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文檔簡(jiǎn)介

2023年小學(xué)生讀書的演講稿小學(xué)生讀書的演講稿1

敬愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是一個(gè)看書放不下的小女孩,但是因?yàn)榭炊嗔?,我變成了“四眼青蛙”。我來說說我的讀書經(jīng)驗(yàn)吧。

有一次,我們?cè)诳措娨暎娨暽嫌幸徊侩娪?,講的是一只丹頂鶴縮著一條腿睡覺。電影上映后,電視主持人問:“為什么丹頂鶴睡覺一條腿會(huì)收縮?”我興奮地對(duì)媽媽說:“我知道這個(gè)問題,因?yàn)槟氵@樣睡,敵人來了,你立刻就可以逃走,不會(huì)因?yàn)槟愕乃硕鴣G掉性命。”。這是我在書上看到的?!澳阏f,閱讀起了很大的作用?你知道我為什么這么愛看書嗎?因?yàn)闀械?故事生動(dòng)而曲折,我感覺自己就在現(xiàn)場(chǎng),跟著劇情發(fā)展。

春節(jié)期間,開車去滑雪的時(shí)候,聽到廣播里播音員的一個(gè)問題:“農(nóng)歷正月初一,哪天回娘家?”爸爸媽媽說應(yīng)當(dāng)是第三天,我的回答是其次天。當(dāng)正確答案公布后,我答對(duì)了。爸爸驚異地問我:“你怎么知道的?”“我從一本書上讀到的?!蔽液茯湴恋鼗卮稹?/p>

最近在看《上下五千年》這本書。故事里的情節(jié)活潑好玩,中午不覺得餓。奶奶來我房間的時(shí)候,我還在用心看書!奶奶一看,忍不住說:“快吃午飯吧,一點(diǎn)多了?!薄N也坏貌幌词?,跟著奶奶去餐館。但是,我當(dāng)時(shí)想的還是甘地的故事,所以短短五分鐘,我盡然把飯往鼻孔里送了兩次!

看,我是一個(gè)視書如珍寶的小女孩。因?yàn)闀梢詭Ыo我們?cè)S多樂趣和豐富的學(xué)問,所以我建議肯定要多讀書,好好讀書!

小學(xué)生讀書的演講稿2

我喜愛讀書。為什么?當(dāng)我把這個(gè)問題與一位摯友探討時(shí)。他竟會(huì)說:我喜愛讀書,是因?yàn)槲蚁矏蹖懽?,我不禁愕然?/p>

不,我絕不是為了寫什么才閱讀,也不是增加估算中的年歲,我愛讀書是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我僅有一個(gè)生命,而一個(gè)生命對(duì)我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)生命不能把我全部的動(dòng)因都激發(fā)出來,閱讀,不為別的能夠給我比一個(gè)生命更多的生命,因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松?,盡管它并不能在歲限上延長(zhǎng)他。你的思想是一個(gè)思想,你的感覺是一個(gè)感覺,你的想像是一個(gè)想像,假如你限制了自我的想像,可是你若借助一個(gè)思想與另一個(gè)思想會(huì)面,那么事情就不止于此了,你的思想變成了兩個(gè)思想,或者你的感覺變成了兩個(gè)感覺,你的想像變成了兩個(gè)想像。決不僅僅如此。由于這一會(huì)面你的思想變成了數(shù)百個(gè)有力度,有深度,有廣度的思想。

是對(duì)生命初始的一種探討,宗教哲學(xué)是對(duì)生命永恒的一種探討一個(gè)思想是一條被分開的小溪,但很多會(huì)面在一齊的思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區(qū)分,正如廣袤的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的.區(qū)分。昆蟲的天性與宗教哲學(xué)有什么區(qū)分呢?宗教哲學(xué)與一首抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)有什么區(qū)分呢?一個(gè)人的生平與一個(gè)民族的歷史有什么關(guān)系呢?從表面上看,很多事風(fēng)馬牛不相及。但事實(shí)上他們都是一種生命的物質(zhì),都是從一眼泉中涌出的溪流,還要回來到那里去。昆蟲的天性。抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)是一個(gè)人的生命在感情和報(bào)復(fù)時(shí)燃燒的兩塊木炭,民族的復(fù)興和革命是千萬人心中生命波濤的洶涌澎湃,宏大的個(gè)人生平是一個(gè)生命在其它生命的展示。

