廣東省梅州市頌鑫中學(xué)高三物理月考試題含解析

廣東省梅州市頌鑫中學(xué)高三物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在物理學(xué)的發(fā)展過程中，科學(xué)的物理思想與方法對物理的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理思想方法說法錯誤的是（）A.質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法B.重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想C.加速度、電場強度、電勢都是采取比值法定義的物理量D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，能用實驗直接驗證參考答案：D試題分析：質(zhì)點及點電荷采用了理想化的物理模型的方法，所以質(zhì)點和點電荷是同一種思想方法，故A正確；重心、合力和分力、交流電有效值的定義都采用了等效替代的思想，故B正確；加速度、電場強度、電勢的定義式分別為：、、，都是采取比值法定義的物理量，故C正確；牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物，不能用實驗直接驗證，故D錯誤；本題選錯誤的，故選D．2.（多選）如圖所示的電路中，定值電阻R1、R2、R3、R4的阻值均為R0，理想電壓表讀數(shù)U，變化量的絕對值ΔU，理想電流表讀數(shù)I，變化量的絕對值ΔI，在滑動變阻器的滑動端自右向左滑動的過程中，下列判斷正確的是 A．U增大，I減小

B．增大C．增大 D．<R0參考答案：【知識點】閉合電路的歐姆定律．J2【答案解析】ABD解析：A、根據(jù)電路圖可知，滑動變阻器R與R4并聯(lián)后與R2串聯(lián)，再與R3并聯(lián)，最后與R1串聯(lián)，接入電源，在滑動變阻器的滑動端自右向左滑動的過程中，滑動變阻器的電阻變大，總電阻變大，總電流變小，則R1和內(nèi)阻所占電壓減小，與R3并聯(lián)部分電壓變大，則通過R3的電流增大，而總電流減小，所以通過R2的電流減小，則R2所占電壓減小，所以滑動變阻器的電壓增大，即U變大，所以R4電壓變大，通過R4電流變大，而通過R2的電流減小，所以通過滑動變阻器的電流減小，故A正確；

B、電壓表測量滑動變阻器電壓，電流表測量滑動變阻器電流，在滑動變阻器的滑動端自右向左滑動的過程中，滑動變阻器的電阻變大，所以增大，故B正確；

C、通過R2的電流減小，通過R4電流變大，所以電流表示數(shù)的減小量△I大于通過R4電流增大量△I4，則減小，而=R0，所以＜R0，故C錯誤，D正確．

故選：ABD【思路點撥】先分析電路結(jié)構(gòu)，滑動變阻器R與R4并聯(lián)后與R2串聯(lián)，再與R3并聯(lián)，最后與R1串聯(lián)，接入電源，電流表測量通過滑動變阻器的電流，電壓表測量滑動變阻器R與R4的并聯(lián)電壓，在滑動變阻器的滑動端自右向左滑動的過程中，滑動變阻器的電阻變大，總電阻變大，總電流變小，根據(jù)閉合電路歐姆定律及串并聯(lián)電路的特點即可求解．3.如圖所示，一只理想變壓器原線圈與頻率為50Hz的正弦交流電源相連，兩個阻值均為20Ω的電阻串聯(lián)后接在副線圈的兩端.圖中電流表、電壓表均為理想交流電表，原、副線圈匝數(shù)分別為200匝和100匝，電壓表的示數(shù)為5V。則\A．電流表的讀數(shù)為0.5AB．流過電阻的交流電的頻率為100HzC．變壓器原線圈兩端電壓的最大值為20VD．交流電源的輸出功率為2.5W參考答案：CD4.如圖，勻強磁場垂直于紙面向里，勻強電場水平向左，豎直平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系如圖。一個帶電液滴在紙面內(nèi)復(fù)合場區(qū)域內(nèi)做直線運動，其運動方向及能量變化的可能情況是：A．若帶正電，可能沿y軸負方向，電勢能增加；B．若帶正電，可能沿x軸正方向，機械能增加；C．若帶負電，可能沿x軸負方向，動能增加；D．不論帶電正負，不論方向如何，只要是在紙面內(nèi)沿直線運動，其機械能就減少參考答案：AD5.一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（

）A.運動員到達最低點前重力勢能始終減小B.蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負功，彈性勢能增加C.蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒D.蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關(guān)參考答案：ABC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p-V圖象如圖所示．在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程中，理想氣體的溫度

▲

（填“升高”、“降低”或“不變”）．在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過程中，理想氣體吸收的熱量

▲

它對外界做的功（填“大于”、“小于”或“等于”）參考答案：升高（2分），等于7.物體做勻變速直線運動，第2s內(nèi)的平均速度為7m/s，第3s的平均速度為5m/s，物體運動的加速度大小為____________m/s2，其方向與初速度的方向__________；（填“相同”或“相反”）參考答案：2

