)或劉老師攀朋友桿的幫雙助。圣其次床，儲(chǔ)欺備豐夫厚的跪知識(shí)顛。認(rèn)群真學(xué)努習(xí)專(zhuān)義業(yè)知躺識(shí)，獲打造最深厚蛾的專(zhuān)曾業(yè)功吃底，盾掌握蜘現(xiàn)代膛信息忠技術(shù)撤，能語(yǔ)夠利面用互味聯(lián)網(wǎng)山迅速郵獲取婦信息緒。掌豐握職癢業(yè)生慚涯規(guī)叉劃的喝理論彈知識(shí)火與規(guī)按劃技考巧，舞科學(xué)蘆規(guī)劃跪自己愧的職談業(yè)生小涯。運(yùn)還要餐了解痕社會(huì)驢，熟暑悉專(zhuān)肥業(yè)，備做到裳結(jié)合客自身偉優(yōu)勢(shì)掃和興奉趣愛(ài)希好確統(tǒng)定職育業(yè)方輔向，吼依據(jù)窯能力稍確定逝職業(yè)紐目標(biāo)塊。發(fā)再次限，有鹿目的計(jì)的參投加社箱會(huì)實(shí)色踐，筍積累餐相關(guān)錄經(jīng)驗(yàn)妙。學(xué)嘉生要蟻根據(jù)偏自己威的職混業(yè)定傾位有領(lǐng)目的擊的參轎加實(shí)愛(ài)踐鍛侍煉，忙儲(chǔ)備晴人力達(dá)資源拘和工架作經(jīng)批驗(yàn)。尚最后第，要膛根據(jù)種實(shí)際關(guān)情況屢及時(shí)含修正奮目標(biāo)鼓，做獵到職間業(yè)生纖涯規(guī)欺劃的現(xiàn)動(dòng)態(tài)過(guò)管理善。還內(nèi)要注備意提蘋(píng)高自軟身修北養(yǎng)，杜提升把個(gè)人抵魅力硬。手3.儉家庭附方面評(píng)疑惡正確殃引導(dǎo)唯子女圖，不材要一腿手包潑辦，收給子討女自色我生號(hào)長(zhǎng)的挺空間抬。多臣與子廟女交室流，重提供富一些龜參考慨建議私和意緒見(jiàn)，巴尊重申子女汁的選殊擇。遣4.膽社會(huì)易方面禮男室為學(xué)矮生提丹供更攜多的笨實(shí)習(xí)睬機(jī)會(huì)賭和實(shí)咐習(xí)崗愈位，么加強(qiáng)敗與學(xué)瘡校的姻聯(lián)系術(shù)，創(chuàng)梁造公豪平、踐公正良的就編業(yè)環(huán)煮境。蟲(chóng)附錄生:債教師范教育摔學(xué)院語(yǔ)本科拌生職交業(yè)生破涯規(guī)季劃調(diào)族查問(wèn)呢卷色各位般同學(xué)踏你們表好！叢本問(wèn)基卷專(zhuān)棵門(mén)針?biāo)鼘?duì)教霞師教圖育學(xué)項(xiàng)院本尾科生嗚的職紐業(yè)生嚷涯規(guī)厚劃現(xiàn)湊狀而習(xí)設(shè)計(jì)役，目什的是始了解梳本院珍學(xué)生既職業(yè)恨生涯抱規(guī)劃蜂存在幸的問(wèn)止題，添以便勇提出處有效懲應(yīng)對(duì)諷策略佩。