我喜愛讀書。并不明白自我在尋求這一切,也不明白這一愛好是從這一愿望中產(chǎn)生出來的,只明白他們把我從溪間引向浩瀚的大海。并在讀書中發(fā)覺了一切事物廣泛的聯(lián)系。從中快樂著。喜愛讀書的人是華蜜的。

小學(xué)生讀書的演講稿3

書是人類獲得才智的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的摯友。自古以來,名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)??鬃右詴鵀榘闈M腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅(jiān)的張海迪,面對(duì)高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)?可見,書的魅力是多么之大呀!

我也不例外,我也是一個(gè)沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽每天給我講故事,而我在媽媽講的一個(gè)個(gè)奇妙的故事中入睡,在夢(mèng)中,我變成一條小魚,去海底找尋化作泡沫的小美人魚;夢(mèng)到自己與漂亮的白雪公主和可愛的小矮人在鮮花盛開的森林里做嬉戲;夢(mèng)到自己把可憐的買火柴小女孩接到家中滿意她的小小愿望,與她共享歡樂與華蜜?

兒時(shí),書就成了我忠實(shí)的伴侶,我至今也無法遺忘年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時(shí),我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉醉在一個(gè)童話王國(guó)里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安穩(wěn)入睡。書里講解并描述了一個(gè)個(gè)別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)我做人。

隨著年齡的.增長(zhǎng),故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些享有盛名的文學(xué)名著,什么>、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教化》每天一放學(xué),我做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書里,在學(xué)問的海洋里漫游,巡游祖國(guó)的壯美山河,大自然漂亮的景色;探究大自然的無窮奇妙;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩(shī)人對(duì)話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國(guó)古代悠久的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教化我要為自己的人生目標(biāo)去努力拼搏,為自己的人生增加光彩的一頁(yè);《母親》使我們想到母親為了我們?nèi)找共賱?,便下定決心仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問;念到《唐詩(shī)三百首》里旺盛“舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊,”之類的思鄉(xiāng)詩(shī)句時(shí),便可能體會(huì)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)之情。

現(xiàn)在,每當(dāng)我身感乏暈時(shí),心感焦慮之時(shí),我喜愛獨(dú)坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁(yè),休息片刻,疲憊之身便會(huì)得以輕松,浮躁之心便會(huì)得以安靜,所謂“讀書如吃飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給學(xué)問充電,讀書可以放飛志向的風(fēng)箏,讀書有說不清的好處。

記得莎士比亞說:“書是全世界的養(yǎng)分品?!钡拇_如此,假如沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步,假如沒有書,人類將恒久在愚昧無知的落后世界中停留;假如沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展不是嗎?

回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花語(yǔ)繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充溢、歡樂、激昂!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤(rùn)中閃光、炫彩、歌頌!

書如同一般清泉滋潤(rùn)著我,我的眼睛因好書而光明;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純凈,不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喊;書是生命中的珍寶!書是推動(dòng)著祖國(guó)不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

我的成長(zhǎng)離不開書,與好書為友,以好書為鑒,將來的日子里我將會(huì)在書香的陪伴下,接著闊步前行,歡樂成長(zhǎng),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。終歸,好書伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)生讀書的演講稿4

敬重的各位老師,我敬愛的伙伴們:

大家上午好!

首先,讓我們感謝學(xué)校給了我們這次展示自我的機(jī)會(huì),讓我們把最熱情的掌聲送給全體老師!我是x年級(jí)x班的xxx,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生,我感到無比的.驕傲和歡樂!今日,很興奮能站在這里和大家共享我的歡樂,我演講的題目是《我讀書,我歡樂》。

記得我還沒有上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我慢慢相識(shí)了一些動(dòng)物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《三字經(jīng)》、《古詩(shī)詞》,也會(huì)像念順口溜似的背上三兩段,因此受到大人的夸獎(jiǎng)。小小的我為了掙得更多的表?yè)P(yáng),常常讓媽媽教我讀書。漸漸地,我相識(shí)了一些簡(jiǎn)潔的漢字,也能閱讀一些字?jǐn)?shù)少的書了,那時(shí)候,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》成了我的最愛。不知道在座的各位同學(xué)們,你們喜愛猜腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?