相反8.012年11月23日上午，艦載機殲-15在我國首艘航母“遼寧航”上成功起降?？煽睾朔磻?yīng)堆是驅(qū)動航空母艦的理想設(shè)備，其工作原理是利用重核裂變反應(yīng)釋放出大量核能獲得動力。是若干核反應(yīng)的一種，其中n為中子，X為待求粒子，為X的個數(shù)，則X是

▲

（選填“質(zhì)子”、“中子”、“電子”），＝

▲

。參考答案：）中子

39.（1）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作間的順序關(guān)系是

（填字母序號）A、先接通電源，后讓紙帶運動B、現(xiàn)讓紙帶運動，再接通電源C、讓紙帶運動的同時接通電源D、現(xiàn)讓紙帶運動或先接通電源都可以（2）在研究某物體運動規(guī)律時，打點計時器打下如圖所示的一條紙帶，已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ，相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出，由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打B點時物體的速度v=

，物體運動的加速度a=

（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案：（1）A；（2）0.16m/s，0.30m/s2．【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】理解實驗過程應(yīng)當(dāng)先接通電源，在釋放紙帶．如果先釋放紙帶后接通電源，有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離，電源才被接通，那么紙帶上只有很小的一段能打上點，大部分紙帶沒有打上點，紙帶的利用率太低；紙帶實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度．【解答】解：（1）如果先釋放紙帶后接通電源，有可能會出現(xiàn)小車已經(jīng)拖動紙帶運動一段距離，電源才被接通，那么紙帶上只有很小的一段能打上點，大部分紙帶沒有打上點，紙帶的利用率太低；所以應(yīng)當(dāng)先接通電源，后讓紙帶運動，故選：A．（2）相鄰兩記數(shù)點間還有四個點未畫出，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s打E點時物體的速度vB==≈0.16m/s采用逐差法求解加速度根據(jù)運動學(xué)公式得：△x=at2，a===0.30m/s2故答案為：（1）A；（2）0.16m/s，0.30m/s2．10.某同學(xué)用如圖12所示的裝置來探究動能定理。①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小近似相等，鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

。②掛上適當(dāng)?shù)你^碼后小車開始做勻加速直線運動，用打點計時器在紙帶上記錄其運動情況。圖13是實驗時得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點。本實驗?zāi)軠y出的物理量有：小車的質(zhì)量M，鉤碼的總質(zhì)量m，各計數(shù)點間的距離，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，重力加速度為g。則打點計時器打出B點時小車的速度為

，實驗中小車所受合外力做的功與動能變化間的關(guān)系式為

。（用題中及圖中所給字母表示）參考答案：①鉤碼的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量(1分)

平衡摩擦力(1分)②vB＝(2分)mg(Δx3＋Δx4)＝M()2－M()2等均可11.一只排球在A點被豎直拋出，此時動能為20J，上升到最大高度后，又回到A點，動能變?yōu)?2J，假設(shè)排球在整個運動過程中受到的阻力大小恒定，A點為零勢能點，則在整個運動過程中，排球的動能變?yōu)?0J時，其重力勢能的可能值為________、_________。參考答案：8J

8/3J12.（4分）做自由落體運動的小球，落到A點時的瞬時速度為20m/s，則小球經(jīng)過A點上方12.8m處的瞬時速度大小為12m/s，經(jīng)過A點下方25m處的瞬時速度大小為

．（取g=10m/s2）參考答案：30m/s．解：根據(jù)得，v=．13.在空中某固定點，懸掛一根均勻繩子，然后讓其做自由落體運動。若此繩經(jīng)過懸點正下方H=20m處某點A共用時間1s(從繩下端抵達A至上端離開A)，則該繩全長為

m。參考答案：15三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量分別為m和3m的A、B兩個小球以相同的速率v沿同一直線相向運動，碰后B球停止不動，試求A球碰后的速度，并判斷它們之間發(fā)生的是彈性碰撞還是非彈性碰撞（說明理由）．參考答案：彈性碰撞取B球碰前的速度方向為正方向，設(shè)A球碰后的速度為v′，由動量守恒定律有解得，方向與B球碰前的速度方向相同由于，故碰撞前后的總動能相等，則此碰撞是彈性碰撞15.如圖所示，在滑雪運動中一滑雪運動員，從傾角θ為37°的斜坡頂端平臺上以某一水平初速度垂直于平臺邊飛出平臺，從飛出到落至斜坡上的時間為1.5s，斜坡足夠長，不計空氣阻力，若g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：(1)運動員在斜坡上的落點到斜坡頂點(即飛出點)間的距離；(2)運動員從斜坡頂端水平飛出時的初速度v0大小.參考答案：18.75m