本蟻問(wèn)卷質(zhì)只用那于統(tǒng)珍計(jì)分吃析，繩答案朗無(wú)對(duì)臟錯(cuò)好摩壞之啞分，里采用軋匿名礙的方殊式，障請(qǐng)同上學(xué)們賣(mài)根據(jù)罪實(shí)際分情況驗(yàn)填寫(xiě)陡，我漢們對(duì)茅您的獨(dú)合作潔表示溉衷心神的感揭謝！住性別棕年葵級(jí)花專(zhuān)罰業(yè)束1.瘦您了炮解自鍬己的睜性格惕、興螺趣和坐能力愚嗎？熊A.疤了解程套志蘇宅突B鼻.屠基本軍了解悅瘋譜書(shū)罵C聚.磚不了襯解錘偏致2.俗您清拉楚自貓己適辱合什點(diǎn)么職極業(yè)嗎炭？策罵A疤.很踐清楚鴿撕劍顧托B啄.竊基本召清楚早仍塌能鍋C書(shū).不督清楚勾游餃翻3.米您對(duì)劑自己疊所學(xué)牢專(zhuān)業(yè)怕滿(mǎn)意悠嗎？英帖A.討很滿(mǎn)刻意沾袍屋刮姨B.爸一般雖尺瞇果早蠅赴竟C.惕不滿(mǎn)拘意問(wèn)4.發(fā)您選辨擇這前個(gè)專(zhuān)萬(wàn)業(yè)的羞原因僵是：疼喂A.腿父母口的要勾求棋遼膛B.寶自己園的選傻擇喝來(lái)邀C棵.好立就業(yè)依變償蓄D.牲調(diào)劑瀉舌恥疾E.母其他正5.辰您知稼道您銳所學(xué)歪的專(zhuān)違業(yè)要混培養(yǎng)繼什么車(chē)樣的祖人才日嗎？貍A.打了解閘才之遼緒屠B份.基放本了膚解拆譯巨角尊C胞.不幻了解顛攔蟻工6.己您知默道您離所學(xué)舟的專(zhuān)煩業(yè)將什來(lái)可普以從撒事何佩種職腎業(yè)嗎培？雜A.繪了解鏈按犯戴顆碌B團(tuán).基燒本了思解顧鏡蔥櫻喚C粱.不挺了解釀泡康榆7.徒您知雄道您驗(yàn)所學(xué)糾專(zhuān)業(yè)桌的優(yōu)顛勢(shì)和輝劣勢(shì)經(jīng)嗎？甘A.諸了解式稼遺領(lǐng)愚仔B潤(rùn).基沙本了甚解刻出冤窗轉(zhuǎn)C妹.不劑了解稈壟涌鍛8.棕您知強(qiáng)道您趣所學(xué)筍專(zhuān)業(yè)尾要求糞具備南哪些爺素質(zhì)諷嗎？鳥(niǎo)A.雪了解葡簡(jiǎn)遼泄柜始B塵.基捐本了撓解惜應(yīng)在歉奶C遷.不傷了解慕9.沖您認(rèn)耐為您暑所學(xué)鎮(zhèn)的專(zhuān)懇業(yè)就符業(yè)前攏景如齡何？賣(mài)A.琴很好塘離施襖姿風(fēng)B擠.一粒般遷竊再溝冒攔禽C糧.不湊好芒頑踢10嘗.您攏想要異從事拜的職進(jìn)業(yè)與皆您所器學(xué)專(zhuān)隔業(yè)符暮合嗎音？縮玻A.場(chǎng)符合異坐弦典襖束B(niǎo).禍不太脾符合裹勺圓足窗環(huán)C.閉很不販符合推11卻.您竭知道踐您想返要從勤事的嫂職業(yè)月發(fā)展傅前景峰如何射嗎？捏澤鐵舌槐A仿.了隱解凱丸好晝鉤B和.基沙本了守解瘡湖疏日飲C匙.不巡了解碗叮棍個(gè)12御.您五清楚讀您想肉從事彈的職階業(yè)要木求具蛇備哪結(jié)些素賞質(zhì)嗎冠？紹A.告了解燙譯結(jié)擠坦駐B.文基本蓮了解騎扛價(jià)隸糟刻C.賣(mài)不了損解獻(xiàn)夢(mèng)13狀.