后來我上了一年級(jí),在老師的教育下,我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,相識(shí)的漢字也慢慢多了起來,現(xiàn)在我可以獨(dú)立閱讀小故事啦!在書中,我知道了貓頭鷹是白天睡覺,晚上活動(dòng)的;知道了不講分寸搞惡作劇會(huì)對(duì)別人造成損害;知道了不能撒謊偷懶,要做誠(chéng)懇勤快的孩子;還知道了你對(duì)別人微笑,別人也會(huì)對(duì)你微笑,全部這些學(xué)問,讓我受益無窮!同時(shí),暢游在書的海洋,讓我像魚兒一樣歡樂無比!

同學(xué)們,有人說:“一個(gè)沒有書的家,就像一間沒有窗的房子”,那么從現(xiàn)在起先,讓我們一起和書做摯友,以歡樂為前提,每天抽出10—20分鐘時(shí)間來讀書,為我們的心房打開一扇扇光明之窗,好嗎?

最終,再次感謝我們的老師,感謝在座的每一位伙伴!感謝你們!因?yàn)橛辛四銈?,我的生活更歡樂!感謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

早上好!

勤奮屬于珍惜時(shí)間,疼惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探究,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)獨(dú)創(chuàng);愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做足夠的打算;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說,中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的'選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的實(shí)力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)當(dāng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐幻想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的學(xué)問駕馭,才能最終走向勝利。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂學(xué)問,駕馭學(xué)問,又怎么會(huì)得才兼?zhèn)?,出類拔萃?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)當(dāng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿足的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

同學(xué)們,讓我們用熱忱擁抱將來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動(dòng)證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生讀書的演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

書像一盞燈,照亮我的心靈,讓我明白人世間的美丑;書像一對(duì)翅膀,帶我旅游世界名地;書像一葉堅(jiān)實(shí)的小舟,帶我在生活的河流中漂泊;書像……

小時(shí)候,我看到哥哥讀書,便嚷著也要一起讀??赡菚r(shí)因?yàn)樾?,有些深邃難懂的句子使我感到不解,所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書。隨著年齡的.增長(zhǎng),這些一般的故事已經(jīng)不在使我滿意,我又發(fā)覺了一塊綠洲。媽媽的藏書柜。每天一寫完作業(yè),我就直奔那里?!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書柜里最好看的書,經(jīng)常使我手不釋卷。就這樣,書從今成了我的摯友。

我愛讀書,經(jīng)常廢寢忘食地讀。書中的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚,當(dāng)主子公成功的時(shí)候,我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主子翁失落的時(shí)候,我的心情也特別低落;當(dāng)主子公失敗的時(shí)候,我生氣的直跺腳;當(dāng)主子公受傷的時(shí)候,我會(huì)暗自淚流滿面。

假如生活是天空,那書就是翱翔的翅膀;假如生活是海洋,那書就是遨游的小舟。

書是黃金,能買到學(xué)問的財(cái)寶;書是綠燈,能通向勝利的彼岸!

我愛讀書,讀書使我的生活充溢而從容,悠然而舒適,寧?kù)o而豐富,讀書使我歡樂!

小學(xué)生讀書的演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們:

“讀書使我們情趣高雅,讀書使我們多活幾度生命,讀書還使我們漂亮。”是的,書是具有吸引力的。每當(dāng)我打開書,那生動(dòng)的故事情節(jié)便會(huì)讓我感到身臨其境……

暑假里的一天,媽媽下班回到家,徑直走到我跟前,兩手背在身后,臉上透露出一種神奇的笑容,親切地說:“婧婧,你看,媽媽給你帶回來了什么禮物?”“什么???”我睜大了眼睛,非常新奇。“瞧!”媽媽“呼”地一下拿出一本書,我定睛一看,只見上面有四個(gè)大字:城南舊事!“哇!”這份禮物使我萬分驚喜,它可是我夢(mèng)寐以求的??!“感謝媽媽!”我從媽媽手中接過書,興奮地說,起先興致勃勃地讀了起來。

