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高三動(dòng)員會(huì)主持詞誓師最新高三動(dòng)員會(huì)主持詞誓師
高三誓師動(dòng)員會(huì)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈,堅(jiān)決執(zhí)行高三班級(jí)部同學(xué)的管理規(guī)定,加強(qiáng)備課組建設(shè),以集體備課為切入點(diǎn)。下面給大家共享一些關(guān)于最新高三動(dòng)員會(huì)主持詞誓師,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。
高三動(dòng)員會(huì)主持詞(篇1)
友愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
暮然回首,光陰似箭,時(shí)間飛逝,就在那一瞬間,我們將要分別。高考,已離我們?cè)絹?lái)越近。
青春是多么美妙的字眼啊,現(xiàn)在的我們,正值花季年華,青春,正策馬而來(lái)。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最終的時(shí)刻,奮起直追。或許,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢?;蛟S,我們認(rèn)為以后,不會(huì)勝利。此時(shí)不搏何時(shí)搏,在這最終的時(shí)刻,我們何不逼自己一把,或許會(huì)勝利呢。即使失敗,也沒(méi)什么,至少我們心里清晰,曾在最終的時(shí)刻,我們拼搏過(guò),足矣。
今后的生活中,我們會(huì)分別,分別的時(shí)候,我們誰(shuí)也不能掉眼淚,就請(qǐng)讓我們?cè)谧罱K的時(shí)刻,留給大家一些頑強(qiáng)。我們不哭,并不代表我們舍得,其實(shí),我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校內(nèi),不舍我們的恩師,不舍我們的友情。不舍,不舍又有什么用?莫非你說(shuō)不舍,他們就不會(huì)離你而去嗎?時(shí)間,總是在消逝。有人說(shuō),時(shí)間就像一把細(xì)沙,你抓得越緊,它流走的越快。我們還有我們的將來(lái),你聽(tīng),那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽(tīng)到了嗎?
三年前的我們無(wú)知、無(wú)謂、無(wú)懼,三年后的我們隱忍、英勇、頑強(qiáng)。在這將要分別的時(shí)候,我們定要頑強(qiáng)。人生路漫漫,青春路漫漫,將來(lái)的路還有很長(zhǎng),我們要頑強(qiáng)的走過(guò)去,三年來(lái),我們長(zhǎng)大了好多,學(xué)會(huì)了好多,我們要懂得知足,不能再依靠這個(gè)地方,現(xiàn)在使我們展翅飛行的時(shí)候了,放開(kāi)手去追趕盼望把。
我堅(jiān)信,在很多年后,我們還是會(huì)在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分別,都是為了下次的重新相遇,所以,請(qǐng)連續(xù)等待吧。青春,悄然無(wú)息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向?qū)?lái)。
以前的我,聽(tīng)到青春,無(wú)動(dòng)于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽(tīng)到青春這個(gè)字眼的時(shí)候,會(huì)變得布滿(mǎn)活力,激情四射。青春,讓我怦然心動(dòng)。
感謝大家!
高三動(dòng)員會(huì)主持詞(篇2)
敬重的老師,各位同學(xué):
大家下午好!
