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文檔簡介
沿河灣中學(xué)馬曉斌2.1整式―
單項式{2.探索單項式概念教學(xué)流程1.設(shè)置情景問題進(jìn)入3.單項式的應(yīng)用4.練習(xí)小結(jié)作業(yè){1.思考問題2.探索單項式3.老師溫馨提示1.例題學(xué)習(xí)2.例題答案{進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入{1.火眼精睛2.行家看門道3.課本練習(xí)進(jìn)入情景問題1.青藏鐵路西線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段。列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛速度可以達(dá)到120千米/時,請根據(jù)這些數(shù)據(jù)回答:列車在凍土地段行駛時,2小時能行駛多少千米?3小時呢?t小時呢?1.思考:路程、速度、時間有什么系?2.解:它2小時行駛的路程是100×2=200(千米)3小時行駛的路程是100×3=300(千米)
t小時行駛的路程是100×t=100t(千米)在含有字母的式子中若出現(xiàn)乘號,通常將乘號寫作“?”或省略不寫。如:100×a可以寫成100?a或100a。請注意返回1.邊長為a的正方體的表面積為(),體積為()。2.鉛筆的單價是x元,圓珠筆的單價是鉛筆單價的2.5倍,圓珠筆的單價是()元。3.一輛汽車的速度是v千米/時,它t小時行駛的路程為()。4.數(shù)n的相反數(shù)是()。5.2/3得倒數(shù)的相反數(shù)是()。思考:a36a22.5xvt千米–n-3/2返回知識的升華
我思,我進(jìn)步12.5xvta36a2-n數(shù)字母字母與字母相乘-1與n相乘你發(fā)現(xiàn)這些式子有什么共同特點(diǎn)?這些式子都是數(shù)或字母的積,像這樣的式子叫做單項式.單獨(dú)的一個數(shù)或一個字母也是單項式.-3x2y3系數(shù)所有指數(shù)的和稱次數(shù)相乘返回單項式的注意點(diǎn)比如-3,0,m,等都是單項式。
1.單獨(dú)一個數(shù)或一個字母也叫單項式!
我思,我進(jìn)步12.單項式的系數(shù)包含符號,當(dāng)系數(shù)為1或-1時,這個“1”應(yīng)省略不寫。返回例:用單項式填空,并指出它們的系數(shù)和次數(shù):(1)每包書有12冊,n包書有()冊;(2)底邊長為a,高為h的三角形的面積();(3)一個長方體的長和寬都是a,高是h,它的體積是();(4)一臺電視機(jī)原價a元,現(xiàn)按原價的9折出售,這臺電視機(jī)現(xiàn)在的售價為();(5)一個長方形的長是0.9,寬是a,這個長方形的面積是().例題學(xué)習(xí)返回解:(1)12n,它的系數(shù)是12,次數(shù)是1;(2)1/2ah,它的系數(shù)是1/2,次數(shù)是2;(3)a2h,它的系數(shù)是1,次數(shù)是3;(4)0.9a,它的系數(shù)是0.9,次數(shù)是1;(5)0.9a,它的系數(shù)是0.9,次數(shù)是1.返回2.填空:(1)單項式-5y的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____(2)單項式a3b的系數(shù)是_____,次數(shù)是_____(3)單項式的系數(shù)是_____,次數(shù)是____(4)單項式
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