中考英語專題復習-非謂語動詞to+do教案講義1

Non-predictiveVerbsTeachingPlan課題非謂語動詞(Period1)課型新授課（語法課）教學目標語言能力目標：學生能夠區(qū)分謂語動詞和非謂語動詞。學生能夠掌握非謂語動詞不定式todo的用法、固定搭配和句型學習能力目標：學生能夠運用口訣幫助記憶這一模塊的知識點。教學重點學生能夠區(qū)分謂語動詞和非謂語動詞。學生能夠掌握非謂語動詞不定式todo的用法、固定搭配和句型。教學難點學生能夠判斷該句子是缺謂語動詞還是非謂語動詞。學生能夠正確選擇恰當?shù)姆侵^語動詞。主要教法情境教學法、小組合作法、講練結合教學過程Activity1Theteacherpresentsseveralsentencesandguidesstudentstofigureouttheverbsinthem.Thentheteacherlinesoutthenon-predictiveverbsingivensentencesandillustrateswhenandwhytousetheminsuchcontext.(Teachingaims:Tohelpstudentsgraspthemeaningofnon-predictiveverbs.)謂語動詞：顧名思義，在句中充當謂語，形式與句子時態(tài)相關。非謂語動詞：是相對于謂語動詞而言的，非謂語動詞不擔任謂語成分,且具有其他詞類特征的動詞形式，即不定式，V-ing。Themandrawingthereisveryhandsome.Hecoveredhisheadtohaveabettersleep.Weenjoyedtheshowgivenbystudents.Activity2Theteacherteachesstudentswhentousenon-predictiveverbswiththefollowingsteps.（1）Thegirl________(dance)intheclassroomnow.→分析：該句中_________(有/沒有)謂語動詞，所以該空格應使用________(謂語/非謂語動詞)，時態(tài)為____________。（2）Thegirl___________(dance)intheclassroomnowandshelooksveryconfident.→分析：該句中_____(有/沒有)謂語動詞，但是有并列連詞_______連接了兩個動詞，所以空格應使用________(謂語/非謂語動詞)，并且前后兩個動詞時態(tài)_______(一致/不一致)。（3）Thegirl_____(dance)intheclassroomnowlooksveryconfident.→分析：該句中______(有/沒有)謂語動詞，并且______(有/沒有)連詞，所以空格應使用_____________(謂語/非謂語動詞)。（4）Thegirlwho_________(dance)intheclassroomnowlooksveryconfident.→分析：該句中_____(有/沒有)謂語動詞，但是有從屬連詞_______，所以空格應使用________(謂語/非謂語動詞)，時態(tài)為_____________。?總結：一般的，一個句子中已經(jīng)存在一個________,又沒有_______的情況下，或者在從句中不做謂語時，則該動詞需要用___________________形式。Activity3Theteacherpresentsthreedifferentformsofnon-predictiveverbs:todo,doinganddone.Then,studentswillbetoldtheirbasicusages.(Teachingaims:Tojudgewhentousenon-predictiveverbs.)Activity4Theteacherpresentstheinfinitive:todo,includingitsbasicformandusage.動詞不定式的基本形式是“to+動詞原形”,這里的to是不定式符號,本身無意義有時可以省略。動詞不定式仍保留了動詞的特點,可以有自己的賓語和狀語。動詞不定式的基本用法動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語、賓語、賓語補足語、定語和狀語等。Activity5Studentslearnaboutthespecificusageoftheinfinitive.1.作主語Eg.Toplaygamesisveryinteresting.動詞不定式作主語時通常用it作形式主語,真正的不定式主語則被后置。常用句式有:(1)Itis+adj.(+for/ofsb.)+todosth.(2)Ittakessb.+sometime+todosth.2.作賓語(1)常用動詞不定式作賓語的動詞(詞組)有afford,agree,want,wouldlike,hope,decide,wish,try,learn,expect,begin,help,offer,start,fail,plan,promise,refuse等。當動詞不定式做賓語，且后面還帶有賓語補足語成分時,常用it作形式賓語,把不定式放在賓語補足語之后。如:Ithinkitinterestingtotravelinaprivatecar.動詞不定式可以和what,which,when,where,how等連用作賓語。作狀語(1)不定式作狀語表示目的時,可放在句首或句尾。Toachievemydream,Ipracticerunningeverymorning.用作結果狀語時,常與副詞enough或too連用。作賓語補足語常見后接動詞不定式作賓語補足語的動詞有:advise,allow,ask,encourage,expect,force,invite.......Theteacheraskedhimtoinventanewgame.在動詞help后面作賓語補足語的不定式可以帶to,也可以不帶to。作定語(1)動詞不定式作定語時要后置。Theyhavenothingtodobutwaitingfortheresult.(2)如果是不及物動詞,且與所修飾的詞之間有邏輯上的被動關系,在不定式后加上適當?shù)慕樵~Ineedapartnertop