我是__,今日我們?cè)谶@進(jìn)行這場(chǎng)“為高考加油”的演講,我由衷感到榮幸和感動(dòng),我們經(jīng)受高中三年的奔跑,最終快到達(dá)了終點(diǎn),就只差我們我在往前一步就能跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了,在此我盼望我們能夠?yàn)槲覀冏约旱母呖技佑汀?/p>
同學(xué)們,還記得當(dāng)年剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候嗎?每一個(gè)人帶著期盼和緊急的心情進(jìn)入了這所中學(xué),為的就是拼過(guò)三年高中,沖向高考這條終點(diǎn)線(xiàn),然后取得勝利。高中三年對(duì)我們而言不長(zhǎng)但也不短,從高一到高三,經(jīng)受多少的努力才能堅(jiān)持到現(xiàn)在,大家心中確定都有一桿秤,那在這里我盼望,在高考前,大家都要連續(xù)堅(jiān)持并努力,讓我們一起為高考加油,一起奔向那條勝利的線(xiàn),超過(guò)它,走向勝利,高校離我們很近了,不要去放棄。我知道高三的生活其實(shí)很枯燥,很無(wú)聊,每天只有試卷和練習(xí)陪伴我們,每天重復(fù)著考試——講解——考試——講解的過(guò)程,不論是誰(shuí),都會(huì)覺(jué)得難熬,但是同學(xué)們,相信自己度過(guò)了這段最困難的時(shí)間,等待你的就是下雨過(guò)后的彩虹。
高考離我們?cè)絹?lái)越近,大家的心里都會(huì)有些急躁和擔(dān)心,但同時(shí)也都會(huì)帶點(diǎn)小期盼,由于高考完,我們就可以休息了,也可以說(shuō)是“解放”。但是我們前提是要順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行高考,才能有從前的結(jié)果。大家就在忍耐一段時(shí)間,為自己、為同學(xué)加油打氣,要知道我們的父母和老師在我們身上傾入的心血是許多的,我們也不能這樣辜負(fù)他們,他們也不必我們擔(dān)憂(yōu),我們的父母和老師都在為我們加油,我們自己為什么就不能為自己加油呢?高考是一道門(mén)檻,只要我們踏過(guò)去了,就是另一個(gè)世界。讓我們?yōu)楦呖技佑桶?,不畏懼它的到?lái),英勇迎接高考的到來(lái),你會(huì)覺(jué)得沒(méi)有那么難的,我們是一起去面對(duì),不是某一個(gè)同學(xué)單獨(dú)面對(duì),所以不要畏懼。
友愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)受高中三年的洗禮,我們已經(jīng)成長(zhǎng)很多,相信各位同學(xué)心中都有自己的譜,對(duì)自己的真實(shí)狀況也了解,那不管高考怎樣,我們只要拼盡自己的全力走下去,相信結(jié)果無(wú)論如何,都不會(huì)太讓人絕望的。最終,我為高考加油,我們一起為我們的高考加油,等待高考的到來(lái)吧,堅(jiān)持究竟。
感謝大家!
高三動(dòng)員會(huì)主持詞(篇3)
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)春風(fēng)的季節(jié),我們迎來(lái)了高考百日沖刺宣誓大會(huì)。10000米賽跑到了100米沖刺的時(shí)候了,洪亮的號(hào)角已經(jīng)響起。我們聽(tīng)到了加快進(jìn)度的命令:從現(xiàn)在開(kāi)頭,我們要以最好的信念投入高考的競(jìng)爭(zhēng),投入高考的復(fù)習(xí),以前所未有的毅力投入決戰(zhàn),譜寫(xiě)每一個(gè)同學(xué)的人生和我們濉溪二中的新篇章。
900多天,我們從風(fēng)雨中走來(lái),走過(guò)了書(shū)籍的波濤洶涌的大山,走過(guò)了學(xué)習(xí)的無(wú)邊無(wú)際的海洋。讓我們迎接沖擊
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最終的征途上,我們要淡定從容,以平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯,還有許多學(xué)問(wèn)我們沒(méi)有很好的把握,還有許多規(guī)律等待探究,還有許多
多技巧等待總結(jié),還有許多錯(cuò)誤等待訂正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)覺(jué)的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離勝利不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告知我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近勝利,道路便越艱險(xiǎn)。困難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭學(xué)問(wèn),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的成功。
勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于勝利。只要我們?nèi)^斗每一天,就肯定會(huì)取得勝利的。我們站在春光中,信念滿(mǎn)懷地迎接盛夏的到來(lái)。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最終的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是盼望之春,成功之春。我們的心在此飛行,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,積蓄力氣,布滿(mǎn)自信,變得頑強(qiáng)。用歡樂(lè)迎接高考,用鎮(zhèn)靜對(duì)待學(xué)習(xí),用平常心對(duì)待成果,用無(wú)畏的心對(duì)待困難。
同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會(huì)有很多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向抱負(fù),成功肯定屬于我們!
最終,誠(chéng)心祝福辛勤培育我們的老師們身體健康,精神開(kāi)心,萬(wàn)事如意!
祝福同學(xué)們一百天過(guò)得充實(shí)歡樂(lè),每天進(jìn)步,六月高考,馬到勝利!