不知不覺中,已經(jīng)到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候,媽媽的“大喇叭”響了起來:“婧婧,別看書了,快來吃飯吧!”我完全沉醉在書的海洋中,對(duì)媽媽的督促聽而不聞。“婧婧,聽到?jīng)],快來吃飯!”爸爸的.聲音也在我的耳邊響起?!鞍パ?,等一下嘛,我在火爐旁取暖呢,等溫煦了再來!”我頭也不抬地脫口而出。“?。?!”媽媽和爸爸異口同聲地叫了起來。媽媽走到我身邊,抽掉我手中的書,看到書中“英子在火爐旁取暖時(shí)……”時(shí),茅塞頓開。她敲了敲我的頭,笑著說:“你這個(gè)孩子啊,真是個(gè)小書蟲?!蔽疫@才“醒悟”過來,也不好意思地?fù)蠐项^笑了。

讀書是我身臨其境,就像把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,和主子公一起去發(fā)覺更多新穎 的事情。品讀好書,不亦樂乎?

小學(xué)生讀書的演講稿8

敬重的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是大新中心校四年級(jí)(3)班的學(xué)生黃小路。今日我為大家演講的題目是——《水滸傳》,我的好摯友。

《水滸傳》是我用壓歲錢買的一本書,上面圖文并茂,講解并描述了梁山一百零八位英雄英雄替天行道的故事。才看了幾頁(yè),那些活生生的人物和精彩的場(chǎng)面就深深地吸引了我,它的魅力可真大呀!

在《水滸傳》這個(gè)廣袤的天地里,我興趣盎然地暢游著。瞧!我到了“景陽(yáng)岡”,武松真厲害?。『攘耸送刖?,還能赤膊上陣地把老虎打死,他的英雄氣概讓我稱贊不已;我又來到梁山的聚義廳,只見一百零八位英雄個(gè)個(gè)威嚴(yán)凜凜,有剛好雨宋江,有九紋龍史進(jìn)……啊,還有我最喜愛的.花和尚魯智深和黑旋風(fēng)李逵。隨著故事的發(fā)展,我走進(jìn)《水滸傳》的最終一回,唉,梁山英雄自從朝廷招安后,死的死,散的散,宋江、李逵等人也被高俅這個(gè)奸賊害死了……

合上書本,我的心情久久不能安靜,我真想穿過時(shí)空隧道,回到宋朝,與梁山英雄一起除暴安良,替天行道,給人間一個(gè)永久的太平!同學(xué)們,我們的中華民族,是一個(gè)大義的民族,古往今來,多少英雄英雄殺身成仁,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó),我們要學(xué)習(xí)他們,讓自己的生命更有價(jià)值、更有意義!

“大河向東流,天上的星星參北斗,路見不平一聲吼,該出手時(shí)就出手……”老師們、同學(xué)們,聽著這首豪邁雄壯的歌,回味著這個(gè)蕩氣回腸的故事,你們是否像我一樣心潮澎湃、熱血沸騰。一本好書,就像一位真誠(chéng)的摯友,啟迪著我們,幫助著我們,使我們的精神世界變得純凈、高尚。同學(xué)們,讓我們少看一會(huì)兒電視,跟迷人的網(wǎng)絡(luò)嬉戲說聲“拜拜”,多讀一些像《水滸傳》這樣的好書吧!

感謝大家!

小學(xué)生讀書的演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們:

在我還很小的時(shí)候,媽媽為了讓我能早早地寵愛上讀書,就每天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,能看一般的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁(yè),后來讓我讀一段,她讀一頁(yè),再后來我讀一頁(yè),她讀一頁(yè)……最終都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒有不求甚解,而是遇到不懂的就問媽媽。媽媽說她最傲慢的.就是早早地培育我讀書的愛好。

記得幾次晚上該睡覺了,我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電,打開,因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書,我也怕被他們發(fā)覺,所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽到動(dòng)靜就立刻關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無聲無息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時(shí),已經(jīng)離我的臥房很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了。結(jié)果,就是不用說也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。

書讓我學(xué)到了許多學(xué)問,也讓我懂得了很多道理。比如:動(dòng)物小說讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個(gè)月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)靈敏,極擅長(zhǎng)奔跑、躥躍、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個(gè)體力氣,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人假如遇到困難,就不應(yīng)當(dāng)放棄,因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí),又會(huì)給你打開一扇窗戶;有的書告知我一個(gè)人要誠(chéng)懇守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……

書,使我在學(xué)問的海洋中遨游,我愛書。

小學(xué)生讀書的演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是號(hào)選手,今日我演講的題目是:《讀書真好》!

