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我在第三棵樹下等你閱讀練習(xí)我在第三棵樹下等你9拍在桌上,氣呼呼地回了房間。②第二天我放學(xué),看見他在校門口等著我,我趁著夜色,混在同學(xué)中走過去。雖然走進(jìn)胡同時(shí),黑暗和恐懼使我的心怦怦亂跳,可我還是想讓他著急,讓他知道我多么重要。果然,我到家沒多久,他急匆匆跑回來,我隔著房門聽見他上氣不接下氣地問媽媽:“女兒回來沒?”媽媽說:“回來一會(huì)兒了,你怎么還沒接著?”他如釋重負(fù)地說:“人太多了,沒看清。”③后來,順著門縫飄進(jìn)一張字條:“爸爸今晚在第三棵樹下等你。”連個(gè)道歉也沒有,倒像是約會(huì),我把字條扔在桌子上。放學(xué)了,我縮在人群中,看見爸爸果然站在校門口的第三棵小楊樹旁邊,正死死地盯著校門口看,我一低頭,又走了過去。快到路口的時(shí)候,我回頭望望,他還在那兒身軀前探,我想他一定是在努力辨認(rèn)自己的女兒。他跟在我身后,一邊走一邊說:“你一個(gè)女孩子,自己走夜路,出了事兒可怎么辦?”我自顧自地走,心里卻不以為然。⑤再大一點(diǎn),我的所謂懂事就是學(xué)會(huì)小心翼翼地與爸爸保持和諧的距離,看人家父女拉著手走在路上,其樂融融,無話不談,我與他卻從沒有過。直到上高中,我和爸爸都擰著,我要學(xué)文科,他要我學(xué)理科。我們就這樣同在一個(gè)屋檐下小心翼翼又疙疙瘩瘩。⑥畢業(yè)了,果然如爸爸所言,我的專業(yè)遇冷。媽媽打電話讓我回家,說爸爸給我聯(lián)系好了工作。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰穑晌艺也坏骄芙^的理由。因?yàn)樗袈湮覂?nèi)心的遮羞布,讓我那么自卑地蜷在角落里憂傷地感受他高大的父愛。⑧好在他有媽媽陪伴,我可以堂而皇之繼續(xù)躲藏。有一天媽媽給我打電話,說爸爸一天沒回來。我急忙到他常去的地方找,給親戚打電話,從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿,我終于明白我多么害怕失去他。⑨一夜未睡,第二天要報(bào)警時(shí),他回來了,我問他去了哪里。他卻有些懵懂,想了想說迷路了,在公共汽車站待了一晚。帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生悄悄告訴我們這是帕金森綜合癥的早期反應(yīng)。⑩他變得時(shí)而明白時(shí)而糊涂。面對他的病,我覺得自己的倔強(qiáng)和自尊一文不在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)。我難過但也感到幸運(yùn),相對那些失去后痛哭流涕的顏色。(文/陳柏清有刪改)1、請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容。(2分)2、第④段中畫線語句主要運(yùn)用了什么描寫方法?有何作用?(3分)3、閱讀全文,品析下面的語句。(4分)分析句子“他如釋重負(fù)地說”中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。是一縷風(fēng),在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)?!币痪渲校阕x懂了什么?4、揣摩最后一句,結(jié)合全文,從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分析其在全文中的.作用。(3分)5、閱讀本文之后,你獲得了怎樣的人生感悟?在你成長的歷程里,你是否也有類似的經(jīng)歷,請聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀闼斫獾母改福ㄓH人)的愛。(4分)參考答案1、本文通過敘述“我”成長階段中的幾件事,表現(xiàn)了“我”在父愛的感召下,終于理解了父親,徹底告別隔膜的過程。2、動(dòng)作描寫?!摆s”“跑”“追”“喘”等動(dòng)詞,準(zhǔn)確生動(dòng)地寫出了父親為找到女兒的急切不安和對女兒故意躲避的憤怒,突顯出父愛的真摯。3、⑴“如釋重負(fù)”意思:像放下重?fù)?dān)子一樣,形容父親由接不到女兒的心情緊張,到知道女兒回到家后的放心和輕松。體現(xiàn)了父親沒接到女兒的愧疚、自責(zé)心理。⑵示例:每個(gè)人與父母之間不應(yīng)該有感情的隔膜,我們要學(xué)會(huì)理解父母對我們的愛,要學(xué)會(huì)主動(dòng)地去關(guān)心父母,去愛父母。4、內(nèi)容上:運(yùn)用比喻,形象地表現(xiàn)了“我”對父愛有了正確的認(rèn)識,個(gè)人情感發(fā)
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