高三動(dòng)員會(huì)主持詞(篇4)
敬重的各位家長(zhǎng)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
在距高考只有100天的日子里,作為老師,我想借助兩個(gè)小故事談?wù)勎业母邢搿?/p>
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟-子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,始終堅(jiān)持下去。很多年以后,堅(jiān)持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——一位成就和他的老師一樣宏大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切勝利,都源于堅(jiān)持。
其次個(gè),關(guān)于銅鑼的故事。據(jù)說(shuō)世界上最好的鑼出在中國(guó),中國(guó)鑼又以西藏的為最佳。當(dāng)喇嘛寺中的銅鑼響起,能在早晨曉霧中聲傳數(shù)百里,近聽(tīng),聲音沉厚而不震耳;遠(yuǎn)聽(tīng),徐音裊裊而回蕩不絕。據(jù)說(shuō),好的鑼是以整塊銅板錘打而成。制鑼的師傅,由銅板邊緣一圈又一圈地向鑼心敲打,每一錘的輕重間隔都得恰到好處,否則聲音就不勻稱(chēng)。所以一只大鑼往往需要經(jīng)過(guò)整年的時(shí)間,千萬(wàn)次錘打之后才能勝利。而最重要的是,一只鑼的好壞,就打算在最終鑼心的一錘。錘的好,便是聲傳百里的寶(器;擊得稍差,聲音便不夠純厚,余音便不夠裊繞,而且只要擊壞了,就再也無(wú)法挽救,好壞全在那最終一錘。
在我們的人生當(dāng)中,做很多事不都是如此嗎?現(xiàn)在可以說(shuō)是我們高中生活的最終一錘了,為山九仞,常功虧一簣。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的努力,成與不成常打算于最終的一刻。所以,盼望同學(xué)們能切切實(shí)實(shí)地珍惜最終這一段時(shí)間,記?。骸皦讯t失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能”這個(gè)簡(jiǎn)潔的道理;記住:時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。
苦惱了、動(dòng)搖了,不要忘了還有這么多支持你們、關(guān)懷你們的老師。我們情愿做人梯,讓你們踩著我們的肩膀向上攀登;我們情愿做鋪路石,為你們的勝利之路鋪設(shè)堅(jiān)實(shí)的路基;我們情愿做紅燭,照亮你們?nèi)珏\似霞的人生旅程!
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前。
真正珍惜時(shí)間的人都擅長(zhǎng)抓住今日,只有懦夫、懶漢才懇求明天。
最終,誠(chéng)心祝福大家信念百倍、幻想成真!
高三動(dòng)員會(huì)主持詞(篇5)
敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在勝利者的隊(duì)伍里面,許多人并不見(jiàn)得很聰慧,在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不行能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)的困難,世道的艱辛,人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生轉(zhuǎn)變,這樣的轉(zhuǎn)變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失敗;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很勝利、精彩、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永久樂(lè)觀進(jìn)取的心!有沒(méi)有一股無(wú)論是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不盼望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,安慰于自己?你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)夫,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體風(fēng)光面地生活、成長(zhǎng),你的爸爸媽媽困難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降落,每當(dāng)你到教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛;當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你的爸爸媽媽還經(jīng)常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,經(jīng)常整日整夜睡不著覺(jué)。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本領(lǐng)吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人許多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能生存能夠照看自己已經(jīng)是很不簡(jiǎn)單了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的希望,他們晚年生活或許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是盼望自己的孩子能夠成人,能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人敬重讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,你能做到嗎?作為農(nóng)夫或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,又能給他們帶來(lái)什么呢?
你一每天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一每天變老了。你平常有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有認(rèn)真端詳過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的原因,人總會(huì)自然變老的,但假如老得太快年輕得太早那就不正常了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú?,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還經(jīng)常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣難過(guò),你的學(xué)習(xí)又不怎么抱負(fù),你的行為總讓他們很不放心,他們經(jīng)常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有許多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危急?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!