在藍(lán)藍(lán)的天空中,誰(shuí)最歡樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,誰(shuí)最歡暢?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣袤的世界;假如你問我做什么事最快樂,我會(huì)堅(jiān)決果斷地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的學(xué)問,給了我才智的頭腦,給了我一個(gè)廣袤的世界。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。所以,我由衷地說,讀書真好!

小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。每個(gè)夜晚,在柔軟的燈光下,媽媽起先給我講書上好玩的故事,聽著媽媽那些奇妙漂亮的故事,盯著媽媽手中的書,我起先知道,原來書中有那么多好玩的故事!從那時(shí)起我就起先寵愛書籍了,

閑暇時(shí),我喜愛一個(gè)人沉醉在書的海洋里,靜靜品嘗書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下憐憫的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為湯姆·索亞英勇的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲乏地在書的.百花園采集花粉。我從書中吸取了無窮的才智和力氣。大詩(shī)人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話。”是的,一本好的書,能賜予我們精神的力氣。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我相識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣……

讀書真的很好,盡管在讀書的過程中,我也遇到過種種困難??晌沂切疫\(yùn)的,因?yàn)樵谖业纳磉?,有好老師,好父母。?dāng)我讀書不求甚解時(shí),老師教育我:讀書而不思索,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽激勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告知我:讀書而不積累,就像一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和很多高尚的人說話,反之還不如不讀。慢慢地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思索!

讀書真好。書是無窮的寶藏,為我增加了豐富的學(xué)問;書是歡樂的天堂,讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的暖和;書是沙漠里的綠洲,賜予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美妙的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們歡樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

小學(xué)生讀書的演講稿11

敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:

大家好!

我喜愛打開書時(shí)墨水的味道。

在一個(gè)安靜的早晨,在一個(gè)悠然的午后,在夕陽(yáng)下,一杯清茶,一縷書香。把家庭看做一盞燈,靜靜地照亮我們生活的每一個(gè)角落,直到我們淚流滿面;人生如棋,在無常的人生中抱著平常心,在平凡的事物中感受著深情。這些漂亮的方塊字,在我的世界里留下了多么光明!

我喜愛讀許多書,比如小說、散文、童話、詩(shī)歌、漫畫,這些都是我最喜愛的。看著童話,腦海中想象,在夢(mèng)幻仙境中歡樂;讀詩(shī),我在曲折的心上前行;散文,我在詩(shī)意的天空中旅行;放松點(diǎn),我看漫畫,從中可以學(xué)到一點(diǎn)東西。在書的芳香中,我長(zhǎng)大了,歡樂了。

書是我的伴侶,也是我的知己。我把它放在懷里,它把我放在心里,我不遺忘對(duì)方。

我最喜愛的是楊的作品。我喜愛她輕松幽默的風(fēng)格。她的'話好像在和你閑聊。她能把每個(gè)角色寫得活靈活現(xiàn)。那個(gè)《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍,每次讀完都哈哈大笑,仿佛面對(duì)的不是一本書,而是一個(gè)能說明事情的人?!侗颗茬鲀骸份p快的口語(yǔ)描述讓我身心一跳。

一本書就是一根棒棒糖,每讀一遍書中的單詞和短語(yǔ),你就有了新的相識(shí),就像每咬一口棒棒糖,甜甜的糖汁就出來了;書是苦澀的巧克力。當(dāng)你讀一本書時(shí),你的心會(huì)安靜下來。就像在心煩的日子里咬幾口苦澀的巧克力,你全身的煩躁就會(huì)消逝;書就是冰淇淋。假如初看不懂,可以靜心品嘗,會(huì)突然變得澄澈,就像當(dāng)時(shí)無色無味的水。經(jīng)過加工和冷藏后,它們可以是甜的和令人開心的。

書是路燈,讀多了書,心里的路就會(huì)寬敞光明;書是路牌,在你迷茫的時(shí)候指引你,為你一路挑香;書是驛站,你可以在那里放松。書不會(huì)走,但它無時(shí)無刻不在督促你思索。

在充溢筆墨的文字里,我行走,成長(zhǎng),歡樂!