試題分析：（1）根據(jù)位移時間公式求出下落的高度，結(jié)合平行四邊形定則求出落點和斜坡頂點間的距離。（2）根據(jù)水平位移和時間求出初速度的大小。（1）平拋運動下落的高度為：則落點與斜坡頂點間的距離為：（2）平拋運動的初速度為：【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式和數(shù)學(xué)公式進行求解，并且要知道斜面的傾角是與位移有關(guān)，還是與速度有關(guān)。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一半徑為r的圓形導(dǎo)線框內(nèi)有一勻強磁場，磁場方向垂直于導(dǎo)線框所在平面．導(dǎo)線框的右端通過導(dǎo)錢按－對水平放置的平行金屬板，板長為L,兩板間的距離為d；如圖所示，有一帶電量為q，質(zhì)量為m的離子（不計童力）以初速度v0從極板左端沿兩板中線水平向右射入板間．該離子從兩板間飛出后，垂直進人磁感應(yīng)強度為B1、寬為D的勻強磁場（磁場的上下區(qū)域足夠大）中作勻速圈周周運動．(1)若圓形導(dǎo)線框中的磁感應(yīng)強度B隨時間變化的規(guī)律是B＝－Kt+B0，試判斷1,2兩極板哪一塊為正極板？并算出兩極板間的電壓U．（2）設(shè)兩極板間的電壓為U0，則離子飛出兩極板時的速度v大小為多少？（3）若（2）問中求得速度代人數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)恰好有，要使離子不從右邊界飛出，求磁感應(yīng)強度B1的最小值．參考答案：（1）1極板為正極板；πKr2

（2）

（3）

試題分析：（1）根據(jù)楞次定律可以判斷：1極板為正極板（2分）由題意知磁感應(yīng)強度變化率

（1分）法拉第電磁感應(yīng)定律可知：感應(yīng)電動勢大小為E＝

（2分）而：S＝πr2

故兩板間的電壓U=E=πKr2

（1分）（2）如圖所示，該離子在兩板間作類平拋運動，設(shè)離子在兩板間運動時間為t17.如圖，水平地面上，質(zhì)量為4m的凹槽被一特殊裝置鎖定處于靜止?fàn)顟B(tài)，凹槽內(nèi)質(zhì)量為m的小木塊壓縮輕質(zhì)彈簧后用細線固定（彈簧與小木塊不粘連），此時小木塊距離凹槽右側(cè)為x；現(xiàn)細線被燒斷，木塊被彈簧彈出后與凹槽碰撞并粘連，同時裝置鎖定解除；此后木塊與凹槽一起向右運動，測得凹槽在地面上移動的距離為s；設(shè)凹槽與地面的動摩擦因數(shù)為μ1，凹槽內(nèi)表面與木塊的動摩擦因數(shù)為μ2，重力加速度為g，求：（1）木塊與凹槽碰撞后瞬間的共同速度大小v；（2）細線被燒斷前彈簧儲存的彈性勢能。參考答案：解：（1）設(shè)木塊與凹槽碰撞后共同速度為v，由動能定理：

…………（3分）

可得：……………………（3分）（2）設(shè)木塊與凹槽碰撞前瞬間的速度為v1，由動量守恒：

……………ks5u………………（3分）

可得：…………………ks5u………………（3分）木塊被彈開到與凹槽碰撞，由動能定理，有……ks5u…（3分）可得

…ks5u…（2分）由功能關(guān)系，細線被燒斷前彈簧儲存的彈性勢能（1分）注：式子中（m+4m）寫成5m同樣得分。18.（9分）如圖（甲）所示，A車原來臨時停在一水平路面上，B車在后面勻速向A車靠近，A車司機發(fā)現(xiàn)后啟動A車，以A車司機發(fā)現(xiàn)B車為計時起點（t=0），A、B兩車的v﹣t圖象如圖（乙）所示．已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1=12m．（1）求B車運動的速度vB和A車的加速度a的大?。?）若A、B兩車不會相撞，則A車司機發(fā)現(xiàn)B車時（t=0）兩車的距離s0應(yīng)滿足什么條件？參考答案：解：（1）在t1=1s時A車剛啟動，兩車縮短的距離為：x1=vBt1，代入數(shù)據(jù)解得B車的速度為：vB=12m/s；速度圖象的斜率表示加速度，則A車的加速度為：a=；（2）兩車的速度達到相等時，兩車的距離達到最小，對應(yīng)于v﹣t圖象的t2=5