假如你沒(méi)有了父母,你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還經(jīng)常牽著他們的手上街嗎?你很愿意讓他們來(lái)學(xué)??茨銌?在同學(xué)面前你能很驕傲地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日了嗎?同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧困還是富有,是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層,但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?,將?lái)能有出息,能體風(fēng)光面堂堂正正地活在這個(gè)世界上,成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū),學(xué)得好還是不好,也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面,你都始終渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永久為你感到傲慢和驕傲的人!
可是呀,同學(xué)們,這些年來(lái)你始終在追求什么?在期盼什么?是什么力氣在支持著你,讓你顯得那頑強(qiáng),那么自信,那么發(fā)奮?又是什么緣由,是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己,心神不定,坐立擔(dān)心?在夜深人靜的時(shí)候,你有沒(méi)有士氣面對(duì)你自己?是什么最讓你的良心感到無(wú)愧?又是什么最讓你的良心感到擔(dān)心?你還能發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎?你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎?你還屬于你自己?jiǎn)?你還是你嗎?同學(xué)們:這些年來(lái),你都是怎么走過(guò)來(lái)的?你的每一步都留下什么腳印?你有沒(méi)有真實(shí)的努力過(guò)?你有沒(méi)有勝利過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到傲慢和驕傲?你小時(shí)候那些美妙的幻想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信念?你對(duì)將來(lái)還抱多大的盼望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書(shū)和做事上,你都盡力了嗎?每天,天剛朦亮,你就很不耐煩地睜開(kāi)雙眼,一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界,又以一臉的茫然無(wú)奈的跑進(jìn)教室。你經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà),看不進(jìn)一個(gè)字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái),日子一每天過(guò)去,你沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受,心里依舊是空空的,可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就經(jīng)常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華,讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖擺。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候布滿(mǎn)幻想布滿(mǎn)盼望的你嗎?這就是滿(mǎn)懷親人盼望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃?xún)€用靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)上高校奔前程的你嗎?
同學(xué)們:當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)勝利的演講帶給人們震撼和鄙視的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)峻的口吃者。但這是真的!少年時(shí)的我口吃很?chē)?yán)峻,講話(huà)結(jié)結(jié)巴巴,那時(shí)候說(shuō)話(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很苦痛的事。但最苦痛的是,讀高中,輪到我當(dāng)值日生,按規(guī)定要在上課前在老師走上講臺(tái)的時(shí)候,要站起來(lái)領(lǐng)大家喊“起立!老師好!”這五個(gè)字,可是為了要喊這五個(gè)字,我經(jīng)常要站起來(lái)好幾分鐘都說(shuō)不出話(huà)來(lái),嘴巴張開(kāi),話(huà)就是出不來(lái),為此,同學(xué)常常哄堂大笑。那時(shí)我覺(jué)得很難受很自卑很慚愧,由于我連正常人一般人都達(dá)不到。始終到上了高校,我那口吃的毛病都還很?chē)?yán)峻,上課從來(lái)不敢主動(dòng)回答老師的提問(wèn)。連說(shuō)話(huà)都很困難,畢業(yè)后怎么工作怎么做國(guó)家干部?(那時(shí)候讀高校不花錢(qián),畢業(yè)又有安排,出來(lái)都是國(guó)家干部)我時(shí)常聽(tīng)到老師和同學(xué)這樣談?wù)撐?,?dāng)時(shí)我這樣想,他們?cè)趯?duì)我抱以憐憫和擔(dān)憂(yōu)的同時(shí),心里不無(wú)、稱(chēng)贊和蔑視。
我想,人家能行我為什么就不行?莫非自己一輩子連個(gè)一般人都做不到嗎?承載著巨大的苦痛和壓力的同時(shí),我在心里悄悄地發(fā)狠心:有朝一日,我肯定要說(shuō)出一口流利的一般話(huà),肯定要靠自己這張嘴巴吃飯!為了克服自己的心理障礙,早讀時(shí),在許多同學(xué)都在緘默不讀書(shū)的時(shí)候,我一個(gè)人在那里旁若無(wú)人放聲朗讀大喊大叫,那時(shí)在別人看來(lái)我就象個(gè)狂徒和瘋子,但是,不管別人怎么談?wù)?,我都毫不在乎,?jiān)持了一年下來(lái),我的膽子變得越來(lái)
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