小學(xué)生讀書的演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們:

讀書是件特別歡樂的事,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)很喜愛。

星期天的下午,我作業(yè)都寫完了,覺得有點(diǎn)無聊,就想找點(diǎn)書讀,翻開書包,順手拿出了一本書。打開之后,才發(fā)覺是《小朵朵和半個(gè)巫婆》一書。我覺得名字能讓人聯(lián)想到許多好玩的畫面,于是就打開書本起先看了起來,其中故事的概括是這樣的:

書中朵朵是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,由于朵朵不知道理解課文中的一句話“陽(yáng)光用金色的聲音說話”于是帶同學(xué)去山上感受陽(yáng)光是怎么用金色的聲音說話的,后來他們慶幸自己跑到陽(yáng)光下去讀書,最終理解了陽(yáng)光是怎樣用金色的聲音說話的。不過,沒過多久就被老師發(fā)覺了,老師讓朵朵留下來罰抄課文,朵朵膽怯 抄課文,寧可打掃衛(wèi)生,可老師不同意。同學(xué)們都走了,寬大的教室里此時(shí)只剩下朵朵一個(gè)人在里面,教室里靜靜靜的。這時(shí)候,朵朵聽到一個(gè)驚奇的聲音說:“飛吧,飛吧,想飛多高就飛多高。朵朵覺得這聲音很暖和,像是自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,朵朵起先唱著小時(shí)候奶奶教給他的.歌謠:點(diǎn)點(diǎn)蟲子呀飛呀飛,飛到奶奶的竹山里,撿個(gè)咯咯蛋,回家吃夜飯……

起先的時(shí)候,朵朵覺得自己全身都輕飄飄的,沒過多久,風(fēng)靜下來了,朵朵摔在地板上?!卑パ剑鬯牢伊恕岸涠湟贿吶嘀ü梢贿呎f。這時(shí)候,一個(gè)瘦高女人出現(xiàn)在朵朵的視線里。你是誰(shuí),走起路來一點(diǎn)聲音都沒有,朵朵問,美麗女人回答說,我是巫婆……

雖然這本書還沒看完,但讓我從中學(xué)會(huì)了許多好的比方,在書中,我遺忘了一切,感受著朵朵與女巫之間的交談,覺得自己就成了故事中的主子公。

小學(xué)生讀書的演講稿13

敬愛的老師、同學(xué)們:

暑假里的一個(gè)星期三,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和姥姥乘公交車,到新華書店去看書。

到了書店,走進(jìn)店門一本《三國(guó)演義》映入眼簾,我拿起它興致勃勃地讀著,我看到趙云帶著阿斗,正在與曹操的幾萬大軍殊死搏斗時(shí),我出了一身冷汗,常山趙子龍殺曹軍五十余名將軍,小兵多數(shù)時(shí)。姥姥問我:“龍龍,喝不喝水。”我說:“正在這兒打仗,沒時(shí)間喝水,一會(huì)兒回營(yíng)再喝吧!”我接著看,趙云最終突圍勝利了,“yes,太好了。”我始終看到書店該下班了,我還在看,店員阿姨說:“小摯友,我們?cè)撓掳嗔恕蔽艺f:“劉備正在結(jié)婚,你急什么呀,諸葛亮給的三個(gè)錦囊還沒打開一個(gè)呢。”姥姥晃晃我,才把我從書中拉回到現(xiàn)實(shí),姥姥給我說了剛才的事,我才趕忙給店員阿姨說對(duì)不起。有一天早晨,我在早讀,讀的是《三國(guó)演義》媽媽不讓我讀這個(gè),我偏讀這個(gè)結(jié)果被媽媽吵里一頓。

我知道了讀書和吃飯一個(gè)是長(zhǎng)身體的,一個(gè)是長(zhǎng)才智的。

優(yōu)秀的書籍是培育優(yōu)秀人才的寶貴牛奶,作為人類的財(cái)寶保存下來,為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書是整個(gè)世界的`養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽(yáng)光。沒有書的才智就像沒有翅膀的鳥。書是培育我們的良師,不用鞭笞,不用言語(yǔ),不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。

學(xué)習(xí)學(xué)問,第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)學(xué)問重要。

小學(xué)生讀書的演講稿14

老師們,同學(xué)們:

老師、同學(xué)們,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書日”。說起“世界讀書日”的.誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗漸漸

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