物質(zhì)的鑒別除雜及推斷

關(guān)于物質(zhì)的鑒別\除雜\推斷熱身題11、氫氧化鈉必須密封保存是因?yàn)?/p>

和

.

吸收空氣中的二氧化碳易潮解變質(zhì)：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O練習(xí)2為了驗(yàn)證一瓶氫氧化鈉是否變質(zhì)，通常加入

，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為稀鹽酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑32、下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是（）A.氫氧化鈣、消石灰、CaOB.氧化鐵、鐵銹、FeOC.氫氯酸、鹽酸、HClO3D.氫氧化鈉、燒堿、NaOHD43、欲干燥二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用的干燥劑是（）A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸C.稀硫酸D.生石灰B54、關(guān)于氫氧化鈉和氫氧化鈣的下列說(shuō)法中不正確的是（）A.都是白色固體，前者易溶于水，后者微溶于水B.都不能敞口存放，因?yàn)槎寄芨諝庵械亩趸挤磻?yīng)C.兩者的水溶液都顯堿性，都能使酚酞變紅色、石蕊變藍(lán)色D.都易吸收空氣中的水蒸氣，可作干燥劑D65、某物質(zhì)進(jìn)行下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)：①滴入紫色石蕊試液變藍(lán)色；②滴入Cu(NO3)2溶液；產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；③加入Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，則該物質(zhì)是（）A.NaOH溶液B.Fe(OH)3C.Ca(OH)2

D.H2SO4C7問(wèn)：硫酸鋇可以做鋇餐透視，可人誤服碳酸鋇則會(huì)中毒，為什么？用什么解毒？8專題1.鑒別的要求：

鑒別是根據(jù)物質(zhì)的特性，用物理或化學(xué)方法對(duì)多種物質(zhì)加以區(qū)別91.要鑒別開(kāi)稀鹽酸和稀硫酸兩種無(wú)色溶液,選用下列試劑合理的是()A紫色石蕊B氫氧化鈉溶液C氯化鋇溶液D碳酸鈉固體C102要鑒別開(kāi)氫氧化鈉及氫氧化鈣兩種無(wú)色溶液,選用下列試劑合理的是()A二氧化碳B稀鹽酸C碳酸鈉溶液D硫酸銅溶液A.C113只給你酚酞溶液,請(qǐng)鑒別出NaOH、H2SO4、NaCl三種無(wú)色溶液？可以嗎?12無(wú)色酚酞ABC裝入C試管內(nèi)的液體是NaOHAB裝入A試管內(nèi)的液體是NaCl裝入B試管內(nèi)的液體是H2SO4134.為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),實(shí)驗(yàn)前請(qǐng)選用三種不同物質(zhì)類別的試劑.實(shí)驗(yàn)方案方案一方案二方案三步驟一取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中取樣2ml于試管中步驟二(選用試劑并寫出相關(guān)化學(xué)方程式)稀硫酸或稀鹽酸氫氧化鈣或氫氧化鋇溶液氯化鋇或硝酸鋇溶液

14下列各組物質(zhì)中都含有雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)），請(qǐng)寫出除掉雜質(zhì)的化學(xué)方程式：（1）NaCl(Na2CO3)________________。（2）CO（CO2）_________________。（3）HNO3（HCl）_________________．(4)HCl（H2SO4）_________________.

(5)Cu（CuO）______________________．5除雜質(zhì)試題

15專題2除雜質(zhì)的要求１要除盡雜質(zhì)，有時(shí)所加的試劑要過(guò)量

２不增，即不增加新的雜質(zhì)３不變，不改變?cè)镔|(zhì)４易分，即把雜質(zhì)變成沉淀氣體和水16專題3推斷題推斷題關(guān)鍵：1、抓住“題眼”，找突破口，（即有關(guān)物質(zhì)的特征，如特殊的顏色，物質(zhì)的溶解性及特殊的化學(xué)性質(zhì)等）2、大膽假設(shè)，確定物質(zhì)3、順推、逆推，得出結(jié)論4、代入原題，驗(yàn)證結(jié)論

171、有一包固體粉末,可能有CaCO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得到以下結(jié)果：①將這些固體粉末加到水中，得到白色沉淀，上層清液為無(wú)色；②該白色沉淀不溶于稀硝酸。

從實(shí)驗(yàn)可以判斷出，該粉末中一定含有

，一定不含有

。Na2SO4、BaCl2CaCO3、CuSO4182.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，A、C屬于不同類別的化合物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：(1)寫出A、B、C的化學(xué)式：A

B

C

。(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)寫出一個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)方程式：

HClZnBAC193、實(shí)驗(yàn)室要用Fe、CuO、H2SO4為原料制取Cu,你能想出兩種辦法嗎？Fe+H2SO4=

FeSO4+

H2H2+CuO=

Cu

+

H2O方法二：方法一：Fe+CuSO4=FeSO4+

Cu

CuO+H2SO4=CuSO4+

H2OΔ專題4物質(zhì)的制法20物質(zhì)的制法的要求物質(zhì)的制法中，首先要考慮化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律，又要考慮成本環(huán)保安全等因素21現(xiàn)象方法被鑒別物質(zhì)試液變紅有氣泡產(chǎn)生滴加石蕊試液加Zn,、Fe等金屬

H+試液變紅滴加酚酞試液OH-白色沉淀滴加硝酸銀溶液,稀硝酸Cl-白色沉淀滴加硝酸鋇溶液,稀硝酸SO42-白色沉淀滴加鹽酸，產(chǎn)生氣體通入澄清石灰水CO32-紅褐色不溶物觀察顏色Fe(OH)3藍(lán)色不溶物觀察顏色Cu(OH)2黃色溶液觀察顏色FeCl3溶液藍(lán)色溶液觀察顏色CuSO