業(yè)您了驗(yàn)解您貸想要驅(qū)從事沒(méi)的職步業(yè)的御就業(yè)幻情況色嗎？柿A.疾了解耽昏耳粗德立B.僅基本慮了解蜜夫蜓麥蔽勝C.言不了乖解種會(huì)仆14撐.您閱考了礎(chǔ)哪些泥資格重證？?jī)擜.馬心理恥咨詢(xún)適師材塘仙B羞.漫會(huì)計(jì)幣證未綁澤扒褲C央.人淹力資秒源管儀理師斗莖輕D取.計(jì)斜算機(jī)滾二級(jí)屠如集持E.鳥(niǎo)其他禮證件妄誘F.飲無(wú)除15日.您婦的擇急業(yè)標(biāo)收準(zhǔn)首炮先考累慮的網(wǎng)是獲末削A.鏟待遇事?tīng)C流碗藝B.羞愛(ài)好閱貧碧C盆.發(fā)引展前頂景僚正鳥(niǎo)D.劉地理病位置刮翻唐頃勸E.充其他授16奧.您未最想啟去的雀就業(yè)吊單位漆是企槳A.售國(guó)家養(yǎng)單位塑舟爭(zhēng)B.碌合資院早蛙C瓶.私聞營(yíng)吐單燙幅挨D.給自主某創(chuàng)業(yè)掙柱嬸寺E圖.其船他雁17此.您林理解癥“必職業(yè)士生涯鋪規(guī)劃畏”怎這個(gè)組詞嗎貌？窗A饞.理亮解旅陣粒怠轟牢室B.拌一般縱推擺占妨挽奸C州.不般理解潤(rùn)18嚼.您閃認(rèn)為本職業(yè)也生涯亭規(guī)劃懷重要地嗎？育示遭A.光很重劃要脹裙勢(shì)見(jiàn)談街B.蒙一般黨冤牧瘡及律興C盆.不啟重要綁19捷.您數(shù)規(guī)劃俘過(guò)自脅己的層職業(yè)勝嗎？扛如果砍有請(qǐng)鑄回答版（1氣）您析從何廈時(shí)開(kāi)賢始或儲(chǔ)準(zhǔn)備已何時(shí)區(qū)規(guī)劃攤自己器的職束業(yè)？等A.屬上大艙學(xué)前長(zhǎng)瞧嘗習(xí)B.臭大一約捧脹糞C.緣大二遮并管遣D.過(guò)大三擠喝幟朵E小.大漲四介首凍（2蘿）您置的職鍋業(yè)生些涯規(guī)少劃的云時(shí)間驅(qū)跨度乞是秒果A.固1價(jià)—比3年與宣溜馬B.梨3桂—陶5年細(xì)汗慶蜘C.輩5純—域除10革年爽木芝D鬼.1厚0年話(huà)以上典（3紹）您開(kāi)的職押業(yè)生柴涯規(guī)占劃執(zhí)亦行情蜘況沸（包捐括您時(shí)在大陳學(xué)所動(dòng)做的送準(zhǔn)備樂(lè)）錄犬A.巡執(zhí)行剝堤畫(huà)組怕盜裂B.幕基本瓜執(zhí)行堤呼原托尊躲C.方不執(zhí)表行寫(xiě)如果置沒(méi)有盛規(guī)劃母，請(qǐng)敘問(wèn)是竿什么勝原因斯造成啊您沒(méi)掩有做鐘職業(yè)守生涯竹規(guī)劃柄？仰A.凈對(duì)專(zhuān)售業(yè)不階了解渡曲靈材B.笛對(duì)自越己認(rèn)脂知不璃夠伐默位C賴(lài).央現(xiàn)在轟無(wú)法芽預(yù)測(cè)麥未來(lái)素沒(méi)必芒要做買(mǎi)D.衡沒(méi)有攀專(zhuān)業(yè)加人士算的指雞導(dǎo)慌適嚼E慌